资源简介

浙江嘉兴市嘉善县2026年初中毕业生学科素养测试与调研
试题卷初中道德与法治
（2026.5）
考生须知：
1.全卷满分100分，考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2.全卷共6页。所有答案必须全部涂、写在答题纸相应的位置上。
一、判断题（本大题有3小题，每小题1分，共3分。正确的写“正确”，错误的写“错误”）
1. 学校是未成年人保护的第一个阵地，学校保护是未成年人保护的基础。（ ）
2. 国家免除义务教育阶段学生的学杂费，保障了学生的财产权。（ ）
3. 中国始终是世界和平的建设者，全球发展的贡献者，国际秩序的维护者。（ ）
二、选择题（本大题有8小题，每小题2分，共16分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分）
4. 小可参加学校运动会长跑比赛时不慎摔倒，她强忍疼痛爬起，坚持跑完了全程。班级宣传小组想要报道这一感人事迹，下列适合作为报道标题的是（ ）
A. 心系集体讲合作 B. 社会责任勇担当
C. 表达情绪有分寸 D. 直面挫折显韧性
5. 扎根沙漠的石油工人、守望海岛的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……无数劳动者在祖国需要的地方默默奉献，用担当书写人生华章。这给我们的启示是（ ）
①在平凡岗位上创造生命价值 ②在敬业奉献中弘扬爱国主义
③在国家利益前放弃个人利益 ④在奉献社会中获得丰厚回报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 全国人大常委会按照“有件必备、有备必审、有错必纠”的工作原则，对报送备案的法规进行审查，对与宪法相抵触的法规依法予以纠正、撤销或者处理。全国人大常委会的做法有助于（ ）
①维护宪法权威 ②行使国家立法权 ③推进依法治国 ④增强公民宪法意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 观察漫画《守护》，下列理解正确的是（ ）
A. 网络为个人信息安全提供了法律保障
B. 网络生活中个人信息遭泄露无法避免
C. 法律是维护公民权利的武器
D. 网络是一把双刃剑
8. 某街道人大代表联络站常态化接待群众来访，收集民生诉求、参与基层议事协商，把群众停车难、老旧小区改造等意见建议梳理后提交人大，推动政府落地整改，让民意在基层治理各环节得到充分体现。该做法主要说明（ ）
A. 基层群众自治有利于促进社会和谐稳定
B. 人大代表可以直接管理国家和社会事务
C. 人大代表联络站是基层群众性自治组织
D. 我国实行全过程人民民主
9. 近年来，在各地政府的支持下，微商、电商、网络直播等“新个体经济”得到了蓬勃发展。这表明（ ）
A. 政府在资源配置中起着决定性作用
B. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C. 新个体经济能够充分带动社会就业
D. 我国坚持公有制经济的主体地位不动摇
10. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化的体制机制”。这充分体现了中国式现代化是（ ）
A. 人口规模巨大的现代化
B. 全体人民共同富裕的现代化
C. 人与自然和谐共生的现代化
D. 物质文明和精神文明相协调的现代化
11. 近年来，浙江省委省政府大力支持景宁畲族自治县“文化+旅游+农业”的融合产业发展，积极探索民族地区高质量发展的新路径。该举措旨在（ ）
①促进各民族共同繁荣 ②铸牢中华民族共同体意识
③消除区域间发展差距 ④实现民族地区高度自治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
三、综合题（本大题有2小题，共30分）
12. AI创作因其趣味性和便捷性越来越受到学生的喜爱，但也存在潜在隐患。阅读材料，回答问题。
小浩从小就酷爱绘画，他运用AI技术辅助创作了一幅美术作品，赢得了大家的称赞。近日，他在学校宣传栏看到了美术作品大赛的通知，很想用这幅作品去参赛，但又担心这幅作品创作中使用了AI技术，会引来同学们的议论，一时也拿不定主意。
画笔绘生活 美术作品大赛通知 活动主题 手绘美好，绘写青春，记录生活点滴与校园风采。 参赛对象 我校全体学生 作品要求 1.仅限本人手绘原创，内容积极正向、贴合生活; 2.绘画体裁不限，画面完整、主题清晰。 XX学校团支部 2026年5月
（1）案例中小浩用AI绘画行使了哪一公民权利 联系所学知识，谈谈AI技术对中学生学习和生活的积极作用。
（2）作为小浩的朋友，你是否支持他用这幅作品去参赛，联系所学说明理由。
13. 人才是中华文明的核心引擎。人才强国建设，关键在党，根基在教育，动力在创新。阅读材料，回答问题。
人才强国 推进强国建设，人才是战略性支撑。“国家发展靠人才，民族振兴靠人才。”党中央把人才工作摆在治国理政大局的关键位置。
要闻选登 ◆2025年全年实施百万青年技能提升、就业能力“双千”计划，持续推进数字人才培育行动，提升青年技能和数字素养。 ◆2026年3月，加大拔尖创新人才培养，启动新一轮“双一流”建设，动态调整高校学科专业。 ◆2026年全年持续推进数字人才培育，举办数字技能竞赛，培育科技领军人才和青年人才，推进卓越工程师、大国工匠培养。 ◆2026年1月起，浙江省实施“135”人才强省工程，完善高等教育体系和人才培养模式。
（1）根据材料，运用所学知识，谈谈你对“人才强国建设，关键在党，根基在教育，动力在创新”的理解。
（2）综合上述材料，运用所学知识，谈谈新时代青少年应如何书写“强国有我”的人生华章。

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