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　免疫调节
课标要求 1．举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。 2．概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。 3．阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答。
考情微观 1．免疫系统的组成和功能：2025·贵州卷T10。 2．特异性免疫：2024·贵州适应性测试T18。
考点1　免疫系统的组成和功能
一、填空表述
1．(人教版选择性必修1 P66)免疫系统主要包括________、________和____________；免疫器官的作用是__________________________________；免疫细胞从根本上都起源于骨髓中的__________，其中B细胞在____中成熟，T细胞迁移到____成熟；免疫活性物质是由__________________产生的发挥免疫作用的物质，包括抗体、________、______等。
2．(人教版选择性必修1 P68)抗原呈递细胞(APC)：______、__________和________都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。
3．(人教版选择性必修1 P69)第一道防线由__________组成；第二道防线由体液中的杀菌物质和________组成；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成。溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，唾液、泪液中的溶菌酶为______防线，血浆中的溶菌酶为______防线。
4．(人教版选择性必修1 P69)免疫系统的三大基本功能是________、________和________，其中________是免疫系统最基本功能。
5．B细胞、树突状细胞和巨噬细胞统称为抗原呈递细胞的原因是_____________________________________________________________________。
6．辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用，请答出三点理由：在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性；____________________________________________________；通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。
二、概念检测
1．胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所。 (　　)
2．相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同。 (　　)
3．机体清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫自稳。 (　　)
(人教版选择性必修1 P69图4-5及正文)气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外(如图)，思考回答：
(1)该题涉及的第一道防线由什么组成？ _________________________________
_____________________________________________________________________。
(2)从免疫的角度分析图中甲细胞具有的特点为____________________________。
(3)sIgA能通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用，判断的依据是______________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
免疫系统的组成和功能
(2025·四川绵阳模拟)CTLA-4是T细胞表面的一种受体蛋白，活化后可与抗原呈递细胞产生的表面蛋白B7-1结合抑制T细胞的增殖，防止免疫系统过度激活；PD-1是T细胞表面的另一种受体蛋白，活化后可与肿瘤细胞产生的表面蛋白PD－L1结合，也抑制T细胞的增殖。相关叙述不正确的是(　　)
A．胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所
B．吞噬细胞属于抗原呈递细胞，能非特异性识别肿瘤细胞
C．抑制CTLA-4和PD-1的活化，能在一定程度上缓解自身免疫病
D．机体清除肿瘤细胞的过程体现了免疫监视功能
考点2　特异性免疫
一、填空表述
1．(人教版选择性必修1 P71)分子标签一般为______，免疫细胞是靠细胞表面的____来辨认它们的。特异性免疫包括________和________，前者依靠____来“作战”，后者靠______直接接触靶细胞来“作战”。
2．(人教版选择性必修1 P72)B细胞活化的条件：(1)两个信号的刺激：一些病原体可以和______接触；辅助性T细胞表面的________发生变化并与B细胞结合。(2)细胞因子的作用：辅助性T细胞开始__________，并分泌细胞因子。
3．(人教版选择性必修1 P72)B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为______，小部分分化为__________。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。
4．(人教版选择性必修1 P73)浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以________________或对人体细胞的黏附。在细胞免疫过程中，____________________等参与细胞毒性T细胞的活化过程。
5．(人教版选择性必修1 P73)通常情况下，一个B细胞只针对____特异的病原体，活化、增殖后只产生____特异性的抗体。
6．(人教版选择性必修1 P74)神经系统、内分泌系统与免疫系统通过________构成一个复杂的调节网络，其信息分子依次是________、____和________。
7．二次免疫反应的特点是______________________________，预防接种要多次接种相同疫苗的原因是_____________________________________。
