《买卖我做主》课件(共30张PPT)人教版数学一年级下册

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《买卖我做主》课件(共30张PPT)人教版数学一年级下册

资源简介

(共30张PPT)
《欢乐购物街》
人教版·数学·一下
开始游戏
第一关·购物准备
第二关·欢乐购物
第三关·幸福分析
第四关·购物小达人
欢迎来到《欢乐购物街》!
现在,点击开始闯关,我们进入第一关——购物准备,一起搭建属于我们的欢乐购物街吧!
布置购物街
画海报设计
设置零钱兑换处
准备角色道具
画海报设计
设计零钱兑换处
准备角色道具
布置购物街
+
购物街布置指南
1.购物街上应该有什么?
2.需要哪些人物?由谁来担任?
3.作为买家和卖家,你要进行
哪些准备?
要画海报介绍摊位。
购物街上有什么?
购物街上有什么?
要有买东西的顾客,有卖东西的老板。
还要确定位置,摆好摊位。
要有买东西的顾客,有卖东西的老板。
要有买东西的顾客,有卖东西的老板。
购物街上有什么?
推选1名“兑换员”,负责保管人民币学具,帮大家兑换零钱。
1元=10角 1角=10分
买家和卖家要准备些什么?
买家和卖家要准备些什么?
要有买东西的顾客,有卖东西的老板。
当顾客要知道自己要买什么商品。
要有买东西的顾客,有卖东西的老板。
当老板应该准备好商品并标上价格。
买家和卖家要准备些什么?
买家和卖家要准备些什么?
买家和卖家都要准备人民币
布置购物街
画海报设计
设置零钱兑换处
准备角色道具
画海报设计
设计零钱兑换处
准备角色道具
布置购物街
+
购物街布置指南
欢乐购物街已经搭建好,海报、招牌都很亮眼,零钱兑换处也准备就绪,商品的价格也确定好啦!
恭喜大家闯过第一关!
购物任务
请两人一组,一人先当买家,另一人代卖自己摊位的商品;每人最少买2件物品、卖2件物品。
买家完成购物后,两人交换角色,继续购物,全程要认真填写记录单,不能出错哦!
2元
我拿了5元买一支铅笔。
5 比 2 多,5-2=3(元)
我要找零3元。
买东西付钱时,给的钱比东西价格多,售货员把多出来的钱还给你,这就叫“找零”。
找零方法:付款-物品价格=找零
物品
价格
付款
找零
6元
0元
1张5元+1张1元
6张1元
6元
0元
物品
价格
付款
找零
3元5角
1元5角
1张5元
5元=50角 3元5角=35角
50角-35角=15角=1元5角
请同学们走上“分享台”,大胆介绍自己的购物情况,也可以说说自己当卖家时,卖出了什么商品,收到了多少钱,找了多少钱。
3元2角
我买这本书付了__张1元和__个1角,正好不用找零。
3
2
8元
我卖了一个__元的布娃娃,买家付了我10元,我找他__元。
8
2
5元 6元 8元 7元
我用13元正好买了下面四本书中的两本,你知道我可能买了哪两本书吗?
5元能买以下哪些玩具?
1
10元
8元
5元
3元
买机器人需要多少钱,请圈出来。
2
16元
老板卖出了2本笔记本,客人给了20元,老板应该找回多少钱?
3
20-5-5=10(元)
老板应该找回10元。

几位客人同时买了许多面包和蛋糕,请帮老板快速算出多少钱。
4
15元
18元
3元5角
5元3角
6元
+
( )元( )角
9
+
( )元( )角
5
20
3
几位客人同时买了许多面包和蛋糕,请帮老板快速算出多少钱。
4
15元
18元
3元5角
5元3角
6元
+
( )元( )角
21
+
( )元( )角
+
5
14
8
这节课有什么收获呢?
学会了布置购物街、制作海报和招牌。
掌握了1元=10角的换算,能正确付钱、找零。感受到了数学与生活的密切联系。
分享:买了什么、用了多少钱
买卖我做主
1.购物准备
2.欢乐购物
3.幸福分享
零钱兑换处:1元=10角
角色:买家→卖家(交换)
记录单:买入、卖出
今天我们体验了购物的全过程,知道了数学在生活中无处不在,希望同学们能运用今天学到的知识,做一个聪明的购物小达人,爱护人民币、诚信消费、合理花钱。

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