资源简介 浙江省宁波市鄞州区十五校联考2026年七年级下学期社会法治4月期中卷一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后写T,错误的请将答题纸相应题号后写F)1.亚洲绝大部分地区位于南半球和东半球。( )【答案】错误【知识点】七大洲、四大洋【解析】【分析】根据亚洲的地理位置特征,从半球位置来看:亚洲跨越南北半球,绝大部分领土位于赤道以北,即绝大部分地区位于北半球;同时亚洲绝大部分地区属于东半球。因此正确表述是亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球,题干说法错误。故答案为:错误。【点评】亚洲跨越南北半球,绝大部分领土位于赤道以北,即绝大部分地区位于北半球;同时亚洲绝大部分地区属于东半球。2.世界上季风特点最为典型的地区是东亚和南亚。( )【答案】正确【知识点】世界典型区域【解析】【分析】在世界范围内,亚洲的东部和南部(即东亚、南亚地区)背靠世界最大的大陆亚欧大陆,面向世界最大的大洋太平洋,海陆热力性质差异最为显著,是全球季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区,因此该表述正确。故答案为:正确。【点评】亚洲的东部和南部背靠世界最大的大陆亚欧大陆,面向世界最大的大洋太平洋,海陆热力性质差异最为显著,是全球季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。3.俄罗斯地域辽阔,河流众多,货物运输以铁路和河流运输为主。( )【答案】错误【知识点】世界典型区域【解析】【分析】俄罗斯地域辽阔,河湖众多,水运条件优越,但俄罗斯大部分地区纬度较高,气候寒冷,河流的结冰期长,通航能力受限,水运的航运价值不高,且多数河流多是南北流向,和俄罗斯东西方向的货物运输需求不匹配。因此俄罗斯的货物运输主要以铁路和管道运输为主,管道主要承担石油、天然气等能源货物的运输,题干说法错误。故答案为:错误。【点评】俄罗斯的货物运输主要以铁路和管道运输为主,管道主要承担石油、天然气等能源货物的运输。4.1271年,成吉思汗改国号为元,次年定都于大都。( )【答案】错误【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】根据所学知识可知,1271年,成吉思汗的孙子忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。据此得出,本题叙述错误。故答案为:错误。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“元朝建立与统一”的准确识记。5.明成祖时,郑和下西洋加强了中国与亚非国家间的友好关系。( )【答案】正确【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学知识可知,1405—1433 年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。据此得出,本题叙述正确。故答案为;正确。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“郑和下西洋”的准确识记。6.安史之乱对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。( )【答案】正确【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学可知,755-763年,长达八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。本题描述正确。故答案为:正确。【点评】本题主要知识考点是安史之乱。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握安史之乱的相关史实。7.自尊是对自我价值的肯定,自我尊重和赢得他人的尊重都属于自尊。( )【答案】正确【知识点】塑造良好道德【解析】【分析】根据所学,自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。所以自尊还表现为赢得他人的尊重,这是自尊在人际关系中的体现。 所以题文观点正确。故答案为:正确。【点评】本题考查对自尊的认识,自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。8.认知能力得到提高,自我意识不断增强,是进入青春期的重要生理变化。( )【答案】错误【知识点】正确认识自我【解析】【分析】根据所学,伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑,所以题文观点错误。故答案为:错误。【点评】本题考查青春期的心理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)下图为亚洲大陆沿30°N纬线的地形剖面示意图,读图完成下面问题。9.读图可知亚洲沿30°N地势东西方向变化特点是 ( )A.中部高,东西低 B.中部低,东西高C.中部高,南北低 D.东西低,四周高10.图中序号表示亚洲的地形单元,下列对应正确的是 ( )A.①德干高原 B.②乌拉尔山脉C.③青藏高原 D.④印度河平原【答案】9.A10.C【知识点】中国的地形、气候;学会从地图和图表中获取信息【解析】【点评】(1)此题考查亚洲沿30°N纬线的地势特征,首先要注意题干要求判断的是东西方向的地势变化。(2)本题考查亚洲沿30°N纬线主要地形区的分布,结合亚洲地形分布规律分析。9.从剖面图中可以直观看出:沿30°N纬线,自西向东,海拔呈现“低-高-低”的变化,也就是中部区域海拔高,东西两侧海拔低,因此地势特点是中部高,东西低,A正确。“中部低,东西高”不符合图中海拔变化,B错误;C描述的是南北方向地势特点,不符合题干“东西方向”的要求,C错误;“东西低,四周高”是亚洲整体地势特征,不是沿30°N东西方向的变化特点, D错误。 故答案为A。10.沿30°N纬线自西向东,地形依次为:①位于西亚区域,是美索不达米亚平原;②位于南亚印度半岛,是德干高原;③位于我国西南部,是世界海拔最高的高原——青藏高原;④位于我国东部,是长江中下游平原。①不是德干高原,A错误;②不是乌拉尔山脉,乌拉尔山脉位于亚洲北部,不在30°N纬线上,B错误;③是青藏高原,C正确;④不是印度河平原,印度河平原位于南亚,D错误。故答案为C。在3月24日至27日举行的博鳌亚洲论坛2026年年会上,60余个国家和地区的代表齐聚中国海南博鳌小镇,共话开放合作。读亚洲示意图,据此完成问题。11.关于亚洲的描述,下列说法不正确的是( )①地跨热、温、寒三带 ②面积广大,是发达国家最多的大洲③四面环海,气候湿润 ④东亚、东南亚和南亚人口较为稠密A.①② B.②③ C.①④ D.③④12.俄罗斯前总理在接受专访时介绍:俄罗斯目前正积极推进中俄远东线天然气管道项目建设,项目将于2027年1月建成投产。关于该能源中俄合作项目,下列说法正确的是( )A.俄罗斯是世界能源大国,其经济发展可以完全依赖能源出口B.俄罗斯轻工业较发达,该项目的实施主要依靠中国工业发展C.能源开发需要大量技术和资金投入,中国具有该方面的优势D.俄罗斯加强能源开发的国际合作仅为了满足中国的资金需求【答案】11.B12.C【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点;可持续发展【解析】【点评】(1)本题考查亚洲的地理概况,结合所学知识,结合地图信息逐一分析即可。(2)本题考查俄罗斯的经济特征与中俄能源合作的意义,结合俄罗斯的地形特点进行分析判断即可。11.北极圈穿过亚洲北部,北回归线穿过亚洲南部,因此亚洲地跨寒、温、热三带,①正确。欧洲是世界上发达国家最多的大洲,亚洲只有日本等少数发达国家,②错误。亚洲三面环海(东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋),西与欧洲相连,且亚洲内陆距海远,气候干旱,温带大陆性气候分布广,③错误。东亚、东南亚和南亚气候适宜、交通便利、开发历史早,是亚洲人口稠密区,④正确。故答案为B。12.俄罗斯虽然能源资源丰富,但若经济完全依赖能源出口,会导致产业结构单一,不利于经济长期稳定发展,A错误。俄罗斯重工业发达,轻工业发展滞后,该选项表述错误,B错误。能源开发属于大型基础设施项目,需要大量的技术与资金投入,中国近年来经济发展迅速,在资金、基础设施建设技术领域具备明显优势,C正确。俄罗斯该能源合作既可以发挥本国资源优势,带动俄罗斯远东地区发展,将资源优势转化为经济优势,同时也能保障中国的能源供应安全,实现互利共赢,并非仅为满足中国需求,D错误。故答案为C。日本经济产业部预计到2030年日本护理机器人市场将扩大20倍。请完成问题。13.根据2000~2030年日本人口年龄结构图判断,日本护理机器人市场扩大是为了适应( )A.人口总数增长速度快 B.劳动人口比重上升C.青少年比重明显升高 D.老年人口比重上升14.近年来,日本加速扩大护理机器人的海外市场,其海外市场扩张的有利条件有( )①资金雄厚 ②技术先进③资源丰富 ④劳动力足A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】13.D14.A【知识点】人口问题及对策;资源、环境问题及对策【解析】【点评】(1)本题考查日本人口年龄结构特点对市场需求的影响,结合人口老龄化相关知识分析。从题目给出的日本人口年龄结构图可以看出,日本近年来老年人口占总人口的比重不断上升,人口老龄化问题日益突出,养老护理的需求大幅增长,因此护理机器人市场规模快速扩张。(2)本题考查日本产业发展的优势条件,结合日本经济特征分析。13.日本当前人口增长停滞甚至负增长,人口总数增长速度极慢,A错误。随着老龄化加剧,日本劳动人口比重不断下降,B错误。日本生育意愿低,青少年比重持续下降,C错误。老年人口比重上升,护理需求增加,催生了护理机器人的市场需求,D正确。故答案为D。14.护理机器人产业属于高技术产业,对资金、技术要求高。日本是发达国家,发展高技术产业的优势条件突出:日本经济发达,资金雄厚,能够支撑产业的海外扩张,①正确;护理机器人技术门槛高,日本科技发达,技术先进,产品竞争力强,②正确;日本国内矿产资源匮乏,发展产业需要大量进口资源,资源不是日本的优势,③错误;日本人口老龄化严重,国内劳动力短缺且劳动力成本高,劳动力充足不是日本的优势,④错误。故答案为A。读印度服务外包收入来源地构成统计图,完成问题。15.美国成为印度最大外包收入来源地,主要是因为两国( )A.地理位置邻近 B.经济水平相当C.英语普及度高 D.发展优势相同16.印度软件外包产业的进一步发展,对印度的有利影响有( )①增加外汇收入,推动经济增长 ②促进产业转型升级③创造大量就业岗位,促进就业 ④解决人口增长压力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】15.C16.A【知识点】世界典型区域【解析】【点评】(1)印度曾为英国殖民地,英语普及度高,而美国的官方语言为英语,语言文化相通降低了服务外包合作的沟通成本。(2)结合所学知识,分析印度软件外包产业的发展对印度的有利影响即可。15.印度位于南亚,美国位于北美洲,两国隔大洋距离遥远,并不相邻,A错误。美国是高度发达的资本主义国家,印度是发展中国家,两国经济水平差异大,B错误。印度曾为英国殖民地,英语普及度高,而美国的官方语言为英语,语言文化相通降低了服务外包合作的沟通成本,因此美国成为印度最大外包收入来源地,C正确。美国的优势是技术、资本,印度的优势是劳动力、英语基础,两国发展优势差异明显,D错误。故答案为C。16.服务外包产业属于出口型服务业,能够为印度赚取外汇,拉动国民经济增长,①正确;软件外包属于高技术服务业,带动印度信息技术等相关产业发展,推动印度产业从传统第一、第二产业向高端服务业转型升级,②正确;软件外包产业能够创造大量适合印度知识劳动力的就业岗位,缓解印度的就业压力,③正确;软件外包产业只能缓解就业压力,无法解决人口自然增长带来的根本问题,④错误。