二、概念检测
1．细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒。 (　　)
2．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞。 (　　)
3．辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程。 (　　)
4．注射破伤风类毒素(抗原)后激活的记忆细胞能产生抗体。 (　　)
(人教版选择性必修1 P75拓展应用T1)给某种哺乳动物注射m抗原和n抗原后，该动物体内产生的抗体水平变化情况如图所示。回答下列问题：
(1)抗m抗体是由________细胞合成并分泌的，抗m抗体可以随______________ ____在全身循环并与抗原结合从而抑制病原体的__________________________。
(2)初次注射n抗原后，机体中能特异性识别n抗原的免疫细胞有__________ ____；请简述第56天时再次注射n抗原后，机体产生抗n抗体的两条途径：
_____________________________________________________________________。
(3)在第56天注射m抗原和n抗原之后，该动物体针对m抗原和n抗原产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度存在较大差异，其原因是______________________
_____________________________________________________________________。
体液免疫和细胞免疫的过程及联系
1．(链接人教版选择性必修1 P74思考·讨论)病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如下。下列叙述错误的是(　　)
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2既可以促进细胞4的活化，又可以促进细胞1的活化
C．细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制
2．(2025·贵州名校质检)下图为病原体进入机体引起免疫应答的部分过程。下列叙述正确的是(　　)
A．阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②参与构成保卫机体的第一道防线
B．活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④和⑤的分裂分化过程
C．图中的细胞⑥不能识别抗原，细胞①～⑤都能特异性识别抗原
D．阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成
体液免疫与细胞免疫的分析判断
(1)依靠文字辨别体液免疫与细胞免疫
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
二次免疫的过程及特点
3．(链接人教版选择性必修1 P75拓展应用)在免疫系统的战斗中，抗体时刻守护着我们的健康。其中IgM、IgG、IgA三种主要的抗体并非孤立作战，而是相互协同，共同发挥作用。如在一次肠道感染中，病原体首先会遇到肠道黏膜表面的IgA，突破这道防线后进入血液，IgM会迅速生成并进行抵抗。随着时间的推移，IgG会大量产生，提供免疫保护。下列关于人体免疫系统及其免疫过程的叙述，错误的是(　　)
A．产生IgM、IgG、IgA三种抗体的细胞不是同一种浆细胞
B．血清检查IgM增高可能只是过往感染，而IgG增高则一定处于感染期
C．随着肠道感染时间的延长，机体会发生特异性免疫，提供长期免疫保护
D．二次免疫时，记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞产生更多的IgG
第35讲　免疫调节
考点1
落实·必备知识
一、1．免疫器官　免疫细胞　免疫活性物质　免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所　造血干细胞　骨髓　胸腺　免疫细胞或其他细胞　细胞因子　溶菌酶　2．B细胞　树突状细胞　巨噬细胞　3．皮肤和黏膜　吞噬细胞　第一道　第二道
4．免疫防御　免疫自稳　免疫监视　免疫防御　5．这些细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞　6．释放细胞因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化
二、1．√　2．×　3．×　
达成·关键能力
略
评价·迁移应用
C　
考点2
落实·必备知识
一、1．蛋白质　受体　体液免疫　细胞免疫　抗体　T细胞
2．B细胞　特定分子　分裂、分化　3．浆细胞　记忆B细胞
4．抑制病原体的增殖　靶细胞、辅助性T细胞　5．一种　一种　6．信息分子　神经递质　激素　细胞因子　7．反应快、强烈，产生的抗体浓度高　多次注射相同的疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量，以提高机体的免疫力
二、1．×　2．×　3．×　4．×　
达成·关键能力
略
评价·迁移应用
1．C　2．B　3．B　(共67张PPT)
第35讲　免疫调节
选择性必修1　稳态与调解
第七单元　稳态与调节
课标要求 1．举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。
2．概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。
3．阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答。
考情微观 1．免疫系统的组成和功能：2025·贵州卷T10。
2．特异性免疫：2024·贵州适应性测试T18。
考点1　免疫系统的组成和功能
一、填空表述
1．(人教版选择性必修1 P66)免疫系统主要包括________、________和____________；免疫器官的作用是___________________________
____________；免疫细胞从根本上都起源于骨髓中的__________，其中B细胞在____中成熟，T细胞迁移到____成熟；免疫活性物质是由__________________产生的发挥免疫作用的物质，包括抗体、________、______等。
免疫器官
免疫细胞
免疫活性物质
免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
