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参考答案与评分标准
一、单项选择题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B C B C A B B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C C C A C D D B
17 题答案：C
二、非选择题评分参考
18.（16 分）
（1）(1)历史上将周世宗归为“三武一宗灭佛运动”的“宗”，根据材料并结合所学知识，
谈谈你对灭佛运动的理解（可从原因、内容、影响等方面）。（6分）
原因：①寺院占有大量土地和劳动力，引发社会经济问题。②佛教挑战正统儒学地位，
遭到一些人士不满和反对。（课本第 38 面内容）
内容：①三武一宗灭佛指的是历史上四次较大规模的灭佛事件，北魏太武帝、北周武
帝、唐武宗以及后周世宗的灭佛运动。②灭佛运动的主要内容有拆毁佛寺、勒令僧尼还俗，
没收佛像铸钱等。
影响：①沉重打击佛教，促进了佛教中国化；②强化了政权对社会经济的控制，巩固
了统治；③强迫还俗和法器铸钱等举措直接增加了财政收入。
（6分，任答 3点得满分，其余答案言之有理，符合史实亦可）
19(2)周世宗欲收复的失地是什么？（2分）周世宗收失地、致太平的愿望实现了吗，
请结合史实说明理由。（6分）宋朝初年的政治方略和周世宗有何不同之处？（4分）
①燕云十六州。（2分）
②实现了。理由：1.周世宗的部将赵匡胤陆续消灭了南唐等割据政权，宋太宗结束了
五代十国的分裂局面。2.宋朝强化中央集权，派文臣担任地方长官，崇文抑武，消除了地
方割据的基础，社会相对安定，经济繁荣。
②没有实现。理由：1.周世宗在北伐途中英年早逝，没有收复燕云十六州。
2.周世宗去世后，禁军统帅赵匡胤黄袍加身，夺取了后周政权。3.宋朝未能收复燕云
十六州，宋朝外部面临辽、西夏威胁、内部民众起义，百姓并没有迎来太平。
（给出判断 1分，理由 1点 2分，言之有理亦可给分）
③1.周世宗的统一战略方针是先北后南，宋太祖的方针是先南后北。
3.周世宗主张兵在精不在多，整顿禁军，选拔精锐；而宋朝大量养兵，军费开支不断
膨胀。
3.周世宗性格刚毅，雷厉风行，凡事亲力亲为，积极进攻、铁腕治军灭佛；宋太祖则
更善于运用政治手腕，以杯酒释兵权的方式化解矛盾，建设制度。
（4分，任答 2点得满分）
此题系原创，模仿了深圳市的材料题风格。灭佛运动较难；周世宗的愿望较易；周世
宗与宋太祖区别极难
19. （18 分）
（1）丞相制度是在哪一个王朝开创的？（2分）明太祖废除丞相后，导致了什么局面？
（2分）
秦朝；导致公务繁多，皇帝日理万机也难以应付。
（2）根据材料二、三、四，结合所学知识，回答：朱元璋定下的“祖制”得到遵循了吗？
请结合史实说明。（10 分）
评分建议：观点明确 1分；能准确运用三个相关史实 8分；论证有逻辑、表述清楚 1分。
没有。
1. 明成祖时期任命翰林院官员到宫城内文渊阁任职，形成了内阁制度。明中后期以后，内
阁大学士（首辅）权力膨胀，虽无丞相之名，却行丞相之权。（课本第 87 面）
2. 明代中期以来，宦官乱政现象频发，如明英宗时期王振、明武宗时期刘瑾、明熹宗时期
魏忠贤等。宦官权倾一时，危害四方。（课本第 97 面）
3. 明太祖去世后，燕王朱棣发动“靖难之役”，夺取帝位。朱元璋希望分封藩王拱卫皇室
的愿望落空。（课本第 86 面）
说明：开放性试题若观点正确、史实基本准确、论证合理，可酌情给分。如回答得到
遵循，视回答层次、史实酌情给分。
（3）朱元璋认为国家祸乱根源在宰相制度。他的观点有道理吗？请说明理由。（4分）
没有。朱元璋将国家祸乱根源归罪于丞相制度，是推卸责任的做法。
理由： 丞相制度起源于秦汉，其本意是辅佐皇帝处理政务，并非国家祸乱的必然原因。
历史上的祸乱往往源于皇帝昏庸、外戚宦官专权或政治腐败，而非丞相制度本身。
其他论述可供参考：
朱元璋废除丞相后，六部直接对皇帝负责，导致皇权过度集中、政务繁重；后来明朝设
立内阁，内阁首辅实际权力不下于丞相，且宦官专权现象（如王振、魏忠贤）更为严重，这
说明祸乱根源并不在丞相制度。
说明：开放性试题若观点正确、史实基本准确、论证合理，可酌情给分。如回答有道理，
一般是从君主专制得到强化出发，可视回答层次、史实酌情给分。命题设计—— 统编版七年级下册历史（深圳）
考试时间：60 分钟 满分：70 分
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题卡指定位置。
