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/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
2026春人教版七下生物第四单元 1-3章素养能力测评
一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1. 关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述，正确的是（ D ）
A. 受精卵在子宫内开始分裂
B. 胎儿从羊水中获得营养
C. 脐带是胎儿分娩的通道
D. 胎儿在子宫内发育
2. 如图为人的生殖和胚胎发育简图，其中③到④过程发生的场所是（ D ）
A. 卵巢 B. 胎盘
C. 输卵管 D. 子宫
3. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是 ( Λ )
A. 胎盘 B. 卵巢
C. 腹腔 D. 输卵管
4. 人生是美好的，对人的各个生长发育阶段古今中外不乏赞美之词，
抒发了人们对生命的热爱，比如童年期用“金色童年” ，老年期用“夕阳红” 。那么，可以用来形容青春期的词是 ( Λ )
A. 朝气蓬勃 B. 沉稳内敛
C. 暮气沉沉 D. 老气横秋
5. 下列曲线图中，能正确表示睾丸发育趋势的是（ B ）
6. 下列有关青春期心理卫生常识的叙述，错误的是（ C ）
A. 积极参加健康的文体活动，塑造健全人格
B. 科学对待生理变化，学会接纳与调试
C. 要有独立意识，不与家长沟通心理困惑
D. 正确对待性意识萌动，与异性正常交往
7. 上学前，冬冬吃了一碗色香味俱全的牛肉面，冬冬整个上午完成各项活动所需的能量主要来源于牛肉面中的（ D ）
A. 牛肉 B. 辣椒
C. 葱花、香菜 D. 面条
8. 七年级学生小红最近经常抽筋，为了缓解这种症状，她每天都喝牛奶。为了促进牛奶中钙的吸收，她还需服用（ D ）
A. 维生素A B. 维生素B
C. 维生素C D. 维生素D
9. 探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测
定，实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量最多的是（ C ）
食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米
质量/g 2 2 2 2
水/mL 50 50 50 50
温度上升/℃ 52.5 35.8 64.5 21.2
A. 花生仁 B. 黄豆
C. 核桃仁 D. 大米
10. 试管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分振荡置入37 ℃的温水，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是 ( Λ )
A. 胰液、肠液、胆汁 B. 胰液、肠液、唾液
C. 唾液、胃液、肠液 D. 胃液、唾液、胆汁
11. 下列结构中只有吸收功能没有消化功能的是 ( Λ )
A. 大肠 B. 小肠
C. 口腔 D. 胃
12. 如图是人体消化系统部分器官示意图，下列相关叙述正确的是（ B ）
A. ①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸
B. ②分泌的消化液可以初步消化蛋白质
C. ③分泌的消化液不含消化酶
D. ④是消化和吸收的主要场所
第12题
13. 宜宾不仅有美景、美酒还有美食。某外地游客来宜宾品尝特色美食，午餐选择了宜宾燃面、李庄白肉、沙河豆腐。从合理膳食角度分析，该游客还应添加的食物是（ C ）
A. 红糖凉糕 B. 酥肉
C. 菠菜汤 D. 椒麻鸡
14. 为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔” （如图）。下列有关平衡膳食的说法，正确的是 ( Λ )
A. 每天摄入量最多的应该是①层的食物
B. 某同学为了减肥每天只吃②层的食物
C. ③层中的营养物质在小肠中才被初步消化
D. 吃多于动，保持体重
第14题
15. 下列关于食品安全的叙述，正确的是（ C ）
A. 没有经过检疫的猪肉可以食用
B. 发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃
C. 购买包装食品时，一定要关注生产日期和保质期
D. 为防止食品变质，保存时一定要多加些防腐剂
16. 由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（ D ）
A. 消化系统 B. 运动系统
C. 循环系统 D. 呼吸系统
17. 北欧人的鼻子高且长，这是与寒冷气候相适应的，由此你可以想到（ B ）
① 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成了呼吸道
② 呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过
③ 北欧人鼻子高且长，有利于对吸入的寒冷干燥气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润
④ 人呼吸时，会厌软骨会盖住喉口
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
18. 图Ⅰ是模拟人体膈肌与呼吸关系的模型，图Ⅱ所示为肺内气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是（ B ）
A. 甲过程膈肌舒张，呼气
B. 甲过程对应图Ⅱ曲线的bd段
C. 乙过程膈肌收缩，吸气
D. 乙过程结束的瞬间对应图Ⅱ曲线的c点