造血干细胞
骨髓
胸腺
免疫细胞或其他细胞
细胞因子
溶菌酶
2．(人教版选择性必修1 P68)抗原呈递细胞(APC)：______、__________和________都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。
3．(人教版选择性必修1 P69)第一道防线由__________组成；第二道防线由体液中的杀菌物质和________组成；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成。溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，唾液、泪液中的溶菌酶为______防线，血浆中的溶菌酶为______防线。
B细胞
树突状细胞
巨噬细胞
皮肤和黏膜
吞噬细胞
第一道
第二道
4．(人教版选择性必修1 P69)免疫系统的三大基本功能是________、________和________，其中________是免疫系统最基本功能。
5．B细胞、树突状细胞和巨噬细胞统称为抗原呈递细胞的原因是_____________________________________________________________________________________________。
免疫防御
免疫自稳
免疫监视
免疫防御
这些细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞
6．辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用，请答出三点理由：在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性；____________________________________________________；通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。
释放细胞因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化
二、概念检测
1．胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所。 (　　)
2．相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同。 (　　)
提示：一个病原体可能含有多个抗原，不同抗原引起机体产生的抗体不同。
3．机体清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫自稳。 (　　)
提示：机体清除外来抗原性异物的免疫防护作用为免疫防御。
√
×
×
(人教版选择性必修1 P69图4-5及正文)气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外(如图)，思考回答：
(1)该题涉及的第一道防线由什么组成？ ___________________________________________________________________________________。
(2)从免疫的角度分析图中甲细胞具有的特点为_____________________________________________________________________________。
(3)sIgA能通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用，判断的依据是______________________________________________________________________________________________________。
(4)sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的________功能。
提示：(1)黏膜及其分泌物
(2)内质网发达，不具备识别抗原的能力
(3)分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外，说明sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用
(4)免疫防御
考向　免疫系统的组成和功能
(2025·四川绵阳模拟)CTLA-4是T细胞表面的一种受体蛋白，活化后可与抗原呈递细胞产生的表面蛋白B7-1结合抑制T细胞的增殖，防止免疫系统过度激活；PD-1是T细胞表面的另一种受体蛋白，活化后可与肿瘤细胞产生的表面蛋白PD－L1结合，也抑制T细胞的增殖。相关叙述不正确的是(　　)
A．胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所
B．吞噬细胞属于抗原呈递细胞，能非特异性识别肿瘤细胞
C．抑制CTLA-4和PD-1的活化，能在一定程度上缓解自身免疫病
D．机体清除肿瘤细胞的过程体现了免疫监视功能
√
C　[T细胞在骨髓中生成后，迁移至胸腺中发育成熟，因此胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所，A正确；吞噬细胞属于抗原呈递细胞，能通过表面受体非特异性识别病原体或异常细胞，B正确；CTLA-4和PD-1活化会抑制T细胞增殖，防止免疫过度激活，若抑制它们的活化，T细胞活性增强，可能导致免疫系统攻击自身组织，加重自身免疫病，C错误；免疫监视功能指免疫系统识别并清除肿瘤细胞等异常细胞，清除肿瘤细胞正体现此功能，D正确。]
一、填空表述
1．(人教版选择性必修1 P71)分子标签一般为______，免疫细胞是靠细胞表面的____来辨认它们的。特异性免疫包括________和________，前者依靠____来“作战”，后者靠______直接接触靶细胞来“作战”。
考点2　特异性免疫
蛋白质
受体
体液免疫
细胞免疫
抗体
T细胞
2．(人教版选择性必修1 P72)B细胞活化的条件：(1)两个信号的刺激：一些病原体可以和______接触；辅助性T细胞表面的________发生变化并与B细胞结合。(2)细胞因子的作用：辅助性T细胞开始__________，并分泌细胞因子。
3．(人教版选择性必修1 P72)B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为______，小部分分化为__________。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。
B细胞
特定分子
分裂、分化
浆细胞
记忆B细胞