故答案为A。17.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中“▲”处的历史事件是( )A.建含嘉仓 B.统一全国 C.安史之乱 D.黄巢起义【答案】B【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】据题干“隋朝重大历史事件的时间轴”可知,“▲”处对应589年,结合所学知识可知,589年,隋军渡过长江,灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂局面,故选B项。605年,隋朝开始修建大型粮仓“含嘉仓”,与“▲”处对应时间不符,排除A项;755年,唐玄宗天宝年间开始了安史之乱,与隋朝重大历史事件不相符,排除C项;唐朝末年,阶级矛盾尖锐,发生了黄巢起义,与隋朝历史事件不相符合,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是隋朝统一。本题主要考查学生对历史时间轴的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握隋朝统一的相关史实。18.隋朝大运河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河( )A.促成了隋朝统一 B.促进了思想文化发展C.开辟了丝绸之路 D.加强了南北经济交流【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”,结合所学知识可知,隋朝大运河的开凿和贯通,沟通了南北交通,便利南北之间商品贸易的往来,带动了沿河城市的繁荣与发展,促进了南北地区经济交流,故选D项。隋朝大运河的开通是在隋朝统一之后,故“促成了隋朝统一”表述错误,排除A项;材料表明隋朝开通大运河促进了南北经济交流,未体现对思想文化的影响,排除B项;汉武帝时期,张骞出使西域,打通了与中原的联系,开辟了丝绸之路,排除C项。故答案为:D。【点评】本题以隋朝大运河为切入点,主要考查学生对基础知识的掌握和分析解读题干信息的能力。19.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析,其共同点为( )唐太宗 国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本武则天 劝农桑,薄赋徭,反对滥用民力唐玄宗 民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举A.广纳贤才,知人善任 B.提倡节俭,反对奢侈C.以民为本,重视农业 D.整顿吏治,裁减冗员【答案】C【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干“国以人为本,人以衣食为本”“劝农桑,薄赋徭,反对滥用民力”“民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举”可知,材料描述了唐朝三位皇帝突出“以人为本”“反对滥用民力”“利民之举”,说明唐朝前期统治者的治国思想突出“以民为本”“重视农业生产”“减轻人民的负担”,故选C项。材料表明唐朝统治者重视民力,发展农业,没有体现“广纳贤才,知人善任”的思想,排除A项;材料表明唐朝统治者重视民力,发展农业,没有体现“提倡节俭,反对奢侈”的思想,排除B项;材料表明唐朝统治者重视民力,发展农业,没有体现“整顿吏治,裁减冗员”的思想,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是唐朝前期的治国思想。解答本题需要掌握。主要考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。20.隋唐时期在科学技术和文学艺术等方面有很大的建树。下列各项匹配正确的是( )选项 领域 人物 成就A 天文学 柳宗元 认为“宇宙是由元气构成的”B 医药学 孙思邈 著《千金方》,被尊为“药王”C 数学 僧一行 制定《大衍历》D 书法 颜真卿 代表作《玄秘塔碑》A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】提取答题关键信息“隋唐时期科技文艺成就与人物匹配正确的”,结合所学知识可知,隋唐时期,医药学领域取得辉煌成就,孙思邈著有《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验,非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。由此得出B项匹配正确,故选B项。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,不是天文学家;他认为,宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的,只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。故A项匹配错误,排除A项;隋唐时期,天文学领域成就辉煌,僧一行专门从事天文历法研究,通过天文观测制定了《大衍历》,组织实测地球子午线长度,对天文学发展有重要意义,不属于数学成就,故C项匹配错误,排除C项;隋唐时期书法名家辈出,颜真卿创造了楷书“颜体”,他的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作品有《颜勤礼碑》;而《玄秘塔碑》则是柳公权的书法作品,故D项匹配错误,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是隋唐科技文艺成就,主要考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。21.赵匡胤(宋太祖)当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”赵普所提计策起到的作用是( )A.杜绝了官员贪腐 B.有利于中央集权的加强C.提高了行政效率 D.加速了宋朝的统一进程【答案】B【知识点】王朝更替的时序;秦皇汉武、唐宗宋祖【解析】【分析】据题干“方镇太重,君弱臣强”“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”,结合所学知识可知,唐末五代,“方镇太重,君弱臣强”,宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,从行政权、财政权和军政权等方面分化事权,削弱地方权力,加强了中央对地方的控制,故选B项。“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”加强了对地方的控制,却造成冗官、冗兵、冗费,也没有从根本上杜绝官员贪腐现象,排除A项;“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”加强了中央集权,去造成了官僚机构重叠,官员互相推卸责任,导致办事效率低下,排除C项;“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”加强了对地方的控制,强化了中央集权,起不到加速宋朝的统一进程的历史作用,排除D项。故答案为;B。【点评】本题考查北宋中央集权的加强。要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。22.下图为某同学绘制的元朝地理方位示意图。下列对边疆地区采取的措施,对应正确的是( )A.①由宣政院管理 B.②设西域都护府C.③设北庭都护府 D.④设澎湖巡检司【答案】D【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】据题干“元朝地理方位示意图”“边疆地区采取的措施对应正确的”,结合所学知识可知,元朝疆域辽阔,为实行有效统治,在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治,如在东南地区,在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。故④设澎湖巡检司对应正确,故选D项。①对应的是东北地区,元朝政府设立了辽阳行省,而宣政院是西南边疆,故“①由宣政院管理”对应错误,排除A项;②对应的是西北地区,元朝政府设立了北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务,而西域都护府是西汉设立,故“②设西域都护府”对应错误,排除B项;③对应的是西南地区,元朝政府在西南西藏地区,设立宣慰使司都元帅府,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权,故“③设北庭都护府”对应错误,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是元朝边疆治理。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握元朝边疆治理的相关史实。23.“drl”表示“打扰了”,“基操勿6”表示“这是基本的操作,不要大惊小怪”,“打Call”表示“点赞”。如今,这种怪异表达正成为青少年在网上交流时约定俗成的语言。据调查,青少年之所以要用这种语言交谈,是为了不让大人们知道他们在说什么。这种语言运用说明( )A.青少年的独立意识不断发展 B.青少年的智力发展迅速C.青少年的创新意识有所体现 D.青少年不再依赖任何人【答案】A【知识点】正确认识自我【解析】【分析】青少年使用网络 “怪异表达”,目的是不让大人理解他们的交流内容,这体现了他们想要拥有属于自己的独立空间和交流方式,说明青少年的独立意识不断发展,所以A正确。B错误, 题干没有涉及智力发展的相关内容,应排除。C错误, 网络用语更多是青少年群体的约定俗成,并非严格意义上的创新。D错误, 青少年身心尚未完全成熟还离不开父母和老师的帮助。故答案为:A。【点评】本题考查青春期的生理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。24.“同行十二年,不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中,展示出木兰巾帼不让须眉的形象,在现实生活中,很多女生做事干练,丝毫也不输给男生。对此,我们( )A.要了解男生女生的不同特点,互相帮助B.正确认识性别角色,学会塑造自我形象C.要学会如何与异性相处,避免矛盾发生D.正视生理差异,少受性别刻板印象影响【答案】D【知识点】竞争与合作;塑造良好道德【解析】【分析】木兰打破了 “女性不如男性” 的传统认知,现实中女生也能表现得干练出色,这启示我们要正视生理差异,少受性别刻板印象影响,不被固有性别标签限制对自身能力的认知,所以D正确。A不符合题意,题干材料未涉及男女互帮互助的内容,应排除。B不符合题意, 题干材料强调要打破性别刻板印象,而非单纯塑造性别角色。C不符合题意, 题干材料没有提到异性相处和矛盾的问题,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查男女生性别差异。男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期,男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。男生女生虽有不同,但各有优势。25.周末,小辉同学正兴致勃勃准备去户外骑行,天空却突然下雨了,小辉有点失落,但他安慰自己道:正好趁这个时间在家好好休息一下,放松放松也不错。等天气好了再去吧。他调控情绪的方法属于( )A.放松训练 B.合理宣泄 C.认知调节 D.注意转移【答案】C【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】小辉最初因下雨感到失落,但随后重新解读了雨天的影响,将消极情境转化为积极认知,属于典型的认知调节,所以C正确。