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浙江省名校发展共同体2026年七年级下学期社会法治4月期中卷
1．亚洲是各大洲中面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。
【答案】正确
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】根据所学知识可知，亚洲面积约4400万千米2，是世界第一大洲，同时也是世界人口最多、东西距离最长的大洲。从纬度位置来看，亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，是跨纬度最广的大洲。 因此，亚洲是各大洲中面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。 说法正确。
【点评】 世界上有七大洲和四大洋，七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲，其中亚洲地域十分辽阔，北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。从海陆位置来看，亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。
2．日本处于亚欧板块和印度洋板块交界地带，是一个多火山、地震的国家。
【答案】错误
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知， 日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带，地壳运动活跃，因此是一个多火山、地震的国家。题中叙述错误，不是印度洋板块。故答案错误。
【点评】日本位于亚欧板块和太平洋板块的消亡边界，为西太平洋岛弧-海岸山脉-海沟组合的一部分。全国68%的地域是山地。日本位于环太平洋火山地震带，全球有十分之一的火山位在日本，在全国都时常会发生火山活动。据统计，世界全部里氏规模6级以上的地震中，超过二成都发生在日本。
3．581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，他就是隋炀帝。
【答案】错误
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，他就是隋文帝。隋炀帝是杨广，隋文帝的儿子。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“隋朝建立与统一”的准确识记。
4．唐太宗在位期间，励精图治，澄清吏治，创立殿试，史称“贞观之治”。
【答案】错误
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“贞观之治”的准确识记。
5．唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。由此得出，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“《唐本草》”的准确识记。
6．浙江省推行法治副校长全覆盖，开展防欺凌课程，有助于我们增强自我保护意识。
【答案】正确
【知识点】法律对未成年人的特殊保护
【解析】【分析】法治副校长全覆盖以及防欺凌课程的开展，能够帮助学生了解法律知识、掌握应对欺凌的方法，从而增强自我保护意识，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护和增强自我保护意识。我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
7．《飞驰人生3》中张弛凭借爱国情怀对抗AI赛车，这份情感短暂且稳定。
【答案】错误
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】根据所学，情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。 张弛 的爱国情怀属于情感，是深刻和稳定，而不是短暂的，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查情感与情绪的区别。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
8．只要尊重他人，就可以赢得他人的尊重。
【答案】错误
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 尊重他人是赢得他人尊重的重要前提和基础， 但不是唯一条件， 所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查尊重他人和做自尊的人。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
9．下图为某同学探究学习某大洲的笔记。读图并判断下列说法正确的是（　　）
A．根据图中信息判断，①处应为欧洲
B．从自然要素的相互影响分析，②处应是自西向东流
C．据该大洲的位置推测③处应是海洋性气候
D．自然要素还包括自然资源、地表植被等
【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据图中信息可知，结合地理位置，①处应为亚洲而非欧洲，A错误；
亚洲地势特征是中间高四周低，受地势影响，河流多发源于中部高原山地，呈放射状向四周流入海洋，不是自西向东流，B错误；
根据亚洲的地理位置判断，受 海陆热力性质差异影响显著，③处最典型的气候是季风气候 ，C错误；
根据所学知识可知， 自然地理要素包含自然资源、地表植被等，D正确。
故答案为：D。
【点评】总体上看，亚洲气候的大陆性特征显著。亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著。在世界各大洲中，亚洲东部和南部的季风最强盛，最典型，影响范围也最广。
10．图 1为亚洲沿 30°N地形剖面，图 2为亚洲沿 80°E 地形剖面。读图，两图中字母 A表示同一地形区，该地形区是（　　）
A．青藏高原 B．德干高原 C．伊朗高原 D．蒙古高原
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据题意，分别是沿30°N和80°E的亚洲地形剖面图，两个剖面线的交点处就是A地形区。青藏高原位于30°N附近，且被80°E穿过，是亚洲中部地势最高的区域，符合两个剖面中A的位置和地势特征，A正确。
德干高原大致位于70°E-80°E、10°N-20°N之间，纬度位置不符合要求，B错误。
伊朗高原大致位于50°E-60°E之间，不位于80°E，经度位置不符合要求，C错误。
蒙古高原大致位于40°N-50°N之间，不位于30°N，地理位置不符合要求，D错误。
故答案为：A
【点评】 30°N穿过亚洲南部，80°E穿过亚洲中部，两条线交点位于亚洲中部偏南，是世界上海拔最高的高原——青藏高原。 青藏高原的特征是雪山连绵，冰川广布。
图1为印度的主要工业区分布图，图2为日本的主要工业区分布图。完成问题。
11．据图分析印度、日本工业发展的共同优势条件是（　　）
A．劳动力丰富 B．矿产资源丰富
C．经济基础雄厚 D．海洋运输便利
12．对比两国工业，下列说法正确的是（　　）
A．印度工业区主要分布在原料产地附近
B．印度东北部适宜发展棉纺织工业
C．日本的工业集中分布在日本海沿岸
D．日本工业产品主要销往国内
【答案】11．D
12．A
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】日本位于亚欧大陆东部、太平洋西北部。属于东亚地区，气候有温带和亚热带季风气候，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富，具有明显的海洋性特征。日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，与交通、资源、市场、地形等因素有关：这里沿海多平原，利于建设大型工厂； 海岸线曲折，海陆交通便利，便于进口原料和燃料，出口工业产品。北海道渔场是日本最主要的渔场，是世界四大渔场之一，该渔场位于日本暖流与千岛寒流的交汇处，日本的捕鱼量常占世界首位。
11．根据所学知识可知，日本人口总量较少，劳动力资源不如印度丰富，A错误；
日本矿产资源匮乏，需要大量进口，矿产资源丰富不是日本工业发展的优势，B错误。
印度属于发展中国家，经济基础远不如发达国家日本雄厚，不属于共同优势条件，C错误。
印度三面临海，日本是岛国，两国都多优良港湾，海洋运输便利，是两国工业发展的共同优势，D正确。
故答案为：D
12．根据所学知识可知，印度依托丰富的矿产资源发展工业，工业区大多靠近原料产地分布，A正确。
印度东北部适宜发展麻纺织工业，不适宜发展棉纺织工业，印度棉花主要种植在德干高原西北部，东北部盛产黄麻，B错误。
日本海沿岸港口条件差，工业分布少，日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，C错误。
日本的工业产品主要销往国际市场，日本国内市场狭小，D错误。
故答案为：A。
印度尼西亚是世界最大的群岛国家，包括由苏门答腊岛在内的17508个大小岛屿组成。下图为东南亚部分区域图。完成问题。
13．图中甲是连接太平洋和印度洋的天然水道，它是（　　）
A．台湾海峡 B．马六甲海峡
C．霍尔木兹海峡 D．苏伊士运河
14．下列关于苏门答腊岛的地形地势和河流特征表述正确的是（　　）
①地形以山地、平原为主 ②地势西南高东北低
③河流流程短、流速快 ④河流大多自东向西流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】13．B
14．A
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。马六甲海峡长1080千米，呈西北宽、东南窄的喇叭形，水深25-150米，浅滩暗礁不多，大部分时间风平浪静，有利于航运。马六甲海峡东南端有世界著名海港新加坡港。
13．读图可知，图中甲是马六甲海峡，连接太平洋和印度洋的天然水道， 位于马来半岛与苏门答腊岛之间 。其他不符合甲的地理位置特征。
故答案为：B。
14．根据所学知识可知，苏门答腊岛西南侧为山地，东北侧多平原，地形以山地、平原为主，①表述正确。
读图可知，该岛西南部为山地，东北部为低平平原，因此，该岛的地势特征整体西南高、东北低，②表述正确。
苏门答腊岛是岛屿，面积有限，因此河流流程较短，西南山区落差大，流速快，③表述正确。
受地势影响，河流大多自西南向东北注入海洋，不是自东向西流，④表述错误。
故答案为：A
俄罗斯是我国重要的能源供应国，中俄能源合作是“全球能源安全的稳定器”。下图为“俄罗斯地图”，完成问题。
15．图示中俄东线天然气管道在修建中遇到的最大困难是（　　）
A．气候干旱，沙漠广布 B．气温较低，冻土广布
C．纬度较高，热量较少 D．人口较多，城市密集