4．(人教版选择性必修1 P73)浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以________________或对人体细胞的黏附。在细胞免疫过程中，____________________等参与细胞毒性T细胞的活化过程。
5．(人教版选择性必修1 P73)通常情况下，一个B细胞只针对____特异的病原体，活化、增殖后只产生____特异性的抗体。
抑制病原体的增殖
靶细胞、辅助性T细胞
一种
一种
6．(人教版选择性必修1 P74)神经系统、内分泌系统与免疫系统通过________构成一个复杂的调节网络，其信息分子依次是________、____和________。
7．二次免疫反应的特点是______________________________，预防接种要多次接种相同疫苗的原因是____________________________________________________________________________。
信息分子
神经递质
激素
细胞因子
反应快、强烈，产生的抗体浓度高
多次注射相同的疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量，以提高机体的免疫力
二、概念检测
1．细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒。 (　　)
提示：细胞毒性T细胞的激活不需抗原呈递细胞的作用。
2．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞。 (　　)
提示：细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞。
×
×
3．辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程。 (　　)
提示：辅助性T细胞也参与细胞免疫过程。
4．注射破伤风类毒素(抗原)后激活的记忆细胞能产生抗体。 (　　)
提示：抗体是由浆细胞产生的。
×
×
(人教版选择性必修1 P75拓展应用T1)给某种哺乳动物注射m抗原和n抗原后，该动物体内产生的抗体水平变化情况如图所示。回答下列问题：
(1)抗m抗体是由________细胞合成并分泌的，抗m抗体可以随__________________在全身循环并与抗原结合从而抑制病原体的___________________________________________________________。
(2)初次注射n抗原后，机体中能特异性识别n抗原的免疫细胞有
______________；请简述第56天时再次注射n抗原后，机体产生抗n抗体的两条途径：______________________________________________________________________________________________________。
(3)在第56天注射m抗原和n抗原之后，该动物体针对m抗原和n抗原产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度存在较大差异，其原因是______________________________________________________________________________________________________________________。
提示：(1)浆　血液　繁殖或对人体细胞的黏附
(2)B细胞、辅助性T细胞　B细胞增殖分化形成浆细胞，浆细胞分泌抗体；记忆细胞迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量抗体
(3)动物体内抗m抗体的初始水平高于抗n抗体，且体内m抗原的记忆细胞数量多于n抗原的记忆细胞
考向1　体液免疫和细胞免疫的过程及联系
1．(链接人教版选择性必修1 P74思考·讨论)病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列
免疫反应，部分过程示意图如下。
下列叙述错误的是(　　)
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2既可以促进细胞4的活化，又可以促进细胞1的活化
C．细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制
√
C　[肝巨噬细胞能够吞噬病原体，也可以呈递抗原，所以既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫，A正确。细胞2是辅助性T细胞，在细胞免疫过程中可以促进细胞4细胞毒性T细胞的活化，在体液免疫过程中可以促进细胞1即B细胞的活化，B正确。细胞3分泌的物质Y是抗体，抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团，不能将病毒清除；细胞4细胞毒性T细胞可裂解靶细胞，使抗原被释放，但是不能直接清除内环境中的病毒，需要吞噬细胞的吞噬和消化才能清除，C错误。病毒在人体内被清除后，活化的细胞毒性T细胞的功能将受到抑制，机体将逐渐恢复到正常状态，D正确。]
2．(2025·贵州名校质检)下图为病原体进入机体引起免疫应答的部分过程。下列叙述正确的是(　　)
A．阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②参与构成保卫机体的第一道防线
B．活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④和⑤的分裂分化过程
C．图中的细胞⑥不能识别抗原，细胞①～⑤都能特异性识别抗原
D．阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成
√
B　[①和②(抗原呈递细胞)通过摄取和呈递抗原参与免疫反应，参与构成第二道防线和第三道防线，A错误；活化后的③(辅助性T细胞)可以分泌细胞因子，这些细胞因子能够加速④(细胞毒性T细胞)、⑤(B细胞)的分裂分化过程，促进细胞免疫应答，B正确；图中的⑥是浆细胞，不能识别抗原，能产生抗体；①和②(抗原呈递细胞)没有特异性识别作用，③(辅助性T细胞)、④(细胞毒性T细胞)、⑤(B细胞)能特异性识别抗原，C错误；图示③→⑤→⑥过程有抗体参与，应是体液免疫，D错误。]
归纳提升
体液免疫与细胞免疫的分析判断
(1)依靠文字辨别体液免疫与细胞免疫
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
考向2　二次免疫的过程及特点