ABD不符合题意,选项中的调控情绪的方法在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对情绪的调节的认识,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。26.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是( )A.①自信②自强 B.①积极情感②正义感C.①恐惧②情绪 D.①生理变化②矛盾心理【答案】B【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】根据所学,情感是复杂多样的。有积极情感,如 正义感、胜任感、美感等;有消极情感,如挫折感、倦怠感、厌恶感等;所以积极情感包含正义感,所以B正确。A错误,自信和自强的并列关系。C错误,情绪包括 恐惧。D错误,生理变化和矛盾心理是并列关系。故答案为:B。【点评】本题考查对情感的认识,情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本 的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成 比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。27.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。以下做法体现“行己有耻”的是( )①就餐打菜时不排队②上学不迟到③过马路时不闯红灯④考试时不给同学传递答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【知识点】自律【解析】【分析】“行己有耻”意指一个人用羞耻心约束自己的行为,凡认为可耻的事情就不去做。这强调道德自律和羞耻感对行为的规范作用。上学不迟到是自觉遵守纪律的表现,体现了自我约束,符合“行己有耻”的要求。过马路时不闯红灯是自觉遵守交通规则的表现,体现了自我约束和羞耻感,符合“行己有耻”要求,考试时不给同学传递答案坚守诚信,体现了羞耻心,符合“行己有耻”,所以②③④正确。①不符合题意,插队行为不遵守规则,是缺乏公德的表现,没有羞耻心,不符合行己有耻的要求。故答案为:D。【点评】本题考查对行己有耻的认识,自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。28.毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此下列说法正确的有 ( )①自信能够展现我们的优势与才华 ②自信的人决不允许别人超过自己③自信、坚强能够激发潜能与活力 ④拥有自信心理品质更有助于成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知识点】塑造良好道德【解析】【分析】“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这体现了红军自信,乐观,坚强的精神,说明自信能让我们更从容地展现自身的优势与才华, 自信、坚强能够激发潜能与活力, 帮助我们克服困难, 勇敢地面对挑战,更有助于成功,所以①③④正确。②错误, 自信是对自身能力的认可,不允许别人超过自己,这是自负的表现 ,不是自信。故答案为:C。【点评】本题考查自信及其意义。青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战,自信的青春有力量。三、综合题 (本大题有5小题,共52分)29.泰国于 19世纪引入橡胶树,目前是世界最大的橡胶生产国。但泰国橡胶产量时有波动,且出口的主要是胶片等初级产品,胶农的收入较低。阅读材料,回答问题。(1)根据材料,描述湄南河的流向。(2)根据上述材料,分析泰国南部成为主要橡胶产区的优势条件。(3)根据泰国南部气候图,分析影响泰国橡胶产量的主要原因,并对当地橡胶产业的持续发展提出合理化建议。【答案】(1)自北向南。(2)优势条件:①泰国南部纬度低,气温高,光照强,符合橡胶喜高温、喜光习性;②泰国南部多平原、丘陵,地形平坦或坡度和缓,便于种植;③泰国南部为热带季风气候,雨热同期,降水充足,符合橡胶喜热湿润的习性;④泰国从19世纪开始种植橡胶树,种植历史悠久、经验丰富。(3)原因分析:季风气候存在不稳定性,易发洪涝灾害,橡胶树怕涝,导致减产。建议:①政府加大科研投入,培育耐涝树种;②政府加大投入,建设水利工程,降低洪涝灾害对橡胶产业的影响;③延长产业链,发展橡胶产品加工,提升产品附加值。【知识点】世界地形、河湖、气候;世界典型区域;运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点【解析】【分析】(1)要判断河流流向,可根据区域地势特征与图中地理信息判断:从纬度位置可知泰国位于北半球,图中显示湄南河发源于北部山地,注入南部的泰国湾,因此湄南河大致自北向南流。(2)从自然条件看,泰国南部属于热带季风气候(结合气候图可知),全年高温,降水丰沛,水热条件满足橡胶树生长需求;南部多山地丘陵,坡度适宜,排水条件好,避免橡胶树烂根;纬度低,热量充足,适宜橡胶种植。从人文条件,看泰国劳动力丰富且廉价,种植橡胶历史悠久,经验丰富;国际市场对天然橡胶需求量大,市场广阔;海运便利,方便橡胶出口。(3)从泰国南部的气候图可以看出,泰国南部为热带季风气候,降水季节分配不均匀,分旱雨两季;雨季降水集中,多暴雨,容易引发洪涝灾害,冲毁橡胶园,影响橡胶产量;旱季降水不足,容易发生旱灾,导致橡胶树生长缺水,橡胶产量下降;同时热带地区夏秋季节多台风(热带风暴),也会破坏橡胶林,造成产量波动,因此橡胶产量受气象灾害影响,不稳定。针对泰国橡胶产业以出口初级产品、胶农收入低、产量波动的问题,可从稳产、延长产业链、品牌、多元化发展等角度提出建议:① 加强农田水利等基础设施建设,提升旱涝灾害的防御能力,稳定橡胶产量;② 加大科技投入,培育优良的抗灾橡胶品种,提高橡胶品质与单产;③ 延长产业链,发展橡胶深加工,生产轮胎、橡胶制品等终端产品,提高产品附加值,增加胶农收入;④ 加强品牌建设,拓展销售渠道,提升市场竞争力;⑤ 发展橡胶产业观光旅游,实现产业多元化,提高产业抗风险能力;⑥ 推动行业合作,稳定橡胶价格,保障胶农收益。【点评】(1)从纬度位置可知泰国位于北半球,图中显示湄南河发源于北部山地,注入南部的泰国湾。(2)橡胶树适合在高温多雨、排水条件好的热带地区生长,结合泰国南部的自然与人文条件分析优势。(3)产量波动的原因,从地形和气候角度分析;针对泰国橡胶产业以出口初级产品、胶农收入低、产量波动的问题,可从稳产、延长产业链、品牌、多元化发展等角度提出建议。30.七年级(1)班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的推介活动。请你阅读材料,参与回答下列问题。【科技耀智慧】名称: ① 原理:通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉。 动力:水力。 作用:节省人力,灌溉农田,提高效率。名称: ② 使用:利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求。 动力:人力和畜力。 作用:③【制度筑根基】材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令,门下审核需向皇帝复奏画敕,最后用皇帝的宝玺进行“印逄”,三省的工作运转受到皇帝的严密控制,其权力完全由皇帝赋予。 ——赵冬云《隋唐时期制度的设置及其发展》材料二 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。——柏杨《中国人史纲》【文物展风貌】(1)隋唐时期有很多的科技成果,请将上述信息补充完整。(2)请根据材料一、二分别写出隋唐制度的创新之举,并任选其中一项,结合所学分析其意义。(3)隋唐时期不仅是一个开明的时代,也是一个开放的时代。请你任选其中一张文物图片,以隋唐的“开明”或“开放”为主题写一篇推介词(要求:紧扣主题,史论结合,条理清晰)。【答案】(1)①筒车;②曲辕犁;③大大提高了耕作的效率(2)材料一:三省六部制;材料二:科举制;三省六部制使各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。或科举制是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(3)我选择图一,推介词:唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。或我选择图二,推介词:唐朝是一个开放的时代,鉴真东渡日本,对中日文化交流作出了卓越的贡献。或我选择图三,推介词:唐朝是一个开放的时代,玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出重大贡献。【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物;秦皇汉武、唐宗宋祖【解析】【分析】(1)①:据材料【科技耀智慧】“科技一”“通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉”,结合所学知识可知,唐朝时期,发明了新的灌溉工具筒车,利用水力推动筒车旋转,灌溉农田,节省人力,提高效率。②:据材料【科技耀智慧】“科技二”“利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求”,结合所学知识可知,唐朝发明了曲辕犁,由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。故②曲辕犁;③大大提高了耕作的效率。(2)创新:据材料一“隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担”可知,材料一描述的是隋唐时期的三省六部制,由隋朝开创,唐朝完善。据材料二“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员”可知,材料描述的是隋朝开创的科举选官制度。意义:本小题为开放性试题,依据题意,任选其中一项隋唐制度的创新之举,结合所学分析其意义,注意史实正确,表述清晰即可。如选择三省六部制,结合所学知识可知,省部制下,三省各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。如选择科举制,结合所学知识可知,科举制度是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(3)本题为开放性试题,依据题意,从材料【文物展风貌】中任选其中一张文物图片,以隋唐的“开明”或“开放”为主题写一篇推介词,注意史实正确,紧扣主题,史论结合,条理清晰即可。如选择“图一《步辇图》”,结合所学知识可知,唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。如选择“图二”,结合所学知识可知,图二人物是鉴真,表明“唐朝是一个开放的时代”,鉴真东渡日本,对中日文化交流作出了卓越的贡献。如选择“图三”,结合所学知识可知,图三人物是玄奘,表明“唐朝是一个开放的时代”,玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出重大贡献。故答案为:(1)①筒车;②曲辕犁;③大大提高了耕作的效率。(2)材料一:三省六部制;材料二:科举制;三省六部制使各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。或科举制是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(3)我选择图一,推介词:唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。