19. 人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供 ( D ）
A. 氧气 B. 二氧化碳
C. 营养物质 D. 能量
20. 体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是 ( B ）
A. 呼吸深度和呼吸频率都不变
B. 呼吸深度和呼吸频率都增加
C. 呼吸比较深，呼吸频率不变
D. 呼吸比较浅，呼吸频率增加
二、 非选择题（本大题共60分）
21. （15分）“十月胎恩重，三生报答轻” 。图甲表示排卵和受精示意图，图乙表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题：
（1） 图甲中，女性产生的卵细胞与男性产生的精子在[④] 输卵管 相遇，形成 受精卵 ，成为生命发育的起点。
（2） 图乙中，胎儿在[⑥] 子宫 内发育，并通过脐带和[⑦] 胎盘 从母体获得营养物质和氧气。
（3） 女性生殖系统中的 卵巢 分泌的雌激素通过血液循环运输到全身各处，参与调节人体的生命活动。
22. （15分）某班级生物学兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“ 口腔中淀粉的消化” 。请分析并回答下列问题：
试管 编号 加入的物质 反应 时间 检测 试剂 实验 结果
A组 馒头（整块）＋2毫升清水 8分钟 碘液 变蓝
B组 馒头（切碎）＋2毫升唾液 8分钟 碘液 不变蓝
C组 馒头（切碎）＋X 8分钟 碘液 变蓝
D组 馒头（整块）＋2毫升唾液 8分钟 碘液 变浅蓝
（1） 表中的“X”应该为 2毫升清水 。
（2） B组和D组对照，变量是 切碎（或是否切碎；或馒头形态） ，探究的是 牙齿的咀嚼作用 是否影响口腔中淀粉的消化。
（3） 为了更真实地模拟口腔条件，同时有利于缩短反应时间，设计的各组实验应在 37 ℃的水浴中进行。
（4） 淀粉在口腔中被初步分解成麦芽糖，最终在小肠内被分解成 葡萄糖 。
23. （12分）请分析以下资料并回答相关问题。
资料一：为了减肥，有些人开始将饮食侧重点转向素食，这种饮食方式
是否更有利于健康，是值得探讨的问题。素食一般分为如下表三类：
类 型 食物种类
全素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类
奶蛋素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶、蛋
奶素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶
资料二：长期患慢性肠炎的人易出现营养不良。科研人员对慢性肠炎患者和健康人的视力进行测试，让患者和健康人处于黑暗环境中，持续测试并记录他们看清物体所需的最低亮度，结果如图所示。
第23题
（1） 根据资料一可知，与全素食相比，奶素食和奶蛋素食中钙的来源更丰富，我们还可以多吃含 维生素D 的食物，促进人体对上述营养物质的吸收。
（2） 网上经常有“吃素食好还是吃肉食好”的争论。作为正处于生长发育旺盛时期的青少年，请你从合理膳食的角度阐述你的观点并说明理由： 都不好，人体生长和发育需要全面而均衡的营养 。
（3） 慢性肠炎患者的小肠的 消化和吸收 功能弱，可能导致人体缺乏某些营养物质。
（4） 根据资料二可知，在黑暗环境中，慢性肠炎患者看清物体所需的最低亮度 高于 （填“高于”或“低于”）健康人，说明在黑暗环境中 肠炎患者 的视力比较差，应适当补充 维生素Λ 。
24. （18分）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。
第24题
（1） 肺活量能体现肺与外界进行 气体交换 的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再 尽力呼气 ，取三次测量的 最大值 （填“最大值”或“平均值” ）。
（2） 研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两次，持续12周后，测算肺活量的提升率。
训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训练。
训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训练。
① 运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋骨间的肌肉和[b] 膈肌 功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度 增大 。训练结果表明，两种方式均可以提高肺活量。
② 与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中，两组训练的 间歇时间更短 。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
【原创】七下生物阶段测试 讲解课件
2026春人教版七下生物第四单元 1-3章素养能力测评
一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的
四个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1. 关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述，正确的是（　D　）
A. 受精卵在子宫内开始分裂
B. 胎儿从羊水中获得营养
C. 脐带是胎儿分娩的通道
D. 胎儿在子宫内发育
D
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2. 如图为人的生殖和胚胎发育简图，其中③到④过程发生的场所是
（　D　）
A. 卵巢 B. 胎盘
C. 输卵管 D. 子宫
第2题
D