3．(链接人教版选择性必修1 P75拓展应用)在免疫系统的战斗中，抗体时刻守护着我们的健康。其中IgM、IgG、IgA三种主要的抗体并非孤立作战，而是相互协同，共同发挥作用。如在一次肠道感染中，病原体首先会遇到肠道黏膜表面的IgA，突破这道防线后进入血液，IgM会迅速生成并进行抵抗。随着时间的推移，IgG会大量产生，提供免疫保护。下列关于人体免疫系统及其免疫过程的叙述，错误的是(　　)
A．产生IgM、IgG、IgA三种抗体的细胞不是同一种浆细胞
B．血清检查IgM增高可能只是过往感染，而IgG增高则一定处于感染期
C．随着肠道感染时间的延长，机体会发生特异性免疫，提供长期免疫保护
D．二次免疫时，记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞产生更多的IgG
√
B　[一种浆细胞只能产生一种抗体，所以产生IgM、IgG、IgA三种抗体的细胞不是同一种浆细胞，A正确。血清检查IgM增高可能是近期感染，因为IgM在感染初期迅速生成，而IgG增高不一定处于感染期，因为其在感染后期大量产生后，可在体内维持较长时间，所以IgG增高可能是既往感染导致的，B错误。随着肠道感染时间的延长，机体会发生特异性免疫，特异性免疫中的记忆细胞等可提供长期免疫保护，C正确。二次免疫时，记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生更多的IgG，D正确。]
课后分层作业(三十五) 　免疫调节
1．(2025·湖南卷)T细胞是重要的免疫细胞。下列叙述错误的是(　　)
A．T细胞来自骨髓造血干细胞并在骨髓中成熟
B．树突状细胞可将病毒相关抗原呈递给辅助性T细胞
C．辅助性T细胞可参与细胞毒性T细胞的活化
D．T细胞可集中分布在淋巴结等免疫器官
√
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
A　[T细胞起源于骨髓造血干细胞，但迁移到胸腺中成熟，骨髓是B细胞分化、发育、成熟的场所，A错误；树突状细胞作为抗原呈递细胞，能摄取、处理病毒抗原，并将其呈递给辅助性T细胞，B正确；辅助性T细胞通过分泌细胞因子参与激活细胞毒性T细胞的过程，C正确；T细胞作为淋巴细胞，主要分布在淋巴结、脾等免疫器官中，D正确。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
2．(2025·安徽卷)病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是(　　)
A．一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体
B．活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞
C．辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位
D．HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降
√
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
B　[一种病原体含有多种抗原，侵入人体，机体通常产生多种特异性的抗体，A错误；活化后的辅助性T细胞表面的特定分子发生变化，并与B细胞结合，为激活B细胞提供第二个信号，B正确；辅助性T细胞受体和B细胞受体具有特异性，应识别同一抗原分子的不同部位，C错误；HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量先上升后下降，D错误。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
3．(2025·贵州部分学校联考)结核分枝杆菌(MTB)是一种胞内寄生菌，可引起肺结核。为了研究机体内能对 MTB 产生免疫作用的物质或细胞，研究人员先用适量的MTB感染小鼠，使小鼠对其产生特异性免疫，再采集这些小鼠(供体)的血清、巨噬细胞和淋巴细胞分别注射给未经免疫的正常小鼠(受体)，最后用MTB来感染这些受体小鼠。实验结果是只有被注射了淋巴细胞的受体小鼠未被感染。下列有关叙述错误的是(　　)
A．特异性免疫主要针对特定的抗原起作用
B．淋巴细胞均在骨髓中生成并迁移到胸腺成熟
C．巨噬细胞具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能
D．该实验表明MTB能使机体产生细胞免疫
√
B　[特异性免疫具有特异性，针对特定抗原起作用，A正确；淋巴细胞分为B细胞和T细胞，B细胞在骨髓中生成并成熟，T细胞在骨髓生成后迁移至胸腺成熟，并非所有淋巴细胞均在胸腺成熟，B错误；巨噬细胞属于抗原呈递细胞，具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能，C正确；结核分枝杆菌(MTB)是一种胞内寄生菌，实验中只有被注射了淋巴细胞的受体小鼠未被感染，说明MTB 能使机体产生细胞免疫，细胞免疫能清除胞内寄生的MTB，D正确。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
4．(2025·贵州毕节模拟)病菌感染可引起人体产生免疫应答。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述正确的是(　　)
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
A．a～b期间辅助性T细胞增殖分化并产生抗体
B．b～c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞并杀死病毒
C．病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D．通常情况下，一个B细胞活化后只产生一种特异性抗体
√
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
D　[a～b期间病毒入侵，导致辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，抗体由浆细胞产生，A错误；b～c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞，进而使病毒暴露出来，通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少，细胞毒性T细胞并不能杀死病毒，B错误；抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，C错误；通常情况下，一个B细胞上只有一种抗原对应的受体，活化后只产生一种特异性抗体，D正确。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