16．中俄深化能源领域的合作对俄罗斯的积极影响是（　　）
A．缓解俄罗斯的能源短缺状况 B．带动俄罗斯轻工业的发展
C．提高俄罗斯的国际地位 D．促进俄罗斯的经济发展
【答案】15．B
16．D
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】俄罗斯幅员辽阔，领土1708万平方千米，是世界上面积最大的国家，也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。俄罗斯地处中高纬度，冬季漫长严寒，昼短夜长，主要属于温带大陆性气候；索契属地中海气候，夏季降水少，日照充足。
15．根据所学知识可知，中俄东线天然气管道线路分布大面积针叶林，没有沙漠广布的特征，A错误；
当地属于温带大陆性气候，气温较低，冻土广布，给管道施工作业、工程维护带来极大挑战，是修建过程中最大的困难，B正确。
纬度较高，热量较少，对管道工程修建的不是主要困难，C错误；
该线路的俄罗斯段纬度高，气候寒冷，人口稀少，城市密度低，与实际不符，且不是修建遇到的最大困难，D错误。
故答案为：B。
16．根据所学知识可知，俄罗斯能源充足，不存在能源紧张状况，A错误；
能源资源开发属于重工业，对轻工业发展带动作用弱，B错误；
能源合作主要是经济领域的合作，不是政治方面的，不属于主要的积极影响，C错误；
中俄深化能源合作，可以将俄罗斯的资源优势转化为经济优势，带动相关产业发展，直接促进本国的经济发展，D正确。
故答案为：D
17．唐朝是中国古代繁荣的朝代，下列关于唐朝制度的说法，正确的一项是（　　）
A．三省六部制中，皇帝的诏令由门下省审核，中书省执行
B．科举制在唐朝得到完善，进士科逐渐成为最重要的科目
C．三省六部制权分六部，削弱了皇权，使宰相权力高度集中
D．唐朝的科举制度只允许贵族弟子参加，终导致社会不稳定
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“关于唐朝制度的说法正确的”，结合所学知识可知，隋朝时期开创了科举制度，唐朝时期进一步完善了科举制度，如唐太宗统治时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，所以B项说法正确，故选B项。
隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调。由此说明A项说法错误，排除A项；
唐朝三省六部制度下，三省分权，使相权一分为三，分割了相权，加强了皇权，由此说明，C项说法错误，排除C项；
唐朝科举摭注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人，不仅扩大了统治基础，打破了贵族对仕途的垄断，促进了社会流动，故导致社会不稳定说法错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是科举制度。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握科举制度的相关史实。
18．盛唐时，李白用“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”来描绘大唐场景。安史之乱后，杜甫用“国破山河在，城春草木深”描述当时的景象。这直接说明安史之乱（　　）
①巩固了中央集权 ②破坏了社会稳定
③扩大了统治疆域 ④国势由盛转衰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“国破山河在，城春草木深”，结合所学知识可知，755年，安禄山、史思明叛乱，史称安史之乱，直到763年才平定叛乱，持续八年之久的安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。由此得出，②④符合题意，故选C项。而①③解读错误，不符合题意，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是安史之乱，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
19．七年级(1)班历史兴趣小组开展“唐朝时期的中外文化交流”主题探究，下列情境符合史实的有（　　）
①日本遣唐使多次来华，学习唐朝制度与文化
②鉴真东渡，在日本传播佛法、医药与建筑等
③张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了解
④唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】据题干“唐朝时期的中外文化交流”，结合所学知识可知，唐朝时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。学习唐朝制度与文化，故①符合史实。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。鉴真矢志不渝，六次东渡，最终抵达日本。在日本传授佛法，还传播中国文化，对中日文化交流作出了卓越贡献。故②符合史实。汉武帝时期，派遣张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解，故③与唐朝时期的中外文化交流不符。唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，属于民族交流交融，故④不符合“唐朝时期的中外文化交流”。
综上可知，①②正确，故选A项；③④错误，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是唐朝时期的中外文化交流，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
20．1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物。下列对宋金和议的评价，正确的是（　　）
A．使南宋与金形成统一的局面 B．给南宋人民带来了幸福生活
C．使社会安定，利于经济发展 D．实现了岳飞收复中原的愿望
【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干“1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物”，结合所学知识可知，1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物；双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。宋金对峙局面形成。从此宋金双方维持了较长和平局面，有利社会稳定，为彼此的经济发展创造了有利条件，故选C项。
1141年，宋金达成和议，形成较长时间的和平对峙局面，未实现统一，排除A项；
“南宋向金称臣，并送钱物”加重了南宋人民的税费负担，而非幸福生活，排除B项；
宋金和议后，宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞，并未收复中原，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是宋金和议。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握南宋偏安的相关史实。
21．有人评价：北宋是一个“文治辉煌，武功暗淡”的矛盾统一体。下列关于北宋历史的叙述，正确的是（　　）
A．赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都临安
B．宋朝实行崇文抑武的方针，利于政权的稳固
C．1005年，澶渊之盟是北宋与西夏之间的和议
D．宋神宗任用王安石变法，彻底解决财政危机
【答案】B
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】据题干“文治辉煌，武功暗淡”“关于北宋历史的叙述正确的”，结合所学知识可知，宋太祖建立宋朝后，推行崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。由此得出，B项叙述正确，故选B项。
960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京，故A项说法错误，排除A项；
1005年，宋辽和议，订立澶渊之盟，保持和平局面，故C项说法错误，排除C项；
1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，但并未彻底解决财政危机，故D项说法错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是北宋统治，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
22．某同学梳理中国古代不同时期的时代特征，下列情境与时代特征对应正确的是（　　）
A．唐朝：武将专权、藩镇割据，民族关系紧张对立
B．唐朝：繁荣开放、兼容并蓄，社会风气昂扬进取
C．辽宋夏金时期：国家大一统，中外交流空前频繁
D．辽宋夏金时期：政权并立，社会稳定，国家太平
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“情境与时代特征对应正确的”，结合所学知识可知，唐朝时期，经济发达、社会稳定、繁荣开放、兼容并蓄，文化昌盛，社会风气开放，昂扬进取，相继出现了“贞观之治”“开元盛世”局面，所以B项情境与时代特征对应正确，故选B项。
唐朝在安史之乱后，形成武将专权、藩镇割据局面，但民族关系总体友好和睦，紧张对立之说不准确，故A项情境与时代特征对应错误，排除A项；
辽宋夏金时期，我国出现了多个民族并立局面，示实现国家统一，元朝才结束分裂，完成大一统，故C项情境与时代特征对应错误，排除C项；
辽宋夏金时期，我国出现了多个民族并立局面，民族之间战争冲突不断，社会并不稳定，故D项情境与时代特征对应错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是唐朝盛世繁荣。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握盛唐气象的相关史实。
23．“最近发现自己的声音变粗了，个子也猛长，还有了小胡子，跟同学说话都觉得别扭，总担心被别人议论。”男生小浩向同桌倾诉烦恼。同桌应这样劝说小浩（　　）
①青春期的生理变化会使心理不健康
②这是进入青春期出现的正常生理现象
③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行
④不要因为自己的生理变化而感到自卑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】根据所学，声音变粗、个子猛长、长小胡子，都是男生进入青春期的正常生理现象，我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化，所以②④正确。