或我选择图二,推介词:唐朝是一个开放的时代,鉴真东渡日本,对中日文化交流作出了卓越的贡献。或我选择图三,推介词:唐朝是一个开放的时代,玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出重大贡献。【点评】本题以三则材料为依托,主要知识考点是隋唐盛世气象,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。31.宋元时期,从政权并立走向统一,经济繁荣发展,制度日趋完善。阅读材料,回答问题。【政权并立】材料一“凡四十年不识干戈。岁遣差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废。”——《全宋文》【经济发展】材料二 朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”——陆游材料三夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……冬月虽大风雪阴雨,亦有夜市。 ——《东京梦华录》 诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店。 ——《宋会要辑稿。食货》【实现统一】材料四 元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》(1)右图中所示的政权①是我国哪个朝代 建立政权②的是哪个民族 (2)根据材料一并结合所学知识,说一说澶渊之盟的影响。(3)根据材料二并结合所学知识,指出我国经济格局发生的变化。根据材料三并结合所学知识,说说宋朝时期商业繁荣有哪些具体表现 (4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝实行的地方行政制度及其产生的影响。【答案】(1)①:北宋; ②:女真。(2)影响:维持了辽与北宋几十年的和平局面;但也削弱了北宋的军事实力。(3)变化:经济重心南移。表现:出现了世界上最早的纸币——交子;商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。答案调整:变化:依靠东南经济表现:出现纸币;出现夜市;撤去坊墙(4)制度:行省制度。影响:是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物;王朝更替的时序【解析】【分析】(1)①:据材料【政权并立】可知,①对应时间960-1127年,结合所学知识可知,960年,赵匡胤通过陈桥兵变,黄袍加身,称帝,建立宋朝,史称北宋,1127年,靖康之变,金灭亡北宋。②:据材料【政权并立】可知,②对应时间1115-1234年,结合所学知识可知,1115年,女真首领完颜阿骨打建立金国,直到1234年被蒙古所灭。(2)据材料一“凡四十年不识干戈”可知,1005年,宋辽和议,订立澶渊之盟,维持了辽与北宋几十年的和平局面;据材料一“所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废”可知,澶渊之盟削弱了北宋的军事实力。(3)变化:据材料二“朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢”“苏湖熟,天下足”可知,材料二反映了经济重心南移。表现:据材料三“北宋纸币铜版拓片”可知,北宋时期,出现了世界上最早的纸币——交子;据材料三“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……”可知,宋朝商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。据材料三“诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店”可知,宋代商业活动撤去坊墙,打破商业活动的地域限制。(4)制度:据材料四“元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体”可知,元朝疆域辽阔,为加强中央对地方的控制,元朝实行了行省制度。影响:据材料四“行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异”并结合所学知识可知,行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。故答案为:(1)①:北宋; ②:女真。(2)影响:维持了辽与北宋几十年的和平局面;但也削弱了北宋的军事实力。(3)变化:经济重心南移。表现:出现了世界上最早的纸币——交子;商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。答案调整:变化:依靠东南经济表现:出现纸币;出现夜市;撤去坊墙。(4)制度:行省制度。影响:是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。【点评】本题主要知识考点是宋无政治变迁与经济繁荣,主要考查学生的材料解读分析能力,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握相关史实。32.近期七年级小李同学报名参与了“寻访甬城故事,传承时代使命”研学活动,请你参与其中。【第一站】 观朱枫故居,品味红色记忆 【第二站】 访红色印记,传承革命薪火 【第三站】 览浙东竹海,体验绿色生活材料一:小李同学在跟随同学游览朱枫故居时,被老一辈革命家的事迹所感动,回家后这种感觉久久不止,他立下了向先辈学习、报效祖国的志向,决心做更好的自己。 材料二:小李同学依次参观了抗倭厅、抗日厅和现代海防厅等六大展区,学习了自明中叶以来镇海军民抗击倭寇、抵御外侮的真实历史,体会了中华民族不畏强暴、自强不息的民族精神。 材料三:小李同学游览宁波浙东大竹海,山间竹林清幽秀美,自然风光十分迷人。可他发现有名游客随意攀折竹枝、肆意破坏生态美景,还不听工作人员劝阻、恶语相向。(1)结合材料一,运用所学知识分析情绪和情感之间的联系。(2)请结合你的生活,说说我们应如何做自强不息的中国人 (3)联系材料三,请从行己有耻的角度评析材料中游客的行为。【答案】(1)①情感是比情绪更加深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求;②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。(2)①做自强不息的中国人,树立远大理想;我们要立下报国志愿,把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领;我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行;我们要依靠自己,对自己负责,不怕吃苦,努力耕耘。(3)游客的行为是错误的(没有知耻之心),不懂得遵守社会公德和景区规定;不能知廉耻、懂荣辱;他们没有底线意识,触碰了道德底线,违反了法律法规。【知识点】情绪的多样性、复杂性;塑造良好道德【解析】【分析】(1) 小李同学在跟随同学游览朱枫故居时,被老一辈革命家的事迹所感动,这是情绪的变化。 他立下了向先辈学习、报效祖国的志向,决心做更好的自己,这体现情绪的变化反应经过逐渐积累和发展,产生爱国的情感。说明情感是比情绪更加深刻、稳定的内心体验, 我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感,据此组织答案。(2)根据所学,做自强不息的中国人可以从要树立远大理想,求得真学问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行等方面分析回答。(3) 游客随意攀折竹枝、肆意破坏生态美景,还不听工作人员劝阻、恶语相向,这是没有知耻之心的表现,具体可以从自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行,游客的行为没有做到行己有耻,没有遵守社会公德,违反了法律规定,也是违法行为等方面分析回答即可。【点评】本题考查情绪与情感的区别,做自强不息的中国人,自尊的人的表现等相关知识的理解和运用,自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。33.某校开展“青春成长启示录”系列活动,请你参与探讨。【坦荡促交往】课堂上,同学们自由分组完成各项任务,每组六位同学。三位女生结成小组后,还差三位成员。组内有人提议再找三位女生:“我们女生之间有事情好商量,如果加入男生,可能会产生矛盾。”也有人表示反对:“我认为应该让男生加入进来,他们会带来不同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组,大家纷纷表达自己的观点。【稳当控情绪】青春期时期是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历着丰富的情绪的变化。小冲自小脾气暴躁,遇到不顺心的事,就很难控制自己的情绪,总要拿某个人或者某件东西来出气。学习了七年级《道德与法治》的相关知识后,他说:“情绪作用非常大,自由表达不管它”。【坚定护自尊】情景一:同学把你的隐私信息编成恶意段子,放在网上引起大量传播,对你的生活造成了困扰。情景二:小林看到来参加活动的熟人小章,喊了一句:“你也来了啊,肥仔!”小章没有理会,小林仍然在他身后喊,小章忍无可忍,回头反驳了一句。小林感觉受到了伤害,两个人便争执起来。(1)如果你所在的小组出现同样的情况,你会提出什么建议 请说出理由。(2)运用所学知识,评析该同学的观点。(3)结合情景,请谈一谈如何做一个有自尊的人 【答案】(1)建议让男生加入小组。理由:①男女生虽有不同,但各有优势,男生的加入有利于我们相互学习、取长补短,让自己变得更优秀。②与异性交往有积极作用,与异性交好坦然合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共成长。(2)①小冲的观点是错误(片面的)。②人与人之间的情绪会相互感染,坏的情绪会影响他人。③所以,我们要学会调控自己的情绪,并学会以恰当的方式表达出来,做情绪的主人,学会选择合适的场合、合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受(3)①学会维护自己的人格尊严。当自己的个人信息被人恶意编造并对自身生活造成困扰,我们可以予以回击,必要时运用法律武器保护自己;②学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人才可能赢得他人的尊重。取绰号的实质是取笑他人,是不尊重他人人格的行为,我们不应当去做。【知识点】情绪的多样性、复杂性;塑造良好道德【解析】【分析】(1) 建议让男生加入小组。 根据所学,理由可以从男女生虽有不同,但各有优势, 我们要相互学习、取长补短,与异性交往有积极作用等方面具体分析回答即可。(2) 小冲自小脾气暴躁,遇到不顺心的事,就很难控制自己的情绪,认为 “情绪作用非常大,自由表达不管它”的观点错误。根据所学,理由可以从人与人之间的情绪会相互感染,我们要学会合理表达自己的情绪具体分析回答即可。(3) 小林仍然在他身后喊,小章忍无可忍,回头反驳了一句,这告诉我们,做自尊的人要学会维护自己的人格尊严 。小林看到来参加活动的熟人小章,喊了一句:“你也来了啊,肥仔!”这是不尊重他人的表现,这告诉我们,要学会尊重他人,尊重他人要尊重他人的人格,据此组织答案。【点评】本题考查男女生性别差异,男女生交往,情绪的表达,做自尊的人等相关知识的理解和运用,做自尊的人要学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。1 / 1浙江省宁波市鄞州区十五校联考2026年七年级下学期社会法治4月期中卷一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后写T,错误的请将答题纸相应题号后写F)1.