资源简介

(共32张PPT)
候
hòu
侯
犭
hóu
任务委托书
委托人：孙悟空
委托事由：
花果山的孙小猴下山回来后闷闷不乐，请你们帮忙找出孙小猴不开心的原因。
听朗读，标自然段，读准字音。
1
2
3
4
5
jiē
猴子 开花结果 掰开 扛着
满树 扔掉 采摘 捧着
西瓜 抱着 追上 蹦蹦跳跳
我会读
hóu
rēnɡ
bāi
kánɡ
mǎn
zhāi
pěnɡ
ɡuā
bào
bènɡ
zhuī
翘舌音
后鼻音
zhāi
zhuī
·
·
本课生字中，表示动作的字有哪些？
结
掰
扛
扔
摘
捧
抱
蹦
追
都是提手旁（扌）
还有哪些这样的字？
抓
捉
招
打
提
挑
……
自由读课文，要求：
读：读准字音，读通句子，难读的句子多读几
想：小猴子下山去了哪些地方？找一找，
用“ ”画出来。
明确路线
玉米地
桃树下
瓜地里
树林中
串联说话
小猴子下山，来到 ，遇到了 的 。
学习第一自然段
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
又____又_____
结
jiē
①玉米结得又大又多。
jié
②我的头发打结了。
③快乐的时光，总是很快结束。
jié
长出果实或种子
又（ ）又（ ）
苹果
香蕉
西瓜
又大又红
又黄又弯
又大又绿
结玉米
jiē
jiē
结桃子
结西瓜
jiē
识记生字
掰
bāi
两只手把东西一分为二
拓展积累：掰（ ）
拓展积累：扛（ ）
第二站：桃树下
小猴子下山，一看到 就 。
桃子
高兴
假如你是小猴子，你看到自己最爱吃的桃子，而且是又大又红，你会想做什么？
小猴子扛着玉米，怎么才能摘桃子呢？
摘到了自己喜欢的桃子更高兴。
第三站：西瓜地
你看，小猴子下山，扛玉米、摘桃子，累不累？最想吃什么？
请你做做“捧”的动作。
小朋友，来劝劝小猴子。
第四站：树林里
小猴子干什么去了？结果呢？
小猴子两手空空的原因在哪里呢？
小猴子最擅长
（手）
小兔子最擅长
（脚）
小兔子跑进树林 里，不见了。小猴子 只好空着手回家去。
竹篮打水一场空
仿写句子
他
去上学
我
妈妈在做饭
小猴子下山两手空空的原因
看图说故事
一块玉米地里
又大又多
掰
扛
一棵桃树下
又大又红
扔
摘
一片瓜地里
又大又圆
扔
摘
一只小兔子
蹦蹦跳跳
扔
追
不见
空着手回家
重点生字
gāo
书写提示： 首点居正，横画平行，竖笔挺拔，口部居左稳重心。上部紧凑、中横短，下框舒展，口偏左显匀称。点横定位，竖笔垂直，横画间距均匀，口字勿大 。
重点生字
xìng
书写提示： 前三笔大致均匀，中横要长，下边撇点距离适中，位置安放适当。
重点生字
zhe
书写提示： 上宽下窄。“ ”点撇距离适中，三横平行、均匀，下横宜长，撇画舒展。“目”稍窄，上下等宽，横画均匀。
重点生字
wǎnɡ
书写提示： 第四笔起笔与左边第一撇同高。三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于双人旁。
重点生字
ɡuā
书写提示： 上撇短平；左撇先竖行一段后再撇向左下角；竖提居中，正直；捺画舒展，收笔略高于竖提。
重点生字
tù
书写提示： 头部稍小，两撇向笔画平行。中框扁方，上宽下窄。撇画从框的正中撇出，竖弯钩弯转自然，底部要平，点画靠左。
重点生字
jìn
书写提示： “井”字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线。走之第二笔要短小，横中线起笔，最后一笔平捺要舒展。

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