资源简介

2026年河南省中招模拟考试试卷
生物
注意事项：
1,本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在
试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的宇
母代号涂写在签题卡和应位置上。
1,细胞每时每刻都在进行着生命活动。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()
A,线粒体是细胞储存能量的场所
B,细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
C.细胞膜控制物质的进出
D,绿色植物所有的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用
2.中小学生“五项管理"包括手机、睡眠、读物、作业、体质管理五项。金乡县教有和体有
局调研我县各学校“五项管理“的落实情况，主要采用的方法是()
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.测量法
3,用新鲜水绵和好氧细菌（必须在有氧环境下生活的细菌）制成临时装片，用相同光照强
度但不同颜色的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如下图所
示的分布情况。该实验不能得出的结论是()
好氧细菌
叶绿体
红光绿光
蓝紫光
A,光合作用吸收二氧化碳
B.光合作用释放氧气
C.绿光不利于水绵进行光合作用
D,在不同颜色的光束照射下，水绵光合作用强度不同
4.小明患了口腔溃殇，到药店买药，下面列举的信息中，你认为不需要关注的是()
A.药物精美的外包装
B,药物的用法与用量
C.药物的生产日期和有效期
D,药物的功能与主治
5.工业生产，生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳，而空气中氧气和二氧化碳的含量总
是维持在一个相对平衡的状态。维持大气中碳氧平衡的是绿色植物的()
A.吸收作用」
.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.光合作用
6.学生劳动教育周时，小婧在完成手工作业过程中，手指不下心被针扎了一下，她立即做
出了缩手动作，下列有关描述正确的是()
试卷第1页，共3页
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A.让小躺感惑到疼崩的神经中枢位于3
B.当她手指皮肤受到刺激，产生缩手动作，这一过程是由1→2-→3+4→5组成
C.若②受损，接受外界刺激时，会出现有感觉无反应现象
D.1是效应器，2是传出神经
7.《舌尖上的中国》是中国中央电视台出品的一部美食类纪录片。该节目围绕中围人对美食
和生活的美好追求，用具体人物故事串联讲述了中围各地的美食生态。下列关于食品的有关
说法不正确的是()
A.北京烤鸭含有丰富的蛋白质和脂防
B.大米中所含的一类营养物质是人体进行生命活动时，主要的能量来源
C。特色美食肉粽主要原料是糯米和猪肉，搜肉中所含主要营养物质在口腔中开始消化
D.正处在身体生长发育期的青少年，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
8,一些药物会对食道和胃产生刺激，需装入淀粉制成的胶粪中以便服用。下列相关叙述中，
错误的是()
A.胶囊不宜长时间含在口腔里
B.骨能消化胶囊，使药物姿出
C.胆汁不能消化胶张
D.小肠能消化胶粪，使药物渗出
9.框架图能够帮助同学们建立连贯的知识体系。小豫绘制了有关“人的生理“框架图，下列
对该图的理解正确的是（)
甲
②
A.若乙是小肠，甲是小肠周围的毛细血管，则①是麦芽糖
B.若甲是肺泡，乙是肺泡周围的毛细血管，则③是静脉血
C.若甲是组织细胞，乙是毛细血管，则①是二氧化碳
D.若乙是肾小球，①是过滤作用，则甲中液体为原尿
10.“生命不息，呼吸不止”，人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程：①肺与外界的气体
交换②肺泡与血液之间的气体交换③气体随血液流动@血液与组织细胞之间的气体交换⑤
组织细胞进行呼吸作用。以下的叙述不正确的是()
A.①过程通过呼吸运动实现
B.②和④过程通过气体的扩散作用实现
C.氧气在循环系统中通过红细驰运偷
D.⑤过程的实质是分解有机物，储存能量
11.从行为获得的途径来看，下列行为与“鹦鹉学舌“相近的是()
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛织网
C.公鸡打鸣
D.老马识途
12.用野生番茄做砧木进行番茄嫁接，可预防青枯病。下列相关说法不正确的是()
A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖
试卷第1页，共3页
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