亚洲绝大部分地区位于南半球和东半球。( )2.世界上季风特点最为典型的地区是东亚和南亚。( )3.俄罗斯地域辽阔,河流众多,货物运输以铁路和河流运输为主。( )4.1271年,成吉思汗改国号为元,次年定都于大都。( )5.明成祖时,郑和下西洋加强了中国与亚非国家间的友好关系。( )6.安史之乱对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。( )7.自尊是对自我价值的肯定,自我尊重和赢得他人的尊重都属于自尊。( )8.认知能力得到提高,自我意识不断增强,是进入青春期的重要生理变化。( )二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)下图为亚洲大陆沿30°N纬线的地形剖面示意图,读图完成下面问题。9.读图可知亚洲沿30°N地势东西方向变化特点是 ( )A.中部高,东西低 B.中部低,东西高C.中部高,南北低 D.东西低,四周高10.图中序号表示亚洲的地形单元,下列对应正确的是 ( )A.①德干高原 B.②乌拉尔山脉C.③青藏高原 D.④印度河平原在3月24日至27日举行的博鳌亚洲论坛2026年年会上,60余个国家和地区的代表齐聚中国海南博鳌小镇,共话开放合作。读亚洲示意图,据此完成问题。11.关于亚洲的描述,下列说法不正确的是( )①地跨热、温、寒三带 ②面积广大,是发达国家最多的大洲③四面环海,气候湿润 ④东亚、东南亚和南亚人口较为稠密A.①② B.②③ C.①④ D.③④12.俄罗斯前总理在接受专访时介绍:俄罗斯目前正积极推进中俄远东线天然气管道项目建设,项目将于2027年1月建成投产。关于该能源中俄合作项目,下列说法正确的是( )A.俄罗斯是世界能源大国,其经济发展可以完全依赖能源出口B.俄罗斯轻工业较发达,该项目的实施主要依靠中国工业发展C.能源开发需要大量技术和资金投入,中国具有该方面的优势D.俄罗斯加强能源开发的国际合作仅为了满足中国的资金需求日本经济产业部预计到2030年日本护理机器人市场将扩大20倍。请完成问题。13.根据2000~2030年日本人口年龄结构图判断,日本护理机器人市场扩大是为了适应( )A.人口总数增长速度快 B.劳动人口比重上升C.青少年比重明显升高 D.老年人口比重上升14.近年来,日本加速扩大护理机器人的海外市场,其海外市场扩张的有利条件有( )①资金雄厚 ②技术先进③资源丰富 ④劳动力足A.①② B.①③ C.②③ D.①④读印度服务外包收入来源地构成统计图,完成问题。15.美国成为印度最大外包收入来源地,主要是因为两国( )A.地理位置邻近 B.经济水平相当C.英语普及度高 D.发展优势相同16.印度软件外包产业的进一步发展,对印度的有利影响有( )①增加外汇收入,推动经济增长 ②促进产业转型升级③创造大量就业岗位,促进就业 ④解决人口增长压力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中“▲”处的历史事件是( )A.建含嘉仓 B.统一全国 C.安史之乱 D.黄巢起义18.隋朝大运河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河( )A.促成了隋朝统一 B.促进了思想文化发展C.开辟了丝绸之路 D.加强了南北经济交流19.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析,其共同点为( )唐太宗 国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本武则天 劝农桑,薄赋徭,反对滥用民力唐玄宗 民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举A.广纳贤才,知人善任 B.提倡节俭,反对奢侈C.以民为本,重视农业 D.整顿吏治,裁减冗员20.隋唐时期在科学技术和文学艺术等方面有很大的建树。下列各项匹配正确的是( )选项 领域 人物 成就A 天文学 柳宗元 认为“宇宙是由元气构成的”B 医药学 孙思邈 著《千金方》,被尊为“药王”C 数学 僧一行 制定《大衍历》D 书法 颜真卿 代表作《玄秘塔碑》A.A B.B C.C D.D21.赵匡胤(宋太祖)当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”赵普所提计策起到的作用是( )A.杜绝了官员贪腐 B.有利于中央集权的加强C.提高了行政效率 D.加速了宋朝的统一进程22.下图为某同学绘制的元朝地理方位示意图。下列对边疆地区采取的措施,对应正确的是( )A.①由宣政院管理 B.②设西域都护府C.③设北庭都护府 D.④设澎湖巡检司23.“drl”表示“打扰了”,“基操勿6”表示“这是基本的操作,不要大惊小怪”,“打Call”表示“点赞”。如今,这种怪异表达正成为青少年在网上交流时约定俗成的语言。据调查,青少年之所以要用这种语言交谈,是为了不让大人们知道他们在说什么。这种语言运用说明( )A.青少年的独立意识不断发展 B.青少年的智力发展迅速C.青少年的创新意识有所体现 D.青少年不再依赖任何人24.“同行十二年,不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中,展示出木兰巾帼不让须眉的形象,在现实生活中,很多女生做事干练,丝毫也不输给男生。对此,我们( )A.要了解男生女生的不同特点,互相帮助B.正确认识性别角色,学会塑造自我形象C.要学会如何与异性相处,避免矛盾发生D.正视生理差异,少受性别刻板印象影响25.周末,小辉同学正兴致勃勃准备去户外骑行,天空却突然下雨了,小辉有点失落,但他安慰自己道:正好趁这个时间在家好好休息一下,放松放松也不错。等天气好了再去吧。他调控情绪的方法属于( )A.放松训练 B.合理宣泄 C.认知调节 D.注意转移26.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是( )A.①自信②自强 B.①积极情感②正义感C.①恐惧②情绪 D.①生理变化②矛盾心理27.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。以下做法体现“行己有耻”的是( )①就餐打菜时不排队②上学不迟到③过马路时不闯红灯④考试时不给同学传递答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④28.毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此下列说法正确的有 ( )①自信能够展现我们的优势与才华 ②自信的人决不允许别人超过自己③自信、坚强能够激发潜能与活力 ④拥有自信心理品质更有助于成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④三、综合题 (本大题有5小题,共52分)29.泰国于 19世纪引入橡胶树,目前是世界最大的橡胶生产国。但泰国橡胶产量时有波动,且出口的主要是胶片等初级产品,胶农的收入较低。阅读材料,回答问题。(1)根据材料,描述湄南河的流向。(2)根据上述材料,分析泰国南部成为主要橡胶产区的优势条件。(3)根据泰国南部气候图,分析影响泰国橡胶产量的主要原因,并对当地橡胶产业的持续发展提出合理化建议。30.七年级(1)班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的推介活动。请你阅读材料,参与回答下列问题。【科技耀智慧】名称: ① 原理:通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉。 动力:水力。 作用:节省人力,灌溉农田,提高效率。名称: ② 使用:利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求。 动力:人力和畜力。 作用:③【制度筑根基】材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令,门下审核需向皇帝复奏画敕,最后用皇帝的宝玺进行“印逄”,三省的工作运转受到皇帝的严密控制,其权力完全由皇帝赋予。 ——赵冬云《隋唐时期制度的设置及其发展》材料二 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。——柏杨《中国人史纲》【文物展风貌】(1)隋唐时期有很多的科技成果,请将上述信息补充完整。(2)请根据材料一、二分别写出隋唐制度的创新之举,并任选其中一项,结合所学分析其意义。(3)隋唐时期不仅是一个开明的时代,也是一个开放的时代。请你任选其中一张文物图片,以隋唐的“开明”或“开放”为主题写一篇推介词(要求:紧扣主题,史论结合,条理清晰)。31.宋元时期,从政权并立走向统一,经济繁荣发展,制度日趋完善。阅读材料,回答问题。【政权并立】材料一“凡四十年不识干戈。岁遣差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废。”——《全宋文》【经济发展】材料二 朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”——陆游材料三夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……冬月虽大风雪阴雨,亦有夜市。 ——《东京梦华录》 诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店。 ——《宋会要辑稿。食货》【实现统一】材料四 元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》(1)右图中所示的政权①是我国哪个朝代 建立政权②的是哪个民族 (2)根据材料一并结合所学知识,说一说澶渊之盟的影响。(3)根据材料二并结合所学知识,指出我国经济格局发生的变化。根据材料三并结合所学知识,说说宋朝时期商业繁荣有哪些具体表现 (4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝实行的地方行政制度及其产生的影响。32.近期七年级小李同学报名参与了“寻访甬城故事,传承时代使命”研学活动,请你参与其中。【第一站】 观朱枫故居,品味红色记忆 【第二站】 访红色印记,传承革命薪火 【第三站】 览浙东竹海,体验绿色生活材料一:小李同学在跟随同学游览朱枫故居时,被老一辈革命家的事迹所感动,回家后这种感觉久久不止,他立下了向先辈学习、报效祖国的志向,决心做更好的自己。 材料二:小李同学依次参观了抗倭厅、抗日厅和现代海防厅等六大展区,学习了自明中叶以来镇海军民抗击倭寇、抵御外侮的真实历史,体会了中华民族不畏强暴、自强不息的民族精神。 材料三:小李同学游览宁波浙东大竹海,山间竹林清幽秀美,自然风光十分迷人。可他发现有名游客随意攀折竹枝、肆意破坏生态美景,还不听工作人员劝阻、恶语相向。(1)结合材料一,运用所学知识分析情绪和情感之间的联系。(2)请结合你的生活,说说我们应如何做自强不息的中国人 (3)联系材料三,请从行己有耻的角度评析材料中游客的行为。33.某校开展“青春成长启示录”系列活动,请你参与探讨。【坦荡促交往】课堂上,同学们自由分组完成各项任务,每组六位同学。三位女生结成小组后,还差三位成员。组内有人提议再找三位女生:“我们女生之间有事情好商量,如果加入男生,可能会产生矛盾。”也有人表示反对:“我认为应该让男生加入进来,他们会带来不同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组,大家纷纷表达自己的观点。【稳当控情绪】青春期时期是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历着丰富的情绪的变化。小冲自小脾气暴躁,遇到不顺心的事,就很难控制自己的情绪,总要拿某个人或者某件东西来出气。学习了七年级《道德与法治》的相关知识后,他说:“情绪作用非常大,自由表达不管它”。