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　群落的结构
课标要求 1．描述群落具有垂直结构和水平结构等特征，并可随时间而改变。 2．活动一：研究土壤中小动物类群的丰富度。 3．活动二：尝试分析当地自然群落中某种生物的生态位。
考情微观 1．群落的组成及空间结构：2024·贵州卷T19；2024·贵州适应性测试T13；2025·贵州卷T12。 2．种间关系的分析：2024·贵州卷T11；2024·贵州适应性测试T12。 3．生态位：2024·贵州卷T12。
考点1　群落的结构
一、填空表述
1．(人教版选择性必修2 P22)在____________________________________的集合，叫作生物群落，简称群落。
2．(人教版选择性必修2 P23)一个群落中的________，称为物种丰富度。越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。
3．(人教版选择性必修2 P23)________是区别不同群落的重要特征。在群落中，有些物种不仅________，它们__________________________，往往占据优势，称之为优势种。
4．(人教版选择性必修2 P26)植物的分层与对光的利用有关：不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种分层现象______________________________________。除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有____等条件；决定植物地下分层的环境因素则是____________等。群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的__________________，因此，动物也有分层现象。
5．(人教版选择性必修2 P27)研究某种动物的生态位，通常要研究它的___________________________等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的__________________________________等。
6．(人教版选择性必修2 P28)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物________________，是群落中______________________________的结果。
7．立体农业和四大家鱼的混养的生态学原理和意义分别是立体农业是_______
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
8．一般情况下，与非交错区相比，两种生态系统交错区物种之间的竞争____(填“较强”或“较弱”)，原因是___________________________________________
_____________________________________________________________________。
9．天鹅洲长江故道群落中分层分布的各种水生生物形成一定的____结构。鲢、鳙等大中型鱼类与短颌鲚等小型鱼类利用相同的食物资源，存在______重叠，表现为________关系。
二、概念检测
1．从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的垂直结构。 (　　)
2．“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助关系。 (　　)
3．生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率。 (　　)
4．珊瑚生态系统主要由珊瑚礁及生物群落组成，生物多样性丰富。珊瑚虫为体内虫黄藻提供含氮物质，后者为前者提供有机物质，两者存在互利共生关系。 (　　)
(人教版选择性必修2 P23正文及P28思考·讨论)生态位重叠指数是用来衡量两个或多个物种在资源利用上的相似性的指标，这个指数的值介于0和1之间，其中0表示两个物种的生态位完全不重叠，1表示完全重叠。某研究小组对某国家级自然保护区的植物进行了调查，并计算出部分优势种的生态位重叠指数，结果如下表所示。回答下列问题：
优势种 A B C D E F G
A —
B 0.22 —
C 0.52 0 —
D 0.30 0.24 0.35 —
E 0.25 0 0 0.23 —
F 0.33 0.29 0.15 0.63 0.23 —
G 0.46 0.87 0.47 0.55 0.65 0.51 —
(1)要研究该自然保护区物种E的生态位，通常要研究E____________________
_____________________________________________________________________。
除优势种外，该群落中还有一些种群比较常见，其特征是
_____________________________________________________________________。
(2)据表可知，物种B与物种________的生态位相似，这两个物种的发展结果可能是_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(3)高大的乔木在森林中往往不会密集分布在同一地方，据表推测，物种________很可能是高大乔木，判断的依据是_______________________________________
_____________________________________________________________________。
群落的物种组成及空间结构的综合
1．(链接人教版选择性必修2 P29概念检测T1)下图为长白山北坡自然带分布示意图。以下叙述正确的是(　　)
A．区分不同群落的重要特征是物种丰富度
B．山地针叶林带的不同海拔分布的植被不同，体现了群落的水平结构
C．高山灌丛带中不同高度的杜鹃花构成了群落的垂直结构
D．由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定
2．(2025·贵州六盘水模拟)我国早在《氾胜之书》中就记载了瓜田中种小豆的生产方式，这就是立体农业的雏形。湖北省某林场在板栗林里栽培茶树，通过精心管理可取得板栗、茶树两旺，提高经济效益。下列叙述正确的是(　　)
A．该林场不同地段的板栗树的数量不同，属于群落水平结构
B．板栗和茶树两种植物的根系深浅搭配不能体现群落结构的垂直结构
C．研究板栗和茶树的生态位重叠情况，通常研究其栖息地、天敌及与其他物种的关系
D．像板栗—茶树这样的立体农业充分利用了群落的空间结构和季节性
群落的种间关系辨析
3．(链接选择性必修2 P24图文信息)近缘种动物常因利用相同的食物资源而竞争。为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系，研究者调查了5种啮齿动物与7种蚂蚁采食的种子，统计各种大小不同的种子所占的比例(如图)。以下叙述错误的是(　　)
A．应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁
B．啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠
C．无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食关系
D．啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争关系