①错误，青春期的生理变化是正常的，不会直接导致心理不健康，只要正确看待，反而能促进心理健康。
③错误，外在形象也是自我形象的一部分，
故答案为：C。
【点评】本题考查青春期的生理变化。循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。
24．七年级(2)班进行“学会自我保护”的主题班会，下列观点正确的是（　　）
①青少年身心发展尚未成熟，不需要了解性知识
②可以向父母、老师等咨询相关性知识
③增强自我保护意识，不与成年异性交往
④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】法律对未成年人的特殊保护
【解析】【分析】根据所学，我们应当通过正规途径获取性知识。 父母和老师是值得信任的成年人，向他们咨询性知识可以获得科学、正确的引导，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位，所以②④正确。
①错误，青少年正处于身心发育的关键时期，了解性知识是自我保护的重要内容，能帮助他们更好地认识自己、保护自己。
③错误，自我保护不是完全隔绝交往，不与成年异性交往不符合实际，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
25．2026马年春晚小品《奶奶的最爱》中，孙子因奶奶的仿生机器人误解闹别扭心生失落，在误会化解后满是温暖欣慰，这体现（　　）
A．我们的情绪会随着情境变化而变化
B．负面情绪必定危害身心健康
C．情绪是与生俱来的本能，无法调控
D．人的情绪会相互感染的
【答案】A
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】孙子的情绪因为仿生机器人误解和误会化解两种不同的情境使情绪发生前后不一样的变化，这说明我们的情绪会随着情境变化而变化，所以A正确。
B观点错误，适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
C错误，情绪是可以通过合理的方法进行调控的，不是无法调控的。
D错误，题干材料没有涉及情绪相互感染的相关内容。
故答案为：A。
【点评】本题考查影响情绪变化的因素。情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
26．自尊是对自我价值的肯定。下列微行为与微点评对应正确的是（　　）
序号 微行为 微点评
① 上自习课时，即便老师不在，我也能保持安静 自尊的人能认可自己
② 虽然我和小明个性不同，但我们仍然是好朋友 学会尊重他人
③ 虽然我长得矮，但我乐于助人 自尊的人知廉耻、明是非
④ 中学生只要穿着干净即可，无需要追求品牌 自尊的人不爱慕虚荣
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，尊重他人，要接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，据此可知， 虽然我和小明个性不同，但我们仍然是好朋友，这体现学会尊重他人。中学生不追求品牌、保持穿着干净，体现了自尊的人不爱慕虚荣，所以②④正确。
①错误，上自习课老师不在也保持安静，这是遵守纪律的表现，与认可自己无关。
③错误，“长得矮但乐于助人” 体现的是悦纳自我的表现，与知廉耻无关。
故答案为：D。
【点评】本题考查尊重他人，自尊的人的表现。自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
27．2026年米兰冬奥会上，谷爱凌等青年运动员奋勇拼搏、屡创佳绩，在赛场上绽放青春光彩，展现出青年一代的强劲实力。这启示正值青春的我们（　　）
①应该要直面困难，从容迎接未知挑战
②要勇于追逐梦想，大胆展现自身风采
③唯有参与竞技比赛才能实现人生价值
④需奋力拼搏，不断激发和挖掘自身潜能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】 谷爱凌等运动员在赛场上奋勇拼搏，体现他们能直面困难、迎接挑战。 他们在赛场上绽放青春光彩， 屡创佳绩，是追逐梦想、展现自我的表现，启示我们要奋力拼搏，不断激发和挖掘自身潜能，所以①②④正确。
③错误，“唯有” 的表述过于绝对，实现人生价值的途径有很多，比如学习、工作、服务社会等，不只是竞技比赛。
故答案为：B。
【点评】本题考查做一个自强不息的中国人。自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
28．下边的图片启示我们（　　）
①自信能让我们战胜一切困难
②生活中需要扬起自信的风帆
③自信能让人远离自负与自卑
④自信有助于实现人生的目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】图示中的自信会带来尝试、成功、积极情绪的良性循环，这启示我们要培养自信，生活中需要扬起自信的风帆。自信带来的良性循环会帮助我们不断进步、获得成功，从而有助于实现人生目标，所以②④正确。
①错误，自信可以帮助我们应对困难，但无法战胜一切困难，选项观点夸大了自信的作用。
③错误，图示没有涉及自负与自卑的内容，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查自信的意义。自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
29．丝路连山海，合作促发展——走近天然橡胶王国。阅读材料，回答问题。
材料一： 图 1为东南亚地形图，图 2为泰国橡胶产区分布图，图 3为泰国某橡胶产区的多年平均各月气温和降水量图。
材料二：
泰国橡胶树 习性：喜高温、喜湿润、喜肥沃土壤，不宜在低洼的地方栽植。
用途：分泌的天然橡胶是重要的工业原料，可用于制作轮胎、胶管、胶带、电缆等。 泰国橡胶于1899年从马来西亚引入并推广种植，二战后因国际需求大增，种植面积迅速扩大；20世纪90年代泰国一跃成为世界最大天然橡胶生产国和出口国；泰国橡胶以出口为主，美国、日本、欧盟、马来西亚、韩国是主要进口国；泰国政府设立机构、提供补贴贷款、稳定价格、推广技术，大力扶持橡胶种植。
材料三：近年来，泰国橡胶种植面临一些困境：如橡胶树老化严重；产业层次低，以出口原胶为主，深加工少，附加值低；极端天气与自然灾害频发等。
（1）读图1，A为　 　半岛，该岛上山脉、河流多由北向南延伸，分布具有　 　、　 　的特点，该半岛大城市主要分布在　 　。
（2）根据材料一、二，分析泰国橡胶广泛种植的优势条件。
（3）根据材料三，请你为破解泰国橡胶产业发展面临的困境出谋划策。
【答案】（1）中南；山河相间；纵列分布；河口三角洲
（2）纬度较低，热量充足；主要产区地形以山地和高原为主，利于排水，且冲积土壤肥沃；主要为热带季风气候，全年高温，4-10月降水丰富，适合喜高温喜湿润的橡胶生长；种植历史悠久，经验丰富；市场广阔；政府支持等。
（3）加大科技投入，改良橡胶树种(或更新老树)；发展橡胶深加工，延长产业链，提高产品附加值；加强农业基础设施建设(如水利设施)，提高防灾减灾能力；建立农业气象预警机制等。
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、读图可知，A为中南半岛，该岛上山脉、河流多由北向南延伸，分布具有山河相间、纵列分布的特点，该半岛大城市主要分布在河口三角洲。
(2)、根据材料一、二，结合橡胶的生长习性，泰国橡胶广泛种植的优势条件是：纬度较低，热量充足；主要产区地形以山地和高原为主，利于排水，且冲积土壤肥沃；主要为热带季风气候，全年高温，4-10月降水丰富，适合喜高温喜湿润的橡胶生长；种植历史悠久，经验丰富；市场广阔；政府支持等。
(3)、根据材料三，为破解泰国橡胶产业发展面临的困境出谋划策，主要从提高品质，进行深加工，拓展市场，应对自然灾害角度回答即可。故答案为：加大科技投入，改良橡胶树种(或更新老树)；发展橡胶深加工，延长产业链，提高产品附加值；加强农业基础设施建设(如水利设施)，提高防灾减灾能力；建立农业气象预警机制等。
【点评】泰国位于北纬5°30'─21°，东经97°30'─105°30'，北部和东北部与老挝交界，东邻柬埔寨，西连缅甸，南接马来西亚。泰国地处热带，属热带季风气候，雨季和旱季明显。是一个位于东南亚的君主立宪制国家。泰国位于中南半岛中部，其西部与北部和缅甸、安达曼海接壤，东北边是老挝，东南是柬埔寨，南边狭长的半岛与马来西亚相连。
30．中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。阅读材料，回答问题。
材料一：
图1《步辇图》局部
唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》卷一九八
(吐蕃)遣酋豪(贵族)子弟，请入国学(国子监)以习《诗》《书》，因请蚕种及造酒，碾，硙，纸，墨之匠，并许焉(唐朝答应他们的请求)。
——《旧唐书·吐蕃传》
材料二：
辽、西夏与北宋并立，各民族之间虽有战争，但和平交往仍是主流，贸易往来频繁；金与南宋对峙期间，双方通过和议维持和平局面，各民族在生产生活、文化习俗上相互影响，辽、西夏、金统治者也积极吸收中原汉族的政治制度和文化成果，推动了民族交融的持续发展。
材料三：
两宋时期，胡人的面食(如馒头、烧饼)、饮品(奶茶)融入汉族饮食；北方民族开始习惯汉人的饮茶习惯。从《清明上河图》等画作中可以看出，当时的社会服饰呈现出胡汉合流的趋势。
（1）根据材料一，指出唐朝时期实行的民族政策，并说出图1所反映史实及影响。
（2）根据材料二及所学内容，概括两宋时期政权关系和民族交融的方式。
（3）综合上述材料，谈谈隋唐至两宋时期民族交融对当时社会发展的重要影响。
【答案】（1）政策：开明的民族政策。文成公主入藏，促进吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。
（2）政权并立民族交融方式：战争；和平交往；商贸往来；议和；改革等。
（3）影响：促进了边疆地区的开发；促进了各民族的经济文化交流，丰富了中华文化；增强了民族凝聚力，为后续大一统局面的出现奠定了基础；推动了当时社会经济的发展。
【知识点】评价历史事件和历史人物；王朝更替的时序；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，结合所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，推动了民族交流交融。
影响：据材料一“图1《步辇图》局部”，结合所学知识可知，唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。文成公主入藏，促进吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。
（2）据材料二“各民族之间虽有战争，但和平交往仍是主流，贸易往来频繁”可知，两宋时期政权关系和民族交融的方式有战争；和平交往；商贸往来；据材料二“金与南宋对峙期间，双方通过和议维持和平局面”“辽、西夏、金统治者也积极吸收中原汉族的政治制度和文化成果”可知，政权并立民族交融方式有议和；改革等。
