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《2025-2026 学年度第二学期期中考试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A B D C C B D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D D A C D D
17．(1)新变化：学术垄断被打破，文化下移；思想流派多元，出现“百家争鸣”局面。（2分）
原因：社会经济发展，铁犁牛耕出现和推广；王室衰微，诸侯出于争霸需要礼贤下士；新兴
士阶层崛起；学术下移，私学兴起。（答出任意 2点得 4分）
(2)治国理念：德主刑辅。（2分）
作用：为汉武帝加强中央集权提供思想理论支撑；巩固大一统局面；利于缓和社会矛盾，稳
定社会秩序；推动儒学成为社会主流意识形态；融合儒法思想，完善了汉代治国方略；客观
上限制君权。（答出任意 3点得 6分）
18．(1)秦末战乱，社会经济凋敝，人口锐减；汉初统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政
策；恢复农业生产，稳定社会秩序。（答出任意 3点得 6分）
(2)差异：汉初轻徭薄赋，与民休息；汉武帝时期加强经济控制，实行盐铁官营等政策。（2
分）
作用：增加了政府财政收入，加强了中央集权；但也在一定程度上抑制了民间商业的发展。
（6分）
19．(1)原因：东汉察举征辟制下，形成了门生、故吏对主官/经师的人身依附关系，官僚群
体有构建私人政治网络的需求；东汉豪强地主势力壮大，地方豪族需要通过立碑巩固地方权
势；东汉立碑颂德成为盛行的社会俗尚，得到社会普遍认可。（答出任意 3点得 6分）
(2)史料价值：东汉碑刻是东汉时期留存的实物一手史料，可信度较高，具有重要价值。碑
刻中的官职、籍贯、题名等信息，可用于研究东汉的选官制度、官僚体系，以及门生故吏政
治的特征；碑刻中的家族关系、地方势力互动，能反映东汉豪强地主势力的发展、阶层关系、
地方社会结构与基层治理模式；碑刻的文字内容、书法风格、雕刻技艺，可用于研究东汉的
书法、雕刻艺术与丧葬文化。但碑刻多以歌功颂德为目的，存在夸大溢美问题，研究时需要
与其他史料互证。（答出任意 3点得 6分）
20．
示例一
主题：周秦之变：从分封分权到中央集权
论证：周秦之际，中国政治制度发生了从分封分权到中央集权的根本转变。西周实行分封制，
诸侯世袭统治封国，权力分散，中央对地方控制薄弱。春秋战国时期，分封制逐渐瓦解，各
国变法推动集权，如秦国商鞅变法推行县制，加强国君对地方的管理。秦朝统一后，全面推
行郡县制，地方长官由皇帝直接任免；中央建立皇帝制度和三公九卿制，形成皇权至上、中
央集权的政治体系。汉朝继承秦制，通过推恩令等措施进一步巩固了中央集权。
综上，这一变革奠定了中国古代大一统王朝的政治基础，深刻影响了后世两千多年的历史发
展。
示例二
主题：周秦之变：从礼乐宗法到法家集权
论证：周秦之际，中国思想文化发生了从礼乐宗法到法家集权的根本转变，为中央集权制度
提供了思想支撑。西周以礼乐制度和宗法制为核心，用等级礼仪和血缘伦理维护统治，思想
文化由贵族垄断。春秋战国时期，礼崩乐坏，百家争鸣，法家思想顺应集权趋势，主张以法
治国、君主专制，为秦国崛起提供了理论指导。秦朝统一后，以法家思想为治国核心，推行
文化专制，将法家集权思想确立为国家意识形态。汉代虽“罢黜百家，独尊儒术”，实则融合
法家集权与儒家伦理，巩固了中央集权的思想基础。
综上，这一转变打破了贵族文化垄断，为大一统王朝奠定了思想根基，深刻影响了中国古代
政治文化的发展。2025-2026学年度第二学期期中考试
高二历史
考生注意：
1.试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括1卷和Ⅱ卷两部分。
3.答题前，考生务必在答题纸上按要求填写信息，并将核对后的条形码贴在
指定位置上。考生需将答案涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。I卷部
分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，Ⅱ卷部分的作答必须写在答题纸上与试卷
题号对应的位置。
第I卷
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.商周时期，统治合法性的“受命条件”发生了明显变化，由商代的“畜众”发展为周代的保民"，
而受命主体“德行“敬慎”等主观作为的重要性也日益凸显。这反映出商周时期（)
A.神权政治日渐走向衰落B.民本思想成为社会的主流思想
C.儒家德治理念初步形成D.统治理念由重神权转向重人事
2.高丽成宗时代(981-997年)，大臣崔承老主张华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土
性，似难尽变。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华，以革卑陋。其余车马、衣服、制
度，可因土风，使奢俭得中，不必苟同。这反映了该官员()
A.主张全盘吸收中国文化
B.承认本国处于藩属地位
C.注意保持主体的选择性
D.主张习俗遵循自身传统
3.中古时期，基督教文学以《圣经》为核心，通过宗教刷、圣徒传等形式传播神权思想，强调
对上帝的信仰与灵魂救赎：骑士文学则以《罗兰之歌》、亚瑟王传奇为代表，塑造了忠诚、勇敢、
荣誉至上的骑士形象，反映了贵族阶层的价值观念。二者共存()
A.缘于中古欧洲的二元制政治格局
B.服务于强化王权统治的现实需要
C.打破了教会垄断文化教育的局面
D.反映了城市复兴时期的社会生活
试卷第1页，共7页
4.新航路开辟后，欧洲殖民者相继在美洲与非洲展开殖民扩张，两地族群结构呈现显著差异：
美洲原住民人口锐减，欧洲白人、非洲黑人大量迁入，形成多元混血族群：而非洲大陆本土族
群构成并未出现颠覆性改变。导致这一区域性差异的关键因素是（)
A.美洲原住民人口数量远少于非洲
B.殖民者推行的殖民统治模式不同
C.自然环境的差异影响族群间融合
D.非洲人口流失规模没有美洲严重
5.考古团队在西域遗址发掘出大量遗存：既有中原形制的汉代铁器、汉字简牍，也发现兼具中
亚工艺特色的金银饰件，相关器物年代可与传世文献中的西域交往记载相互印证，进而判定该
遗址为汉代西域族群交融聚落。对此解读最合理的是()
A.多元文化交融只能依靠考古证实
B.区域文明交流依赖实物史料的佐证
C.文献记载可直接界定遗存的属性
D.研判考古遗存需立足特定时空背景
6.法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经..唤醒了远离
我们的土地上人民的独立意识.…过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本
身都变了。”据此可知，这场战争（)
A.改变了欧洲、西亚和北非的政治版图
B.促使了法国放弃在印度支那的殖民地
C.加强了亚洲广大地区的民族民主意识
D.推动了亚非拉民族解放运动持续高涨
7.1928年，南京国民政府颁布《修正国立中央研究院组织条例》，明确国立中央研究院“为中
华民国最高科学研究机关”，宗旨为“实行科学研究，并指导、联络、奖励全国研究事业，以谋
科学之进步，人类之光明”。这一举措（)
A.标志着近代科研体系的基本确立
B.实现了传统学术的转型
C.以制度化科研服务民族国家建构
D.体现政府关注社会发展
试卷第2页，共7页

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