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3. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P
代表的结构是（　A　）
A. 胎盘 B. 卵巢
C. 腹腔 D. 输卵管
A
4. 人生是美好的，对人的各个生长发育阶段古今中外不乏赞美之词，
抒发了人们对生命的热爱，比如童年期用“金色童年”，老年期用“夕
阳红”。那么，可以用来形容青春期的词是（　A　）
A. 朝气蓬勃 B. 沉稳内敛
C. 暮气沉沉 D. 老气横秋
A
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5. 下列曲线图中，能正确表示睾丸发育趋势的是（　B　）
A B
C D
B
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6. 下列有关青春期心理卫生常识的叙述，错误的是（　C　）
A. 积极参加健康的文体活动，塑造健全人格
B. 科学对待生理变化，学会接纳与调试
C. 要有独立意识，不与家长沟通心理困惑
D. 正确对待性意识萌动，与异性正常交往
C
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7. 上学前，冬冬吃了一碗色香味俱全的牛肉面，冬冬整个上午完成各
项活动所需的能量主要来源于牛肉面中的（　D　）
A. 牛肉 B. 辣椒
C. 葱花、香菜 D. 面条
D
8. 七年级学生小红最近经常抽筋，为了缓解这种症状，她每天都喝牛
奶。为了促进牛奶中钙的吸收，她还需服用（　D　）
A. 维生素A B. 维生素B
C. 维生素C D. 维生素D
D
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9. 探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能
使水温升高”的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测
定，实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量
最多的是（　C　）
食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米
质量/g 2 2 2 2
水/mL 50 50 50 50
温度上升/℃ 52.5 35.8 64.5 21.2
C
A. 花生仁 B. 黄豆
C. 核桃仁 D. 大米
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10. 试管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分振荡置入37 ℃
的温水，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（　A　）
A. 胰液、肠液、胆汁 B. 胰液、肠液、唾液
C. 唾液、胃液、肠液 D. 胃液、唾液、胆汁
A
11. 下列结构中只有吸收功能没有消化功能的是（　A　）
A. 大肠 B. 小肠
C. 口腔 D. 胃
A
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12. 如图是人体消化系统部分器官示意图，下列相关叙述正确的是
（　B　）
A. ①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸
B. ②分泌的消化液可以初步消化蛋白质
C. ③分泌的消化液不含消化酶
D. ④是消化和吸收的主要场所
第12题
B
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13. 宜宾不仅有美景、美酒还有美食。某外地游客来宜宾品尝特色美
食，午餐选择了宜宾燃面、李庄白肉、沙河豆腐。从合理膳食角度分
析，该游客还应添加的食物是（　C　）
A. 红糖凉糕 B. 酥肉
C. 菠菜汤 D. 椒麻鸡
C
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14. 为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔”
（如图）。下列有关平衡膳食的说法，正确的是（　A　）
A. 每天摄入量最多的应该是①层的食物
B. 某同学为了减肥每天只吃②层的食物
C. ③层中的营养物质在小肠中才被初步消化
D. 吃多于动，保持体重
第14题
A
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15. 下列关于食品安全的叙述，正确的是（　C　）
A. 没有经过检疫的猪肉可以食用
B. 发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃
C. 购买包装食品时，一定要关注生产日期和保质期
D. 为防止食品变质，保存时一定要多加些防腐剂
C
16. 由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（　D　）
A. 消化系统 B. 运动系统
C. 循环系统 D. 呼吸系统
D
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17. 北欧人的鼻子高且长，这是与寒冷气候相适应的，由此你可以想到
（　B　）
① 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成了呼吸道
② 呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过
③ 北欧人鼻子高且长，有利于对吸入的寒冷干燥气体进行处理，使到
