资源简介

校
锦州市2025~2026学年度第二学期九年级质量检测（二)
班
历史试卷
号
(本试卷共19道小题试卷满分70分历史和道德与法治考试时间共150分钟)
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效
第一部分选择题（共30分）
名
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
O装
:
1.2026年是农历丙午马年。马在古代的军事、交通领域意义重大。汉武帝时期，汉军因马少质
装
劣而常败于匈奴。为此，朝廷推行马政，鼓励民间养马，同时官设马苑。数年后，汉军兵强
马壮。据此可知，推行马政的主要目的是
O订
A.改善百姓的日常生活条件
B,满足反击匈奴的军事需求
C.促进农业生产的快速发展
D,解决统治集团的出行问题
2.以下是某同学在一节历史课堂上整理的笔记。由此可知，他本节课复习的内容是
O线
1.商鞅变法为秦国统一中国奠定基础。
2.孝文帝改革增强了北魏实力。
3.王安石变法使北宋政府的财政收入有所增加。
内
A.经济重心南移
B.改革推动发展
C.国家走向统一
D.君主专制强化
1
:
3.唐代一贯被认为是一个繁荣开放的时代，出现了开放的“天下国家”的局面。近日，某中学
订。。
举办题为“繁荣与开放·唐代的中外交往”的展览，下列文物图片中能够被纳入此次展览的是
不
A.唐蕃会盟碑B.《弈棋仕女图》（局部)
C.《步辇图》
D,日本唐招提寺内的鉴真像
4.比较五代十国、辽宋夏金时期的两幅地图，其中的变化反映出
答
线
题
五代十国形势图（后周时期)
北宋时期形势图（1111年)
A.中国古代的经济重心逐渐南移
B.少数民族政权的崛起阻碍了丝绸之路
C.北宋实行因地制宜的边疆政策
D.统一是历史发展客观规律和必然趋势
九年级历史试卷第1页（共8页）
5.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是
A.1839年林则徐在广州的虎门主持销烟
B.《马关条约》允许日本在中国的通商口岸投资开设工厂
C.1913年宋教仁在上海火车站遇刺身亡
D、五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动
6.1917年，蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出“大学者，研究高深学问者也…仿
世界各大学通例，循‘思想自由'原则，取兼容并包主义。”他此举的根本目的在于
A.思想解放
B.政治变革
C.文学革命
D.科学进步
7.绘制思维导图是学习历史知识的重要方法。下面是九年级一班同学在历史课中绘制的思维导
图，你认为▲处应该填写
青年学生、广大妇
组建回民抗日义勇
女、工人、文艺界人士积
各阶层
各民旅
军、拿边骑兵、常汉同盟
极参加抗日宣传、生产、
军等，声讨日本侵略军事
救护和战地服务。
中国国民党
海外华侨
罪行。
老
港溴网胞
开辟敌后抗日根据地
张自忠在$宜会战中狗国
捐款捐物，回国抗战
组织抗战
A.国际力量的联合援助
B.国共两党的协同作战
C.中华民族全民族抗战
D,敌后战场的英勇作战
8.20世纪60年代中期，锦州人以敢为人先的大无畏精神，在无资料、无技术、无人才、无设
备、无模具的情况下，自力更生、艰苦奋斗，经过上百次的实验，终于在1965年2月10日
研制成功中国第一枝塑料花一海棠花。“海棠花”在锦州绽放的时代背景是
A.土地改革全面胜利完成，我国农民土地所有制得到确立
B.“八字方针”得以落实，我国工农业得到了恢复和发展
C.分田包干到户政策实施，我国农村生产力得到了大解放
D,社会主义市场经济确立，我国经济实力获得了明显增强
9.中国共产党自成立以来，在不同历史时期分别采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、
农民交租交息”“没收地主土地，实行耕者有其田”“家庭联产承包贵任制”等举措。这些
举措体现了中国共产党始终致力于
A.摧毁封建土地制度
B.对农业社会主义改造
C.为中国人民谋幸福
D,确立农民土地所有制
10.“改革开放还要继续往前推进，黄河长江不会倒流”的声音振聋发聩，改革开放和社会主义
现代化建设新时期在下面时间轴上对应的时段是
1949年
1956年
1966年
1976年1978年
2012年
②
③
A.①
B.②
C.③
D.④
九年级历史试卷第2页（共8页）

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