资源简介 2026 年初中学业水平模拟考试道德与法治试题参考答案一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 2 分,共 24 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B C D A D B A B D C C A二、简答题(本大题共 3 个小题,共 26 分)13.(1)①青少年是国家未来、民族希望,身心健康关乎民族复兴与国家发展。②当前青少年多项健康指标堪忧,出台计划是解决现实健康问题的迫切需要,是落实健康中国战略、提高全民健康素养的必然要求。③有利于引导青少年增强健康意识,守护生命健康。④有利于加强对未成年人的特殊保护,促进青少年德智体美劳全面发展,落实立德树人根本任务。⑤守护青少年健康是保障民生福祉、提升人民幸福感的重要体现。【评分说明:每点 2分,答出 3 点即可,共 6 分】(2)①体重管理:合理膳食,少食高油高糖食物,每日坚持体育锻炼。②视力保护:保持正确读写姿势,控制电子产品使用,每天规范做眼保健操。③心理调适:保持积极乐观心态,遇到烦恼主动向师长、同学倾诉交流。④骨骼健康:注意站、坐、行的正确姿态,养成良好体态,预防脊柱侧弯;多吃牛奶豆制品等富含钙的食物,适度负重运动。⑤口腔健康:坚持早晚刷牙,饭后漱口,少吃甜食。【评分说明:一个角度 2 分,答出 2 个角度即可,共 4 分】14.(1)①民事违法行为或一般违法行为。②公民的人格尊严权(或肖像权、名誉权)受法律保护,小刚的行为侵犯了小杰的肖像权和名誉权;该行为情节较轻,社会危害性不大,未触犯刑法,违反了民法典的相关规定,应承担民事责任。【评分说明:判断违法行为正确得 2 分。上述理由任答出一点得 2 分】(2)法律层面:①青少年要增强法治意识,依法规范自身行为,自觉遵守法律法规,不侵犯他人的合法权益;②学会依法维权,当自身合法权益受到侵害时,学会通过和解、调解、诉讼等合法途径维护自身权益。道德层面:①要尊重他人,平等待人,不歧视、不侮辱他人;②要理性参与网络生活,文明上网,传播正能量,自觉抵制不良行为。③遇到纠纷时,换位思考、理性沟通,发扬互谅互让、仁爱礼让的传统美德和包容智慧。【评分说明:从法律、道德层面作答,各 2 分,共 4 分,仅从一个角度作答最多得 2 分】15.①许云峰践行了社会主义核心价值观,他热心公益,信守承诺,生动诠释了友善、诚信的价值准则。②他传承和弘扬了中华民族传统美德,其行为体现了助人为乐、扶危济困、与人为善的传统美德。③他积极承担社会责任,服务奉献社会,主动关爱弱势群体,不言代价与回报,是亲社会行为。④他关爱他人,传递情感正能量,温暖他人、带动爱心接力,营造良好社会氛围,促进社会和谐。⑤实现人生价值,平凡中创造伟大。他用实际行动证明,伟大在于创造和奉献,平凡的工作和生活同样能书写不平凡的人生价值。⑥发挥榜样示范作用,许云峰荣登“中国好人榜”,说明好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,从榜样身上汲取力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。【评分说明:每点 2 分,共 8 分,言之有理酌情赋分】三、分析说明题(本大题共 1 个小题,共 9 分)坚持创新驱动发展,走中国特色自主创新道路。创新是引领发展的第一动力,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,不断增强自主创新能力。嫦娥六号月壤研究取得新发现、可重复使用试验航天器技术达到国际先进水平,体现了我国在航天关键核心技术上不断突破,为航天事业发展提供坚实支撑。坚持对外开放的基本国策,践行合作共赢理念,积极推动构建人类命运共同体。中国积极融入世界,遵循共商共建共享原则,主动承担大国责任。我国联合多国共建月球科研站、北斗系统服务众多国家等,充分表明我们为全球治理贡献中国智慧和中国方案,让发展成果更多更公平地惠及各个国家,彰显了负责任的大国担当。坚持总体国家安全观,坚定维护国家主权、安全和发展利益。国家安全是安邦定国的重要基石,是人民幸福安康的前提。我国加速自主卫星互联网组网,在突发灾害时保障应急通信,切实维护国家信息主权与战略安全,筑牢国家安全防线。评分说明:参照上述答案,从三个角度赋分,每个角度 3 分。每个角度按照以下四个等级赋分。从坚持党的领导、科技工作者发扬创新精神等角度作答,符合 A 等级要求可酌情赋分。等级 A(3分) 观点清晰准确;教材理论表述完整;分析充分,紧密结合材料具体事例;逻辑清晰、表述规范等级 B(2分) 观点正确;教材理论表述较简略;分析较充分,能结合材料部分事例;逻辑较清晰等级 C(1分) 仅有观点无教材理论、无材料分析;或观点模糊,仅有零散材料分析,表述不完整等级 D(0分) 答非所问,完全脱离题意、材料,或表述错误四、实践探究题(本大题共 1 个小题,共 16 分)17.