【坚定护自尊】情景一:同学把你的隐私信息编成恶意段子,放在网上引起大量传播,对你的生活造成了困扰。情景二:小林看到来参加活动的熟人小章,喊了一句:“你也来了啊,肥仔!”小章没有理会,小林仍然在他身后喊,小章忍无可忍,回头反驳了一句。小林感觉受到了伤害,两个人便争执起来。(1)如果你所在的小组出现同样的情况,你会提出什么建议 请说出理由。(2)运用所学知识,评析该同学的观点。(3)结合情景,请谈一谈如何做一个有自尊的人 答案解析部分1.【答案】错误【知识点】七大洲、四大洋【解析】【分析】根据亚洲的地理位置特征,从半球位置来看:亚洲跨越南北半球,绝大部分领土位于赤道以北,即绝大部分地区位于北半球;同时亚洲绝大部分地区属于东半球。因此正确表述是亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球,题干说法错误。故答案为:错误。【点评】亚洲跨越南北半球,绝大部分领土位于赤道以北,即绝大部分地区位于北半球;同时亚洲绝大部分地区属于东半球。2.【答案】正确【知识点】世界典型区域【解析】【分析】在世界范围内,亚洲的东部和南部(即东亚、南亚地区)背靠世界最大的大陆亚欧大陆,面向世界最大的大洋太平洋,海陆热力性质差异最为显著,是全球季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区,因此该表述正确。故答案为:正确。【点评】亚洲的东部和南部背靠世界最大的大陆亚欧大陆,面向世界最大的大洋太平洋,海陆热力性质差异最为显著,是全球季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。3.【答案】错误【知识点】世界典型区域【解析】【分析】俄罗斯地域辽阔,河湖众多,水运条件优越,但俄罗斯大部分地区纬度较高,气候寒冷,河流的结冰期长,通航能力受限,水运的航运价值不高,且多数河流多是南北流向,和俄罗斯东西方向的货物运输需求不匹配。因此俄罗斯的货物运输主要以铁路和管道运输为主,管道主要承担石油、天然气等能源货物的运输,题干说法错误。故答案为:错误。【点评】俄罗斯的货物运输主要以铁路和管道运输为主,管道主要承担石油、天然气等能源货物的运输。4.【答案】错误【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】根据所学知识可知,1271年,成吉思汗的孙子忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。据此得出,本题叙述错误。故答案为:错误。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“元朝建立与统一”的准确识记。5.【答案】正确【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学知识可知,1405—1433 年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。据此得出,本题叙述正确。故答案为;正确。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“郑和下西洋”的准确识记。6.【答案】正确【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学可知,755-763年,长达八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。本题描述正确。故答案为:正确。【点评】本题主要知识考点是安史之乱。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握安史之乱的相关史实。7.【答案】正确【知识点】塑造良好道德【解析】【分析】根据所学,自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。所以自尊还表现为赢得他人的尊重,这是自尊在人际关系中的体现。 所以题文观点正确。故答案为:正确。【点评】本题考查对自尊的认识,自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。8.【答案】错误【知识点】正确认识自我【解析】【分析】根据所学,伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑,所以题文观点错误。故答案为:错误。【点评】本题考查青春期的心理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【答案】9.A10.C【知识点】中国的地形、气候;学会从地图和图表中获取信息【解析】【点评】(1)此题考查亚洲沿30°N纬线的地势特征,首先要注意题干要求判断的是东西方向的地势变化。(2)本题考查亚洲沿30°N纬线主要地形区的分布,结合亚洲地形分布规律分析。9.从剖面图中可以直观看出:沿30°N纬线,自西向东,海拔呈现“低-高-低”的变化,也就是中部区域海拔高,东西两侧海拔低,因此地势特点是中部高,东西低,A正确。“中部低,东西高”不符合图中海拔变化,B错误;C描述的是南北方向地势特点,不符合题干“东西方向”的要求,C错误;“东西低,四周高”是亚洲整体地势特征,不是沿30°N东西方向的变化特点, D错误。 故答案为A。10.沿30°N纬线自西向东,地形依次为:①位于西亚区域,是美索不达米亚平原;②位于南亚印度半岛,是德干高原;③位于我国西南部,是世界海拔最高的高原——青藏高原;④位于我国东部,是长江中下游平原。①不是德干高原,A错误;②不是乌拉尔山脉,乌拉尔山脉位于亚洲北部,不在30°N纬线上,B错误;③是青藏高原,C正确;④不是印度河平原,印度河平原位于南亚,D错误。故答案为C。【答案】11.B12.C【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点;可持续发展【解析】【点评】(1)本题考查亚洲的地理概况,结合所学知识,结合地图信息逐一分析即可。(2)本题考查俄罗斯的经济特征与中俄能源合作的意义,结合俄罗斯的地形特点进行分析判断即可。11.北极圈穿过亚洲北部,北回归线穿过亚洲南部,因此亚洲地跨寒、温、热三带,①正确。欧洲是世界上发达国家最多的大洲,亚洲只有日本等少数发达国家,②错误。亚洲三面环海(东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋),西与欧洲相连,且亚洲内陆距海远,气候干旱,温带大陆性气候分布广,③错误。东亚、东南亚和南亚气候适宜、交通便利、开发历史早,是亚洲人口稠密区,④正确。故答案为B。12.俄罗斯虽然能源资源丰富,但若经济完全依赖能源出口,会导致产业结构单一,不利于经济长期稳定发展,A错误。俄罗斯重工业发达,轻工业发展滞后,该选项表述错误,B错误。能源开发属于大型基础设施项目,需要大量的技术与资金投入,中国近年来经济发展迅速,在资金、基础设施建设技术领域具备明显优势,C正确。俄罗斯该能源合作既可以发挥本国资源优势,带动俄罗斯远东地区发展,将资源优势转化为经济优势,同时也能保障中国的能源供应安全,实现互利共赢,并非仅为满足中国需求,D错误。故答案为C。【答案】13.D14.A【知识点】人口问题及对策;资源、环境问题及对策【解析】【点评】(1)本题考查日本人口年龄结构特点对市场需求的影响,结合人口老龄化相关知识分析。从题目给出的日本人口年龄结构图可以看出,日本近年来老年人口占总人口的比重不断上升,人口老龄化问题日益突出,养老护理的需求大幅增长,因此护理机器人市场规模快速扩张。(2)本题考查日本产业发展的优势条件,结合日本经济特征分析。13.日本当前人口增长停滞甚至负增长,人口总数增长速度极慢,A错误。随着老龄化加剧,日本劳动人口比重不断下降,B错误。日本生育意愿低,青少年比重持续下降,C错误。老年人口比重上升,护理需求增加,催生了护理机器人的市场需求,D正确。故答案为D。14.护理机器人产业属于高技术产业,对资金、技术要求高。日本是发达国家,发展高技术产业的优势条件突出:日本经济发达,资金雄厚,能够支撑产业的海外扩张,①正确;护理机器人技术门槛高,日本科技发达,技术先进,产品竞争力强,②正确;日本国内矿产资源匮乏,发展产业需要大量进口资源,资源不是日本的优势,③错误;日本人口老龄化严重,国内劳动力短缺且劳动力成本高,劳动力充足不是日本的优势,④错误。故答案为A。【答案】15.C16.A【知识点】世界典型区域【解析】【点评】(1)印度曾为英国殖民地,英语普及度高,而美国的官方语言为英语,语言文化相通降低了服务外包合作的沟通成本。(2)结合所学知识,分析印度软件外包产业的发展对印度的有利影响即可。15.印度位于南亚,美国位于北美洲,两国隔大洋距离遥远,并不相邻,A错误。美国是高度发达的资本主义国家,印度是发展中国家,两国经济水平差异大,B错误。印度曾为英国殖民地,英语普及度高,而美国的官方语言为英语,语言文化相通降低了服务外包合作的沟通成本,因此美国成为印度最大外包收入来源地,C正确。美国的优势是技术、资本,印度的优势是劳动力、英语基础,两国发展优势差异明显,D错误。故答案为C。16.服务外包产业属于出口型服务业,能够为印度赚取外汇,拉动国民经济增长,①正确;软件外包属于高技术服务业,带动印度信息技术等相关产业发展,推动印度产业从传统第一、第二产业向高端服务业转型升级,②正确;软件外包产业能够创造大量适合印度知识劳动力的就业岗位,缓解印度的就业压力,③正确;软件外包产业只能缓解就业压力,无法解决人口自然增长带来的根本问题,④错误。故答案为A。17.【答案】B【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】据题干“隋朝重大历史事件的时间轴”可知,“▲”处对应589年,结合所学知识可知,589年,隋军渡过长江,灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂局面,故选B项。605年,隋朝开始修建大型粮仓“含嘉仓”,与“▲”处对应时间不符,排除A项;755年,唐玄宗天宝年间开始了安史之乱,与隋朝重大历史事件不相符,排除C项;唐朝末年,阶级矛盾尖锐,发生了黄巢起义,与隋朝历史事件不相符合,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是隋朝统一。本题主要考查学生对历史时间轴的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握隋朝统一的相关史实。18.【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”,结合所学知识可知,隋朝大运河的开凿和贯通,沟通了南北交通,便利南北之间商品贸易的往来,带动了沿河城市的繁荣与发展,促进了南北地区经济交流,故选D项。隋朝大运河的开通是在隋朝统一之后,故“促成了隋朝统一”表述错误,排除A项;材料表明隋朝开通大运河促进了南北经济交流,未体现对思想文化的影响,排除B项;汉武帝时期,张骞出使西域,打通了与中原的联系,开辟了丝绸之路,排除C项。故答案为:D。【点评】本题以隋朝大运河为切入点,主要考查学生对基础知识的掌握和分析解读题干信息的能力。19.【答案】C【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干“国以人为本,人以衣食为本”“劝农桑,薄赋徭,反对滥用民力”“民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举”可知,材料描述了唐朝三位皇帝突出“以人为本”“反对滥用民力”“利民之举”,说明唐朝前期统治者的治国思想突出“以民为本”“重视农业生产”“减轻人民的负担”,故选C项。材料表明唐朝统治者重视民力,发展农业,没有体现“广纳贤才,知人善任”的思想,排除A项;材料表明唐朝统治者重视民力,发展农业,没有体现“提倡节俭,反对奢侈”的思想,排除B项;材料表明唐朝统治者重视民力,发展农业,没有体现“整顿吏治,裁减冗员”的思想,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是唐朝前期的治国思想。