资源简介

2026 年中考适应性考试（二）
道德与法治试题
注意事项：
1. 本试卷共 4页，满分 40 分。
2. 请将答案填写在答题纸指定位置。
3. 本试卷为开卷考试，可携带规定资料。
一、单项选择题（本大题共 16小题，每小题 1分，共 16分。每小题只有一个最
符合题意的答案）
1. “青春”一词来自《楚辞》，意为万物葱郁、青绿茂盛之时。有人说，青春蕴
含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停
息。这告诉我们要
A. 己所不欲，勿施于人
B. 施惠毋念，受恩莫忘
C. 功崇惟志，业广惟勤
D. 求同存异，以礼待人
2. 走进初中校园，部分同学因学业挫折而感到焦虑、自我怀疑。这启示我们应
该
A. 顺其自然，放弃努力
B. 扬长避短，做更好的自己
C. 强调独特性，拒绝他人评价
D. 只看自身优点，忽视缺点
3. 2026 年春季，江苏各地教育主管部门鼓励学校组织学生进行社会实践，开展
乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生
① 亲近社会，珍惜幸福生活
② 旅行体验，绽放完美青春
③ 知行合一，主动适应社会
④ 热爱劳动，掌握各种技能
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
4. 世界数字教育大会于2026年2月在中国召开，推动人工智能与教育深度融合；
同时，全国多地实施“智慧校园”建设，利用大数据精准教学。这说明
A. 创新是引领发展的第一动力
B. 我国已是世界科技创新强国
C. 教育是解决所有问题的关键
D. 人工智能已经取代传统教育
5. 近年来，每当中国公民在海外集体遇险时，我国总是在第一时间组织撤侨行
动，反应之快，效率之高，举世瞩目。这证明我国
A. 将海外公民的安全作为国家最高利益
B. 将国家利益和人民利益紧密联系在一起
C. 人民利益始终是国家利益的集中体现
D. 国家利益要依靠人民艰苦奋斗才能实现
6. 应急车道是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处
理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应
急车道是违法行为，但侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼
吁
① 提高文明素养，坚持生命至上
② 增强安全意识，提升驾驶技能
③ 制定法律法规，维护公共利益
④ 自觉遵守规则，维护社会秩序
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 某地开展“国家安全宣传进校园”活动，通过案例讲解、知识竞赛等形式增
强学生国家安全意识。因为国家安全
A. 是引领发展的第一动力
B. 是国家生存与发展的重要保障
C. 只涉及国土和军事安全
D. 是我国当前的中心工作
8. 十四届全国人大三次会议期间，人大代表积极听取群众意见建议，并依法审
议各项报告。这表明人民代表大会制度
A. 是我国的根本政治制度
B. 是我国的基本经济制度
C. 保证人民直接管理国家事务
D. 是社会主义民主政治的本质特征
9. 责任的承担，需要我们做出正确的评估和选择。下列选项中能够正确体现承
担责任这一过程的是
A. 正确评估→合理选择→履行责任
B. 正确评估→履行责任→合理选择
C. 合理选择→履行责任→正确评估
D. 合理选择→正确评估→履行责任
10. 在杭州亚运会和巴黎奥运会中，中国青年运动员顽强拼搏、为国争光，展现
了新时代中国青年的风采。这启示我们要
A. 追求个人名利
B. 弘扬以改革创新为核心的民族精神
C. 把个人梦想融入国家发展
D. 以竞技体育为人生唯一目标
11. 2026 年中央一号文件聚焦“三农”工作，强调“确保国家粮食安全，推进
乡村全面振兴”，首次提出“发展农业新质生产力”。这体现了
A. 农业农村工作是当前一切工作的中心
B. 国家坚持城乡同步富裕的原则
C. 我国已彻底解决“三农”问题
D. 国家对粮食安全和乡村振兴的高度重视
12. 中国提出的共建“一带一路”倡议，促进了沿线国家互联互通和经贸合作，
得到国际社会广泛响应。这说明我国
A. 主导世界发展进程
B. 坚持合作共赢理念
C. 已成为发达国家
D. 消除了国际竞争
