2026年甘肃省初中毕业暨高中招生模拟考试化学试卷(一)(含答案)

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2026年甘肃省初中毕业暨高中招生模拟考试化学试卷(一)(含答案)

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甘肃省2026年初中毕业暨高中招生模拟考试
化学试卷(一)
(满分70分 考试时间70分钟)
可能用到的相对原子质量:Ca—40 P—31 O—16 H—1 N—14 Cl—35.5
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列烹饪的食物中,富含蛋白质的是 ()
A.清蒸鲫鱼 B.素炒青菜 C.香煎土豆 D.戗面馒头
2.分类学习是化学学习的一种常用方法,下列物质的分类正确的是 ()
A.混合物:冰水混合物、天然气 B.单质:氧气、生铁
C.碱:苛性钠、生石灰 D.盐:氯化钾、硫酸铜
3.电解氯化钠(NaCl)的水(H2O)溶液,不可能得到的物质是 ()
A.NaOH B.H2 C.Cl2 D.NH3
4.地球是我们共同的家园,节能环保是每一位公民的责任。下列行为不符合该要求的是 ()
A.随手关闭电灯 B.直接焚烧垃圾 C.不用含磷的洗涤剂 D.使用清洁能源
5."关爱生命,注意安全,拥抱健康"是人类永恒的主题。下列叙述错误的是 ()
A.缺乏维生素A会引起夜盲症
B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良
C.含氟牙膏可防治龋齿
D.健康人体血浆的pH范围在0.9~1.5
6.下列做法正确的是 ()
A.如不慎将浓硫酸沾在衣服上,应立即涂上溶质质量分数为3%~5%的氢氧化钠溶液
B.用X射线检查肠胃病时,让病人服用的钡餐是碳酸钡的悬浊液
C.燃气泄漏时,应及时打开排风扇通风
D.被蚊虫叮咬后,可涂抹肥皂水减轻痛痒
7.下列关于"碳和碳的氧化物"知识网络图(图中"→"表示转化关系,"—"表示相互能反应)说法正确的是 ()
A."C→CO2"的反应是放热反应
B. “CO→CO ”的反应类型为置换反应
C. “CO →CaCO ”的反应可用于检验二氧化碳
D. “CO H CO ”的反应可用酚酞试剂验证
8.下列常见生活现象的微观解释不合理的是( )
A. 闻到远处的饭菜香味——分子在不停运动
B. 水受热变成水蒸气——分子体积变大
C. 天然气燃烧——分子种类发生变化
D. 用水银体温计测量体温——温度升高,汞原子间的间隔变大
9.如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息,下列说法中不正确的是( )
A.
B. “?”处元素符号为Cl
C. 氯原子的相对原子质量为35.45
D. 该粒子化学性质稳定
10.下列有关二氧化碳的实验中,只能证明其物理性质的实验是( )
A. B. C. D.
二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)
11.(6分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界大部分水不能直接使用,都是要经过净化后方可使用。根据所学知识回答下列问题。
(1)检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(2)为了降低水的硬度,建议人们在饮用前要 。
(3)自来水生产过程中,可用 的方法除去水中不溶性杂质。
(4)自来水厂用活性炭的____性去除水中的色素。
(5)高铁酸钠()是一种新型高效的水处理剂。其中铁元素的化合价为____。
(6)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的具体措施:____。
12.(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,完成下列问题
IA ⅡA ⅢA ⅣA VA VIA ⅦA 0
1 1 H