2. 选择题用 2B 铅笔在答题卡上填涂；非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答。
3. 非选择题必须写在答题卡指定区域内，写在本试卷上的答案无效。
4. 考试结束后，交回答题卡。
第Ⅰ卷 选择题（共 34 分）
一、单项选择题（本大题共 17 小题，每小题 2 分，共 34 分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项最符合题意。）
1．隋朝末年，有位商人欲通过大运河从余杭运送粮食到洛阳，其先后要经过
A.江南河→邗沟 B.邗沟→江南河→通济渠
C.江南河→邗沟→永济渠 D.江南河→邗沟→通济渠
2.隋唐时期逐渐形成了三省六部制的中央官职体系，而魏征以直言进谏著名于世。你认为魏征最有
可能在三省当中的哪一省就职？
A中书省 B门下省 C尚书省 D中书门下
3.隋唐时期，关中地区的粮食产出难以供养京师朝廷，遇到荒年皇帝常携百官东赴洛阳“就食”。
五代时期，都城在洛阳与开封之间反复，最终北宋定都于更加靠近运河的开封。这一系列变化反映的根本
趋势是
A．北方持续战乱导致经济整体衰退
B．政治中心逐步向东南沿海迁移
C．经济重心逐渐从北方转向南方
D．运河的开凿取代了农业生产地位
4.深圳某历史社团模拟“唐代丝绸之路贸易场景”，社团成员扮演的商人从长安出发，沿丝绸之路
向西贩运货物，下列货物中最有可能出现在他们行囊中的是
A.棉花 B.瓷器 C.马铃薯 D.玉米
5.宋代铜钱出土范围极广，从中国本土到朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、中东，甚至非洲东海岸均
有发现。这主要反映出
A.宋朝与非洲已建立直接政治联系
B.宋朝疆域曾一度扩展到非洲东岸
C.宋代海外贸易活跃且铜钱大量外流
D.宋代纸币流通失败而被全面废止
6.宋朝对士大夫不使用体罚，更不能处死。但到金朝统治时期，当堂责打士大夫，就变成一项家常
便饭式的处罚。从元到明，朝官一有过错，便要挨一顿棍子板子鞭子。
A金元明的统治更具效率
B宋金元明各朝均沿袭“刑不上大夫”的儒家传统
C少数民族政权统治者不尊重汉族文化传统
D从宋至明，皇权不断强化，士大夫地位逐渐低下
6.如果把“文成公主入藏、唐蕃会盟、澶渊之盟、宋金和议等”作为一个学习主题，那么这个学习
主题应该是
A．唐宋时期的民族关系 B．唐宋时期的经济发展
C．唐宋时期的对外交往 D．唐宋时期的科技文化
7.唐末五代战乱使士族门阀遭到毁灭性打击。到了宋代，科举录取人数大增且实行糊名、誊录等制
度，大量普通家庭的士人得以跻身统治集团，大族很难世代为官。同时，与唐代“婚姻重门第”不同，宋
朝“婚姻不尚阀阅”。这一系列变化反映出的宋代社会新特征是
A．市民阶层开始主导国家政治
B．社会流动加速，门第观念淡化
C．科举制度完全消除了阶层差异
D．贵族政治彻底退出历史舞台
8.北宋理学家周敦颐的《爱莲说》以“出淤泥而不染”赞美莲花的高洁品格。据学者考证，这一莲
花意象很可能受到佛教经典中“莲花出污泥而不染”说法的影响。这种现象说明宋代理学
A．完全否定佛道思想，保持儒家纯粹性
B．在批判佛道的同时，也吸收了其思想元素
C．已经放弃儒家立场，全面转向佛教
D．与佛道思想本质上完全相同，只是名称不同
9.下列反映北宋与少数民族政权并立的相对位置示意图中，正确的是
A． B． C． D．
10.明万历年间，内阁首辅张居正为巩固边防，采取了一系列卓有成效的措施。其中，被后世公认
最为关键的一项举措是
A．大规模修筑长城并增设烽火台
B．推行“一条鞭法”增加军饷
C．任用戚继光、李成梁，整顿边军
D．指挥万历援朝战争并取得胜利
11.深圳赤湾曾是郑和下西洋路线中的重要一站，出使海外的官员途径赤湾港必例行祭祀天后庙。
这说明明清时期的赤湾天后宫
A.印证了民间海洋意识的强化 B.成为了中西贸易的中转平台
C.充当了睦邻友好的重要见证 D.拓展了海上丝绸之路的路线
12.清人陈田在《明诗纪事》中一口气列举了洪武年间最著名的 35位诗人，但曾被起用的著名诗人
有近一半被杀、被害、被罢，“吴四杰”竟无一幸免，三位被杀。材料反映
A政治严峻冷酷 B清代文字狱危害甚巨
C明代文学成就斐然 D明代江南地区盛产文人
13.清初，为切断东南沿海武装抗清力量与民众的联系，清廷从康熙元年开始在新安县（今深圳、
香港一带）实行迁海政策，强迫沿海居民内迁，致使新安县失去土地和人口，一度并入东莞县。这一政策