达肺部的气体温暖、湿润
④ 人呼吸时，会厌软骨会盖住喉口
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
B
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18. 图Ⅰ是模拟人体膈肌与呼吸关系的模型，图Ⅱ所示为肺内气压与外界
气压差随时间的变化。下列叙述错误的是（　B　）
第18题
B
A. 甲过程膈肌舒张，呼气
B. 甲过程对应图Ⅱ曲线的bd段
C. 乙过程膈肌收缩，吸气
D. 乙过程结束的瞬间对应图Ⅱ曲线的c点
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19. 人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供（　D　）
A. 氧气 B. 二氧化碳
C. 营养物质 D. 能量
20. 体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（　B　）
A. 呼吸深度和呼吸频率都不变
B. 呼吸深度和呼吸频率都增加
C. 呼吸比较深，呼吸频率不变
D. 呼吸比较浅，呼吸频率增加
D
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二、 非选择题（本大题共60分）
21. （15分）“十月胎恩重，三生报答轻”。图甲表示排卵和受精示意
图，图乙表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题：
第21题
（1） 图甲中，女性产生的卵细胞与男性产生的精子在[④]
相遇，形成 ，成为生命发育的起点。
④
输卵管　
受精卵　
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（2） 图乙中，胎儿在[⑥] 内发育，并通过脐带和[⑦]
从母体获得营养物质和氧气。
（3） 女性生殖系统中的 分泌的雌激素通过血液循环运输到全
身各处，参与调节人体的生命活动。
⑥
子宫　
⑦
胎盘　
卵巢　
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22. （15分）某班级生物学兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方
案，以探究“口腔中淀粉的消化”。请分析并回答下列问题：
试管 编号 加入的物质 反应 时间 检测 试剂 实验
结果
A组 馒头（整块）＋2毫升清水 8分钟 碘液 变蓝
B组 馒头（切碎）＋2毫升唾液 8分钟 碘液 不变蓝
C组 馒头（切碎）＋X 8分钟 碘液 变蓝
D组 馒头（整块）＋2毫升唾液 8分钟 碘液 变浅蓝
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（1） 表中的“X”应该为 。
（2） B组和D组对照，变量是 ，
探究的是 是否影响口腔中淀粉的消化。
2毫升清水　
切碎（或是否切碎；或馒头形态）　
牙齿的咀嚼作用　
（3） 为了更真实地模拟口腔条件，同时有利于缩短反应时间，设计的
各组实验应在 ℃的水浴中进行。
（4） 淀粉在口腔中被初步分解成麦芽糖，最终在小肠内被分解成
。
37　
葡
萄糖　
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23. （12分）请分析以下资料并回答相关问题。
资料一：为了减肥，有些人开始将饮食侧重点转向素食，这种饮食方式
是否更有利于健康，是值得探讨的问题。素食一般分为如下表三类：
类　型 食物种类
全素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类
奶蛋素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶、蛋
奶素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶
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资料二：长期患慢性肠炎的人易出现营养不良。科研人员对慢性肠炎患
者和健康人的视力进行测试，让患者和健康人处于黑暗环境中，持续测
试并记录他们看清物体所需的最低亮度，结果如图所示。
第23题
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（1） 根据资料一可知，与全素食相比，奶素食和奶蛋素食中钙的来源
更丰富，我们还可以多吃含 的食物，促进人体对上述营养
物质的吸收。
（2） 网上经常有“吃素食好还是吃肉食好”的争论。作为正处于生长
发育旺盛时期的青少年，请你从合理膳食的角度阐述你的观点并说明理
由： 。
维生素D　
都不好，人体生长和发育需要全面而均衡的营养　
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（3） 慢性肠炎患者的小肠的 功能弱，可能导致人体缺
乏某些营养物质。
（4） 根据资料二可知，在黑暗环境中，慢性肠炎患者看清物体所需的
最低亮度 （填“高于”或“低于”）健康人，说明在黑暗环境
中 的视力比较差，应适当补充 。
消化和吸收　
高于　
肠炎患者　
维生素A　
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24. （18分）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。
第24题
（1） 肺活量能体现肺与外界进行 的能力。测量肺活量时
应尽力吸气后再 ，取三次测量的 （填“最大
值”或“平均值”）。
气体交换　
尽力呼气　
最大值　
