2026年湖北省武汉市武昌区中考一模(五月调考)语文试题 (图片版,无答案)

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2026年湖北省武汉市武昌区中考一模(五月调考)语文试题 (图片版,无答案)

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武昌区2026年中考一模(五月调考)语文训练题
】阅读(共55分)
一、阅读下面的实用类文本,完成13题。(10分)
【材料一】国外一所大学为了研究AI对人认知的影响,进行了一次实验。实验共招募54
名参与者,将其分为三组,一组使用A虹辅助完成写作任务,一组借助搜索引整获取写作相关
信息,纯人脑组不使用任何辅助工具。三组参与者均需完成3个阶段的写作任务。在3个阶
段任务完成后,选取18名参与者进入第4阶段角色互换实验,其中I组转为无工具的纯
人脑模式完成写作,原纯人脑组转为使用AI辅助完成写作。整个实验过程,通过脑电图分析、
访谈及专业评分等多种方式收集数据开展研究。
实验结果显示,三组参与者的神经连接存在明显差异。纯人脑组的神经连接最强且范围最
广,搜索引繁组处于中间水平,A虹组则最弱,且神经连接强度与工具支持程度呈现负相关关
系。在脑波特征方面,纯人脑组与创造力相关的α波、与专注度相关的阝波、与整合思考
相关的δ波以及与记忆回忆相关的日波,其连接强度均显著强于A虹组。而AI组参与者
因为在写作过程中AI会替代大脑的部分核心认知功能,呈现出“认知低唤醒”状态,认知
能力出现大幅下降。第4阶段角色互换实验,原纯人脑组转为A】模式后,其神经连接依旧
保持较强水平,记忆回忆能力也较为突出,而原AI组转为纯人脑模式后,神经连接仍然较弱,
即便停用A【辅助工具,大脑相关神经通路也难以快速恢复,“认知债务”难以快速“偿
还”。此外,一段时间之后,AI组的写作在语言范式、观点倾向、表达结构等方面高度相似,
写作内容同质化现象严重。
【材料二】关于人工智能,学界存在不同的看法。
有学者认为,当AI承担了大部分的认知任务时,如计算、记忆、信息检索,会导致大脑
相关能力逐渐退化。这类似于我们过度依赖导航系统,而忘记如何识读地图。学者将之称为
“认知卸载”效应:人类大脑为了节省能量,倾向于将任务外包给外部工具。而当AI成为
这个外部工具时,大脑的认知卸载行为会变得普遍。长此以往,大脑的认知能力和深度思考的
意愿都会降低。
也有学者认为,A虹将人类从繁琐的知识记忆和重复性的工作中解放出来,从而实现认知
增强。A虹目前扮演的更像是“认知外挂”的角色。以智能手机为例,人们不再需要记忆亲
友的电话号码,这看似是记忆力的下降,实则是将不重要的信息外包给了工具,大脑因此被解
放出来,不再需要记忆那些没有意义、没有价值的东西。在工业革命之后,人类的肌肉力量有

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