4．(2025·黑吉辽蒙卷)红藻兼具无性生殖和有性生殖。海蟑螂依赖红藻躲避天敌，并取食红藻表面附生的硅藻，在此过程中携带了红藻的雄配子，使红藻有性生殖成功率提升。下列叙述错误的是(　　)
A．海蟑螂与红藻存在互惠关系，二者协同进化
B．海蟑螂数量减少不利于红藻形成多样的变异
C．硅藻附生于红藻，因此二者存在寄生关系
D．海蟑螂与红藻的关系类似传粉昆虫与虫媒花
群落的生态位
5．(链接人教版选择性必修2 P28思考·讨论)食性分化是动物适应环境的表现。研究人员调查了在鄱阳湖越冬的4种鹤类的食性生态位宽度及重叠度(结果见表)，食性生态位越宽的物种在食物的选择上更多样。下列分析错误的是(　　)
研究 项目 维度1：食性生态位宽度表 维度2：食性生态位重叠程度
食物多样 性指数 食物均匀 度指数 宽度 指数 白枕 鹤 白头 鹤 灰鹤
白鹤 0.38 0.14 1.93 0.4 0.29 0.41
白枕鹤 0.5 0.17 2.91 — 0.52 0.41
白头鹤 0.31 0.11 1.63 — — 0.37
灰鹤 0.5 0.18 2.4 — — —
注：食物均匀度指数用于衡量摄取的各类食物资源分配均衡程度，数值越接近1，食物利用越均匀。
A．鹤的觅食偏好受到遗传、环境、天敌等多方面因素的影响，该研究属于群落水平研究
B．与另两种鹤相比，白枕鹤和灰鹤对食物的选择性较弱，能利用多种食物资源
C．白枕鹤与白头鹤的食性生态位重叠度最高，预测未来两者的生境生态位重叠度会更高
D．白头鹤与白鹤的食性生态位重叠度较低，表明它们在食性上产生了较好的分化
6．(2025·甘肃白银模拟)生物在某一生态位维度上常呈正态分布，在坐标系中这种曲线称为资源利用曲线(如图所示)，它表示物种具有的喜好位置及其散布在喜好位置周围的变异度。下列与生态位相关的叙述，错误的是(　　)
A．d值表示两物种在资源利用上的差异，d值越小，表明两物种的种间竞争压力越大
B．ω值表示每一物种在喜好位置周围的变异度，ω值越小，表明该物种种内竞争越激烈
C．捕食者的存在与否对被捕食者的ω值大小没什么影响，因为ω值大小取决于该物种本身
D．比较不同生物的生态位时，除了比较占用资源的情况，还比较所处的空间以及与其他物种的关系
生态位与种间竞争的关系
生态位重叠可以理解为两个物种在生态位上相似性的量度，是描述一个物种生态位以及物种间关系的重要指标之一。种间竞争与生态位重叠是密切相关的：如果两个物种的生态位是完全分开的，则不会有种间竞争，但在这种情况下可能会有未被利用的资源；一般来说，生态位重叠越大意味着物种间可能存在的竞争就越强(如图所示)。但也有例外的情况，当资源很丰富时，有生态位重叠的两种生物就可以共同利用同一资源而不给对方带来损害，如资源十分丰富的热带雨林。
资源(食物、空间、时间等)
两个物种对资源的利用曲线
考点2　(探究·实践)研究土壤中小动物类群的丰富度
一、实验原理
1．土壤不仅为植物提供水分和矿质元素，也是一些小动物的良好栖息场所。
2．许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，可用______取样的方法进行采集、调查。
3．丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法。
二、实验流程
1．注意事项
(1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
(2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时，根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。
(3)从同样营养土壤中采集的样本，多组进行统计比较。
(4)命名要准确，并进行分类。
(5)远离危险地带，不要破坏当地环境。
2．取样器取样法误差归纳
(1)未能给予最适“诱捕”条件，即未能充分利用土壤动物“趋湿”“避光”“避热”特性，如未打开电灯可导致诱捕到的动物个体减少。
(2)未做到土壤类型、取样时间、土层深度保持一致而导致计数误差。
(3)对“不知名”的动物不予计数而导致误差(正确做法是记为“待鉴定XX”，并记下其特征)。
3．样方法、取样器取样法、抽样检测法的区别
样方法一般是针对植物和活动能力不强的动物如跳蝻，取样器取样法是针对土壤中的小动物，抽样检测法针对单独的细胞或微生物，各有侧重。取样器取样法用于调查物种丰富度，样方法和抽样检测法可以比较准确地计算出种群的数量。另外，样方法计数的是活的种群个体数，抽样检测微生物时可能死活都有。
1．(2025·江苏苏州模拟)关于“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验，下列叙述正确的是(　　)
A．收集土样的塑料袋上需注明地点和时间，采集的小动物可以放入无水乙醇溶液中
B．研究土壤中小动物类群的丰富度时，采用标记重捕法
C．土壤和花盆壁之间要留有一定空隙，目的是便于使小动物进入花盆
D．目测估计法适用于体型小且数量极多的土壤动物
2．(2025·河北沧州模拟)为探究人类活动对土壤中小动物类群丰富度的影响，某生物学兴趣小组选取了花园(每月消杀处理)、劳动基地(近期翻动)、荒地(人迹罕至)三个生境进行调查，结果如下表所示。下列有关叙述正确的是(　　)
物种名称 花园 劳动基地 荒地
数量 比例 数量 比例 数量 比例
蚯蚓 2 67% 3 30%
蚂蚁 2 67% 2 20%
蜗牛 1 33%
蛴螬 2 20%
马陆 1 33% 1 10%
待鉴定 2 20%
物种数 2 2 6
个体总数 3 3 10
A．可用样方法对三种生境土壤中小动物类群的丰富度进行调查
B．需借助有关的动物图鉴鉴定小动
物，无法鉴定的物种可舍弃
C．本实验可利用趋暗性收集土壤小动物，采用了目测估计法进行统计
D．人类活动能降低土壤小动物类群的丰富度且使优势种发生改变
第41讲　群落的结构
考点1
落实·必备知识
一、1．相同时间聚集在一定地域中各种生物种群　2．物种数目　3．物种组成　数量很多　对群落其他物种的影响也很大
4．显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力　温度　水分、无机盐　栖息空间和食物条件　5．栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系　出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系　6．充分利用环境资源　物种之间及生物与环境间协同进化　7．充分利用群落的空间结构和季节性，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养，从而充分利用光能、空间和时间资源，提高农作物产量。四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位，从而有利于不同生物充分利用资源，提高经济效益　8．较强　在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上，还体现在生态位和生存空间的竞争上　9．垂直　生态位　种间竞争
二、1．×　2．×　3．√　4．√
达成·关键能力
略
评价·迁移应用
1．B　2．D　3．D　4．C　5．C　6．C　
考点2
落实·实验基础
一、2．取样器
二、酒精　体视显微镜
评价·迁移应用
1．D　2．D　(共83张PPT)
第41讲　群落的结构
选择性必修2　生物与环境
第八单元　生物与环境
课标要求 1．描述群落具有垂直结构和水平结构等特征，并可随时间而改变。
2．活动一：研究土壤中小动物类群的丰富度。
3．活动二：尝试分析当地自然群落中某种生物的生态位。
考情微观 1．群落的组成及空间结构：2024·贵州卷T19；2024·贵州适应性测试T13；2025·贵州卷T12。
2．种间关系的分析：2024·贵州卷T11；2024·贵州适应性测试T12。