解答本题需要掌握。主要考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。20.【答案】B【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】提取答题关键信息“隋唐时期科技文艺成就与人物匹配正确的”,结合所学知识可知,隋唐时期,医药学领域取得辉煌成就,孙思邈著有《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验,非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。由此得出B项匹配正确,故选B项。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,不是天文学家;他认为,宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的,只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。故A项匹配错误,排除A项;隋唐时期,天文学领域成就辉煌,僧一行专门从事天文历法研究,通过天文观测制定了《大衍历》,组织实测地球子午线长度,对天文学发展有重要意义,不属于数学成就,故C项匹配错误,排除C项;隋唐时期书法名家辈出,颜真卿创造了楷书“颜体”,他的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作品有《颜勤礼碑》;而《玄秘塔碑》则是柳公权的书法作品,故D项匹配错误,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是隋唐科技文艺成就,主要考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。21.【答案】B【知识点】王朝更替的时序;秦皇汉武、唐宗宋祖【解析】【分析】据题干“方镇太重,君弱臣强”“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”,结合所学知识可知,唐末五代,“方镇太重,君弱臣强”,宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,从行政权、财政权和军政权等方面分化事权,削弱地方权力,加强了中央对地方的控制,故选B项。“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”加强了对地方的控制,却造成冗官、冗兵、冗费,也没有从根本上杜绝官员贪腐现象,排除A项;“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”加强了中央集权,去造成了官僚机构重叠,官员互相推卸责任,导致办事效率低下,排除C项;“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”加强了对地方的控制,强化了中央集权,起不到加速宋朝的统一进程的历史作用,排除D项。故答案为;B。【点评】本题考查北宋中央集权的加强。要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。22.【答案】D【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】据题干“元朝地理方位示意图”“边疆地区采取的措施对应正确的”,结合所学知识可知,元朝疆域辽阔,为实行有效统治,在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治,如在东南地区,在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。故④设澎湖巡检司对应正确,故选D项。①对应的是东北地区,元朝政府设立了辽阳行省,而宣政院是西南边疆,故“①由宣政院管理”对应错误,排除A项;②对应的是西北地区,元朝政府设立了北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务,而西域都护府是西汉设立,故“②设西域都护府”对应错误,排除B项;③对应的是西南地区,元朝政府在西南西藏地区,设立宣慰使司都元帅府,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权,故“③设北庭都护府”对应错误,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是元朝边疆治理。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握元朝边疆治理的相关史实。23.【答案】A【知识点】正确认识自我【解析】【分析】青少年使用网络 “怪异表达”,目的是不让大人理解他们的交流内容,这体现了他们想要拥有属于自己的独立空间和交流方式,说明青少年的独立意识不断发展,所以A正确。B错误, 题干没有涉及智力发展的相关内容,应排除。C错误, 网络用语更多是青少年群体的约定俗成,并非严格意义上的创新。D错误, 青少年身心尚未完全成熟还离不开父母和老师的帮助。故答案为:A。【点评】本题考查青春期的生理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。24.【答案】D【知识点】竞争与合作;塑造良好道德【解析】【分析】木兰打破了 “女性不如男性” 的传统认知,现实中女生也能表现得干练出色,这启示我们要正视生理差异,少受性别刻板印象影响,不被固有性别标签限制对自身能力的认知,所以D正确。A不符合题意,题干材料未涉及男女互帮互助的内容,应排除。B不符合题意, 题干材料强调要打破性别刻板印象,而非单纯塑造性别角色。C不符合题意, 题干材料没有提到异性相处和矛盾的问题,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查男女生性别差异。男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期,男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。男生女生虽有不同,但各有优势。25.【答案】C【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】小辉最初因下雨感到失落,但随后重新解读了雨天的影响,将消极情境转化为积极认知,属于典型的认知调节,所以C正确。ABD不符合题意,选项中的调控情绪的方法在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对情绪的调节的认识,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。26.【答案】B【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】根据所学,情感是复杂多样的。有积极情感,如 正义感、胜任感、美感等;有消极情感,如挫折感、倦怠感、厌恶感等;所以积极情感包含正义感,所以B正确。A错误,自信和自强的并列关系。C错误,情绪包括 恐惧。D错误,生理变化和矛盾心理是并列关系。故答案为:B。【点评】本题考查对情感的认识,情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本 的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成 比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。27.【答案】D【知识点】自律【解析】【分析】“行己有耻”意指一个人用羞耻心约束自己的行为,凡认为可耻的事情就不去做。这强调道德自律和羞耻感对行为的规范作用。上学不迟到是自觉遵守纪律的表现,体现了自我约束,符合“行己有耻”的要求。过马路时不闯红灯是自觉遵守交通规则的表现,体现了自我约束和羞耻感,符合“行己有耻”要求,考试时不给同学传递答案坚守诚信,体现了羞耻心,符合“行己有耻”,所以②③④正确。①不符合题意,插队行为不遵守规则,是缺乏公德的表现,没有羞耻心,不符合行己有耻的要求。故答案为:D。【点评】本题考查对行己有耻的认识,自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。28.【答案】C【知识点】塑造良好道德【解析】【分析】“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这体现了红军自信,乐观,坚强的精神,说明自信能让我们更从容地展现自身的优势与才华, 自信、坚强能够激发潜能与活力, 帮助我们克服困难, 勇敢地面对挑战,更有助于成功,所以①③④正确。②错误, 自信是对自身能力的认可,不允许别人超过自己,这是自负的表现 ,不是自信。故答案为:C。【点评】本题考查自信及其意义。青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战,自信的青春有力量。29.【答案】(1)自北向南。(2)优势条件:①泰国南部纬度低,气温高,光照强,符合橡胶喜高温、喜光习性;②泰国南部多平原、丘陵,地形平坦或坡度和缓,便于种植;③泰国南部为热带季风气候,雨热同期,降水充足,符合橡胶喜热湿润的习性;④泰国从19世纪开始种植橡胶树,种植历史悠久、经验丰富。(3)原因分析:季风气候存在不稳定性,易发洪涝灾害,橡胶树怕涝,导致减产。建议:①政府加大科研投入,培育耐涝树种;②政府加大投入,建设水利工程,降低洪涝灾害对橡胶产业的影响;③延长产业链,发展橡胶产品加工,提升产品附加值。【知识点】世界地形、河湖、气候;世界典型区域;运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点【解析】【分析】(1)要判断河流流向,可根据区域地势特征与图中地理信息判断:从纬度位置可知泰国位于北半球,图中显示湄南河发源于北部山地,注入南部的泰国湾,因此湄南河大致自北向南流。(2)从自然条件看,泰国南部属于热带季风气候(结合气候图可知),全年高温,降水丰沛,水热条件满足橡胶树生长需求;南部多山地丘陵,坡度适宜,排水条件好,避免橡胶树烂根;纬度低,热量充足,适宜橡胶种植。从人文条件,看泰国劳动力丰富且廉价,种植橡胶历史悠久,经验丰富;国际市场对天然橡胶需求量大,市场广阔;海运便利,方便橡胶出口。(3)从泰国南部的气候图可以看出,泰国南部为热带季风气候,降水季节分配不均匀,分旱雨两季;雨季降水集中,多暴雨,容易引发洪涝灾害,冲毁橡胶园,影响橡胶产量;旱季降水不足,容易发生旱灾,导致橡胶树生长缺水,橡胶产量下降;同时热带地区夏秋季节多台风(热带风暴),也会破坏橡胶林,造成产量波动,因此橡胶产量受气象灾害影响,不稳定。针对泰国橡胶产业以出口初级产品、胶农收入低、产量波动的问题,可从稳产、延长产业链、品牌、多元化发展等角度提出建议:① 加强农田水利等基础设施建设,提升旱涝灾害的防御能力,稳定橡胶产量;② 加大科技投入,培育优良的抗灾橡胶品种,提高橡胶品质与单产;③ 延长产业链,发展橡胶深加工,生产轮胎、橡胶制品等终端产品,提高产品附加值,增加胶农收入;④ 加强品牌建设,拓展销售渠道,提升市场竞争力;⑤ 发展橡胶产业观光旅游,实现产业多元化,提高产业抗风险能力;⑥ 推动行业合作,稳定橡胶价格,保障胶农收益。【点评】(1)从纬度位置可知泰国位于北半球,图中显示湄南河发源于北部山地,注入南部的泰国湾。(2)橡胶树适合在高温多雨、排水条件好的热带地区生长,结合泰国南部的自然与人文条件分析优势。(3)产量波动的原因,从地形和气候角度分析;针对泰国橡胶产业以出口初级产品、胶农收入低、产量波动的问题,可从稳产、延长产业链、品牌、多元化发展等角度提出建议。30.