（3）据材料一“(吐蕃)遣酋豪(贵族)子弟，请入国学(国子监)以习《诗》《书》……”可知，促进了边疆地区的开发；促进了各民族的经济文化交流，丰富了中华文化；据材料二“各民族在生产生活、文化习俗上相互影响……推动了民族交融的持续发展”可知，增强了民族凝聚力，为后续大一统局面的出现奠定了基础；推动了当时社会经济的发展。
故答案为：（1）政策：开明的民族政策。文成公主入藏，促进吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。（2）政权并立民族交融方式：战争；和平交往；商贸往来；议和；改革等。（3）影响：促进了边疆地区的开发；促进了各民族的经济文化交流，丰富了中华文化；增强了民族凝聚力，为后续大一统局面的出现奠定了基础；推动了当时社会经济的发展。
【点评】本题主要知识考点是唐宋民族交融，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
31．隋唐至两宋时期，统一多民族国家在发展中不断演进。阅读材料，回答问题。
【贯通南北的水利工程】
材料一：
《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 (1)根据材料一，说出“此河”指的是古代哪一重大工程，并结合材料归纳这一工程的影响。
【忆昔风烟里的盛世气象】
材料二：
《忆昔》 唐·杜甫 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 (2)根据材料二，说出图片所示的农具名称，并结合材料，分析唐朝兴盛局面出现的原因。
【民心所向的局部统一】
材料三： 后周世宗柴荣在位期间，整顿禁军、改革内政，南征北战，为北宋的统一奠定了坚实基础。北宋建立后，宋太祖赵匡胤采取“先南后北”的战略，逐步消灭南方割据政权，结束了五代十国分裂局面，实现了中原和南方地区的局部统一。 (3)根据材料三，结合所学知识，归纳北宋能够逐步实现局部统一的原因。 (4)综合上述材料，谈谈你对国家统一与历史发展关系的认识。
【答案】(1)隋朝大运河。带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济、文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
(2)筒车。筒车等先进生产工具的发明推动了农业的发展，促进了唐朝的兴盛。
(3)原因：后周世宗柴荣的改革奠定了物质和军事基础；宋太祖制定了“先南后北”的正确统一战略；北宋自身的政治、经济发展，国力逐步增强；割据政权内部的顺应统一趋势；长期战乱后，百姓渴望统一、安居乐业。
(4)认识：统一是国家强盛的重要前提；国家统一是社会稳定、经济发展的重要保障；统一是国家繁荣昌盛的基石，符合广大人民的根本利益；我们要坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为；和平统一是中华民族的共同心愿。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）工程：据材料一地图信息和“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，结合所学知识可知，皮日休诗中提到此河，是隋炀帝时期开掘的大运河。
影响：据材料一“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”，结合所学知识可知，隋朝大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
（2）据材料二图片信息并结合所学知识可知，材料二图片是唐朝发明的浇灌工具筒车。
原因：据材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室……”可知，唐玄宗统治前期，出现了开元盛世繁荣局面，主要原因是唐朝曲辕犁、筒车等先进生产工具的发明推动了农业的发展，促进了唐朝的兴盛繁荣。
（3）据材料三“后周世宗柴荣在位期间，整顿禁军、改革内政，南征北战，为北宋的统一奠定了坚实基础”可知，后周世宗柴荣的改革奠定了物质和军事基础；据材料三“宋太祖赵匡胤采取“先南后北”的战略，逐步消灭南方割据政权”可知，宋太祖制定了“先南后北”的正确统一战略；结合所学知识可知，北宋自身的政治、经济发展，国力逐步增强；割据政权内部的顺应统一趋势；长期战乱后，百姓渴望统一、安居乐业。
（4）本题为开放性试题，综合上述材料阐述，言之有理即可。如据材料三“后周世宗柴荣在位期间，整顿禁军、改革内政……”并结合所学知识可知，统一是国家强盛的重要前提；国家统一是社会稳定、经济发展的重要保障；统一是国家繁荣昌盛的基石，符合广大人民的根本利益；我们要坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为；和平统一是中华民族的共同心愿。
故答案为：(1)隋朝大运河。带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济、文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。(2)筒车。筒车等先进生产工具的发明推动了农业的发展，促进了唐朝的兴盛。(3)原因：后周世宗柴荣的改革奠定了物质和军事基础；宋太祖制定了“先南后北”的正确统一战略；北宋自身的政治、经济发展，国力逐步增强；割据政权内部的顺应统一趋势；长期战乱后，百姓渴望统一、安居乐业。(4)认识：统一是国家强盛的重要前提；国家统一是社会稳定、经济发展的重要保障；统一是国家繁荣昌盛的基石，符合广大人民的根本利益；我们要坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为；和平统一是中华民族的共同心愿。
【点评】本题主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
32．马年春晚宇树科技王兴兴携《武BOT》惊艳亮相，以科创实力诠释青年成长之路。阅读材料，回答问题。
【成长日记映心路——做情绪的主人】
童年时期日记一则 暑假某天，我好奇电视机构造，拿起螺丝刀拆开了，可是拆完以后却装不回去，心理惴惴不安，但爸爸回来后，不但没批评我，而且允许我每年拆解5件电器，只需提交“拆解报告”。 高中时期日记一则
进入中学后，我偏科严重，英语基础薄弱，考试常常只有十几分，英语老师经常批评我，甚至和我母亲说“这孩子脑子有点笨”，我听了非常生气。 大学时期日记一则
大一时，我花200元用Arduino板和舵机手搓出14自由度双足人形机器人，十分得意。因为我用了比电风扇成本还低的价格做出了人形机器人。
【他人评价促前行——做自信的榜样】
业内人士 他清醒自知、踏实笃行，始终立足自身所长，选择最适合团队的技术方向，不盲从行业潮流，不追逐虚热概念。面对复杂赛道，他坚持做擅长的事，把核心能力做到极致，稳步构建起技术壁
垒。
投资合作伙伴 他沉心静气、一步一个脚印，把精力放在研发与产品落地，不浮躁、不冒进，用持续行动把想法变成现实。面对未知领域，他敢于尝试、大胆突破，在关键技术上不断攻关，用一次次实践积累实力、赢得信任。
【青春逐梦勇担当——做自强的奋斗者】
2025年青年“五四奖章”获得者王兴兴心怀报国之志，在机器人研发领域始终保持昂扬进取的精神状态。求学与创业路上，他不畏困难、脚踏实地，坚持自主学习与技术攻关，不断锤炼专业素养，练就过硬本领。面对国外技术壁垒，他带领宇树科技坚持核心部件自研，用实际行动诠释自立自强的深刻内涵。他将个人理想融入国家科技创新事业，以奋发向上的姿态深耕实业，不仅实现了个人成长与事业突破，更助力中国机器人产业在全球舞台站稳脚跟。
（1）指出日记中王兴兴所表现的基本情绪，并说出正确处理负面情绪的方法。
（2）结合材料，谈谈王兴兴的成长故事对我们做自信的人有哪些启示。
（3）请结合王兴兴的事迹，以“新时代青年当自强”为主题，写一则新闻短评。(要求：观点明确，结合材料， 逻辑清晰， 100—150字左右)
【答案】（1）惧、怒、喜；注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等
（2）①根据“始终立足自身所长，选择最适合团队的技术方向，不盲从行业潮流，不追逐虚热概念”体现做自信的人应该要找准定位，扬长避短；②根据“他沉心静气、一步一个脚印，把精力放在研发与产品落地”体现做自信的人应该要专注当下，积极行动；③根据“面对未知领域，他敢于尝试、大胆突破，在关键技术上不断攻关，用一次次实践积累实力、赢得信任”体现做自信的人应该要勇于探索，增强底气。
（3）王兴兴怀揣着报国之志，不仅让他获得了五四奖章的荣誉称号，而且由他带领的宇树科技公司突破国外技术壁垒，这也印证了自强不仅关系个人的成长，而且关系到民族的命运和国家的未来，因此我们应该向王兴兴同志学习，树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
【知识点】情绪的多样性、复杂性；塑造良好道德
【解析】【分析】（1）我好奇电视机构造，拿起螺丝刀拆开了，可是拆完以后却装不回去，心理惴惴不安，这体现惧的情绪。英语老师经常批评我，甚至和我母亲说“这孩子脑子有点笨”，我听了非常生气，这体现怒的情绪。我花200元用Arduino板和舵机手搓出14自由度双足人形机器人，十分得意，这体现了喜的情绪。根据所学，处理负面情绪的方法有： 注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
（2） 选择最适合团队的技术方向，不盲从行业潮流，不追逐虚热概念，这启示我们要准定位，扬长避短。他沉心静气、一步一个脚印，把精力放在研发与产品落地，不浮躁、不冒进，这启示我们要 专注当下，积极行动。面对未知领域，他敢于尝试、大胆突破，在关键技术上不断攻关，用一次次实践积累实力，这启示我们要 勇于探索，增强底气，据此组织答案。
（3）本题为开放性的试题，可以从自强的意义和做自强不息的中国人的角度具体撰写即可，如：王兴兴怀揣着报国之志，不仅让他获得了五四奖章的荣誉称号，而且由他带领的宇树科技公司突破国外技术壁垒，这也印证了自强不仅关系个人的成长，而且关系到民族的命运和国家的未来，因此我们应该向王兴兴同志学习，树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
【点评】本题考查情绪，情绪的调节，做自信的人，自强的意义和做自强不息的中国人等相关知识的理解和运用，“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
1 / 1浙江省名校发展共同体2026年七年级下学期社会法治4月期中卷
1．亚洲是各大洲中面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。
2．日本处于亚欧板块和印度洋板块交界地带，是一个多火山、地震的国家。
3．581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，他就是隋炀帝。