3．生态位：2024·贵州卷T12。
考点1　群落的结构
一、填空表述
1．(人教版选择性必修2 P22)在____________________________________________的集合，叫作生物群落，简称群落。
2．(人教版选择性必修2 P23)一个群落中的________，称为物种丰富度。越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。
相同时间聚集在一定地域中各种生物种群
物种数目
3．(人教版选择性必修2 P23)________是区别不同群落的重要特征。在群落中，有些物种不仅________，它们______________________________，往往占据优势，称之为优势种。
物种组成
数量很多
对群落其他物种的影响也很大
4．(人教版选择性必修2 P26)植物的分层与对光的利用有关：不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种分层现象______________________________________。除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有____等条件；决定植物地下分层的环境因素则是____________等。群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的__________________，因此，动物也有分层现象。
显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
温度
水分、无机盐
栖息空间和食物条件
5．(人教版选择性必修2 P27)研究某种动物的生态位，通常要研究它的______________________________________等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的________________________________________________________________等。
6．(人教版选择性必修2 P28)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物________________，是群落中______________________________的结果。
栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系
出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系
充分利用环境资源
物种之间及生物与环境间协同进化
7．立体农业和四大家鱼的混养的生态学原理和意义分别是立体农业是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
8．一般情况下，与非交错区相比，两种生态系统交错区物种之间的竞争____(填“较强”或“较弱”)，原因是__________________________________________________________________________________________________________。
充分利用群落的空间结构和季节性，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养，从而充分利用光能、空间和时间资源，提高农作物产量。四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位，从而有利于不同生物充分利用资源，提高经济效益
较强
在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上，还体现在生态位和生存空间的竞争上
9．天鹅洲长江故道群落中分层分布的各种水生生物形成一定的____结构。鲢、鳙等大中型鱼类与短颌鲚等小型鱼类利用相同的食物资源，存在______重叠，表现为________关系。
垂直
生态位
种间竞争
二、概念检测
1．从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的垂直结构。 (　　)
提示：从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了不同群落的分布。
2．“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助关系。 (　　)
提示：捕食关系。
×
×
3．生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率。 (　　)
4．珊瑚生态系统主要由珊瑚礁及生物群落组成，生物多样性丰富。珊瑚虫为体内虫黄藻提供含氮物质，后者为前者提供有机物质，两者存在互利共生关系。 (　　)
√
√
(人教版选择性必修2 P23正文及P28思考·讨论)生态位重叠指数是用来衡量两个或多个物种在资源利用上的相似性的指标，这个指数的值介于0和1之间，其中0表示两个物种的生态位完全不重叠，1表示完全重叠。某研究小组对某国家级自然保护区的植物进行了调查，并计算出部分优势种的生态位重叠指数，结果如下表所示。回答下列问题：
优势种 A B C D E F G
A —
B 0.22 —
C 0.52 0 —
D 0.30 0.24 0.35 —
E 0.25 0 0 0.23 —
F 0.33 0.29 0.15 0.63 0.23 —
G 0.46 0.87 0.47 0.55 0.65 0.51 —
(1)要研究该自然保护区物种E的生态位，通常要研究E_________________________________________________________。
除优势种外，该群落中还有一些种群比较常见，其特征是___________________________________________________________。
(2)据表可知，物种B与物种________的生态位相似，这两个物种的发展结果可能是________________________________________________________________________________________________________。
(3)高大的乔木在森林中往往不会密集分布在同一地方，据表推测，物种________很可能是高大乔木，判断的依据是___________________________________________________________________________。
提示：(1)在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等　数量相对较多，但对其它物种的影响不大，不占优势
(2)G　仍然共存于同一个群落中，也可能是一方消失，另一方留存下来
(3)B、C、E　物种B与物种C、物种B与物种E、物种C与物种E的生态位重叠指数为0，说明它们之间的生态位几乎不重叠
考向1　群落的物种组成及空间结构的综合
1．(链接人教版选择性必修2 P29概念检测T1)下图为长白山北坡自然带分布示意图。以下叙述正确的是(　　)
A．区分不同群落的重要特征是物种丰富度
B．山地针叶林带的不同海拔分布的植被不同，体现了群落的水平结构
C．高山灌丛带中不同高度的杜鹃花构成了群落的垂直结构
D．由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定
√
B　[区分不同群落的重要特征是物种组成，不是物种丰富度，A错误；山地针叶林带的不同海拔的环境差异(如水分、温度)导致植被呈带状分布，体现了群落的水平结构，B正确；不同高度的杜鹃花属于种群内个体差异，不能构成群落的垂直结构，群落的垂直结构必须是不同物种之间的垂直分层，C错误；由于环境容纳量是有限的，种群数量增长到一定数量后，在环境容纳量附近波动，而不是保持稳定，D错误。]