5．(2026·广东深圳模拟)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是
(　　)
A．机体受抗原刺激后，T细胞不直接参与攻击抗原
B．细胞免疫中T细胞分泌的细胞因子能直接杀灭抗原
C．B细胞能分化产生记忆细胞，并合成分泌抗体
D．二次免疫反应是记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体
√
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
A　[T细胞攻击的是被病原体感染的靶细胞，而非直接攻击抗原，因此T细胞不直接参与攻击抗原，A正确；细胞因子的作用是增强免疫细胞的功能，如促进B细胞增殖分化，但不能直接杀灭抗原，B错误；B细胞可分化为记忆细胞和浆细胞，但只有浆细胞能合成分泌抗体，B细胞自身不能分泌抗体，C错误；二次免疫中，记忆细胞会快速增殖分化为浆细胞，由浆细胞产生抗体，记忆细胞本身不能产生抗体，D错误。]
题号
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6．(2025·贵州部分学校模拟)结核分枝杆菌是一种引起结核病的胞内寄生菌，机体对该菌的部分免疫过程如下图所示，其中a、b代表不同的物质，卡介苗是减毒的
结核分枝杆菌制成的活疫苗，
接种后能预防结核病。下列叙
述错误的是(　　)
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A．细胞①是指树突状细胞、巨噬细胞、B细胞等抗原呈递细胞
B．图中物质a是细胞因子，能加速细胞毒性T细胞分裂并分化
C．结核分枝杆菌感染的靶细胞在体液免疫过程中被识别并裂解
D．卡介苗进入机体后能被体内的免疫细胞摄取并产生免疫记忆
√
题号
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C　[细胞①是抗原呈递细胞，常见的抗原呈递细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、B细胞等，A正确。细胞②分泌的物质a是细胞因子。细胞因子能加速细胞毒性T细胞分裂并分化，在免疫反应中起到重要的调节作用，B正确。结核分枝杆菌感染的靶细胞是在细胞免疫过程中被细胞毒性T细胞识别并裂解，而不是在体液免疫过程中，体液免疫主要针对的是细胞外液中的病原体，C错误。卡介苗是减毒的结核分枝杆菌制成的疫苗，属于抗原，进入机体后能被体内的免疫细胞摄取，并使机体产生免疫记忆，从而在后续病原体入侵时快速反应，D正确。]
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7．(2025·贵州铜仁模拟)人类历史上最早的疫苗是巴斯德研制出的狂犬病疫苗，巴斯德在研制狂犬病疫苗时做了如下四组实验。
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组别 实验处理 实验现象
1 将新鲜的感染狂犬病病毒的兔脑脊液注射给正常兔 发病
2 将存放3天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液注射给正常兔 轻微发病
题号
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组别 实验处理 实验现象
3 将存放14天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液注射给正常兔 不发病
4 再对组别3处理兔注射新鲜的感染狂犬病病毒的兔脑脊液 不发病
下列叙述正确的是(　　)
A．实验1表明，实验正常兔对狂犬病病毒没有免疫作用
B．感染狂犬病病毒的兔脑脊液存放时间越长，对兔致病力越强
C．存放14天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液可使正常兔产生相应的抗体
D．实验4中兔不发病的原因是细胞毒性T细胞导致狂犬病病毒裂解死亡
√
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C　[实验1中，实验正常兔的免疫系统对狂犬病病毒是有免疫作用的，但由于狂犬病毒数量较多，增殖速度快等原因，正常兔出现了发病，A错误；对比1、2、3，感染狂犬病病毒的兔脑脊液存放时间越长，正常兔发病越轻微，说明感染狂犬病病毒的兔脑脊液存放时间越长，对兔致病力越弱，B错误；和组别1对比，对组别3处理兔注射新鲜的感染狂犬病病毒的兔脑脊液，组别4不发病，说明存放14天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液可使正常兔产生相应的抗体，C正确；细胞毒性T细胞的作用是识别、裂解被狂犬病毒感染的体细
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胞，而不能导致狂犬病病毒裂解死亡，对组别3处理兔注射新鲜的感染狂犬病病毒的兔脑脊液，组别4不发病，说明存放14天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液可使正常兔产生相应的抗体，D错误。]
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8．(2025·辽宁模拟)水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病，接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。防疫部门推荐满18月龄和4岁儿童各接种一剂次VarV。下列说法错误的是(　　)
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A．呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是人体第一道防线被破坏，非特异性免疫减弱
B．花粉引起的荨麻疹与水痘的发病机理相同，症状相似，在临床诊断时须注意区分
C．接种VarV后，B淋巴细胞的作用是增殖分化为浆细胞和记忆B细胞
D．及时接种第二剂VarV，目的是让机体产生更多的记忆细胞和抗体