13. 2026 年 4月，“天网 2026”行动正式启动，中央反腐败协调小组加大国际追
逃追赃力度，深入推进跨境腐败治理。这彰显了我国
A. 坚持以法治国，彻底杜绝腐败
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 政府是法律监督的唯一机关
D. 未成年人不需要承担法律责任
14. 出租车司机老康与境外间谍嫌疑人英勇斗争，协助破获重大间谍案件；渔民
小陆在海中打捞到境外窃密装置，及时上交国家安全部门。老康和小陆的行为告
诉我们
A. 维护国家安全是公民的法定义务
B. 只有成年人才需要维护国家安全
C. 维护国家安全只是政府部门的事情
D. 间谍活动离我们太遥远，不必在意
15. 某校初三学生在“道德与法治”课堂上开展“宪法诵读”活动，同学们齐声
朗读宪法部分条款。这一活动旨在
A. 让学生背诵宪法所有内容
B. 增强学生的宪法意识和法治观念
C. 代替正常的法律课程教学
D. 帮助学生通过中考宪法科目考试
16. 2026 年全国两会期间，儿童青少年“五健”促进行动（体重、视力、心理、
骨骼、口腔）成为民生热点。国家卫健委、教育部等 13 部门联合启动《儿童青
少年“五健”促进行动计划（2026～2030 年）》，推动健康第一理念落地。这体
现了国家对未成年人的
A. 社会保护
B. 学校保护
C. 司法保护
D. 家庭保护
二、简要分析题（本大题共 3小题，共 24 分）
17. 〖弘扬法治精神〗（8分）
材料一：2026 年，某地法院公开审理一起网络谣言案件。被告人为博取流
量，在网络平台编造虚假信息，引发群众恐慌，最终受到法律制裁。
材料二：随着短视频和社交媒体快速发展，未成年人网络使用越来越普遍。
有关部门持续推进“清朗”专项行动，持续深入净化网络环境。
阅读材料，回答问题：
（1）网络谣言行为属于什么违法行为？（2分）
（2）请从厉行法治角度，谈谈青少年应如何正确参与网络生活。（6分）
18. 〖勇担时代使命〗（8分）
2026 年“五四”青年节前后，多地学校组织开展“青春为中国式现代化挺
膺担当”主题活动。同学们围绕科技创新、生态保护、志愿服务等内容展开讨论。
某校九年级（1）班同学发出倡议：“新时代青年要坚定理想信念，努力学习科学
文化知识，增强创新能力和实践能力，积极参与社会公益活动，为建设美丽中国
贡献青春力量。”
阅读材料，回答问题：
（1）建设美丽中国必须坚持怎样的发展理念？（2分）
（2）作为新时代青年，你将如何为中国式现代化贡献自己的力量？（6分）
19. 〖守望精神家园〗（8分）
“孝悌也者，其为仁之本欤。”“出入相友，守望相助。”“己所不欲，勿施于
人。”中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们
的行为。
阅读材料，回答问题：
（1）材料中的名言分别体现了哪些中华传统美德？（4分）
（2）新时代青少年应如何传承中华优秀传统文化？（4分）
参考答案
一、单项选择题（每小题 1 分，共 16 分）
1-5 C B A A B
6-10 B B A A C
11-15 D B B A B
16 A
二、简要分析题（共 24 分）
17.（8 分）
（1）网络谣言行为属于一般违法行为（行政违法行为）。（2 分）
（2）①增强法治观念，自觉遵守网络法律法规，不编造、不传播网络谣言；（2
分）②提高媒介素养，学会辨别网络信息，不信谣、不传谣；（2 分）③积极举
报网络违法行为，维护清朗网络空间。（2 分）
18.（8 分）
（1）坚持绿色发展理念（或绿水青山就是金山银山的发展理念）。（2 分）
（2）①坚定理想信念，树立远大志向，将个人理想与国家发展相结合；（2分）
②努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力；（2 分）③积极参与社会实践
和志愿服务活动，培养责任担当意识。（2 分）
19.（8 分）
（1）“孝悌也者，其为仁之本欤”体现了孝亲敬长的美德；“出入相友，守望相
助”体现了团结友善、互帮互助的美德；“己所不欲，勿施于人”体现了换位思
考、尊重他人的美德。（答出两点即可，4 分）
（2）①学习和了解中华优秀传统文化，增强文化认同感；（2分）②在生活实践
中践行传统美德，做到知行合一。（2 分）

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