2．(2025·贵州六盘水模拟)我国早在《氾胜之书》中就记载了瓜田中种小豆的生产方式，这就是立体农业的雏形。湖北省某林场在板栗林里栽培茶树，通过精心管理可取得板栗、茶树两旺，提高经济效益。下列叙述正确的是(　　)
A．该林场不同地段的板栗树的数量不同，属于群落水平结构
B．板栗和茶树两种植物的根系深浅搭配不能体现群落结构的垂直结构
C．研究板栗和茶树的生态位重叠情况，通常研究其栖息地、天敌及与其他物种的关系
D．像板栗—茶树这样的立体农业充分利用了群落的空间结构和季节性
√
D　[该林场不同地段的板栗树的数量不同，不属于群落水平结构，因为不同地段的板栗树是同一物种，A错误；板栗和茶树两种植物的根系深浅搭配可以体现群落结构的垂直结构，B错误；研究板栗和茶树的生态位重叠情况，通常研究其种群数量、植株的高矮、种群密度、出现频率及与其他物种的关系，C错误；瓜田立体农业通过间种和套种，充分利用了群落的空间结构和季节性，提高了空间资源的利用率，D正确。]
考向2　群落的种间关系辨析
3．(链接选择性必修2 P24图文信息)近缘种动物常因利用相同的食物资源而竞争。为研究亲缘关系较远的啮
齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系，
研究者调查了5种啮齿动物与7种蚂蚁采
食的种子，统计各种大小不同的种子所
占的比例(如图)。以下叙述错误的是(　　)
A．应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁
B．啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠
C．无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食关系
D．啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争关系
√
D　[应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁进行研究，因为竞争关系需要在相同的空间中发生，A正确；根据调查结果可知，啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠，据此可推出二者之间存在竞争，B正确；根据上述结果无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食关系，C正确；啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠，若该调查结果来自同一个区域，则推知啮齿动物与蚂蚁之间存在竞争关系，D错误。]
4．(2025·黑吉辽蒙卷)红藻兼具无性生殖和有性生殖。海蟑螂依赖红藻躲避天敌，并取食红藻表面附生的硅藻，在此过程中携带了红藻的雄配子，使红藻有性生殖成功率提升。下列叙述错误的是(　　)
A．海蟑螂与红藻存在互惠关系，二者协同进化
B．海蟑螂数量减少不利于红藻形成多样的变异
C．硅藻附生于红藻，因此二者存在寄生关系
D．海蟑螂与红藻的关系类似传粉昆虫与虫媒花
√
C　[根据题干信息“海蟑螂依赖红藻躲避天敌……使红藻有性生殖成功率提升”，可知海蟑螂与红藻的关系类似传粉昆虫与虫媒花，存在互惠关系，二者协同进化，A正确，D正确；海蟑螂能够帮助红藻有性生殖，而有性生殖有利于生物形成多样的变异，B正确；通过题干信息无法判断硅藻和红藻存在寄生关系，C错误。]
考向3　群落的生态位
5．(链接人教版选择性必修2 P28思考·讨论)食性分化是动物适应环境的表现。研究人员调查了在鄱阳湖越冬的4种鹤类的食性生态位宽度及重叠度(结果见表)，食性生态位越宽的物种在食物的选择上更多样。下列分析错误的是(　　)
研究 项目 维度1：食性生态位宽度表 维度2：食性生态位重叠程度
食物多样性指数 食物均匀度指数 宽度 指数 白枕 鹤 白头 鹤 灰鹤
白鹤 0.38 0.14 1.93 0.4 0.29 0.41
白枕鹤 0.5 0.17 2.91 — 0.52 0.41
白头鹤 0.31 0.11 1.63 — — 0.37
灰鹤 0.5 0.18 2.4 — — —
注：食物均匀度指数用于衡量摄取的各类食物资源分配均衡程度，数值越接近1，食物利用越均匀。
A．鹤的觅食偏好受到遗传、环境、天敌等多方面因素的影响，该研究属于群落水平研究
B．与另两种鹤相比，白枕鹤和灰鹤对食物的选择性较弱，能利用多种食物资源
C．白枕鹤与白头鹤的食性生态位重叠度最高，预测未来两者的生境生态位重叠度会更高
D．白头鹤与白鹤的食性生态位重叠度较低，表明它们在食性上产生了较好的分化
√
C　[鹤的觅食偏好受到遗传、环境、天敌等多方面因素的影响，这是群落生态位的研究范围，A正确；白枕鹤和灰鹤食物多样性指数最高，说明其利用的食物资源种类最多，对食物的选择性较弱，B正确；从表格中看出，白枕鹤和白头鹤的食物重叠度最高，但随着时间推移，二者可能会出现生态位分化，降低竞争程度，C错误；白头鹤与白鹤的食性生态位重叠度较低，说明二者共同的食物资源少，它们在食性上产生了较好的分化，D正确。]
6．(2025·甘肃白银模拟)生物在某一生态位维度上常呈正态分布，在坐标系中这种曲线称为资源利用曲线(如图所示)，它表示物种具有的喜好位置及其散布在喜好位置周围的变异度。下列与生态位相关的叙述，错误的是(　　)
A．d值表示两物种在资源利用上的差异，d值越小，表明两物种的种间竞争压力越大
B．ω值表示每一物种在喜好位置周围的变异度，ω值越小，表明该物种种内竞争越激烈
C．捕食者的存在与否对被捕食者的ω值大小没什么影响，因为ω值大小取决于该物种本身
D．比较不同生物的生态位时，除了比较占用资源的情况，还比较所处的空间以及与其他物种的关系
√
C　[d值表示两物种在资源利用上的差异，d值越小，表明两物种共用资源越多，两者的种间竞争压力越大，A正确；ω值表示每一物种在喜好位置周围的变异度，ω值越小，表明该物种能利用的资源越少，种内竞争越激烈，B正确；捕食者的存在往往导致被捕食者的ω值减小，例如没有鹰存在时，兔子可以生活在水草丰富的地方，而鹰存在时，兔子为了躲避敌害，生活区域将大幅度减小，C错误；比较不同生物的生态位时，除了比较占用资源的情况，还比较所处的空间以及与其他物种的关系，D正确。]
归纳提升
生态位与种间竞争的关系
生态位重叠可以理解为两个物种在生态位上相似性的量度，是描述一个物种生态位以及物种间关系的重要指标之一。种间竞争与生态位重叠是密切相关的：如果两个物种的生态位是完全分开的，则不会有种间竞争，但在这种情况下可能会有未被利用的资源；一般来说，生态位重叠越大意味着物种间可能存在的竞争就越强(如图所示)。但也有例外的情况，当资源很丰富时，有生态位重叠的两种生物就可以共同利用同一资源而不给对方带来损害，如资源十分丰富的热带雨林。
资源(食物、空间、时间等)两个物种对资源的利用曲线
一、实验原理
1．土壤不仅为植物提供水分和矿质元素，也是一些小动物的良好栖息场所。
2．许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，可用______取样的方法进行采集、调查。
3．丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法。
考点2　(探究·实践)研究土壤中小动物类群的丰富度
取样器
二、实验流程
1．注意事项
(1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
(2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时，根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。