(1)示例吕梁红色融合主题 研学活动内容 活动意义教育基地①刘胡兰纪念馆 ②红色 + 非遗剪 ③邀请本地非遗剪纸传承人,指 ④感受革命先烈的英勇无畏,纸 导同学们以刘胡兰的英雄事迹 在传统技艺与红色文化的结合为主题,创作红色主题剪纸作 中,加深对英雄精神的理解,品。 增强文化自信与爱国情怀。【评分说明:本问为开放性试题,教育基地 1分,如:晋绥边区革命纪念馆、红军东征纪念馆等,融合主题 1 分、活动内容 2分、活动意义 2分,共 6 分。逻辑自洽,言之成理即可得分】(2)①生态角度:山西森林覆盖率提升等说明山西落实节约资源和保护环境的基本国策,坚持人与自然和谐共生,大力推进生态保护修复,生态环境质量持续改善,为美丽山西建设筑牢了绿色生态屏障。②民生角度:PM2.5 年均浓度下降、汾河水质改善等体现了山西坚持绿色惠民,把良好生态环境作为最普惠的民生福祉,改善环境,满足人民对美好生活的向往,增进民生福祉。③发展角度:山西新能源和清洁能源装机占比提升说明山西优化能源结构,推进产业转型,走绿色低碳发展道路,助力山西高质量发展。【评分说明:从生态、民生、发展三个角度作答,每点 2 分,共 6 分】(3)文化传承:主动学习了解山西优秀文化,积极参与校园文化宣传活动,传播三晋文化魅力,立志做山西文化的传承者与推广者。绿色行动:践行绿色低碳生活方式,节约用电、绿色出行,宣传山西的能源革命成果和意义,做“绿电”发展的支持者、宣传者与参与者。科创实践:了解山西最新发展动态,积极参加学校的科技社团,提升创新思维与实践能力,立志未来为山西的数字经济和能源革命等发展贡献智慧。【评分说明:本题共 4 分,任选 2 个方向作答即可,紧扣对应主题、结合山西发展成就,言之有理即可酌情给分,不与山西实际结合不得满分】姓名准考证号2026年初中学业水平模拟考试文科综合试题道德与法治注意事项:1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。其中道德与法治部分分第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号垓写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题(共24分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分】1.某班开展“青春逐梦,展示风采”主题活动,下列对四位同学行为的评价,正确的是A.小山科学制定学习计划,持之以恒提升自主学习能力一体现了行已有耻的底线意识B.小西面对生活中的困难从不退缩,迎难而上挑战自我一展现出自强不息的优秀品质C,小和踊跃参与班级赛事,凭借自身特长为集体争荣誉一张扬了独立自主的个性特点D.小美演讲比赛没获奖,合理调节情绪走出失败的阴霾一体现了止于至善的精神追求2.2025年世界机器人大赛总决赛上,山西吕梁临县黄白塔小学9名学生喜获佳绩,1人荣获亚军,4人进人全球前百名。该校长期开展科创教育,让孩子们在实践中探索科技,山里娃用代码敲开世界之门的事例说明①青春应当自信自强,勇于追梦,直面挑战②参与科技实践就能提升创新能力③教育为个人成长赋能,奠定人生发展根基④努力是连接梦想与现实的重要桥梁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④文科综合第9页(共16页)3.小晋搜集了山西各地中小学的特色课间活动素材,整理成校园板报素材包。请你从下列标题中,为他选择最契合本期板报内容的一项太原:晋剧戏曲操临汾:戚风锣鼓操吕梁:安塞腰鼓操大同:八段锦课间操A.课间文明守秩序,趣味运动悦身心B.调适心态向附行,积极心理助成长C.呵护身心守安康,筑牢安全护生命D.强健体魄促健康,文化传承增自信4.以下是小阳同学的一些生活片段,体现公民享有文化权利的是A.设计航模参加创新大赛B.网络平台理性发表观点C.参与校园劳动美化环境D.坚持按时到校认真学习5.2025年11月14日,神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆,我国载人航天工程再获圆满成功。我国航天人在长期奋斗中铸就的载人航天精神,与下列哪项精神同在一个时期形成r两弹一星精钟热爱祖国无幸献自力更生艰若奋斗大力桥同厨于登攀B6.下面是小轩摘录的2026年全国两会相关内容,其中可直接用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是摘录一:全国人大表决通过《生态环境法典》,以法治力量守护人民环境权益摘录二:我国设定2026年度经济增长预期目标,旨在持续推动经济高质量发展滴录三:加快建设健康中国和体育强国,将人均预期寿命提升作为重要发展目标摘录四:我国持续推进国防和军队现代化建设,航丹等新型装备发展取得新突破A.摘录一和摘录二B.摘录一和摘录三C.摘录二和摘录四D.摘录三和摘录四文科综合第10页(共16页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【道法】2026年初中学业水平模拟考试.pdf 道法答案.pdf