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2026年甘肃省武威市道德与法治中考预测模拟试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（共40分）
1．（本题2分）某班参加学校拔河比赛，同学们拼尽全力，可最后还是败给了对手。此时校园小记者前来现场采访，该班同学各抒己见：
甲：真遗憾！要比赛，就要得第一。
乙：学习这么紧，还要搞这些体育比赛，值得吗？
丙：比赛不仅锻炼了身体，还增强了班级凝聚力。
丁：对手很厉害，祝贺他们！但我们不气馁，今后继续努力。
小记者回去要编辑“增强集体主义”的新闻稿。你认为应该选用的采访素材是（ ）
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．丙和丁
2．（本题2分）2025年“民族团结进步宣传月”期间，学校教学楼要悬挂条幅。下列内容适合的是（ ）
A．平等团结互助和谐
B．国家的一切权力属于人民
C．以德治国，以文化人
D．长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
3．（本题2分）小温同学参加各族青少年交流座谈会，以下是座谈会中具有代表性的发言：
甲：我的邻居塔娜奶奶，每年约各地朋友去海南过冬，得益于养老金年年涨。
乙：每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动，大家越泼越亲密。
丙：包银高铁年内将全线开通，这既促进沿线民族地区经济发展，又方便大家往来。
回到学校后，她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是（ ）
A．民生是幸福之基 B．文化保护与传承
C．经济发展是中心 D．共同发展促团结
4．（本题2分）好朋友之间分享日常生活中的点滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是（ ）
序号 日常点滴 微点评
① 经常帮助父母做家务 珍惜师生情谊
② 积极主动与老师交流 构建和谐家庭
③ 遇见邻居热情打招呼 做到以礼待人
④ 拒绝陌生网友的约见 慎重结交网友
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（本题2分）在五四青年节纪念活动中，某校朗诵社团表演了情景诗朗诵。他们将诗歌、戏剧等多种元素巧妙融合，用饱含深情的声音让观众领略朗诵艺术的魅力，获得“最佳创意奖”。这表明公民依法享有（ ）
A．文化权利 荣誉权
B．人身自由 监督权
C．受教育权 隐私权
D．政治权利 财产权
6．（本题2分）国家“以旧换新”政策实施以来，新能源汽车因补贴力度大且更环保，成为消费新宠。消费品“以旧换新”不仅仅是商品交易，更是一场生活方式的变革。这表明（ ）
①新能源技术已经完全成熟
②消费者的低碳生活理念逐渐增强
③我国坚持走绿色发展道路
④政府在资源配置中起决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（本题2分）教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。下列观点正确的是（ ）
A．教师是推动创造的生力军 B．教师是锤炼品格的决定力量
C．教师是我们成长的引路人 D．教师是社会上最高贵的职业
8．（本题2分）“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码……”看起来仿佛是银行客服发来的短信，背后隐藏的可能是陷阱。一旦手机用户点击操作，后果不堪设想。这警示我们（ ）
A．学会辨析网络信息，提高自我保护能力 B．网上交往具有虚拟性，完全不可相信
C．网络信息真假难辨，应该远离电子产品 D．要做到“信息节食”，拒绝接收短信
9．（本题2分）每年12月4日是我国的国家宪法日，国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法历程……这表明（ ）
A．公民宪法意识不断增强 B．宪法与我们的一生息息相关
C．公民都能自觉遵守宪法 D．宪法是普通法律的立法依据
10．（本题2分）在学习公民的基本权利和基本义务这一内容时，小军同学用图示法对知识加以梳理。以下关系理解正确的是（ ）
A． B．
C． D．
11．（本题2分）全国人大代表中一位盲人代表王永澄，首次收到了盲人版的政府工作报告。这“看”得见的幸福，“摸”得着的民主，说明全过程人民民主（ ）
A．是社会主义民主政治的特有形式
B．是社会主义民主政治的独特优势
C．是最广泛、最真实、最管用的民主
D．是人民的要求都能得到实现的民主
12．（本题2分）“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（ ）
A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任
C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受
13．（本题2分）全面深化改革必须激发各类市场主体活力，要发挥国有经济战略支撑作用，培育先导性和支柱性产业；优化民营企业发展环境，完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国（ ）