4．唐太宗在位期间，励精图治，澄清吏治，创立殿试，史称“贞观之治”。
5．唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
6．浙江省推行法治副校长全覆盖，开展防欺凌课程，有助于我们增强自我保护意识。
7．《飞驰人生3》中张弛凭借爱国情怀对抗AI赛车，这份情感短暂且稳定。
8．只要尊重他人，就可以赢得他人的尊重。
9．下图为某同学探究学习某大洲的笔记。读图并判断下列说法正确的是（　　）
A．根据图中信息判断，①处应为欧洲
B．从自然要素的相互影响分析，②处应是自西向东流
C．据该大洲的位置推测③处应是海洋性气候
D．自然要素还包括自然资源、地表植被等
10．图 1为亚洲沿 30°N地形剖面，图 2为亚洲沿 80°E 地形剖面。读图，两图中字母 A表示同一地形区，该地形区是（　　）
A．青藏高原 B．德干高原 C．伊朗高原 D．蒙古高原
图1为印度的主要工业区分布图，图2为日本的主要工业区分布图。完成问题。
11．据图分析印度、日本工业发展的共同优势条件是（　　）
A．劳动力丰富 B．矿产资源丰富
C．经济基础雄厚 D．海洋运输便利
12．对比两国工业，下列说法正确的是（　　）
A．印度工业区主要分布在原料产地附近
B．印度东北部适宜发展棉纺织工业
C．日本的工业集中分布在日本海沿岸
D．日本工业产品主要销往国内
印度尼西亚是世界最大的群岛国家，包括由苏门答腊岛在内的17508个大小岛屿组成。下图为东南亚部分区域图。完成问题。
13．图中甲是连接太平洋和印度洋的天然水道，它是（　　）
A．台湾海峡 B．马六甲海峡
C．霍尔木兹海峡 D．苏伊士运河
14．下列关于苏门答腊岛的地形地势和河流特征表述正确的是（　　）
①地形以山地、平原为主 ②地势西南高东北低
③河流流程短、流速快 ④河流大多自东向西流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
俄罗斯是我国重要的能源供应国，中俄能源合作是“全球能源安全的稳定器”。下图为“俄罗斯地图”，完成问题。
15．图示中俄东线天然气管道在修建中遇到的最大困难是（　　）
A．气候干旱，沙漠广布 B．气温较低，冻土广布
C．纬度较高，热量较少 D．人口较多，城市密集
16．中俄深化能源领域的合作对俄罗斯的积极影响是（　　）
A．缓解俄罗斯的能源短缺状况 B．带动俄罗斯轻工业的发展
C．提高俄罗斯的国际地位 D．促进俄罗斯的经济发展
17．唐朝是中国古代繁荣的朝代，下列关于唐朝制度的说法，正确的一项是（　　）
A．三省六部制中，皇帝的诏令由门下省审核，中书省执行
B．科举制在唐朝得到完善，进士科逐渐成为最重要的科目
C．三省六部制权分六部，削弱了皇权，使宰相权力高度集中
D．唐朝的科举制度只允许贵族弟子参加，终导致社会不稳定
18．盛唐时，李白用“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”来描绘大唐场景。安史之乱后，杜甫用“国破山河在，城春草木深”描述当时的景象。这直接说明安史之乱（　　）
①巩固了中央集权 ②破坏了社会稳定
③扩大了统治疆域 ④国势由盛转衰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．七年级(1)班历史兴趣小组开展“唐朝时期的中外文化交流”主题探究，下列情境符合史实的有（　　）
①日本遣唐使多次来华，学习唐朝制度与文化
②鉴真东渡，在日本传播佛法、医药与建筑等
③张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了解
④唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物。下列对宋金和议的评价，正确的是（　　）
A．使南宋与金形成统一的局面 B．给南宋人民带来了幸福生活
C．使社会安定，利于经济发展 D．实现了岳飞收复中原的愿望
21．有人评价：北宋是一个“文治辉煌，武功暗淡”的矛盾统一体。下列关于北宋历史的叙述，正确的是（　　）
A．赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都临安
B．宋朝实行崇文抑武的方针，利于政权的稳固
C．1005年，澶渊之盟是北宋与西夏之间的和议
D．宋神宗任用王安石变法，彻底解决财政危机
22．某同学梳理中国古代不同时期的时代特征，下列情境与时代特征对应正确的是（　　）
A．唐朝：武将专权、藩镇割据，民族关系紧张对立
B．唐朝：繁荣开放、兼容并蓄，社会风气昂扬进取
C．辽宋夏金时期：国家大一统，中外交流空前频繁
D．辽宋夏金时期：政权并立，社会稳定，国家太平
23．“最近发现自己的声音变粗了，个子也猛长，还有了小胡子，跟同学说话都觉得别扭，总担心被别人议论。”男生小浩向同桌倾诉烦恼。同桌应这样劝说小浩（　　）
①青春期的生理变化会使心理不健康
②这是进入青春期出现的正常生理现象
③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行
④不要因为自己的生理变化而感到自卑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．七年级(2)班进行“学会自我保护”的主题班会，下列观点正确的是（　　）
①青少年身心发展尚未成熟，不需要了解性知识
②可以向父母、老师等咨询相关性知识
③增强自我保护意识，不与成年异性交往
④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
25．2026马年春晚小品《奶奶的最爱》中，孙子因奶奶的仿生机器人误解闹别扭心生失落，在误会化解后满是温暖欣慰，这体现（　　）
A．我们的情绪会随着情境变化而变化
B．负面情绪必定危害身心健康
C．情绪是与生俱来的本能，无法调控
D．人的情绪会相互感染的
26．自尊是对自我价值的肯定。下列微行为与微点评对应正确的是（　　）
序号 微行为 微点评
① 上自习课时，即便老师不在，我也能保持安静 自尊的人能认可自己
② 虽然我和小明个性不同，但我们仍然是好朋友 学会尊重他人
③ 虽然我长得矮，但我乐于助人 自尊的人知廉耻、明是非
④ 中学生只要穿着干净即可，无需要追求品牌 自尊的人不爱慕虚荣
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．2026年米兰冬奥会上，谷爱凌等青年运动员奋勇拼搏、屡创佳绩，在赛场上绽放青春光彩，展现出青年一代的强劲实力。这启示正值青春的我们（　　）
①应该要直面困难，从容迎接未知挑战
②要勇于追逐梦想，大胆展现自身风采
③唯有参与竞技比赛才能实现人生价值
④需奋力拼搏，不断激发和挖掘自身潜能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．下边的图片启示我们（　　）
①自信能让我们战胜一切困难
②生活中需要扬起自信的风帆
③自信能让人远离自负与自卑
④自信有助于实现人生的目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．丝路连山海，合作促发展——走近天然橡胶王国。阅读材料，回答问题。
材料一： 图 1为东南亚地形图，图 2为泰国橡胶产区分布图，图 3为泰国某橡胶产区的多年平均各月气温和降水量图。
材料二：
泰国橡胶树 习性：喜高温、喜湿润、喜肥沃土壤，不宜在低洼的地方栽植。
用途：分泌的天然橡胶是重要的工业原料，可用于制作轮胎、胶管、胶带、电缆等。 泰国橡胶于1899年从马来西亚引入并推广种植，二战后因国际需求大增，种植面积迅速扩大；20世纪90年代泰国一跃成为世界最大天然橡胶生产国和出口国；泰国橡胶以出口为主，美国、日本、欧盟、马来西亚、韩国是主要进口国；泰国政府设立机构、提供补贴贷款、稳定价格、推广技术，大力扶持橡胶种植。
材料三：近年来，泰国橡胶种植面临一些困境：如橡胶树老化严重；产业层次低，以出口原胶为主，深加工少，附加值低；极端天气与自然灾害频发等。
（1）读图1，A为　 　半岛，该岛上山脉、河流多由北向南延伸，分布具有　 　、　 　的特点，该半岛大城市主要分布在　 　。
（2）根据材料一、二，分析泰国橡胶广泛种植的优势条件。
（3）根据材料三，请你为破解泰国橡胶产业发展面临的困境出谋划策。
30．中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。阅读材料，回答问题。
材料一：
图1《步辇图》局部
唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》卷一九八
(吐蕃)遣酋豪(贵族)子弟，请入国学(国子监)以习《诗》《书》，因请蚕种及造酒，碾，硙，纸，墨之匠，并许焉(唐朝答应他们的请求)。
——《旧唐书·吐蕃传》
材料二：
辽、西夏与北宋并立，各民族之间虽有战争，但和平交往仍是主流，贸易往来频繁；金与南宋对峙期间，双方通过和议维持和平局面，各民族在生产生活、文化习俗上相互影响，辽、西夏、金统治者也积极吸收中原汉族的政治制度和文化成果，推动了民族交融的持续发展。
材料三：
两宋时期，胡人的面食(如馒头、烧饼)、饮品(奶茶)融入汉族饮食；北方民族开始习惯汉人的饮茶习惯。从《清明上河图》等画作中可以看出，当时的社会服饰呈现出胡汉合流的趋势。
（1）根据材料一，指出唐朝时期实行的民族政策，并说出图1所反映史实及影响。
（2）根据材料二及所学内容，概括两宋时期政权关系和民族交融的方式。
（3）综合上述材料，谈谈隋唐至两宋时期民族交融对当时社会发展的重要影响。
31．隋唐至两宋时期，统一多民族国家在发展中不断演进。阅读材料，回答问题。
【贯通南北的水利工程】
材料一：
《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 (1)根据材料一，说出“此河”指的是古代哪一重大工程，并结合材料归纳这一工程的影响。
【忆昔风烟里的盛世气象】
材料二：
《忆昔》 唐·杜甫 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 (2)根据材料二，说出图片所示的农具名称，并结合材料，分析唐朝兴盛局面出现的原因。
【民心所向的局部统一】
材料三： 后周世宗柴荣在位期间，整顿禁军、改革内政，南征北战，为北宋的统一奠定了坚实基础。北宋建立后，宋太祖赵匡胤采取“先南后北”的战略，逐步消灭南方割据政权，结束了五代十国分裂局面，实现了中原和南方地区的局部统一。 (3)根据材料三，结合所学知识，归纳北宋能够逐步实现局部统一的原因。 (4)综合上述材料，谈谈你对国家统一与历史发展关系的认识。
32．马年春晚宇树科技王兴兴携《武BOT》惊艳亮相，以科创实力诠释青年成长之路。阅读材料，回答问题。
【成长日记映心路——做情绪的主人】
童年时期日记一则 暑假某天，我好奇电视机构造，拿起螺丝刀拆开了，可是拆完以后却装不回去，心理惴惴不安，但爸爸回来后，不但没批评我，而且允许我每年拆解5件电器，只需提交“拆解报告”。 高中时期日记一则
进入中学后，我偏科严重，英语基础薄弱，考试常常只有十几分，英语老师经常批评我，甚至和我母亲说“这孩子脑子有点笨”，我听了非常生气。 大学时期日记一则
