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小学三年级第二学期期末调研测试
道德与法治(统编版)
时间：40分钟 满分：100分(卷面分：5分)总得分： 总分人：
题号 一一^ 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
一、判断题。(下面说法正确的请打“√”，错误的请打“×”，每题2分，共18分)
1.小刚嫌食堂的米饭不好吃，直接倒掉，还说倒掉一点没关系。( )
2.小轩太喜欢哪吒和敖丙了，他把哥哥收藏的哪吒卡片全部据为己有。( )
3.整理书包这种小事没有必要做，难以提高我们的劳动本领，让家长替我们做就行。( )
4.我们吃的食物都是工厂生产的，和农民的劳动没有关系。( )
5.客人到我家玩，家里有大人在，我不用管。( )
6.我们还小，不用学习劳动，长大以后自然就会了。 ( )
7.害羞不敢表达自己的想法，慢慢就会自然学会，不用刻意练习。( )
8.快下雨了，我赶紧把晾晒的衣服收起来。( )
9.只有在别人请求帮助时，我们才需要伸出援手。( )
二、选择题。(每题有三个选项，只有一个正确答案，请把正确答案的字母填在括号里，每小题4分，共计24分)
1.关于倾听的意义，下列说法正确的是( )。
A.倾听能帮助我们收获更多信息 B.倾听是浪费时间的行为
C.只有长辈说话才需要倾听
2.我国高铁网络的飞速发展，主要体现了( )方面的巨大进步。
A.服装 B.住房 C.交通
3.尊重劳动者，下面说法错误的是( )。
A.劳动者做自己的工作有报酬，我们没有必要感谢他们
B.劳动者为我们的生活带来了便利，我们要对他们说一声：“辛苦了。谢谢你！”
C.倾听劳动者的声音，试着去理解他们，也是对他们尊重
4.下列做法正确的是( )。
A.每次上学我都把学习用品带齐
B.楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好水，她却嫌药太苦，不吃
C.王鑫背着父母用压岁钱买了一辆玩具车
5.我们可以通过( )方式感受生活的幸福。
A.抱怨生活中的小事 B.观察身边的变化，记录幸福瞬间
C.只追求物质享受
6.幸福的生活是通过( )得来的。
A.等待和想象 B.别人的赠予 C.自己的努力和付出
三、填空题。(把正确的答案填在横线上)(17分)
1.父母都为家庭作出了自己的 ，他们在家庭中的地位是 的。
2.在日常生活中，我们要 、 ，掌握更多的 ，把事情干得又快又好。
3.在与他人交流时， 能体会到他人的心情，知道他人的 ,促进 。
4.我们周边的环境更加 ，商店、医院、农贸市场、健身场所等配套设施不断完善。我们的生活更加 ， 不断提高。
5.奋斗是 、 、 。只有在中国共产党的领导下，全体人民齐心合力、 、 ，才能创造幸福美好的生活。
6.在家里，在学校，在社区、在田里，处处都有我们 的身影。
四、看图回答问题。(12分)
为了让小冰努力学习，未来从事一份“体面”的职业，他的爸爸对他进行了一次“现场教育”(见下图)。
你认同小冰爸爸的说法吗 请说说你的理由。
五、想象空间。(29分)
1.我会实践。(13分)
新时代的浪潮中，我们的家乡正经历着日新月异的变化。为了让同学们深入了解家乡的发展变迁，老师组织大家开展调查活动，请你参与其中，完成相关任务。
(1)调查前，我们要确定适当的调查方式。请你设计一种调查方式。(5分)
(2)以下是同学们在调查后撰写的调查报告。依据调查报告，说说你发现了家乡的哪些发展变化。(8分)
∴以前出门大多坐车速较慢的大巴车，现在高速公路四通八达，高铁又快又稳，去省城玩只要一个多小时！村子里也都是平整的水泥路，大家出门更方便了。 ∴街道上建起了漂亮的公园和广场，还安装了很多健身器材，爷爷奶奶们每天都能去锻炼身体。
2.回答问题。(16分)
(1)想一想，你在生活中应该怎样去体谅、感谢劳动者。(8分)
(2)如果你发现同学撒谎了，你会怎么劝说他做一个诚信的人 (8分)
答案
一、×××××× ××√×
二、1. A 2. C 3. A 4. A 5. B 6. C
三、1.贡献 平等 2.多学习 常实践 劳动本领
3.倾听 想法 相互理解 4.宜居 方便 幸福感
5.艰辛的 曲折的 长期的 团结一心 坚持不懈6.劳动
四、不认同。生活中，因为劳动分工不同，人们从事着不同的职业。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。我们要平等地对待每一位劳动者。
五、1.(1)询问家中长辈所经历的家乡发展变化。
(2)①出行方式多样，高速公路、高铁出现。②村里道路平整，出行更快、更方便。③环境更宜居，新建公园、广场和健身设施。
2.(1)上下公交车时，有序排队，主动刷卡或出示乘车码，不拥挤打闹，配合司机师傅的工作。
(2)示例：我会轻声对他说：“我知道你可能是有原因才撒谎的，但是撒谎会让别人对你失去信任哦。如果做错了事情，主动承认错误，大家反而会觉得你很勇敢、很真诚。我们一起做诚信的人，好不好 ”

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