资源简介 姓名准考证号化学试卷注意事项:1.本试卷由化学部分组成,分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分70分,考试时间70分钟,2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题(共20分)》可能用到的相对原子质量:0-16C-35.5Ti-48Fe-56一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)】1.海洋是高质量发展的战略要地。加强海洋开发利用和保护,应努力做到A.加友海底矿产开采B.过度发展海上养殖C.无限提取海盐资源D.科学推广海水淡化2.中国科学家勇攀高峰,敢为人先,推动了化学学科的发展。其中,为我国石油炼制催化技术奠定基础的科学家是A.闵愿泽B.张青莲C.徐光宪D.范旭东3.晋祠大米营养丰富,素有“皇家贡品”的美誉。其富含的营养物质是A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素4.下列基本实验操作正确的是0A.取粉末试剂B.倾倒液体C.加热液体D搴橡胶塞5.我国探索宇宙的步伐持续加快,2025年全年已完成92次航天发射。四氧化二氨(N,0,)常用作火箭推进剂的氧化剂。四氧化一氮中氧元素为-2价,则氮元素的化合价为A.+1B.+2C.+3D+46.谷雨时节,气温回升、降水增多,空气湿度明显增大,利于农作物生长。从微观角度解释空气湿度增大的原因是A.水分子运动加快B.水分子间隔变大C.水分子数目增多D.水分子质量变大7.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图如下。分析变化过程,其中表述正确的是分解CIH@(cA.微观粒子模型均为原子B.微观粒子中含有氢分子C.微观粒子结构均未改变D.微观粒子的数目均改变8.某兴趣小组的同学设计并制作了一套简易过氧化氧溶液司供氧器,如下图所示。下列说法正确的是输液袋流量调节器一氧气A.甲中固体一定是二氧化锰B.乙中水便于增大氧气湿度℃流量调节器可使反应停止D.图中的反应属于化合反应9.《周礼·考工记》记载,古人用贝壳(主要含CC0,)、草木灰(含K,C0)制取去污物质清洗丝帛。某小组模拟该流程,如下图所示,下列说法错误的是C0,HO草太灰水贝壳→妆烧→溶解一→操作风→流液→去污成分r泷渣A.“溶解”过程会放热B图中的操作X是过滤C.可循环利用的是K,C0,D.去污成分河能是KOH10.运城盐湖是世界三大疏酸钠型内陆盐湖之一,有4600多年的采盐史。硫酸钠是重要的基础化工原料,其溶解度数据如下表。下列说法正确的是温度℃1020304050溶解度g5.09.019.440.848.846.7A.在20℃时,硫酸钠的溶解度为19.4B.硫酸钠的溶解度随温度降低而减小C.盐湖生产硫酸钠的季节可能是冬季D.30℃时,硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数为40.8%化学参考答案一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。)题号235678910答案DABDDCBBCC二、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)1.c+0,点槛c0:太阳12.明矾/混凝剂金属涂防腐层/刷漆(合理即可)13.熟石灰/消石灰pH试纸/pH计14.光合防风固沙/涵养水源/减缓温室效应加剧(合理即可)15.(1)化学性质不活泼/化学性质稳定(2)21:1催化剂(3)2H,0光照2H2↑+02↑不变三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)16.(1)温度(2)物理抗拉强度大/生物相容性好/耐腐蚀性能好(合理即可)(3)2g+Ti0L,80℃Ti+2MgC1,(4)镍离子释放可能产生副作用/制备工艺复杂/成本高(合理即可)(5)口腔正畸/骨骼矫正/航天天线制造(合理即可)四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)17.(1)盐/化合物/纯净物(2)阴离子不同/构成不同(3)氯化钠可用作调味品,而碳酸钠不能(合理即可)(4)Na,C02+CaC1,-CaC0,↓+2NaC1(合理即可)海洋/盐井/盐湖(合理即可)五、定量分析题(本大题共1个小题。(1)小题1分,(2)小题5分,共6分。)18.(1)稀盐酸要适量/钢材不能长时间浸泡在酸液中…(1分)(2)解:由题可知,这批钢材表面氧化铁的质量为10t×80%=8t。…(1分)设理论上可以生成氯化铁的质量是x。Fe,02+6HC1==2FeC12+3H,0…(1分)1603258tX…(1分)160_325(1分)8t xx=16.25t(1分)答:理论上可以生成氯化铁的质量是16.25t。(注:相对分子质量计算错误或因配平导致计算错误,但对应关系、比例关系和相应的计算结果均正确的,扣1分。)六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)19.(2)棉签上溶液由红色变为无色(3)NaOH HC1 =NaCl +H,0(4)氢氧化钠能与盐酸反应(5)通过指示剂检验反应物氢氧化钠的消失(6)不要沾到衣服或皮肤上/实验时要戴好护目镜/实验室要开窗通风(合理即可)10.任务一:增强农作物抗病虫害的能力/增强抗倒伏能力任务二:增大接触面积,使反应更快更充分,加快发酵35温度过高,破坏了产甲烷菌的活性任务三:澄清石灰水变浑浊CH+20,点燃C02+2H,0调大进风口/调小进气口任务四:制作秸秆资源化利用宣传手册/设立秸秆资源化利用标语宣传栏/组织农户学习秸秆回收利用的相关知识与法律/建立“秸秆资源化利用碳积分”制度/建议企业入农村,将秸秆转化为沼气,形成“碳汇变现、生态惠农”的闭环模式(合理即可)(注:化学方程式中化学式书写错误扣2分,条件错误或未配平扣1分,未写“↑”不扣分。) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山西省临汾市浮山县部分学校2026年九年级中考第三次模拟化学试卷 化学答案.pdf 山西省临汾市浮山县部分学校2026年九年级中考第三次模拟化学试卷 化学试卷.pdf