北京市大峪中学2025—2026学年度第二学期八年级数学学科期中考试试卷(含答案)

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北京市大峪中学2025—2026学年度第二学期八年级数学学科期中考试试卷(含答案)

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北京市大峪中学2025—2026学年度第二学期八年级数学学科期中考试试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各式中,一定是二次根式的是()
A. B. C. D.
2.已知函数,则自变量的取值范围是( )
A. 且 B. 且 C. D.
3.如图,小张要测量池塘两岸相对的A,B两点间的距离,可以在池塘外选一点,连接,,分别取,的中点D,E,测得,则的长是( )
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
5.已知直角三角形的两条边长分别是和,则它的第三边长为( )
A. B. C. D. 或
6.如图, 在正方形网格中, 点A, B, C, D均在格点上, 若DCB约为, 则B约为( )
A. B. C. D.
7.下列各曲线中,不能表示是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,是平行四边形的边上的点,连接、、Q是的中点,连接并延长交于点,连接与相交于点,若,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.菱形的两条对角线长分别为6,8,则这个菱形的面积为 .
10.有下列关于x和y的式子:①;②;③;④.其中y是x的函数的是 (填序号).
11.已知,化简: .
12.一幢商住楼底层为店面房,第一层高为4米,第一层以上每层高3米,则楼高与层数之间的函数关系式为 .
13.一个多边形的内角和与外角和的度数总和为,多边形的边数是 .
14.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,只需添加一个条件,即可证明四边形EFCH是矩形,这个条件可以是 (写出一个即可).
15.如图,在矩形中,有以下结论:①是等腰三角形;②;③;④;⑤当时,矩形会变成正方形.正确的结论是 .
16.如图,在中,,,以点为圆心,以任意长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以、为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点.则下列说法:①平分;②;③点在的垂直平分线上;④若,则;⑤是轴对称图形.其中正确的说法有 (填序号).
三、计算题:本大题共1小题,共8分。
17.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
四、解答题:本题共11小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题4分)
已知,求代数式的值.
19.(本小题5分)
已知:.
求作:直线AD,使得.
作法:如图,
①分别以点A、点C为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M、点N;
②作直线MN交AC于点E;
③以点E为圆心,BE长为半径画弧,交射线BE于点D;
④作直线AD.
所以直线AD就是所求作的直线.
(1) 使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2) 完成下面的证明.
证明:连接CD,
∵ , ,
∴四边形ABCD是平行四边形,( )(填推理的依据).
∴( )(填推理的依据).
20.(本小题5分)
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C,D是网格线的交点.
(1) 求证:;
(2) 四边形ABCD的面积为 .
21.(本小题5分)
如图,在四边形中,,,,垂足分别为,.求证:
(1) ;
(2) 四边形是平行四边形.
22.(本小题4分)
如图,在中,,D为的中点,,,连接交于点O,求证:四边形为菱形.
23.(本小题5分)
如图,在中,D是上一点,,平分交于点E,.
(1) 求证:四边形是矩形:
(2) 若,连接,求的长.
24.(本小题5分)
已知一次函数y=﹣2x+4.
(1) 在给定的平面直角坐标系xOy中,画出函数y=﹣2x+4的图象;
(2) 若一次函数y=﹣2x+4的图象与x,y轴分别交于A,B两点,求△AOB的面积.
25.(本小题8分)
如图,将矩形纸片沿过点A的直线翻折,使点B恰好与其对角线的中点O重合,折痕与边交于点E.延长交于点F连接.
(1) 按要求补全图形;
(2) 求证:四边形是菱形;
(3) 若,求的长.
26.(本小题8分)
有这样一个问题:探究函数的图象与性质小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究:下面是小明的探究过程,请补充完整
(1) 函数的自变量的取值范围是
(2) 下表是与的几组对应值
… …
… …
求的值
(3) 如图,在坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象
(4) 进一步探究发现该函数的性质:当 时,随的增大而增大
27.(本小题5分)
如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的任意一点,连接AE,过点B作BH⊥AE,垂足为H,交CD于点P,将线段PC绕着点P逆时针旋转90°得到线段PQ,连接EQ.
(1) 补全图形;
(2) 写出AE与EQ的数量关系,并加以证明.
28.(本小题6分)
在平面直角坐标系xOy中,对于点P与图形W给出如下定义:如果存在以点P为端点的一条射线与图形W有且只有2个公共点,那么称点P是图形W的“相关点”.已知点,,.
(1) 当时,
①在点,,,中,是折线的“相关点”的是______;
②点M是直线上一点,如果点M是折线的“相关点”,求点M的横坐标的取值范围;
(2) 正方形DEFG的各边都平行于坐标轴,对角线的交点N的坐标是.如果正方形的边长是2,正方形DEFG上的任意一点都是折线的“相关点”,请直接写出m的取值范围.
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】24
10.【答案】①②
11.【答案】
12.【答案】(n为正整数)
13.【答案】7
14.【答案】/(答案不唯一)
15.【答案】①②③⑤
16.【答案】①③④
17.【答案】【小题1】
解:

【小题2】

【小题3】

【小题4】


18.【答案】解:当时,x2-2x+1=(x-1)2=(+1-1)2=5.
即x2-2x+1=5.
19.【答案】【小题1】
解:如图,直线AD即为所求;

【小题2】
EC
ED
对角线互相平分的四边形是平行四边形
平行四边形的对边平行

20.【答案】【小题1】
解:证明:连接AC,
由题意得:AD2=12+22=5,
CD2=22+42=20,
AC2=52=25,
∴AD2+CD2=AC2,
∴△ADC是直角三角形,
∴∠ADC=90°;
【小题2】

21.【答案】【小题1】
证明:∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
在和中,

∴;
【小题2】
证明:由()得,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形.

22.【答案】证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵,D为的中点,
∴,
∴平行四边形为菱形.

23.【答案】【小题1】
证明:∵平分,
∴,即.
∵,
∴四边形是矩形;
【小题2】
解:如图所示,
∵,
∴.
在中,,
∴,
根据勾股定理,得,
在中,.

24.【答案】【小题1】
解:∵对于y=﹣2x+4,当y=0时,x=2;当x=0时,y=4.
∴一次函数y=﹣2x+4的图象与x的交点A为(2,0),与y轴的交点B的坐标为(0,4);画出函数图象:
【小题2】
∵A(2,0),B(0,4)
∴OA=2,OB=4
∴S△AOB==4.

25.【答案】【小题1】
依照题意补全图形,如图所示:
【小题2】
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵点O是中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵将矩形纸片沿过点A的直线翻折,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
【小题3】
∵,

∴,
∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,
∴.

26.【答案】【小题1】
全体实数
【小题2】
当x=4时,,
即m的值是1;
【小题3】
如下图所示,
【小题4】
>2

27.【答案】【小题1】
解:如图;

【小题2】
AE=EQ.
理由如下:
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD=90°,
∵BH⊥AE
∴∠AHB=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∵∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
在△ABE和△BCP中
∴△ABE≌△BCP(ASA),
∴BE=CP,AE=BP,
∵CP绕点P逆时针旋转90°得到PQ,
∴∠CPQ=90°,CP=PQ
∴PQ // BC,PQ=BE,
∴四边形BEQP是平行四边形,
∴BP=EQ
∴AE=EQ.

28.【答案】【小题1】
当时,,
①如图,在平面直角坐标系中描出点,,,,连接,
由图像可知,为折线的“相关点”;
②如图,
点M是直线上一点,
根据定义可知:点为折线的“相关点”
当与点重合时,此时取得最小值,为,
当在直线上时,取得最大值,
设直线解析式为

解得
直线解析式为
联立
解得
即的最大值为
【小题2】
点,,.
设直线的解析式为,解析式为,
则,,
解得,
直线的解析式为,直线的解析式为,
当正方形上的任意一点都是折线的“相关点”;
正方形上的任意一点都不在所围成的锐角之内以及边上(除线段AB,AC外),
当正方形有一点在或上时,如图,
当点在上时,,正方形的边长为2,
则,
代入直线解析式,可得,
解得;
当点在上时,,正方形的边长为2,
则,
代入直线解析式,可得,
解得,
结合图像可知,当正方形DEFG上的任意一点都是折线的“相关点”,或.

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