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2025~2026学年初三模拟试卷（二）
语文
2026.05
注意事项：
1.本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟.
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考，点名称、考场号、座位号用0.5老米黑色墨水签字笔写在
答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂
其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区
域内的答案一律无效，不得用其他笔答题.
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效.
学校开展“铁的精神”主题文化周活动。小语和小文作为策划人员，全程参与了各项筹备活
动。现在，让我们跟随他们的脚步，一起感受“铁”的多重意蕴。
一、铁砚磨砺(24分)
活动伊始，小语和小文承担了主题文化展板的策划任务。展板将依次呈现宣传语、经典诗文
等内容，请你协助他们完成以下任务。
下面这段话将作为主题展的宣传语，请你协助小语完成。(8分)
铁，是大地最沉默的u)▲_赠，沉睡于黝黑的矿石之中，等待锤练与淬火。
y)▲炉旁，火光跃动。铁在砧上透红翻滚，锤起锤落，星火迸溅如夏夜流萤。淬水一
刻，哧然作响—恰似人之成长，非经磨砺，不能成器。
铁亦会锈。置于湿浊，再坚也渐蚀脆、班驳、终化尘泥。这仿若警示：再强的意志，若不勤
拂找，终将甲(A.分崩离析B.土崩瓦解)
从铁器时代到AI时代，人类文明(A.蒸蒸日上B.日新月异).但无论科技如何发展，
铁的精神始终如一一静默、坚(ren)▲一、甘愿奉献，在时间中沉(didn)△_为不可摧的厚重.
1.在下面括号中写出相应的汉字。(4分)
①ku)▲赠
②y)▲炉
③坚(ren)▲一
④沉(dian)▲
2.文中有两处错别字，请找出来并修改。(2分)
①▲应改为▲
②▲应改为▲
3.文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（▲）2分)
A.分崩离析蒸蒸日上
B.分崩离析日新月异
C.土崩瓦解蒸蒸日上
D.土崩瓦解日新月异
初三语文模拟（二）第1页共8页
4.请你结合语境，完成填空，形成诗文展板。(8分)
作者
诗句
出处
精神
文天祥
人生自古谁无死，
①
②
舍生取义的气节
③
受任于败军之际，
④
《出师表》
临危受命的担当
《破阵子·为陈同甫赋
辛弃疾
⑤
⑧
矢志不渝的信念
壮词以寄之》
杜甫
⑦
⑧
《茅屋为秋风所破歌》
舍己为人的胸襟
阅读下面一段文字，完成专题探究。（门分）
1918年，鲁迅在绍兴会馆与《新青年》编辑钱玄同发生了一次关键对话。钱玄同劝说鲁迅为
《新青年》撰稿，但鲁迅以“铁屋子”为喻，表达了对唤醒民众可能徒增其痛苦的疑虑。以下是
具体的对话内容。
鲁迅：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多热睡的人们，不久都要闷
死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀.现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，
使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
钱玄同：“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”
这一次对话，最终促使鲁迅走出彷徨，答应撰稿。不久后，鲁迅创作出了中国现代文学史上
第一篇白话小说《狂人日记》。
5.《水浒传》《儒林外史》《简爱》中，你认为作品中的谁是属于上述材料中“在铁屋子里熟