(3)从同样营养土壤中采集的样本，多组进行统计比较。
(4)命名要准确，并进行分类。
(5)远离危险地带，不要破坏当地环境。
2．取样器取样法误差归纳
(1)未能给予最适“诱捕”条件，即未能充分利用土壤动物“趋湿”“避光”“避热”特性，如未打开电灯可导致诱捕到的动物个体减少。
(2)未做到土壤类型、取样时间、土层深度保持一致而导致计数误差。
(3)对“不知名”的动物不予计数而导致误差(正确做法是记为“待鉴定XX”，并记下其特征)。
3．样方法、取样器取样法、抽样检测法的区别
样方法一般是针对植物和活动能力不强的动物如跳蝻，取样器取样法是针对土壤中的小动物，抽样检测法针对单独的细胞或微生物，各有侧重。取样器取样法用于调查物种丰富度，样方法和抽样检测法可以比较准确地计算出种群的数量。另外，样方法计数的是活的种群个体数，抽样检测微生物时可能死活都有。
1．(2025·江苏苏州模拟)关于“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验，下列叙述正确的是(　　)
A．收集土样的塑料袋上需注明地点和时间，采集的小动物可以放入无水乙醇溶液中
B．研究土壤中小动物类群的丰富度时，采用标记重捕法
C．土壤和花盆壁之间要留有一定空隙，目的是便于使小动物进入花盆
D．目测估计法适用于体型小且数量极多的土壤动物
√
D　[采集的小动物通常放入体积分数为70%的酒精溶液中以固定保存，而无水乙醇浓度过高，可能导致样本脱水变形，A错误；土壤小动物常用取样器取样法结合记名计算法或目测估计法统计丰富度，B错误；实验中土壤和花盆壁之间要留有一定空隙，目的是空气流动，C错误；目测估计法通过预先等级划分快速估算数量，适用于体型小、数量极多的土壤动物(如跳虫、螨类)，D正确。]
2．(2025·河北沧州模拟)为探究人类活动对土壤中小动物类群丰富度的影响，某生物学兴趣小组选取了花园(每月消杀处理)、劳动基地(近期翻动)、荒地(人迹罕至)三个生境进行调查，结果如下表所示。下列有关叙述正确的是(　　)
物种名称 花园 劳动基地 荒地
数量 比例 数量 比例 数量 比例
蚯蚓 2 67% 3 30%
蚂蚁 2 67% 2 20%
蜗牛 1 33%
蛴螬 2 20%
物种名称 花园 劳动基地 荒地
数量 比例 数量 比例 数量 比例
马陆 1 33% 1 10%
待鉴定 2 20%
物种数 2 2 6
个体总数 3 3 10
A．可用样方法对三种生境土壤中小动物类群的丰富度进行调查
B．需借助有关的动物图鉴鉴定小动
物，无法鉴定的物种可舍弃
C．本实验可利用趋暗性收集土壤小动物，采用了目测估计法进行统计
D．人类活动能降低土壤小动物类群的丰富度且使优势种发生改变
√
D　[调查土壤中小动物类群的丰富度常采用取样器取样法，A错误；需借助有关的动物图鉴鉴定小动物，无法鉴定的物种需标注(如表中所示)，不可舍弃，B错误；可利用土壤小动物的趋暗性对其进行收集，据表格中的结果可知，本实验采用了记名计算法进行统计，C错误；实验结果说明人类活动少的地方土壤中小动物的丰富度高，反之则低，且人类活动能影响优势种的类型，如花园和劳动基地中的优势种不同，D正确。]
课后分层作业(四十一) 　群落的结构
1．(2025·甘肃白银模拟)下列关于在群落水平上研究问题的叙述错误的是(　　)
A．认识一个群落，首选研究其物种组成
B．群落中数量最多的物种不一定是优势种
C．群落中不同季节的动物种类不同属于群落的演替
D．研究某种植物的生态位需要测量植株的高度
√
题号
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C　[认识一个群落，首选研究其物种组成，A正确；群落中数量很多，对其他物种影响很大的为优势种，优势种不一定数量最多，B正确；群落中不同季节的动物种类不同属于群落的季节性，具有一定的周期性，不属于群落的演替，C错误；研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，D正确。]
题号
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2．(2025·湖北武汉模拟)物种丰富度是指一个群落中物种的数目。不同群落的物种组成不同，物种的数目也有差别。下列关于物种及物种丰富度的叙述，正确的是(　　)
A．每一个群落中的物种组成是固定不变的
B．应用标记重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
C．群落中两个物种生态位重叠越多，种间竞争越弱
D．物种丰富度可反映某生物群落的多样性和稳定性
√
题号
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D　[群落中的物种组成并非固定不变，会随环境变化或群落演替发生改变，A错误；土壤小动物活动能力强但体型微小，调查其丰富度通常用取样器取样法调查，B错误；两个物种生态位重叠越多，对资源的需求越相似，种间竞争越强，而非越弱，C错误；物种丰富度是衡量群落多样性的重要指标，且丰富度高的群落通常稳定性更高，D正确。]
题号
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3．(2025·贵州黔南模拟)白居易的《紫藤》中写道：“藤花紫蒙茸，藤叶青扶疏。谁谓好颜色，而为害有馀。下如蛇屈盘，上若绳萦纡。可怜中间树，束缚成枯株。”紫藤缠绕在高大的乔木之上，接受阳光逐渐生长，最终将乔木“绞杀”致死。下列关系中与紫藤和乔木关系最相似的是(　　)
A．大草履虫与双小核草履虫 B．翠鸟与鱼
C．海葵与寄居蟹 D．马蛔虫与马
√
题号
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A　[紫藤缠绕在高大的乔木之上，依靠乔木支撑到达高层，接受阳光逐渐长大，最终将乔木缠死，说明紫藤和乔木之间是种间竞争关系。大草履虫与双小核草履虫为种间竞争关系，翠鸟与鱼为捕食关系，海葵与寄居蟹为原始合作关系，马蛔虫与马为寄生关系，则与紫藤和乔木关系最相似的是大草履虫与双小核草履虫。]
题号
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4．(2025·贵州适应性测试)“巢寄生”是指鸟类不自行筑巢孵卵，而是将卵产于其他同类个体或另一种鸟的巢中，由其代孵育雏。待寄生雏鸟孵出后，便将宿主的卵或雏鸟逐出巢外的一种生态学现象。下列叙述错误的是(　　)
A．寄生鸟可利用宿主鸟的资源完成繁殖，并影响宿主鸟种群的能量获取
B．“巢寄生”现象提高了寄生鸟的出生率，同时降低了宿主鸟的死亡率
题号
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√
C．寄生鸟通过选择宿主鸟的巢繁殖后代，体现生态系统中信息传递的功能
D．宿主识别寄生鸟雏鸟声音、寄生鸟雏鸟模仿宿主雏鸟声音是协同进化的结果
题号
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B　[在“巢寄生”中，寄生鸟将卵产在宿主鸟巢中，利用宿主鸟为其孵化和育雏，自己不付出相应代价却从中获利，宿主鸟付出代价却未受益，这种关系符合寄生关系的定义，A正确。对于宿主鸟来说，宿主鸟要花费额外的资源和精力去孵化和喂养寄生鸟的雏鸟，这可能会导致宿主鸟自身后代获得的资源减少，从而提高了宿主鸟后代的死亡率，B错误。寄生鸟通过选择宿主鸟的巢繁殖后代，这里存在着寄生鸟对宿主鸟巢相关信息(如位置、环境、宿主鸟的种类
题号
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等)的识别和利用，这体现了生态系统中信息传递调节种间关系的功能，C正确。宿主识别寄生鸟雏鸟声音是为了区分自己后代和寄生鸟后代，以保护自己的后代利益；寄生鸟雏鸟模仿宿主雏鸟声音是为了让宿主鸟更好地接纳自己，从而获得更好的生存条件，是生物与生物之间协同进化的结果，D正确。]