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（2） 研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两
次，持续12周后，测算肺活量的提升率。
训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训
练。
训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训
练。
① 运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋骨间
的肌肉和[b] 功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度 。训练
结果表明，两种方式均可以提高肺活量。
② 与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于
该方式训练过程中，两组训练的 。
膈肌　
增大　
间歇时间更短　
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2026春人教版七下生物第四单元 1-3章素养能力测评
一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1. 关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述，正确的是（ D ）
A. 受精卵在子宫内开始分裂
B. 胎儿从羊水中获得营养
C. 脐带是胎儿分娩的通道
D. 胎儿在子宫内发育
2. 如图为人的生殖和胚胎发育简图，其中③到④过程发生的场所是（ D ）
A. 卵巢 B. 胎盘
C. 输卵管 D. 子宫
3. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是 ( Λ )
A. 胎盘 B. 卵巢
C. 腹腔 D. 输卵管
4. 人生是美好的，对人的各个生长发育阶段古今中外不乏赞美之词，
抒发了人们对生命的热爱，比如童年期用“金色童年” ，老年期用“夕阳红” 。那么，可以用来形容青春期的词是 ( Λ )
A. 朝气蓬勃 B. 沉稳内敛
C. 暮气沉沉 D. 老气横秋
5. 下列曲线图中，能正确表示睾丸发育趋势的是（ B ）
6. 下列有关青春期心理卫生常识的叙述，错误的是（ C ）
A. 积极参加健康的文体活动，塑造健全人格
B. 科学对待生理变化，学会接纳与调试
C. 要有独立意识，不与家长沟通心理困惑
D. 正确对待性意识萌动，与异性正常交往
7. 上学前，冬冬吃了一碗色香味俱全的牛肉面，冬冬整个上午完成各项活动所需的能量主要来源于牛肉面中的（ D ）
A. 牛肉 B. 辣椒
C. 葱花、香菜 D. 面条
8. 七年级学生小红最近经常抽筋，为了缓解这种症状，她每天都喝牛奶。为了促进牛奶中钙的吸收，她还需服用（ D ）
A. 维生素A B. 维生素B
C. 维生素C D. 维生素D
9. 探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测
定，实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量最多的是（ C ）
食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米
质量/g 2 2 2 2
水/mL 50 50 50 50
温度上升/℃ 52.5 35.8 64.5 21.2
A. 花生仁 B. 黄豆
C. 核桃仁 D. 大米
10. 试管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分振荡置入37 ℃的温水，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是 ( Λ )
A. 胰液、肠液、胆汁 B. 胰液、肠液、唾液
C. 唾液、胃液、肠液 D. 胃液、唾液、胆汁
11. 下列结构中只有吸收功能没有消化功能的是 ( Λ )
A. 大肠 B. 小肠
C. 口腔 D. 胃
12. 如图是人体消化系统部分器官示意图，下列相关叙述正确的是（ B ）
A. ①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸
B. ②分泌的消化液可以初步消化蛋白质
C. ③分泌的消化液不含消化酶
D. ④是消化和吸收的主要场所
第12题
13. 宜宾不仅有美景、美酒还有美食。某外地游客来宜宾品尝特色美食，午餐选择了宜宾燃面、李庄白肉、沙河豆腐。从合理膳食角度分析，该游客还应添加的食物是（ C ）
A. 红糖凉糕 B. 酥肉
C. 菠菜汤 D. 椒麻鸡
14. 为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔” （如图）。下列有关平衡膳食的说法，正确的是 ( Λ )
A. 每天摄入量最多的应该是①层的食物
B. 某同学为了减肥每天只吃②层的食物
C. ③层中的营养物质在小肠中才被初步消化
D. 吃多于动，保持体重
第14题
15. 下列关于食品安全的叙述，正确的是（ C ）
A. 没有经过检疫的猪肉可以食用
B. 发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃
C. 购买包装食品时，一定要关注生产日期和保质期
D. 为防止食品变质，保存时一定要多加些防腐剂
16. 由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（ D ）
A. 消化系统 B. 运动系统
C. 循环系统 D. 呼吸系统
17. 北欧人的鼻子高且长，这是与寒冷气候相适应的，由此你可以想到（ B ）
① 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成了呼吸道