睡的”人？结合相关的情节，说说你选择他（她）的理由。(4分)
6.《水浒传》《儒林外史》《简爱》三部作品，哪部作品最能让你产生一种“有毁坏这铁屋的
希望”的阅读体验？请结合作品中相关人物或情节说明理由。(4分)
二、铁血丹心(16分)
在诗文研读环节，小语和小文发现：范仲淹的诗文中同样流淌着“铁”的精神，我们一起研
读下列材料，感受这份铁血丹心。
【甲】
桐庐郡斋书事
宋·范仲淹
千峰秀处白云骄，吏隐”云边岂待招。
数仞堂高”谁富贵，一枝巢隐自逍遥。
杯中好物闲宜进，林下幽人静可邀，
莫道官清无岁计，满山芝术①长灵苗。
[注]①此诗作于宋仁宗景祐元年(1034年)，范仲淹因反对废郭皇后被贬睦州，时年46岁；②吏隐：
不以官场为意，以官吏身份过隐居生活；③数仞堂高：指高大的厅堂，喻富贵；④芝术：灵芝
和白术，草药，喻隐逸生活的清苦自足。
初三语文棋拟（二）第2页共8页江苏省苏州市相城区 2025-2026学年九年级
语文模拟试卷（二）参考答案
一、铁砚磨砺（24分）
1.（4分）①馈 ②冶 ③韧 ④淀
2.（2分）①班驳→斑驳 ②淬水→淬火
3.（2分）B
4.（8分）①留取丹心照汗青 ②《过零丁洋》 ③诸葛亮 ④奉命于危难之间 ⑤了却君王天
下事 ⑥赢得生前身后名 ⑦安得广厦千万间 ⑧大庇天下寒士俱欢颜
5.（4分）示例：《儒林外史》中的范进，他一生痴迷科举，被功名牢牢束缚，如同在铁屋中
昏睡，从未觉醒，直到中举发疯，始终未意识到科举对人性的摧残。
6.（4分）示例：《水浒传》中，林冲在风雪山神庙后彻底觉醒，走上反抗道路；鲁智深、武
松等好汉也不断反抗压迫，展现出打破黑暗铁屋的力量，传递出摧毁铁屋的希望。
二、铁血丹心（16分）
7.（2分）D
8.（4分）①范仲淹于是写了四篇论疏进献，大致都是讥讽切中当时的弊病。②我之前议论
国家大事，对于吕夷简没有遗憾。
9.（4分）“自”字写出诗人隐居时悠然自得、不受世俗羁绊的状态，既体现了不慕富贵、安于
清贫的豁达，也暗含被贬后坚守本心、不为外物所扰的从容。
10.（2分）C
11.（4分）范仲淹“外和”体现在被贬时能以山水自遣，对吕夷简的排挤仍称“于夷简无憾也”；
“内刚”体现在上《百官图》指责用人不公、直言建都利弊，坚守原则，正如《岳阳楼记》中
“先天下之忧而忧”的担当，外圆内方，坚守本心。
三、铁骑追风（10分）
12.（2分）A
13.（4分）①“四万三千”指张雪机车 820RR售价约 4.38万元，价格亲民；②“干翻雅马哈”
指张雪机车在WSBK赛事夺冠，打破了雅马哈等欧美品牌的垄断；③体现了中国摩托品牌以
高性价比与硬核实力逆袭，展现中国制造的突破与自信。
14.（4分）示例：王叔叔，您刚拿驾照，驾驶经验不足。张雪机车因动力过猛，禁止驾龄不
满一年的新手购买，就是为了避免事故；杜卡迪的动力同样强劲，新手也难以驾驭。安全第
一，您可以先选适合新手的车型，等技术熟练了再考虑高性能车呀。
四、铁火相传（20分）
15.（4分）①中年 ②铁匠师傅给村民修理农具 ③我看小徒弟打铁，场面热烈震撼 ④铁匠
师傅用汽锤打铁
16.（4分）示例：运用比喻的修辞手法，将金属撞击声比作刀剑争鸣、惊涛拍岸、裂帛横空，
生动写出了打铁声的激烈、清越与绵长，营造出扣人心弦的氛围，展现了打铁场景的震撼力。
17.（4分）示例：小徒弟象征着铁匠手艺的传承与生机，他的活力与老铁匠的沉稳形成对比，
既展现了传统手艺的鲜活生命力，也与后文“徒弟改行、手艺失传”的现状形成反差，突出了
传统手艺后继无人的遗憾。
18.（4分）示例：选乙图。乙图中老铁匠面带浅笑，眼神温和，既体现了他对打铁手艺的热
爱与从容，也呼应了文末“浅笑犹如春风”的描写，展现了他历经沧桑后的豁达与温柔。
19.（4分）示例：《铁匠铺》更合适。“铁匠铺”是全文的线索，串联起“我”上学时、中年时的
场景，承载了对传统手艺的回忆与情感，也暗示了铁匠铺从热闹到冷清、手艺濒临失传的变
迁，贴合文本主旨。

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