①坚持社会主义市场经济体制
②民营企业在国民经济中的主体地位
③国有经济是国民经济的主导力量
④鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（本题2分）“愿得此身长报国，何须生入玉门关。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“君子一言，驷马难追。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这些语句依次体现社会主义核心价值观要求的是（ ）
A．爱国、敬业、自由、平等
B．爱国、自由、诚信、和谐
C．自由、平等、公正、法治
D．爱国、敬业、诚信、友善
15．（本题2分）用心用情，呵护生灵。电网工作人员为保护喜欢在输电铁塔上筑巢的鸟类，搭建人工鸟巢，并进行局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了（ ）
A．绿水青山就是金山银山
B．人与自然和谐共生的理念
C．坚持节约优先、保护为主的方针
D．坚持绿色惠民作为最普惠的民生福祉
16．（本题2分）当今世界，国家间相互开放的程度不断加深，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。这说明当今世界是（ ）
①开放的世界②发展的世界
③紧密联系的世界④变幻莫测的世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（本题2分）敏敏与小美是好朋友。学校推荐一名同学参加市演讲比赛，她们都报了名，结果敏敏选上，小美落选了。现在小美不再主动跟敏敏说话。敏敏的正确做法是（ ）
A．竞争必然伤害友谊，以后小美喜欢的项目我都回避
B．主动跟小美沟通，如果被拒绝，意味着自己不够好
C．真正的友谊不会有烦恼，我要接受一段友谊的淡出
D．坦诚相待，关怀对方，寻找彼此能接受的解决方式
18．（本题2分）面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。桐城市听民声、倡和合、促法治，形成“新时代六尺巷工作法”，将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了（ ）
①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合
②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融洽
③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
19．（本题2分）2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。作为我国首部民营经济专项法律，该法对民营经济的市场准入、权益保护等问题予以规定。这说明（ ）
①该法推动民营经济成为我国经济社会发展的主导力量
②该法将国家支持民营经济发展的政策上升为法律规范
③我国已经全面落实对非公有制经济发展的各方面保障
④我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（本题2分）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”以上新年贺词表明（ ）
①自信不是妄自尊大和故步自封
②梦想的实现需要我们不懈奋斗
③实现中国梦必须凝聚中国力量
④选择职业需要考虑自己的兴趣
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
二、材料题（共20分）
21．（本题6分）【红色传承不忘初心】
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。据东北抗日联军老战士回忆：在大雪纷飞的冬季，没有御寒的衣服，没有御寒的住处，许多战士在天寒地冻中倒下，就再也没有起来。就是在这样艰苦的岁月里，战士们毅然决然地向前、向前……他们用鲜血染红了白雪，用生命换来了和平。他们和世界人民一起取得了世界反法西斯战争的最终胜利。
(1)依据材料，说一说东北抗日联军战士的事迹，体现了哪些优秀品质？
(2)除东北抗联精神外，黑龙江省有哪些特有的精神是中华民族精神的具体体现？
(3)新时代的青少年在学习上、生活中应该如何发扬中华民族精神？
22．（本题6分）2025年是常州市举办青少年模拟政协活动十周年。某校九（1）班开展了模拟政协的项目化学习活动。
选题方向票数
【选题过程】
同学们经历“分组选题——初步调查——展示答辩——协商推选”的过程，经过全班投票（见下表），确立了“人工智能助力教育”的班级研究主题。
选题方向 票数
垃圾分类回收 6
食品安全问题 11
人工智能助力教育 21
安全上网防诈骗 8
(1)请运用所学知识阐述该选题过程的价值。
【调查研究】
围绕主题，如何开展调查研究呢？同学们讨论起来。
小丽：我们可以开展查阅资料、问卷、访谈、实验、考察等调查研究。 小州：人工智能创新了调研方式，可以直接生成调查报告，就不要再进行访谈、实验、考察等调查研究了。
(2)请运用所学知识评析小州同学的观点。
【模拟提案】
经过调查研究，同学们搜集到的部分资料如下所示：
教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》等文件，要求在2030年前中小学基本普及人工智能教育。 调查中同学们发现了一些问题：过度依赖人工智能可能会影响学生情感和智力发展，可能存在违法、违规、违背伦理的风险……