1.008 2 He

4.003
2 3 Li

6.941 4 Be

9.012 5 B

10.81 6 C

12.01 7 N

14.01 8 O

16.00 9 F

19.00 10 Ne

20.18
3 11 Na

22.99 X 13 Al

26.98 14 Si

28.09 15 P

30.97 16 S

32.06 Y 18 Ar

39.95
(1)不同种元素的最本质区别是____不同。
(2)氮和磷为同族元素,其化学性质相似,是因为两种原子的____相同。
(3)画出元素X的原子结构示意图:____。
(4)Y单质的化学式为____。
(5)原子序数分别为1、8、11的三种元素组成的化合物是____(填化学式)。
13.(6分)人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体的形式存在,羟基磷酸钙的化学式为。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷的比例合适,是健骨的理想食品。如图是某牛奶包装标签的部分文字,请仔细阅读后回答问题:
(1)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为____;氢、氧两种元素的质量比为_______。
(2)若人体每天需要摄入600mg的钙元素,且这些钙90%来自该牛奶,则一个人每天大约要喝这种牛奶____盒。
14.(7分)唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”
(1)“铜铁”属于 (填“金属”或“非金属”)材料。
(2)“飚”(即风)提供燃烧所需的 。“火能熟水”,写出木炭充分燃烧的化学方程式: 。
(3)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,其原理类似于化学基本实验操作中的 ;该操作 (填“能”或“不能”)去除茶水的色素。
(4)茶香四溢,从分子角度解释其原因是
三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)
15.(10分)图1是实验室制取常见气体的装置,图2是探究燃烧条件的实验装置,回答下列问题。
(1)若用装置A制取氧气,反应的化学方程式为 ,试管口略向下倾斜的目的是 ,应选用的收集装置是 (填字母,从装置C~E中选择)。
(2)用稀盐酸与大理石制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ,应选用的发生装置是 (填字母)。
(3)若用装置F收集二氧化碳,应将气体从导管口 (填“a”或“b”)端通入。
(4)图2实验中观察到a处白磷没有燃烧,b处白磷燃烧,说明燃烧的条件之一为____。
(5)图2装置中湿棉花的作用是____。
16.(10分)某班学生在老师的指导下探究铁与水蒸气的反应。
(1)按图甲装好药品、连好装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是____。
(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;将燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣声。该气体是____。
同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”。
【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO黑色、Fe O 红棕色、Fe O 黑色),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。
【实验探究】
(3)完成下列表格。
实验步骤 实验现象 实验结论
倒出玻璃管中的黑色固体,平铺于白纸上 黑色固体不变色 黑色固体中一定没有____(填物质名称)
取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量____溶液 黑色固体减少,且有红色固体出现,溶液由蓝色变为浅绿色 黑色固体中一定含有____
【探究结论】
(4)铁与水蒸气发生置换反应,反应的化学方程式是
【拓展创新】
同学们利用微型仪器“长柄V型玻璃管”改进了图甲装置,设计出图乙装置,并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂,实验都获得成功。
(5)甲、乙装置相比,乙装置有很多优点,请你写出2条:
(6)分析上述供水剂的供水原理,其中正确的是______(填序号)。
A.疏松、多孔的物质,有良好的吸水性能和保水性能
B.新鲜的富水植物,在受热时水分容易释放出来
C.本身不含水的固体物质,不能用作供水剂
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
17.物质的合理使用有利于社会的可持续发展,氨气()在生产和生活中应用广泛。
(1)氨气在物质的分类中属于______(填序号)。
A.单质   B.化合物   C.氧化物
(2)氨气可用于处理酸性废水。工业上用氨气处理含有HCl(质量分数为0.73%)的酸性废水4000 kg,反应原理为。理论上需要氨气的质量是多少?(写出计算过程)
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化学试卷(一)参考答案
一、选择题(每题2分,共20分)
A
D
D
B
D
D
C
B
A
D
二、填空与简答题(共24分)
11.(6分)
(1) 肥皂水
(2) 煮沸
(3) 过滤
(4) 吸附
(5) +6
(6) 洗菜水浇花(合理即可)
12.(5分)
(1) 质子数(核电荷数)
(2) 最外层电子数
(3)
(4) Cl
(5) NaOH
13.(6分)
(1) 39.8%;1:208
(2) 3
14.(7分)
(1) 金属
(2) 氧气(O );
(3) 过滤;不能
(4) 分子在不断运动
三、实验与探究题(共20分)
15.(10分)
(1) ;防止冷凝水倒流使试管炸裂;C或E
(2) ;B
(3) a
(4) 与氧气(空气)接触
(5) 吸收P O ,防止污染空气
16.(10分)
(1) 提供水蒸气
(2) 氢气(H )
(3) 氧化亚铁(FeO);硫酸铜(CuSO );铁(Fe)
(4)
(5) 装置更简单、节约药品、操作安全、现象明显(任写2条)
(6) AB
四、计算题(共6分)
17.(6分)
(1) B
(2) 解:
(m)HCl = 4000 kg × 0.73% = 29.2 kg
设理论上需要NH 质量为x
NH3+HCl=NH4Cl
17  36.5
x  29.2 kg
x = 13.6 kg
答:理论上需要氨气13.6 kg。
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