② 呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过
③ 北欧人鼻子高且长，有利于对吸入的寒冷干燥气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润
④ 人呼吸时，会厌软骨会盖住喉口
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
18. 图Ⅰ是模拟人体膈肌与呼吸关系的模型，图Ⅱ所示为肺内气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是（ B ）
A. 甲过程膈肌舒张，呼气
B. 甲过程对应图Ⅱ曲线的bd段
C. 乙过程膈肌收缩，吸气
D. 乙过程结束的瞬间对应图Ⅱ曲线的c点
19. 人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供 ( D ）
A. 氧气 B. 二氧化碳
C. 营养物质 D. 能量
20. 体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是 ( B ）
A. 呼吸深度和呼吸频率都不变
B. 呼吸深度和呼吸频率都增加
C. 呼吸比较深，呼吸频率不变
D. 呼吸比较浅，呼吸频率增加
二、 非选择题（本大题共60分）
21. （15分）“十月胎恩重，三生报答轻” 。图甲表示排卵和受精示意图，图乙表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题：
（1） 图甲中，女性产生的卵细胞与男性产生的精子在[④] 输卵管 相遇，形成 受精卵 ，成为生命发育的起点。
（2） 图乙中，胎儿在[⑥] 子宫 内发育，并通过脐带和[⑦] 胎盘 从母体获得营养物质和氧气。
（3） 女性生殖系统中的 卵巢 分泌的雌激素通过血液循环运输到全身各处，参与调节人体的生命活动。
22. （15分）某班级生物学兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“ 口腔中淀粉的消化” 。请分析并回答下列问题：
试管 编号 加入的物质 反应 时间 检测 试剂 实验 结果
A组 馒头（整块）＋2毫升清水 8分钟 碘液 变蓝
B组 馒头（切碎）＋2毫升唾液 8分钟 碘液 不变蓝
C组 馒头（切碎）＋X 8分钟 碘液 变蓝
D组 馒头（整块）＋2毫升唾液 8分钟 碘液 变浅蓝
（1） 表中的“X”应该为 2毫升清水 。
（2） B组和D组对照，变量是 切碎（或是否切碎；或馒头形态） ，探究的是 牙齿的咀嚼作用 是否影响口腔中淀粉的消化。
（3） 为了更真实地模拟口腔条件，同时有利于缩短反应时间，设计的各组实验应在 37 ℃的水浴中进行。
（4） 淀粉在口腔中被初步分解成麦芽糖，最终在小肠内被分解成 葡萄糖 。
23. （12分）请分析以下资料并回答相关问题。
资料一：为了减肥，有些人开始将饮食侧重点转向素食，这种饮食方式
是否更有利于健康，是值得探讨的问题。素食一般分为如下表三类：
类 型 食物种类
全素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类
奶蛋素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶、蛋
奶素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶
资料二：长期患慢性肠炎的人易出现营养不良。科研人员对慢性肠炎患者和健康人的视力进行测试，让患者和健康人处于黑暗环境中，持续测试并记录他们看清物体所需的最低亮度，结果如图所示。
第23题
（1） 根据资料一可知，与全素食相比，奶素食和奶蛋素食中钙的来源更丰富，我们还可以多吃含 维生素D 的食物，促进人体对上述营养物质的吸收。
（2） 网上经常有“吃素食好还是吃肉食好”的争论。作为正处于生长发育旺盛时期的青少年，请你从合理膳食的角度阐述你的观点并说明理由： 都不好，人体生长和发育需要全面而均衡的营养 。
（3） 慢性肠炎患者的小肠的 消化和吸收 功能弱，可能导致人体缺乏某些营养物质。
（4） 根据资料二可知，在黑暗环境中，慢性肠炎患者看清物体所需的最低亮度 高于 （填“高于”或“低于”）健康人，说明在黑暗环境中 肠炎患者 的视力比较差，应适当补充 维生素Λ 。
24. （18分）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。
第24题
（1） 肺活量能体现肺与外界进行 气体交换 的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再 尽力呼气 ，取三次测量的 最大值 （填“最大值”或“平均值” ）。
（2） 研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两次，持续12周后，测算肺活量的提升率。
训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训练。
训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训练。
① 运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋骨间的肌肉和[b] 膈肌 功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度 增大 。训练结果表明，两种方式均可以提高肺活量。
② 与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中，两组训练的 间歇时间更短 。
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