资源简介

普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（六）
生物学
班级
姓名
考号
本试卷满分100分，考试时间90分钟
考生注意：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答逃择题时，选出每小題答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。回答非选
择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符
合题目要求。
1.16SRNA是原核生物核糖体RNA的一种，在物种间有较大差异。以下
关于16 SrRNA的叙述错误的是
A.含有C、H、O、N、P五种元素
B.含有A、G、U、C四种碱基
C.通过转运氨基酸参与翻译过程
D.可为研究生物进化提供分子水平证据
2.研究者构建敲除B基因的人胚胎干细胞系，诱导其向平滑肌细胞分化，发
现敲除B基因明显降低平滑肌细胞标志基因的表达水平。发生形态转变
的细胞占比少于对照细胞系。下列关于“人胚胎干细胞”的叙述错误的是
A.分化为平滑肌细胞过程中遗传物质未改变
B.与平滑肌细胞形态差异是由于某些蛋白质不同
C.向平滑肌细胞分化过程中B基因起抑制作用
D.向平滑肌细胞分化过程中分化潜能逐渐降低
3.研究人员利用低温抑制纺锤体形成的原理，将二倍体鱼培育成多倍体鱼，
其过程如图所示。下列叙述正确的是
精子
低温处现
多倍体鱼
A.该过程中低温处理应安排在减数分裂Ⅱ后期进行
B.该多倍体鱼的体细胞中含3个或6个染色体组
C.该多倍体鱼具有个体大、繁殖能力强的特点
D.低温和秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理不同
4.白头叶猴为广西特有的旗危保护动物。为了调查其种群数量，可采用“粪
便DNA分析法”，主要步骤有：采集白头叶猴粪便，分析其中白头叶猴的
微卫塑DNA(能根据其差别来识别不同个体)等。关于“粪便DNA分析
法”的叙述错误的是
A.属于样方法，需随机划定样方采集粪便
B.无需抓捕，避免对白头叶猴个体的伤害
C.调查得到的种群数量，常小于真实数量
D.宜采集新鲜粪便，以免其中DNA降解
5.某实验小组开展“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”实验
研究，下列叙述正确的是
A.正式实验前的预实验可以检验实验可行性和降低实验误差
B.用不同浓度的生长素类似物溶液处理插条，生根的数量不可能相同
C.该实验中低浓度组用浸泡法处理插条，高浓度组用沾蘸法处理插条
D.预实验需要设置空白对照，在此基础上的正式实验可不设置空白对照
a“c"1%。a生物学（六）
题号
1
2
3
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
C
C
D
D
B
B
题号
16
17
18
19
20
答案
ACD
A
ABD
AC
AC
1.【答案】C
【解析】A.I6SRNA属于RNA,RNA的基本组成元素为C、H,O,N,P,A正确；B.RNA的碱基组成包括腺嘌呤
(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C),尿嘧啶(U),不含胸腺嘧啶(T),B正确：C翻译过程中，转运氨基酸的是转运RNA
(tRNA),而16 SrRNA是核糖体RNA(rRNA)的组成部分，主要参与核糖体的组装并提供催化位点，不直接转
运氨基酸，C错误；D.16SRNA序列在物种间存在差异，可作为分子标记用于分析物种间的进化关系和分类地
位，为生物进化提供分子证据，D正确。
2.【答案】C
【解析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性
差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。A.细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化为平滑肌细
胞过程中遗传物质未改变，A正确：B.分化过程中发生了基因的选择性表达，与平滑肌细胞形态差异是由于某些
蛋白质不同，B正确：C.分析题意，敲除B基因明显降低平滑肌细胞标志基因的表达水平，发生形态转变的细胞
占比少于对照细胞系，说明向平滑肌细胞分化过程中B基因起促进作用，C错误：D.向平滑肌细胞分化过程中分
化潜能逐渐降低，分化程度增加，D正确。
3.【答案】B
【解析】A.低温抑制纺锤体形成，应作用于有丝分裂前期（纺锤体在前期形成）。图中是对二倍体鱼的细胞（可能
是受精卵或体细胞)进行低温处理，诱导染色体加倍，而非减数分裂，A错误；B.若处理的是二倍体鱼卵细胞（减
数分裂产生1个染色体组)，低温使染色体加倍为2个染色体组，与精子(1个染色体组)结合形成3个染色体组
的多倍体：若处理的是体细胞(2个染色体组)，加倍后为4个染色体组，也可能后续再加倍为6个染色体组，B正
确：C.多倍体（如三倍休）在产生配子时，减数分裂染色休联会紊乱，无法形成正常配子，会导致其繁殖能力弱，C
错误；D.低温和秋水仙素诱导染色休数目加倍的原理相同，都是抑制纺锤休形成，导致染色体不能移向两极，从
而染色体数日加倍，D错误。
4.【答案】A
【解析】本题考查调查种群密度的方法，调查种群密度的方法：(1)样方法：调查植物和活动能力弱、活动范围小的
动物。(2)标志重捕法：调查活动能力强，活动范围大的动物。计算公式为：种群中个体数(N)÷标记总数=重
捕总数÷重捕中被标志的个体数。A.“粪便DNA分析法”不属于样方法，A错误；B.“粪便DNA分析法”无需
抓捕，避免对白头叶猴个体的伤害，B正确：C.凋查得到的种群数量，常小于真实数量，C正确：D.宜采集新鲜粪
便.以免其中DNA降解，D正确。
5.【答案】D
【解析】A.预实验可初步确定有效浓度范围并检验实验设计的科学性，但预实验本身无法降低正式实验的误差，
A错误：B.因生长素作用具有两重性（低浓度促进生根，高浓度抑制生根），不同浓度可能导致相同生根效果，B
错误；C.为了保证单一变量的原则，该实验中都用浸泡法处理插条或都用沾蘸法处理插条，C错误；D.预实验需
设置空白对照（蒸馏水组）以判断生长素类似物是否具有促进/抑制作用：正式实验在预实验确定的浓度范围内
进行，此时各浓度组可互为对照，无需再设空白对照，D正确。
6.【答案】C
【解析】A.题意显示，神经M可引起瞳孔收缩；神经N可引起瞳孔扩张，说明神经M是副交感神经，神经N为交
感神经，二者均不属于支配躯体运动的传出神经，A错误：B.M属于副交感神经，会引起瞳孔收缩，而N属于交
感神经，会引起瞳孔扩张，B错误：C.人处于兴奋状态时，交感神经兴奋，引起瞳孔扩张，即神经N活动占优势，C
正确；D.题意显示，神经N可释放去甲肾上腺素使瞳孔开大肌收缩，引起瞳孔扩张，可见，阿托品不是一种去甲
肾上腺素受体拮抗剂，否则不会引起瞳孔扩大，D错误。
7.【答案】C
【解析】A.辅助性T细胞17(Th17)主要在特异性免疫中发挥着重要作用，A错误；B.机体清除外来异物抗原依
赖免疫防御功能，B错误；C.Th17对免疫耐受起阻碍作用，而免疫细胞可以通过分泌细胞因子等方式来发挥作
用，所以Th17可能是通过分泌细胞因子来对免疫耐受起阻碍作用，C正确；D.Teg维持免疫耐受，免疫耐受是
指机体免疫系统接触某种抗原刺激后所表现出的特异性免疫低应答或无应答状态，并不是增强免疫系统的防御
普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（六）·生物学第1页（共4页）26一3S

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