题号
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5．(2025·湖南模拟预测)某湿地生态系统中的植物分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。这些植物的根系周围有丰富的微生物群落，这些微生物利用植物根系分泌出的糖类、氨基酸等进行生长繁殖，同时将土壤和水体中含氮、磷的有机污染物转化为无机盐。下列说法错误的是(　　)
A．沉水植物、浮水植物和挺水植物的分布体现了群落的垂直结构
B．湿地生态系统中的植物和微生物共同加快了有机污染物的积累
C．湿地植物与周围的微生物群落属于互利共生的关系
D．湿地植物可以为动物提供食物和栖息空间
√
题号
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B　[湿地中不同生活型的植物(沉水、浮水、挺水)在不同水深或垂直空间上的分布，属于群落的垂直结构，A正确；微生物将有机污染物转化为无机盐，实际上是减少有机污染物的积累，而非加快，B错误；微生物从植物根系获得糖类、氨基酸等营养物质，并将含氮、磷的有机污染物转化为无机盐供植物吸收，属于互利共生关系，C正确；湿地植物可以为动物提供食物和栖息空间，D正确。]
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6．(2025·贵州铜仁模拟)贵州绥阳双河洞是亚洲最长溶洞。科研人员发现，洞顶蝙蝠种群排泄物是洞穴盲鱼和灶马(洞穴昆虫)的主要食物来源；洞口至洞深200米处，苔藓与真菌共生体覆盖度从80%降至5%；盲鱼视觉退化但化学感受器发达，这与洞内无天敌环境相适应。下列叙述正确的是(　　)
A．该溶洞内的蝙蝠与盲鱼之间形成互利共生关系
B．洞口到洞内苔藓覆盖度变化体现群落的垂直结构
C．盲鱼与灶马生态位高度重叠使二者无法长期共存
D．洞内盲鱼视觉的退化是长期环境定向选择的结果
√
题号
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D　[蝙蝠种群排泄物是洞穴盲鱼和灶马(洞穴昆虫)的主要食物来源，蝙蝠与盲鱼并非互利共生关系，A错误；洞口到洞内苔藓覆盖度变化是群落水平方向上的变化，体现群落的水平结构，B错误；盲鱼与灶马生态位高度重叠会发生生态位分化，以使二者实现长期共存，C错误；盲鱼视觉退化但化学感受器发达，洞内盲鱼视觉的退化是长期环境定向选择的结果，D正确。]
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7．(2025·贵州安顺模拟)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源。下列生产实践活动主要利用了生态位原理的是(　　)
A．适时排水、中耕松土，有利于水稻的生长和增产
B．中等强度捕捞有利于持续获得较大的鱼产量
C．麸皮喂猪，猪粪发酵产沼气，沼渣养鱼
D．玉米与大豆间作，提高了单位面积产量
√
题号
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D　[中耕松土和适时排水是为了促进作物的细胞呼吸，从而有利于作物的生长，不涉及生态位原理，A错误；中等强度捕捞主要是利用种群数量的增长模型，通过中等强度捕捞可以持续获得较大捕获量，不涉及生态位原理，B错误；麸皮喂猪，猪粪发酵产沼气，沼渣养鱼，主要是通过物质循环提高能量的利用率，不涉及生态位原理，C错误；玉米与大豆间作，利用了它们占据着不同的生态位，能充分利用空间和资源，D正确。]
题号
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8．(2025·湖南长沙市模拟)长江口及邻近海域几种主要浮游动物优势种的生态位重叠值如下表所示(对角线以下为时间生态位，对角线以上为空间生态位)。重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关。下列说法错误的是(　　)
题号
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注：划“ ”的数值表示该物种所占空间生态位宽度；划“ ”的数值表示该物种所占时间生态位宽度。
A．浮游动物间的时间生态位分化要明显高于空间生态位
B．长额刺糠虾的时间生态位宽度大于背针胸刺水蚤
C．三种生物中，背针胸刺水蚤所能利用的资源相对较少
D．背针胸刺水蚤与白陶箭虫之间的竞争最大
√
题号
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A　[浮游动物间的时间生态位的重叠明显高于空间生态位，说明时间生态位分化低于空间生态位，A错误；由表格信息可知，长额刺糠虾的时间生态位宽度为0.88，背针胸刺水蚤的时间生态位宽度为0.56，因此长额刺糠虾的时间生态位宽度大于背针胸刺水蚤，B正确；背针胸刺水蚤的时间生态位宽度和空间生态位宽度都是最小的，所以能利用的资源相对较少，C正确；背针胸刺水蚤与白陶箭虫之间的时间和空间生态位重叠值分别是0.89、0.90，由于重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关，因此二者竞争最大，D正确。]
题号
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9．(2025·安徽卷)过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是(　　)
题号
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A．过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合
B．过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间
C．相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征
D．过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性
√
B　[生物多样性是协同进化的结果，过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合，可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性，A、D正确。根据题意分析，过渡带环境较森林和草原群落的内部核心区域更为异质多样，物种丰富度可能高于森林和草原，B错误。过渡带群落结构更复杂，森林和草原镶嵌分布，相较于森林和草原核心区域，其存在明显不同的群落水平结构特征，C正确。]
题号
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10．(2025·江西卷)为探究土地利用方式对羊草草地植物群落的影响，研究人员测定了不同土地利用方式下某羊草草地的相关指标，结果如表。与传统放牧相比，下列关于该草地的推测，不合理的是(　　)
题号
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土地利用 方式 土壤速效氮/磷(mg·kg-1) 植物群落的地上生物量(g·m-2) 羊草的地上生物量(g·m-2) 植物群落丰富度
传统放牧 16.7/5.8 72.7 23.1 11.0
围封打草 18.8/13.4 202.2 89.2 10.8
畜禽草耦合 42.9/34.7 423.5 288.0 7.5
A．围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力