(3)结合材料和所学知识，请你撰写模拟政协提案的提纲。（提案详见答题卡）
关于人工智能助力教育的提案 ●提案者（略） ●案由（提出此份提案的理由） ____ ____ ____ ●方案（具体建议） ____ ____ ____
23．（本题8分）人大代表是党和国家联系人民群众的桥梁。人们经常用“聪”字来概括人大代表作用——用“耳”倾听民声，用“口”反映民意，用“心”为民服务。支持和保障人大代表更好依法履职，充分发挥人大代表作用，是人民当家作主的重要体现。
【舵手】
中国共产党第二十次全国代表大会报告提出：“加强人大代表工作能力建设，密切人大代表同人民群众的联系。”为贯彻落实党中央决策部署，根据立法工作安排，全国人大常委会法制工作委员会、代表工作委员会于2024年初组成修法工作专班，启动代表法修改工作。
(1)材料体现了我国最高政治领导力量是什么？
【准绳】
2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议经表决，通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。新修改的代表法亮点突出，例如，完善了代表在代表大会闭会期间的活动的有关规定等。
《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（节选）
第三十条代表根据本级人民代表大会常务委员会或者乡、民族乡、镇的人民代表大会主席团的安排。围绕经济社会发展和关系人民群众切身利益、社会普遍关注的重大问题、重大事项……开展专题调研。第五十八条……代表应当以多种方式向原选区选民或者原选举单位报告履职情况……
(2)十四届全国人大三次会议通过关于修改代表法的决定，体现了法律的哪一特征？
(3)代表法的上述规定，要求人大代表对人民履行怎样的义务？
【回响】
2024年，国务院各部门共承办全国人大代表建议8783件，有力推动解决了一系列关系改革开放和人民群众切身利益的重点难点问题。
(4)材料体现了社会主义民主政治的本质属性是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《2026年甘肃省武威市道德与法治中考预测模拟试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D D A C C A A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D B A D A C B
1．D
2．A
3．D
4．D
5．A
6．C
7．C
8．A
9．A
10．C
11．C
12．B
13．C
14．D
15．B
16．A
17．D
18．A
19．C
20．B
21．(1)热爱祖国、不畏牺牲、勇于抗争、爱好和平、自强不息、无私奉献、勇担责任、大公无私、英勇无畏等。
(2)大庆精神和铁人精神、北大荒精神。
(3)勤奋刻苦，善于钻研，发扬创新精神，勇于向困难挑战；不过度依赖父母，自立自强；勤俭节约，不攀比，不奢侈浪费；团结友爱同学，热心帮助他人；积极参加公益活动，为家乡发展贡献力量；在日常学习生活中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；从自己做起、从现在做起、从小事做起等。
22．(1)该选题过程有助于自主建设、自我管理班集体，培养“自治”精神，做集体的主人；有利于感受到有事好商量是人民民主的真谛；有利于增强民主意识，行使民主权利，有序参与公共生活。
(2)小州同学的观点是片面的。人工智能创新了调研方式，具有拓展学习资料、提高学习效率等优点，可以为调研提供帮助。但是人工智能生成的资料可能存在偏差和错误，需要我们具备独立思考和批判精神加以识别和利用。直接使用人工智能生成的调研报告是不诚信的表现。人工智能帮助我们学习新知识，但我们要积极参加调查研究、科学实验等各类社会实践活动，在实践中学习，培养研究能力，提升自身素质。因此，我们既要利用人工智能辅助学习，也要开展调研实践活动。
(3)
关于人工智能助力教育的提案 ●提案者（略） ●案由：人工智能助力教育意义重大，有利于提升学生人工智能素养和创新能力，为教育强国提供科技和人才支撑。但人工智能助力教育还面临诸多挑战，需要社会各界协同解决。 ●方案： （1）人民代表大会：制订相关的法律法规，为人工智能助力教育提供立法依据等。 （2）人民政协：参与相关立法建议、监督人工智能助力教育情况，建言献策等。 （3）政府：坚持依法行政，制订相关政策，加大投入与保障，落实相关工作等。 （4）学校：建设支持人工智能的各类课程，营造良好环境等。 （5）教师：利用人工智能辅助教育教学，提升学生数据安全意识等。 （6）学生：学会批判使用人工智能，不滥用人工智能生成作业，诚实守信，遵纪守法，防范过度依赖人工智能等。 （7）家长：合理利用人工智能支持家庭教育，防范技术过度依赖而忽略孩子身心健康等。 （8）其他主体：提供人工智能支持教育的应用产品，避免违法、违规、违背伦理等。
23．(1)中国共产党的领导。
(2)法律是由国家制定或认可的。
(3)人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
(4)全过程人民民主。
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