【答案】(1)①筒车;②曲辕犁;③大大提高了耕作的效率(2)材料一:三省六部制;材料二:科举制;三省六部制使各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。或科举制是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(3)我选择图一,推介词:唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。或我选择图二,推介词:唐朝是一个开放的时代,鉴真东渡日本,对中日文化交流作出了卓越的贡献。或我选择图三,推介词:唐朝是一个开放的时代,玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出重大贡献。【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物;秦皇汉武、唐宗宋祖【解析】【分析】(1)①:据材料【科技耀智慧】“科技一”“通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉”,结合所学知识可知,唐朝时期,发明了新的灌溉工具筒车,利用水力推动筒车旋转,灌溉农田,节省人力,提高效率。②:据材料【科技耀智慧】“科技二”“利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求”,结合所学知识可知,唐朝发明了曲辕犁,由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。故②曲辕犁;③大大提高了耕作的效率。(2)创新:据材料一“隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担”可知,材料一描述的是隋唐时期的三省六部制,由隋朝开创,唐朝完善。据材料二“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员”可知,材料描述的是隋朝开创的科举选官制度。意义:本小题为开放性试题,依据题意,任选其中一项隋唐制度的创新之举,结合所学分析其意义,注意史实正确,表述清晰即可。如选择三省六部制,结合所学知识可知,省部制下,三省各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。如选择科举制,结合所学知识可知,科举制度是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(3)本题为开放性试题,依据题意,从材料【文物展风貌】中任选其中一张文物图片,以隋唐的“开明”或“开放”为主题写一篇推介词,注意史实正确,紧扣主题,史论结合,条理清晰即可。如选择“图一《步辇图》”,结合所学知识可知,唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。如选择“图二”,结合所学知识可知,图二人物是鉴真,表明“唐朝是一个开放的时代”,鉴真东渡日本,对中日文化交流作出了卓越的贡献。如选择“图三”,结合所学知识可知,图三人物是玄奘,表明“唐朝是一个开放的时代”,玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出重大贡献。故答案为:(1)①筒车;②曲辕犁;③大大提高了耕作的效率。(2)材料一:三省六部制;材料二:科举制;三省六部制使各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。或科举制是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(3)我选择图一,推介词:唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。或我选择图二,推介词:唐朝是一个开放的时代,鉴真东渡日本,对中日文化交流作出了卓越的贡献。或我选择图三,推介词:唐朝是一个开放的时代,玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出重大贡献。【点评】本题以三则材料为依托,主要知识考点是隋唐盛世气象,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。31.【答案】(1)①:北宋; ②:女真。(2)影响:维持了辽与北宋几十年的和平局面;但也削弱了北宋的军事实力。(3)变化:经济重心南移。表现:出现了世界上最早的纸币——交子;商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。答案调整:变化:依靠东南经济表现:出现纸币;出现夜市;撤去坊墙(4)制度:行省制度。影响:是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物;王朝更替的时序【解析】【分析】(1)①:据材料【政权并立】可知,①对应时间960-1127年,结合所学知识可知,960年,赵匡胤通过陈桥兵变,黄袍加身,称帝,建立宋朝,史称北宋,1127年,靖康之变,金灭亡北宋。②:据材料【政权并立】可知,②对应时间1115-1234年,结合所学知识可知,1115年,女真首领完颜阿骨打建立金国,直到1234年被蒙古所灭。(2)据材料一“凡四十年不识干戈”可知,1005年,宋辽和议,订立澶渊之盟,维持了辽与北宋几十年的和平局面;据材料一“所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废”可知,澶渊之盟削弱了北宋的军事实力。(3)变化:据材料二“朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢”“苏湖熟,天下足”可知,材料二反映了经济重心南移。表现:据材料三“北宋纸币铜版拓片”可知,北宋时期,出现了世界上最早的纸币——交子;据材料三“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……”可知,宋朝商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。据材料三“诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店”可知,宋代商业活动撤去坊墙,打破商业活动的地域限制。(4)制度:据材料四“元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体”可知,元朝疆域辽阔,为加强中央对地方的控制,元朝实行了行省制度。影响:据材料四“行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异”并结合所学知识可知,行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。故答案为:(1)①:北宋; ②:女真。(2)影响:维持了辽与北宋几十年的和平局面;但也削弱了北宋的军事实力。(3)变化:经济重心南移。表现:出现了世界上最早的纸币——交子;商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。答案调整:变化:依靠东南经济表现:出现纸币;出现夜市;撤去坊墙。(4)制度:行省制度。影响:是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。【点评】本题主要知识考点是宋无政治变迁与经济繁荣,主要考查学生的材料解读分析能力,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握相关史实。32.【答案】(1)①情感是比情绪更加深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求;②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。(2)①做自强不息的中国人,树立远大理想;我们要立下报国志愿,把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领;我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行;我们要依靠自己,对自己负责,不怕吃苦,努力耕耘。(3)游客的行为是错误的(没有知耻之心),不懂得遵守社会公德和景区规定;不能知廉耻、懂荣辱;他们没有底线意识,触碰了道德底线,违反了法律法规。【知识点】情绪的多样性、复杂性;塑造良好道德【解析】【分析】(1) 小李同学在跟随同学游览朱枫故居时,被老一辈革命家的事迹所感动,这是情绪的变化。 他立下了向先辈学习、报效祖国的志向,决心做更好的自己,这体现情绪的变化反应经过逐渐积累和发展,产生爱国的情感。说明情感是比情绪更加深刻、稳定的内心体验, 我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感,据此组织答案。(2)根据所学,做自强不息的中国人可以从要树立远大理想,求得真学问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行等方面分析回答。(3) 游客随意攀折竹枝、肆意破坏生态美景,还不听工作人员劝阻、恶语相向,这是没有知耻之心的表现,具体可以从自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行,游客的行为没有做到行己有耻,没有遵守社会公德,违反了法律规定,也是违法行为等方面分析回答即可。【点评】本题考查情绪与情感的区别,做自强不息的中国人,自尊的人的表现等相关知识的理解和运用,自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。33.【答案】(1)建议让男生加入小组。理由:①男女生虽有不同,但各有优势,男生的加入有利于我们相互学习、取长补短,让自己变得更优秀。②与异性交往有积极作用,与异性交好坦然合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共成长。(2)①小冲的观点是错误(片面的)。②人与人之间的情绪会相互感染,坏的情绪会影响他人。③所以,我们要学会调控自己的情绪,并学会以恰当的方式表达出来,做情绪的主人,学会选择合适的场合、合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受(3)①学会维护自己的人格尊严。当自己的个人信息被人恶意编造并对自身生活造成困扰,我们可以予以回击,必要时运用法律武器保护自己;②学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人才可能赢得他人的尊重。取绰号的实质是取笑他人,是不尊重他人人格的行为,我们不应当去做。【知识点】情绪的多样性、复杂性;塑造良好道德【解析】【分析】(1) 建议让男生加入小组。 根据所学,理由可以从男女生虽有不同,但各有优势, 我们要相互学习、取长补短,与异性交往有积极作用等方面具体分析回答即可。(2) 小冲自小脾气暴躁,遇到不顺心的事,就很难控制自己的情绪,认为 “情绪作用非常大,自由表达不管它”的观点错误。根据所学,理由可以从人与人之间的情绪会相互感染,我们要学会合理表达自己的情绪具体分析回答即可。(3) 小林仍然在他身后喊,小章忍无可忍,回头反驳了一句,这告诉我们,做自尊的人要学会维护自己的人格尊严 。小林看到来参加活动的熟人小章,喊了一句:“你也来了啊,肥仔!”这是不尊重他人的表现,这告诉我们,要学会尊重他人,尊重他人要尊重他人的人格,据此组织答案。【点评】本题考查男女生性别差异,男女生交往,情绪的表达,做自尊的人等相关知识的理解和运用,做自尊的人要学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市鄞州区十五校联考2026年七年级下学期社会法治4月期中卷(学生版).docx 浙江省宁波市鄞州区十五校联考2026年七年级下学期社会法治4月期中卷(教师版).docx