大一时，我花200元用Arduino板和舵机手搓出14自由度双足人形机器人，十分得意。因为我用了比电风扇成本还低的价格做出了人形机器人。
【他人评价促前行——做自信的榜样】
业内人士 他清醒自知、踏实笃行，始终立足自身所长，选择最适合团队的技术方向，不盲从行业潮流，不追逐虚热概念。面对复杂赛道，他坚持做擅长的事，把核心能力做到极致，稳步构建起技术壁
垒。
投资合作伙伴 他沉心静气、一步一个脚印，把精力放在研发与产品落地，不浮躁、不冒进，用持续行动把想法变成现实。面对未知领域，他敢于尝试、大胆突破，在关键技术上不断攻关，用一次次实践积累实力、赢得信任。
【青春逐梦勇担当——做自强的奋斗者】
2025年青年“五四奖章”获得者王兴兴心怀报国之志，在机器人研发领域始终保持昂扬进取的精神状态。求学与创业路上，他不畏困难、脚踏实地，坚持自主学习与技术攻关，不断锤炼专业素养，练就过硬本领。面对国外技术壁垒，他带领宇树科技坚持核心部件自研，用实际行动诠释自立自强的深刻内涵。他将个人理想融入国家科技创新事业，以奋发向上的姿态深耕实业，不仅实现了个人成长与事业突破，更助力中国机器人产业在全球舞台站稳脚跟。
（1）指出日记中王兴兴所表现的基本情绪，并说出正确处理负面情绪的方法。
（2）结合材料，谈谈王兴兴的成长故事对我们做自信的人有哪些启示。
（3）请结合王兴兴的事迹，以“新时代青年当自强”为主题，写一则新闻短评。(要求：观点明确，结合材料， 逻辑清晰， 100—150字左右)
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】根据所学知识可知，亚洲面积约4400万千米2，是世界第一大洲，同时也是世界人口最多、东西距离最长的大洲。从纬度位置来看，亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，是跨纬度最广的大洲。 因此，亚洲是各大洲中面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。 说法正确。
【点评】 世界上有七大洲和四大洋，七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲，其中亚洲地域十分辽阔，北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。从海陆位置来看，亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。
2．【答案】错误
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知， 日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带，地壳运动活跃，因此是一个多火山、地震的国家。题中叙述错误，不是印度洋板块。故答案错误。
【点评】日本位于亚欧板块和太平洋板块的消亡边界，为西太平洋岛弧-海岸山脉-海沟组合的一部分。全国68%的地域是山地。日本位于环太平洋火山地震带，全球有十分之一的火山位在日本，在全国都时常会发生火山活动。据统计，世界全部里氏规模6级以上的地震中，超过二成都发生在日本。
3．【答案】错误
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，他就是隋文帝。隋炀帝是杨广，隋文帝的儿子。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“隋朝建立与统一”的准确识记。
4．【答案】错误
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“贞观之治”的准确识记。
5．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。由此得出，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“《唐本草》”的准确识记。
6．【答案】正确
【知识点】法律对未成年人的特殊保护
【解析】【分析】法治副校长全覆盖以及防欺凌课程的开展，能够帮助学生了解法律知识、掌握应对欺凌的方法，从而增强自我保护意识，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护和增强自我保护意识。我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
7．【答案】错误
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】根据所学，情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。 张弛 的爱国情怀属于情感，是深刻和稳定，而不是短暂的，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查情感与情绪的区别。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
8．【答案】错误
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 尊重他人是赢得他人尊重的重要前提和基础， 但不是唯一条件， 所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查尊重他人和做自尊的人。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
9．【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据图中信息可知，结合地理位置，①处应为亚洲而非欧洲，A错误；
亚洲地势特征是中间高四周低，受地势影响，河流多发源于中部高原山地，呈放射状向四周流入海洋，不是自西向东流，B错误；
根据亚洲的地理位置判断，受 海陆热力性质差异影响显著，③处最典型的气候是季风气候 ，C错误；
根据所学知识可知， 自然地理要素包含自然资源、地表植被等，D正确。
故答案为：D。
【点评】总体上看，亚洲气候的大陆性特征显著。亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著。在世界各大洲中，亚洲东部和南部的季风最强盛，最典型，影响范围也最广。
10．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据题意，分别是沿30°N和80°E的亚洲地形剖面图，两个剖面线的交点处就是A地形区。青藏高原位于30°N附近，且被80°E穿过，是亚洲中部地势最高的区域，符合两个剖面中A的位置和地势特征，A正确。
德干高原大致位于70°E-80°E、10°N-20°N之间，纬度位置不符合要求，B错误。
伊朗高原大致位于50°E-60°E之间，不位于80°E，经度位置不符合要求，C错误。
蒙古高原大致位于40°N-50°N之间，不位于30°N，地理位置不符合要求，D错误。
故答案为：A
【点评】 30°N穿过亚洲南部，80°E穿过亚洲中部，两条线交点位于亚洲中部偏南，是世界上海拔最高的高原——青藏高原。 青藏高原的特征是雪山连绵，冰川广布。
【答案】11．D
12．A
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】日本位于亚欧大陆东部、太平洋西北部。属于东亚地区，气候有温带和亚热带季风气候，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富，具有明显的海洋性特征。日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，与交通、资源、市场、地形等因素有关：这里沿海多平原，利于建设大型工厂； 海岸线曲折，海陆交通便利，便于进口原料和燃料，出口工业产品。北海道渔场是日本最主要的渔场，是世界四大渔场之一，该渔场位于日本暖流与千岛寒流的交汇处，日本的捕鱼量常占世界首位。
11．根据所学知识可知，日本人口总量较少，劳动力资源不如印度丰富，A错误；
日本矿产资源匮乏，需要大量进口，矿产资源丰富不是日本工业发展的优势，B错误。
印度属于发展中国家，经济基础远不如发达国家日本雄厚，不属于共同优势条件，C错误。
印度三面临海，日本是岛国，两国都多优良港湾，海洋运输便利，是两国工业发展的共同优势，D正确。
故答案为：D
12．根据所学知识可知，印度依托丰富的矿产资源发展工业，工业区大多靠近原料产地分布，A正确。
印度东北部适宜发展麻纺织工业，不适宜发展棉纺织工业，印度棉花主要种植在德干高原西北部，东北部盛产黄麻，B错误。
日本海沿岸港口条件差，工业分布少，日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，C错误。
日本的工业产品主要销往国际市场，日本国内市场狭小，D错误。
故答案为：A。
【答案】13．B
14．A
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。马六甲海峡长1080千米，呈西北宽、东南窄的喇叭形，水深25-150米，浅滩暗礁不多，大部分时间风平浪静，有利于航运。马六甲海峡东南端有世界著名海港新加坡港。
13．读图可知，图中甲是马六甲海峡，连接太平洋和印度洋的天然水道， 位于马来半岛与苏门答腊岛之间 。其他不符合甲的地理位置特征。
故答案为：B。
14．根据所学知识可知，苏门答腊岛西南侧为山地，东北侧多平原，地形以山地、平原为主，①表述正确。
读图可知，该岛西南部为山地，东北部为低平平原，因此，该岛的地势特征整体西南高、东北低，②表述正确。
苏门答腊岛是岛屿，面积有限，因此河流流程较短，西南山区落差大，流速快，③表述正确。
受地势影响，河流大多自西南向东北注入海洋，不是自东向西流，④表述错误。
故答案为：A
【答案】15．B
16．D
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】俄罗斯幅员辽阔，领土1708万平方千米，是世界上面积最大的国家，也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。俄罗斯地处中高纬度，冬季漫长严寒，昼短夜长，主要属于温带大陆性气候；索契属地中海气候，夏季降水少，日照充足。
15．根据所学知识可知，中俄东线天然气管道线路分布大面积针叶林，没有沙漠广布的特征，A错误；
当地属于温带大陆性气候，气温较低，冻土广布，给管道施工作业、工程维护带来极大挑战，是修建过程中最大的困难，B正确。
纬度较高，热量较少，对管道工程修建的不是主要困难，C错误；
该线路的俄罗斯段纬度高，气候寒冷，人口稀少，城市密度低，与实际不符，且不是修建遇到的最大困难，D错误。
故答案为：B。
16．根据所学知识可知，俄罗斯能源充足，不存在能源紧张状况，A错误；
能源资源开发属于重工业，对轻工业发展带动作用弱，B错误；
能源合作主要是经济领域的合作，不是政治方面的，不属于主要的积极影响，C错误；
