资源简介

2025-2026学年第二学期
九年级学业质量检测历史学科试卷
2026年5月
说明：1.全卷共4页。
2.考试时间为60分钟，满分70分。
3.答题前，考生务必将姓名、班级、考号用2B铅笔填涂在答题卡上，并
用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答，答案须
写在答题卡各题目指定区域相应位置上。不准使用涂改液。在草稿纸、本试卷上
答题一律无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
第I卷（选择题共34分）
一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分)
1.七八千年前，耒耜在我国各地普遍使用，粮食的增加使人们的精神生活逐渐丰富，集体
或个人之间关系平等和睦。据此可知，当时我国处于
A.原始农耕阶段
B.炎黄传说时代
C.国家形成阶段
D.铁器农耕时代
2.古代，酒经常作为供奉祭品出现在大型的祭祀上，于是作为其容器的爵成为一种礼器。
西周时期，爵进而被用来代表贵族的品位序列。“爵”的变化反映
A.冶炼技术的提高
B.饮酒文化的盛行
C.等级制度的发展
D.分封制度的崩溃
3.秦朝时规定在书写文书时，如本朝代名、帝号或与皇帝言行有关的字等在其前都要空一
格或几格，或重新另起一行顶格书写，或另起一行高出数格书写。这反映出秦朝
A.以德治国的思想
B.中央集权的强化
C.法律至上的理念
D.皇权至上的特征
4.南朝士族王肃降魏后，从“不食羊肉及酪浆”到数年后“食羊肉酪粥甚多”，还提出汉
胡饮食并重的观点。这一变化反映出魏晋南北朝时期
A,政权更迭频繁
B.民族交融发展
C.江南得到开发
D.游牧民族内迁
5.下图所示为唐代科举制度的选官流程。由此可见，科举制度
提交资格凭证
审核考试资格
组织考试
征求宰相、皇帝同意定夺名次
发放录取通知
放榜
“唱第”仪式（官府内部的最后公示)
A.
轻视科技实业
B.定期举行考试
C.选拔程序严谨
D.扩大统治基础
学府中学2025-2026学年第二学期九年级学业质量检测历史学科试卷第1页，共4页
6.据《东京梦华录》记载，宋代街市上的经营者不再仅限于“市籍市人”，上至王公大臣，
下至普通“坊郭户”，都可以在街市上设摊开店。这反映了宋代
A.抑商政策的改变
B.营商环境的宽松
C.官僚体系的腐败
D.平民地位的提升
7.下列一组图片最适合用来研究明清时期
明清时期市场上流通的西班牙银元
《粤海关史话》书影
明清时期外销的青花瓷
A.闭关政策的弊端
B.商品经济的发展
C.中央集权的强化
D.世界性经济互动
8.甲午中日战争后，张之洞对西学的认知由西艺逐渐扩展到整个西方政治文化范畴，甚至
支持维新派建立的强学会并资助创办《时务报》。出现这一变化的主要原因是
A.民主革命的曲折
B.国家政策的调整
C.民族危机的加深
D.文化教育的昌盛
9.某历史学习公众号推送了下图并对其进行解释。结合所学知识判断，符合该公众号推送
标题的是
广州黄花岗七十二烈士墓
A.思·辛亥革命英烈的不朽丰碑
B.感·北伐战争进军的冲锋号角
C.念·土地革命斗争的热血挥洒
D.敬·抗日战争胜利的精神象征
10.九年级同学以“长征精神”为主题探寻红色文化基因，搜集了以下资料。这些资料反映
了红军战士
语文
美术
音乐
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
安顺场边孤舟勇，
更喜岷山千里雪，
踩波踏浪歼敌兵。
三军过后尽开颜。
《飞跃大渡河》歌词
毛泽东《七律·长征》
刘国枢《飞夺泸定桥》
A.勇往直前、舍生忘死
B.
顾全大局、严守纪律
C.坚定信念、敢闯新路
D.依靠群众、患难与共
学府中学2025-2026学年第二学期九年级学业质量检测历史学科试卷第2页，共4页2025-2026学年第二学期
九年级学业质量检测历史学科参考答案
一、
单项选择题(17小题，每小题2分，共34分)
1
2
3
4
5
8
9
10
A
D
B
C
B
D
A
A
11
12
13
14
15
16
17
D
A
D
B
D
B
二、非选择题(2大题，36分)
18.
(1)困境：①依赖外国技术引进，自主研发能力缺失；②供电技术与设施落后，照明效果
不稳定：③电费成本高昂，民众无力承担：④供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。
(任答三点，6分)
(2)趋势：从依赖外国、发展滞后、覆盖狭小，走向自主创新、规模庞大、全球领先。(2
分)原因：国家持续加大投资；改革开放的推动：自主突破核心技术；国家综合实力提升。
(任答两点，4分)
(3)示例：
举例说明：中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁
技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。
共通价值：都提高了生产生活水平；都体现了科技自立自强的发展道路；都彰显了中国特色
社会主义制度的优越性。（言之有理，6分）
19.
(1)原因：19世纪英国工业化快速推进，城市提供更多就业岗位：城市经济更繁荣，生活
与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。（任答两点，4分）
(2)作用：①推动工业发展，促进经济快速增长；②改变人口分布，加速城乡社会转型：
③催生新型城市形态，丰富发展模式；④推动区域交流与全球化进程。（言之有理，任答三
点，6分)
(3)
得分等级
评分标准
观点明确，紧扣“城市化的机遇与挑战”核心；结合两个相关史实（含材料
6一8分
或所学)；论证逻辑严密；结论合理且能呼应主题。
观点基本明确，但未紧扣核心，表述模糊；只结合一个史实或与论题关联性
3一5分
弱（只写出“机遇”或“挑战”的一个方面），论证不充分，逻辑欠通顺。
偏离论题，或未明确观点；无有效史实支撑，或仅罗列史实未进行任何论证：
0~2分
论证逻辑混乱。
示例：
论点：城市化进程中机遇与挑战并存。
论证
19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集
中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的
发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。
1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村
劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，
显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。
结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发
展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。(8分)

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