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第9课 《学会倾听》知识梳理+同步练习
知识梳理
1、在与人交往中，我们不仅要关注如何“说”，也要关注如何“听”。用耳朵去“听”，用心去“听”，这就是倾听。
2、在与他人交流时，倾听能体会到他人的心情，知道他人的想法，促进相互理解。
3、倾听既能让我们学习别人的长处，使自己进步，又能给他人带来鼓励和支持，增强他人的自信心。
4、倾听有方法。学会倾听的方法，能帮助我们在日常交流中提高交往能力。
5、倾听的方法
（1）用心听他人的见解、感受、需要和请求。
（2）从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。
（3）用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。
（4）在表达自己的观点前，让他人充分表达。
6、无论面对的是同伴、老师或家长，无论对交流的话题是否有兴趣，无论是否同意他人的想法，我们都要耐心听别人讲完。
7、当与他人发生误解或冲突时，我们更要耐心听他人的解释。
8、正确面对误解和冲突：控制情绪，保持冷静；倾听解释，交换意见；换位思考，理解他人。
9、倾听是一种平等待人的方式，不应受彼此意见不同、能力大小等因素的影响。
同步练习
一、选择题
1. 小组玩传话游戏，最后同学说的话和原话不一样，原因不可能是（ ）
A. 传话时走神没听清 B. 认真记住每一个字准确传递 C. 随意加了自己的话
2. 好朋友难过地和你说心事，你应该（ ）
A. 一边玩玩具一边听 B. 看着对方眼睛认真听完 C. 不停打断说自己的事
3. 课堂上同学发言，正确的做法是（ ）
A. 和同桌小声聊天 B. 认真听并思考他的想法 C. 觉得不对立刻打断
4. 妈妈叮嘱你出门注意安全，你没认真听，可能会（ ）
A. 平安无事 B. 忘记安全事项遇到危险 C. 妈妈更放心
5. 下列表现说明在认真倾听的是（ ）
A. 东张西望看手表 B. 适时点头回应 C. 一直摆弄文具
6. 不认真倾听不会造成的结果是（ ）
A. 产生误会 B. 学到别人的优点 C. 听错重要信息
7. 奶奶讲过去的故事，你觉得无聊应该（ ）
A. 耐心听完并回应 B. 直接说不好听 C. 偷偷走开
8. 别人说话时，你想发表意见应该（ ）
A. 立刻打断 B. 等对方说完再说 C. 转身和别人说
9. 倾听能帮助我们（ ）
A. 只关注自己 B. 理解别人的心情 C. 随便打断别人
10. 辩论会上，正确的倾听是（ ）
A. 只找对方错误 B. 认真听完整观点 C. 不听直接反驳
二、填空题
1. 倾听不仅要用______听，更要用______去感受和理解。
2. 不认真倾听容易产生不必要的______，还会耽误重要事情。
3. 认真倾听别人说话，是对他人的______，也是文明交往的基础。
4. 倾听能让我们学习他人的______，让自己不断进步。
5. 朋友倾诉烦恼时，倾听就像温暖的______，能抚慰对方的心情。
三、判断题
1. 倾听就是不说话，随便听一听就行。（ ）
2. 对不感兴趣的话题，也可以耐心听完再表达想法。（ ）
3. 看着说话人的眼睛，是认真倾听的表现。（ ）
4. 只有大人说话需要认真听，同学说话不用听。（ ）
5. 倾听能让我们和朋友的友谊更深厚。（ ）
6. 别人说话时，随时打断都没关系。（ ）
7. 倾听时点头、微笑，能让对方更愿意表达。（ ）
8. 成绩不好的同学发言，不用认真听。（ ）
9. 发生矛盾时，先倾听对方解释能化解误会。（ ）
10. 倾听是双向的，你认真听别人，别人也会认真听你。（ ）
四、简答题
写出3种生活中认真倾听的具体做法。
五、综合材料题
材料：小雨最近遇到了一件烦心事。她在课间玩耍时，不小心把同桌最心爱的钢笔摔坏了，那是同桌的生日礼物。小雨心里又害怕又愧疚，一整天都闷闷不乐。放学路上，她找到好朋友小宇，想把心里的委屈和害怕都说出来。
可是小宇一边走一边踢着路边的小石子，时不时还东张西望看别的同学打闹。小雨刚说几句，小宇就打断她：“哎呀，不就是一支笔吗？有什么好难过的，我还要去玩滑梯呢！”小雨越说越觉得没人理解自己，最后低着头，一句话也不想说了，默默走回了家，心里更加难过。
1. 小雨最后不想说话的主要原因是（ ）
A. 自己的委屈和害怕没有被认真倾听与理解
B. 小宇不愿意和她一起回家
C. 小雨已经不难过了
2. 小宇在倾听过程中，有哪些错误的表现？
3. 如果你是小宇，你会怎样认真倾听小雨的心里话？
4. 结合材料说一说，认真倾听在朋友相处中起到什么重要作用？
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B
二、填空题
1. 耳朵；心 2. 误会 3. 尊重 4. 长处 5. 阳光
三、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、简答题
示例：看着对方眼睛；不打断别人说话；适时点头回应；认真思考对方的话。
五、综合材料题
1.A 2. 边听边玩、东张西望、频繁打断、不关注对方情绪。
3. 停下玩耍，看着小雨，耐心听完她的话，轻声安慰，理解她的害怕与愧疚。
4. 能让朋友感受到被理解、被尊重，缓解负面情绪，化解内心压力，让友谊更温暖牢固。

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