A．有效巩固了海防，促进了沿海经济的长期繁荣
B．体现了清廷对海外贸易的高度重视和支持
C．反映了清廷闭关自守的落后性，严重阻碍了沿海地区的发展
D．使新安县成为当时中国经济发展最快的城市
14.中国古代各朝代都采取不同措施治理边疆。下列选项中，都属于清朝边疆治理的一组是
①设立军机处、实行闭关政策②平定大小和卓、册封达赖班禅
③设宣政院、澎湖巡检司 ④设置台湾府、平定噶尔丹
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
15.明清时期，玉米、甘薯等高产作物传入并推广，南方部分山区和丘陵也得到了开发。其主要影
响是
A.使农业由粗放转向为精耕细作 B.最终导致小麦和水稻种植销声匿迹
C.使得农业、手工业不再受市场影响 D.有利于粮食供给增加和人口大量增长
16.乾隆年间，英国使臣马戛尔尼来华，他在私人日记中写道：“中国社会已经被卡住无法前进”，
“它的繁荣已经结束”，“如果瓦解我丝毫不感到意外”。这说明当时清朝
A.因英国侵略而发展停滞 B．盛世的繁华背后隐藏着危机
C.对外开放自信包容大度 D．遭到白莲教起义的沉重打击
17.唐诗格律精严，多抒发个人情志与家国情怀；宋词句式长短错落，题材多有市井生活；元曲语
言通俗直白，大量使用口语俚语；明清小说则以章回体长篇形式，生动描绘社会各阶层的生活图景。这一
文学演变过程主要反映了
A.封建制度的日益僵化和衰落
B.文化创作逐渐脱离现实生活
C.文化平民化与市民文化的兴盛
D.文人的社会地位不断降低
第Ⅱ卷 非选择题（共 36 分）
18.阅读材料，回答问题（共 18分）
周世宗柴荣，唐天佑十八年（921）生，后周建立后，任澶州节度使。周世宗即位后，采取先北后南的战
略，率军激战北汉。双方军队一接敌，将领樊爱能、何徽率先溃逃，导致东厢骑兵混乱，西厢步军解甲投
敌。在此紧急关头，世宗亲率亲骑冲锋，在禁军将领赵匡胤等勇猛效力下，转将北汉军杀得大败。世宗返
回汴梁后，大力整顿禁军，“谓侍臣曰：‘凡兵务精不务多，今以农夫百未能养甲士一，奈何浚民之膏泽，
养此无用之物乎！且健懦不分，众何所劝！’”于是命赵匡胤等负责整顿禁军，将精锐者升为上军，羸弱
者清除出禁军。世宗还颁布诏书，限制佛教的无序发展，当年废去了 30336所寺庙，将铜佛法器用于铸钱，
鼓励僧尼还俗。改革过后，周世宗出击南唐，连战连胜，但未乘胜夺取江南，而是收兵北上，乘契丹衰落
之机，收复北方失地。
——根据杜文玉《五代十国史》（上册）整理
（1）历史上将周世宗归为“三武一宗灭佛运动”的“宗”，根据材料并结合所学知识，谈谈你对灭佛运
动的理解（可从原因、内容、影响等方面）。（6分）
（2）周世宗曾设想，“以十年开拓天下，十年养百姓、十年致太平”。
根据材料并结合所学知识，回答：周世宗欲收复的失地是什么？（2分）周世宗收失地、致太平的愿望实
现了吗，请结合史实说明理由。（6分）宋朝初年的政治方略和周世宗有何不同之处？（4分）
19.朱元璋以布衣之身夺取天下后，采取了一系列措施巩固统治，视为“祖制”，勒令子孙遵
行。阅读材料，回答问题。（18分）
材料一：自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人专权乱政。
今我朝罢丞相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——《皇明祖训·祖训首章》
材料二：据明史专家吴晗统计，从洪武十七年（1384年）九月十四日开始，一直到九月二十一日截止，在
这短短的八天时间内，朱元璋一共批阅奏折一千六百六十六件，合计处理三千三百九十一件事情，平均每
天要看两百份文件，处理四百余件事务。
材料三：明太祖朱元璋鉴于历史上宦官专政的恶劣后果，严格限制宦官的权力。“太祖既定江左，鉴前代
之失，置宦者不足百人。……尝镌铁牌置宫中，曰：‘内臣不得干预政事，预者斩’。”
——根据《明史·宦官传》整理
材料四：明朝建立后，明太祖决定分封诸子。明太祖对臣下说：“天下之大，必建藩屏，上卫国家，下安
生民，今诸子既长，宜各有爵封，分镇诸国……为久安长治之计”。——根据《明实录》整理
（1）丞相制度是在哪一个王朝开创的？（2分）明太祖废除丞相后，导致了什么局面？（2分）
（2）根据材料二、三、四，结合所学知识，回答：朱元璋定下的“祖制”得到遵循了吗？请结合史实说
明。（10分）
（3）朱元璋认为国家祸乱根源在宰相制度。他的观点有道理吗？请说明理由。（4分）

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