中俄深化能源合作，可以将俄罗斯的资源优势转化为经济优势，带动相关产业发展，直接促进本国的经济发展，D正确。
故答案为：D
17．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“关于唐朝制度的说法正确的”，结合所学知识可知，隋朝时期开创了科举制度，唐朝时期进一步完善了科举制度，如唐太宗统治时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，所以B项说法正确，故选B项。
隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调。由此说明A项说法错误，排除A项；
唐朝三省六部制度下，三省分权，使相权一分为三，分割了相权，加强了皇权，由此说明，C项说法错误，排除C项；
唐朝科举摭注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人，不仅扩大了统治基础，打破了贵族对仕途的垄断，促进了社会流动，故导致社会不稳定说法错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是科举制度。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握科举制度的相关史实。
18．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“国破山河在，城春草木深”，结合所学知识可知，755年，安禄山、史思明叛乱，史称安史之乱，直到763年才平定叛乱，持续八年之久的安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。由此得出，②④符合题意，故选C项。而①③解读错误，不符合题意，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是安史之乱，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
19．【答案】A
【知识点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】据题干“唐朝时期的中外文化交流”，结合所学知识可知，唐朝时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。学习唐朝制度与文化，故①符合史实。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。鉴真矢志不渝，六次东渡，最终抵达日本。在日本传授佛法，还传播中国文化，对中日文化交流作出了卓越贡献。故②符合史实。汉武帝时期，派遣张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解，故③与唐朝时期的中外文化交流不符。唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，属于民族交流交融，故④不符合“唐朝时期的中外文化交流”。
综上可知，①②正确，故选A项；③④错误，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是唐朝时期的中外文化交流，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
20．【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干“1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物”，结合所学知识可知，1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物；双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。宋金对峙局面形成。从此宋金双方维持了较长和平局面，有利社会稳定，为彼此的经济发展创造了有利条件，故选C项。
1141年，宋金达成和议，形成较长时间的和平对峙局面，未实现统一，排除A项；
“南宋向金称臣，并送钱物”加重了南宋人民的税费负担，而非幸福生活，排除B项；
宋金和议后，宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞，并未收复中原，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是宋金和议。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握南宋偏安的相关史实。
21．【答案】B
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】据题干“文治辉煌，武功暗淡”“关于北宋历史的叙述正确的”，结合所学知识可知，宋太祖建立宋朝后，推行崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。由此得出，B项叙述正确，故选B项。
960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京，故A项说法错误，排除A项；
1005年，宋辽和议，订立澶渊之盟，保持和平局面，故C项说法错误，排除C项；
1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，但并未彻底解决财政危机，故D项说法错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是北宋统治，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
22．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“情境与时代特征对应正确的”，结合所学知识可知，唐朝时期，经济发达、社会稳定、繁荣开放、兼容并蓄，文化昌盛，社会风气开放，昂扬进取，相继出现了“贞观之治”“开元盛世”局面，所以B项情境与时代特征对应正确，故选B项。
唐朝在安史之乱后，形成武将专权、藩镇割据局面，但民族关系总体友好和睦，紧张对立之说不准确，故A项情境与时代特征对应错误，排除A项；
辽宋夏金时期，我国出现了多个民族并立局面，示实现国家统一，元朝才结束分裂，完成大一统，故C项情境与时代特征对应错误，排除C项；
辽宋夏金时期，我国出现了多个民族并立局面，民族之间战争冲突不断，社会并不稳定，故D项情境与时代特征对应错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是唐朝盛世繁荣。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握盛唐气象的相关史实。
23．【答案】C
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】根据所学，声音变粗、个子猛长、长小胡子，都是男生进入青春期的正常生理现象，我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化，所以②④正确。
①错误，青春期的生理变化是正常的，不会直接导致心理不健康，只要正确看待，反而能促进心理健康。
③错误，外在形象也是自我形象的一部分，
故答案为：C。
【点评】本题考查青春期的生理变化。循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。
24．【答案】D
【知识点】法律对未成年人的特殊保护
【解析】【分析】根据所学，我们应当通过正规途径获取性知识。 父母和老师是值得信任的成年人，向他们咨询性知识可以获得科学、正确的引导，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位，所以②④正确。
①错误，青少年正处于身心发育的关键时期，了解性知识是自我保护的重要内容，能帮助他们更好地认识自己、保护自己。
③错误，自我保护不是完全隔绝交往，不与成年异性交往不符合实际，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
25．【答案】A
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】孙子的情绪因为仿生机器人误解和误会化解两种不同的情境使情绪发生前后不一样的变化，这说明我们的情绪会随着情境变化而变化，所以A正确。
B观点错误，适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
C错误，情绪是可以通过合理的方法进行调控的，不是无法调控的。
D错误，题干材料没有涉及情绪相互感染的相关内容。
故答案为：A。
【点评】本题考查影响情绪变化的因素。情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
26．【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，尊重他人，要接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，据此可知， 虽然我和小明个性不同，但我们仍然是好朋友，这体现学会尊重他人。中学生不追求品牌、保持穿着干净，体现了自尊的人不爱慕虚荣，所以②④正确。
①错误，上自习课老师不在也保持安静，这是遵守纪律的表现，与认可自己无关。
③错误，“长得矮但乐于助人” 体现的是悦纳自我的表现，与知廉耻无关。
故答案为：D。
【点评】本题考查尊重他人，自尊的人的表现。自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
27．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】 谷爱凌等运动员在赛场上奋勇拼搏，体现他们能直面困难、迎接挑战。 他们在赛场上绽放青春光彩， 屡创佳绩，是追逐梦想、展现自我的表现，启示我们要奋力拼搏，不断激发和挖掘自身潜能，所以①②④正确。
③错误，“唯有” 的表述过于绝对，实现人生价值的途径有很多，比如学习、工作、服务社会等，不只是竞技比赛。
故答案为：B。
【点评】本题考查做一个自强不息的中国人。自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
28．【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】图示中的自信会带来尝试、成功、积极情绪的良性循环，这启示我们要培养自信，生活中需要扬起自信的风帆。自信带来的良性循环会帮助我们不断进步、获得成功，从而有助于实现人生目标，所以②④正确。
①错误，自信可以帮助我们应对困难，但无法战胜一切困难，选项观点夸大了自信的作用。