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B　[当呼吸道黏膜受损时，这道防线被破坏，非特异性免疫能力减弱，水痘-带状疱疹病毒(VZV)就更容易突破防线侵入人体，A正确；花粉引起的荨麻疹是过敏反应，而水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的传染病，发病机理是病毒感染人体导致疾病发生，二者发病机理不同，症状也有差异，B错误；接种VarV(VZV减毒活疫苗)后，疫苗作为抗原刺激机体免疫系统，B淋巴细胞会受到抗原刺激，增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞能产生抗体，C正确；及时接种第二剂VarV，相当于再次接触抗原，会刺激机体的免疫系统，使机体产生更多的记忆细胞和抗体，增强机体对水痘-带状疱疹病毒(VZV)的免疫能力，D正确。]
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9．(2025·贵州贵阳模拟)抗原呈递细胞呈递肿瘤抗原，细胞毒性T细胞表面受体识别抗原后并被激活，进而攻击肿瘤细胞。研究发现PD-1是活化的T细胞表面的一种免疫抑制性跨膜蛋白，该蛋白质可阻止活化的T细胞全力攻击入侵者，起到免疫刹车的作用，研制的PD-1抗体(也称PD-1抑制剂)可解除免疫刹车作用，是治疗一些晚期癌症的有效药物。下列分析正确的是(　　)
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A．巨噬细胞能够摄取、处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原
B．人体各种免疫细胞只分布在免疫器官和淋巴液中
C．PD-1抗体特异性结合PD-1后减弱细胞毒性T细胞的杀伤力
D．异体器官移植后，可尝试增强病人PD-1功能以利于移植后器官的存活
√
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D　[巨噬细胞具有强大的摄取、处理、呈递抗原的功能，一些淋巴细胞，如B淋巴细胞可呈递抗原，A错误；免疫细胞可分布于淋巴结、血液和淋巴液中，B错误；PD-1抗体特异性结合PD-1后，可解除免疫刹车作用，增强细胞毒性T细胞的杀伤力，C错误；异体器官移植后，可尝试增强病人PD-1功能，降低免疫系统的功能，以利于移植后器官的存活，D正确。]
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10．(2025·湖南长郡中学模拟)主要组织相容性复合体(MHC)是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。人体的抗原呈递细胞、T细胞等细胞内的MHC基因
表达的MHC分子与免疫有关。右
图为人体体液免疫过程及MHC分
子发挥效应的示意图。请回答：
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(1)图中有识别功能但无特异性的细胞的作用是_____________________________，有特异性识别功能的细胞和物质包括_______________________________。
(2)每个人的细胞表面的MHC分子都与别人不同，其根本原因是
_________________________。MHC分子在免疫系统中作用极其重要，据图分析其主要功能有_____________________________________________________________________________________。
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摄取、(加工)处理、呈递抗原
摄取、(加工)处理、呈递抗原
MHC基因的碱基序列不同
作为抗原的载体(或与抗原结合形成MHC-抗原复合体)，将抗原呈递给(辅助性)T细胞
(3)Th细胞(辅助性T细胞)膜上有相应的特异性受体，能识别和结合吞噬细胞表面的_________________，该过程体现了细胞膜具有___________________________的功能。
(4)B细胞一般需要________________________、______________________________________________________________两个信号刺激才能被活化。
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MHC-抗原复合体
进行细胞间的信息交流
病原体和B细胞接触
辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
[解析]　(1)图中有识别功能但无特异性的细胞是抗原呈递细胞，其作用是摄取、(加工)处理、呈递抗原；有特异性识别功能的细胞和物质包括Th细胞、B细胞、记忆细胞和抗体(能与抗原特异性结合)。(2)基因决定生物性状，每个人的细胞表面的MHC分子都与别人不同，其根本原因是MHC基因的碱基序列不同；MHC分子(组织相容性复合体)在免疫系统中作用极其重要，据图分析其主要功能有：作为抗原的载体(或与抗原结合形成MHC-抗原复合体)，将抗原呈递给(辅助性)T细胞。(3)Th细胞(辅助性T细胞)膜上有相应的特异性受
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体，能与吞噬细胞表面的MHC-抗原复合体识别，吞噬细胞可将抗原信息传递给Th细胞，该过程发生在不同细胞之间，体现了细胞膜具有细胞间的信息交流的功能。(4)体液免疫过程中，B细胞活化需要两个条件：一是病原体和B细胞接触，二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。
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谢 谢 ！　免疫调节
1．(2025·湖南卷)T细胞是重要的免疫细胞。下列叙述错误的是(　　)
A．T细胞来自骨髓造血干细胞并在骨髓中成熟
B．树突状细胞可将病毒相关抗原呈递给辅助性T细胞
C．辅助性T细胞可参与细胞毒性T细胞的活化
D．T细胞可集中分布在淋巴结等免疫器官
2．(2025·安徽卷)病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是(　　)
A．一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体
B．活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞
C．辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位
D．HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降