B．围封打草减弱了羊草在植物群落中的优势
C．畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率
D．畜禽草耦合降低了植物群落的物种多样性
√
题号
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B　[分析表格数据可知，围封打草和畜禽草耦合的土壤速效氮/磷分别为18.8/13.4 mg·kg-1、42.9/34.7 mg·kg-1，均高于传统放牧(16.7/5.8 mg·kg-1)，说明围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力，A正确；围封打草中羊草生物量占比为89.2÷202.2×100%≈44.1%，传统放牧中羊草生物量占比为23.1÷72.7×100%≈31.8%，由此可知围封打草增强了羊草在植物群落中的优势，B错误；畜禽草耦合的植物群落总生物量(423.5 g·m-2)显著高于传统放牧(72.7 g·m-2)，由此表明畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率，C正确；畜禽草耦合的植物群落丰富度(7.5)低于传统放牧(11.0)，物种多样性降低，D正确。]
题号
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11．(2025·全国卷)某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋
缓(如图所示)，此时对应的样方面积(a和b)通
常称为最小面积。下列叙述错误的是(　　)
题号
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A．最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种
B．与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大
C．调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a
D．调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b
题号
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√
D　[最小面积的定义就是能包含群落中绝大多数物种的样方面积，此时再扩大样方面积，新增物种极少，A正确；乙群落的最小面积b大于甲群落的a，说明乙群落物种更丰富(需要更大样方面积才能包含绝大多数物种)，物种丰富度越高，调查所需的最小面积越大，B正确；调查甲群落的物种丰富度时，需至少使用最小面积a的样方，才能保证涵盖绝大多数物种，避免漏测，若样方面积小于a，可能无法反映群落真实物种丰富度，C正确；最小面积b是针对乙群落物种丰富度调查的标准，而种群密度调查需根据不同物种的分布特征设置合适样方面积，并非所有物种都需不小于b的样方面积，D错误。]
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12．(2025·山东卷)某地区内，适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库，物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中，但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。
(1)区别同一地区不同群落的重要特征是____________，该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法，此法还可用于估算植物种群的____________。
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物种组成
种群密度
(2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，这两个群落的物种库________(填“一定”或“不一定”)相同，原因是___________________________________。
(3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种，在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落，针对此物种的保护类型为___________。缺失物种自然扩散到该群落，以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性________(填“提高”或“降低”)。
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不一定
物种库中物种组成不一定相同
就地保护
提高
(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，最合适的指标为________(填标号)。
A．群落的物种丰富度
B．群落缺失的物种数目
C．群落完整性
D．群落物种库大小
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C
[解析]　(1)物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。估算种群密度的常用方法是样方法和标记重捕法，其中样方法常用于调查植物种群的种群密度。(2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，但物种组成不一定相同，所以两个群落的物种库不一定相同。(3)就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等，这是对生物多样性最有效的保护。根据题中信息，可以判断针对此物种的保护类型为就地保护。一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自
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我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。缺失物种自然扩散到该群落，群落中物种数目增多，自我调节能力增强，所以以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性提高。(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，由于荒漠和草原两个生态系统差别较大，群落的物种丰富度、缺失的物种数目、物种库大小差异较大，因此最合适的指标是群落完整性。
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谢 谢 ！　群落的结构
1．(2025·甘肃白银模拟)下列关于在群落水平上研究问题的叙述错误的是(　　)
A．认识一个群落，首选研究其物种组成
B．群落中数量最多的物种不一定是优势种
C．群落中不同季节的动物种类不同属于群落的演替
D．研究某种植物的生态位需要测量植株的高度
2．(2025·湖北武汉模拟)物种丰富度是指一个群落中物种的数目。不同群落的物种组成不同，物种的数目也有差别。下列关于物种及物种丰富度的叙述，正确的是(　　)
A．每一个群落中的物种组成是固定不变的
B．应用标记重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