③错误，图示没有涉及自负与自卑的内容，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查自信的意义。自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
29．【答案】（1）中南；山河相间；纵列分布；河口三角洲
（2）纬度较低，热量充足；主要产区地形以山地和高原为主，利于排水，且冲积土壤肥沃；主要为热带季风气候，全年高温，4-10月降水丰富，适合喜高温喜湿润的橡胶生长；种植历史悠久，经验丰富；市场广阔；政府支持等。
（3）加大科技投入，改良橡胶树种(或更新老树)；发展橡胶深加工，延长产业链，提高产品附加值；加强农业基础设施建设(如水利设施)，提高防灾减灾能力；建立农业气象预警机制等。
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、读图可知，A为中南半岛，该岛上山脉、河流多由北向南延伸，分布具有山河相间、纵列分布的特点，该半岛大城市主要分布在河口三角洲。
(2)、根据材料一、二，结合橡胶的生长习性，泰国橡胶广泛种植的优势条件是：纬度较低，热量充足；主要产区地形以山地和高原为主，利于排水，且冲积土壤肥沃；主要为热带季风气候，全年高温，4-10月降水丰富，适合喜高温喜湿润的橡胶生长；种植历史悠久，经验丰富；市场广阔；政府支持等。
(3)、根据材料三，为破解泰国橡胶产业发展面临的困境出谋划策，主要从提高品质，进行深加工，拓展市场，应对自然灾害角度回答即可。故答案为：加大科技投入，改良橡胶树种(或更新老树)；发展橡胶深加工，延长产业链，提高产品附加值；加强农业基础设施建设(如水利设施)，提高防灾减灾能力；建立农业气象预警机制等。
【点评】泰国位于北纬5°30'─21°，东经97°30'─105°30'，北部和东北部与老挝交界，东邻柬埔寨，西连缅甸，南接马来西亚。泰国地处热带，属热带季风气候，雨季和旱季明显。是一个位于东南亚的君主立宪制国家。泰国位于中南半岛中部，其西部与北部和缅甸、安达曼海接壤，东北边是老挝，东南是柬埔寨，南边狭长的半岛与马来西亚相连。
30．【答案】（1）政策：开明的民族政策。文成公主入藏，促进吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。
（2）政权并立民族交融方式：战争；和平交往；商贸往来；议和；改革等。
（3）影响：促进了边疆地区的开发；促进了各民族的经济文化交流，丰富了中华文化；增强了民族凝聚力，为后续大一统局面的出现奠定了基础；推动了当时社会经济的发展。
【知识点】评价历史事件和历史人物；王朝更替的时序；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，结合所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，推动了民族交流交融。
影响：据材料一“图1《步辇图》局部”，结合所学知识可知，唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。文成公主入藏，促进吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。
（2）据材料二“各民族之间虽有战争，但和平交往仍是主流，贸易往来频繁”可知，两宋时期政权关系和民族交融的方式有战争；和平交往；商贸往来；据材料二“金与南宋对峙期间，双方通过和议维持和平局面”“辽、西夏、金统治者也积极吸收中原汉族的政治制度和文化成果”可知，政权并立民族交融方式有议和；改革等。
（3）据材料一“(吐蕃)遣酋豪(贵族)子弟，请入国学(国子监)以习《诗》《书》……”可知，促进了边疆地区的开发；促进了各民族的经济文化交流，丰富了中华文化；据材料二“各民族在生产生活、文化习俗上相互影响……推动了民族交融的持续发展”可知，增强了民族凝聚力，为后续大一统局面的出现奠定了基础；推动了当时社会经济的发展。
故答案为：（1）政策：开明的民族政策。文成公主入藏，促进吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。（2）政权并立民族交融方式：战争；和平交往；商贸往来；议和；改革等。（3）影响：促进了边疆地区的开发；促进了各民族的经济文化交流，丰富了中华文化；增强了民族凝聚力，为后续大一统局面的出现奠定了基础；推动了当时社会经济的发展。
【点评】本题主要知识考点是唐宋民族交融，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
31．【答案】(1)隋朝大运河。带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济、文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
(2)筒车。筒车等先进生产工具的发明推动了农业的发展，促进了唐朝的兴盛。
(3)原因：后周世宗柴荣的改革奠定了物质和军事基础；宋太祖制定了“先南后北”的正确统一战略；北宋自身的政治、经济发展，国力逐步增强；割据政权内部的顺应统一趋势；长期战乱后，百姓渴望统一、安居乐业。
(4)认识：统一是国家强盛的重要前提；国家统一是社会稳定、经济发展的重要保障；统一是国家繁荣昌盛的基石，符合广大人民的根本利益；我们要坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为；和平统一是中华民族的共同心愿。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）工程：据材料一地图信息和“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，结合所学知识可知，皮日休诗中提到此河，是隋炀帝时期开掘的大运河。
影响：据材料一“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”，结合所学知识可知，隋朝大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
（2）据材料二图片信息并结合所学知识可知，材料二图片是唐朝发明的浇灌工具筒车。
原因：据材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室……”可知，唐玄宗统治前期，出现了开元盛世繁荣局面，主要原因是唐朝曲辕犁、筒车等先进生产工具的发明推动了农业的发展，促进了唐朝的兴盛繁荣。
（3）据材料三“后周世宗柴荣在位期间，整顿禁军、改革内政，南征北战，为北宋的统一奠定了坚实基础”可知，后周世宗柴荣的改革奠定了物质和军事基础；据材料三“宋太祖赵匡胤采取“先南后北”的战略，逐步消灭南方割据政权”可知，宋太祖制定了“先南后北”的正确统一战略；结合所学知识可知，北宋自身的政治、经济发展，国力逐步增强；割据政权内部的顺应统一趋势；长期战乱后，百姓渴望统一、安居乐业。
（4）本题为开放性试题，综合上述材料阐述，言之有理即可。如据材料三“后周世宗柴荣在位期间，整顿禁军、改革内政……”并结合所学知识可知，统一是国家强盛的重要前提；国家统一是社会稳定、经济发展的重要保障；统一是国家繁荣昌盛的基石，符合广大人民的根本利益；我们要坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为；和平统一是中华民族的共同心愿。
故答案为：(1)隋朝大运河。带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济、文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。(2)筒车。筒车等先进生产工具的发明推动了农业的发展，促进了唐朝的兴盛。(3)原因：后周世宗柴荣的改革奠定了物质和军事基础；宋太祖制定了“先南后北”的正确统一战略；北宋自身的政治、经济发展，国力逐步增强；割据政权内部的顺应统一趋势；长期战乱后，百姓渴望统一、安居乐业。(4)认识：统一是国家强盛的重要前提；国家统一是社会稳定、经济发展的重要保障；统一是国家繁荣昌盛的基石，符合广大人民的根本利益；我们要坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为；和平统一是中华民族的共同心愿。
【点评】本题主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
32．【答案】（1）惧、怒、喜；注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等
（2）①根据“始终立足自身所长，选择最适合团队的技术方向，不盲从行业潮流，不追逐虚热概念”体现做自信的人应该要找准定位，扬长避短；②根据“他沉心静气、一步一个脚印，把精力放在研发与产品落地”体现做自信的人应该要专注当下，积极行动；③根据“面对未知领域，他敢于尝试、大胆突破，在关键技术上不断攻关，用一次次实践积累实力、赢得信任”体现做自信的人应该要勇于探索，增强底气。
（3）王兴兴怀揣着报国之志，不仅让他获得了五四奖章的荣誉称号，而且由他带领的宇树科技公司突破国外技术壁垒，这也印证了自强不仅关系个人的成长，而且关系到民族的命运和国家的未来，因此我们应该向王兴兴同志学习，树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
【知识点】情绪的多样性、复杂性；塑造良好道德
【解析】【分析】（1）我好奇电视机构造，拿起螺丝刀拆开了，可是拆完以后却装不回去，心理惴惴不安，这体现惧的情绪。英语老师经常批评我，甚至和我母亲说“这孩子脑子有点笨”，我听了非常生气，这体现怒的情绪。我花200元用Arduino板和舵机手搓出14自由度双足人形机器人，十分得意，这体现了喜的情绪。根据所学，处理负面情绪的方法有： 注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
（2） 选择最适合团队的技术方向，不盲从行业潮流，不追逐虚热概念，这启示我们要准定位，扬长避短。他沉心静气、一步一个脚印，把精力放在研发与产品落地，不浮躁、不冒进，这启示我们要 专注当下，积极行动。面对未知领域，他敢于尝试、大胆突破，在关键技术上不断攻关，用一次次实践积累实力，这启示我们要 勇于探索，增强底气，据此组织答案。
（3）本题为开放性的试题，可以从自强的意义和做自强不息的中国人的角度具体撰写即可，如：王兴兴怀揣着报国之志，不仅让他获得了五四奖章的荣誉称号，而且由他带领的宇树科技公司突破国外技术壁垒，这也印证了自强不仅关系个人的成长，而且关系到民族的命运和国家的未来，因此我们应该向王兴兴同志学习，树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
【点评】本题考查情绪，情绪的调节，做自信的人，自强的意义和做自强不息的中国人等相关知识的理解和运用，“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
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