3．(2025·贵州部分学校联考)结核分枝杆菌(MTB)是一种胞内寄生菌，可引起肺结核。为了研究机体内能对 MTB 产生免疫作用的物质或细胞，研究人员先用适量的MTB感染小鼠，使小鼠对其产生特异性免疫，再采集这些小鼠(供体)的血清、巨噬细胞和淋巴细胞分别注射给未经免疫的正常小鼠(受体)，最后用MTB来感染这些受体小鼠。实验结果是只有被注射了淋巴细胞的受体小鼠未被感染。下列有关叙述错误的是(　　)
A．特异性免疫主要针对特定的抗原起作用
B．淋巴细胞均在骨髓中生成并迁移到胸腺成熟
C．巨噬细胞具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能
D．该实验表明MTB能使机体产生细胞免疫
4．(2025·贵州毕节模拟)病菌感染可引起人体产生免疫应答。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述正确的是(　　)
A．a～b期间辅助性T细胞增殖分化并产生抗体
B．b～c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞并杀死病毒
C．病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D．通常情况下，一个B细胞活化后只产生一种特异性抗体
5．(2026·广东深圳模拟)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是(　　)
A．机体受抗原刺激后，T细胞不直接参与攻击抗原
B．细胞免疫中T细胞分泌的细胞因子能直接杀灭抗原
C．B细胞能分化产生记忆细胞，并合成分泌抗体
D．二次免疫反应是记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体
6．(2025·贵州部分学校模拟)结核分枝杆菌是一种引起结核病的胞内寄生菌，机体对该菌的部分免疫过程如下图所示，其中a、b代表不同的物质，卡介苗是减毒的结核分枝杆菌制成的活疫苗，接种后能预防结核病。下列叙述错误的是(　　)
A．细胞①是指树突状细胞、巨噬细胞、B细胞等抗原呈递细胞
B．图中物质a是细胞因子，能加速细胞毒性T细胞分裂并分化
C．结核分枝杆菌感染的靶细胞在体液免疫过程中被识别并裂解
D．卡介苗进入机体后能被体内的免疫细胞摄取并产生免疫记忆
7．(2025·贵州铜仁模拟)人类历史上最早的疫苗是巴斯德研制出的狂犬病疫苗，巴斯德在研制狂犬病疫苗时做了如下四组实验。
组别 实验处理 实验现象
1 将新鲜的感染狂犬病病毒的兔脑脊液注射给正常兔 发病
2 将存放3天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液注射给正常兔 轻微发病
3 将存放14天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液注射给正常兔 不发病
4 再对组别3处理兔注射新鲜的感染狂犬病病毒的兔脑脊液 不发病
下列叙述正确的是(　　)
A．实验1表明，实验正常兔对狂犬病病毒没有免疫作用
B．感染狂犬病病毒的兔脑脊液存放时间越长，对兔致病力越强
C．存放14天的感染狂犬病病毒的兔脑脊液可使正常兔产生相应的抗体
D．实验4中兔不发病的原因是细胞毒性T细胞导致狂犬病病毒裂解死亡
8．(2025·辽宁模拟)水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病，接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。防疫部门推荐满18月龄和4岁儿童各接种一剂次VarV。下列说法错误的是(　　)
A．呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是人体第一道防线被破坏，非特异性免疫减弱
B．花粉引起的荨麻疹与水痘的发病机理相同，症状相似，在临床诊断时须注意区分
C．接种VarV后，B淋巴细胞的作用是增殖分化为浆细胞和记忆B细胞
D．及时接种第二剂VarV，目的是让机体产生更多的记忆细胞和抗体
9．(2025·贵州贵阳模拟)抗原呈递细胞呈递肿瘤抗原，细胞毒性T细胞表面受体识别抗原后并被激活，进而攻击肿瘤细胞。研究发现PD-1是活化的T细胞表面的一种免疫抑制性跨膜蛋白，该蛋白质可阻止活化的T细胞全力攻击入侵者，起到免疫刹车的作用，研制的PD-1抗体(也称PD-1抑制剂)可解除免疫刹车作用，是治疗一些晚期癌症的有效药物。下列分析正确的是(　　)
A．巨噬细胞能够摄取、处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原
B．人体各种免疫细胞只分布在免疫器官和淋巴液中
C．PD-1抗体特异性结合PD-1后减弱细胞毒性T细胞的杀伤力
D．异体器官移植后，可尝试增强病人PD-1功能以利于移植后器官的存活
10．(2025·湖南长郡中学模拟)主要组织相容性复合体(MHC)是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。人体的抗原呈递细胞、T细胞等细胞内的MHC基因表达的MHC分子与免疫有关。下图为人体体液免疫过程及MHC分子发挥效应的示意图。请回答：
(1)图中有识别功能但无特异性的细胞的作用是______________________，有特异性识别功能的细胞和物质包括_______________________________。
(2)每个人的细胞表面的MHC分子都与别人不同，其根本原因是____________________。MHC分子在免疫系统中作用极其重要，据图分析其主要功能有_____________________________________________________________。
(3)Th细胞(辅助性T细胞)膜上有相应的特异性受体，能识别和结合吞噬细胞表面的_________________，该过程体现了细胞膜具有____________________的功能。
(4)B细胞一般需要________________________、_____________________两个信号刺激才能被活化。
课后分层作业(三十五)
1．A　2．B　3．B　4．D　5．A　6．C　7．C　8．B　9．D
10．(1)摄取、(加工)处理、呈递抗原　Th细胞、B细胞、记忆细胞和抗体　(2)MHC基因的碱基序列不同　作为抗原的载体(或与抗原结合形成MHC抗原复合体)，将抗原呈递给(辅助性)T细胞　(3)MHC抗原复合体　进行细胞间的信息交流　(4)病原体和B细胞接触　辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合

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