C．群落中两个物种生态位重叠越多，种间竞争越弱
D．物种丰富度可反映某生物群落的多样性和稳定性
3．(2025·贵州黔南模拟)白居易的《紫藤》中写道：“藤花紫蒙茸，藤叶青扶疏。谁谓好颜色，而为害有馀。下如蛇屈盘，上若绳萦纡。可怜中间树，束缚成枯株。”紫藤缠绕在高大的乔木之上，接受阳光逐渐生长，最终将乔木“绞杀”致死。下列关系中与紫藤和乔木关系最相似的是(　　)
A．大草履虫与双小核草履虫
B．翠鸟与鱼
C．海葵与寄居蟹
D．马蛔虫与马
4．(2025·贵州适应性测试)“巢寄生”是指鸟类不自行筑巢孵卵，而是将卵产于其他同类个体或另一种鸟的巢中，由其代孵育雏。待寄生雏鸟孵出后，便将宿主的卵或雏鸟逐出巢外的一种生态学现象。下列叙述错误的是(　　)
A．寄生鸟可利用宿主鸟的资源完成繁殖，并影响宿主鸟种群的能量获取
B．“巢寄生”现象提高了寄生鸟的出生率，同时降低了宿主鸟的死亡率
C．寄生鸟通过选择宿主鸟的巢繁殖后代，体现生态系统中信息传递的功能
D．宿主识别寄生鸟雏鸟声音、寄生鸟雏鸟模仿宿主雏鸟声音是协同进化的结果
5．(2025·湖南模拟预测)某湿地生态系统中的植物分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。这些植物的根系周围有丰富的微生物群落，这些微生物利用植物根系分泌出的糖类、氨基酸等进行生长繁殖，同时将土壤和水体中含氮、磷的有机污染物转化为无机盐。下列说法错误的是(　　)
A．沉水植物、浮水植物和挺水植物的分布体现了群落的垂直结构
B．湿地生态系统中的植物和微生物共同加快了有机污染物的积累
C．湿地植物与周围的微生物群落属于互利共生的关系
D．湿地植物可以为动物提供食物和栖息空间
6．(2025·贵州铜仁模拟)贵州绥阳双河洞是亚洲最长溶洞。科研人员发现，洞顶蝙蝠种群排泄物是洞穴盲鱼和灶马(洞穴昆虫)的主要食物来源；洞口至洞深200米处，苔藓与真菌共生体覆盖度从80%降至5%；盲鱼视觉退化但化学感受器发达，这与洞内无天敌环境相适应。下列叙述正确的是(　　)
A．该溶洞内的蝙蝠与盲鱼之间形成互利共生关系
B．洞口到洞内苔藓覆盖度变化体现群落的垂直结构
C．盲鱼与灶马生态位高度重叠使二者无法长期共存
D．洞内盲鱼视觉的退化是长期环境定向选择的结果
7．(2025·贵州安顺模拟)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源。下列生产实践活动主要利用了生态位原理的是(　　)
A．适时排水、中耕松土，有利于水稻的生长和增产
B．中等强度捕捞有利于持续获得较大的鱼产量
C．麸皮喂猪，猪粪发酵产沼气，沼渣养鱼
D．玉米与大豆间作，提高了单位面积产量
8．(2025·湖南长沙市模拟)长江口及邻近海域几种主要浮游动物优势种的生态位重叠值如下表所示(对角线以下为时间生态位，对角线以上为空间生态位)。重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关。下列说法错误的是(　　)
注：划“Ｋ”的数值表示该物种所占空间生态位宽度；划“Ｋ”的数值表示该物种所占时间生态位宽度。
A．浮游动物间的时间生态位分化要明显高于空间生态位
B．长额刺糠虾的时间生态位宽度大于背针胸刺水蚤
C．三种生物中，背针胸刺水蚤所能利用的资源相对较少
D．背针胸刺水蚤与白陶箭虫之间的竞争最大
9．(2025·安徽卷)过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是(　　)
A．过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合
B．过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间
C．相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征
D．过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性
10．(2025·江西卷)为探究土地利用方式对羊草草地植物群落的影响，研究人员测定了不同土地利用方式下某羊草草地的相关指标，结果如表。与传统放牧相比，下列关于该草地的推测，不合理的是(　　)
土地利用方式 土壤速效氮/磷(mg·kg-1) 植物群落的地上生物量(g·m-2) 羊草的地上生物量(g·m-2) 植物群落丰富度
传统放牧 16.7/5.8 72.7 23.1 11.0
围封打草 18.8/13.4 202.2 89.2 10.8
畜禽草耦合 42.9/34.7 423.5 288.0 7.5
A．围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力
B．围封打草减弱了羊草在植物群落中的优势
C．畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率
D．畜禽草耦合降低了植物群落的物种多样性
11．(2025·全国卷)某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓(如图所示)，此时对应的样方面积(a和b)通常称为最小面积。下列叙述错误的是(　　)
A．最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种
B．与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大
C．调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a
D．调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b
12．(2025·山东卷)某地区内，适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库，物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中，但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。
(1)区别同一地区不同群落的重要特征是____________，该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法，此法还可用于估算植物种群的________。
(2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，这两个群落的物种库________(填“一定”或“不一定”)相同，原因是_________________________。
(3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种，在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落，针对此物种的保护类型为________。缺失物种自然扩散到该群落，以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性________(填“提高”或“降低”)。
(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，最合适的指标为________(填标号)。
A．群落的物种丰富度
B．群落缺失的物种数目
C．群落完整性
D．群落物种库大小
课后分层作业(四十一)
1．C　2．D　3．A　4．B　5．B　6．D　7．D　8．A　9．B　10．B　11．D
12．(1)物种组成　种群密度　(2)不一定　物种库中物种组成不一定相同　(3)就地保护　提高　(4)C

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