资源简介

(共36张PPT)
土地的誓言
端木蕻良
新课导入
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”这是作家艾青写下的深情话语，对故乡土地的热爱是人们最朴素真挚的情感。今天我们学习的课文也是和土地有关，端木蕻良将压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，那么，就让我们一起去感受这使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血沸腾的文字带来的力量吧！
学习目标
1.学习并会写会读“ 碾、誓言…”等18个字词。
2.通过对课文的研读与问题探究，理解字里行间中所蕴含的情感。（难点）
3.整体感知，理解作者所要抒发的思想感情。
作者简介
端木蕻良（1912—1996），原名曹京平，辽宁昌图人，中国现代著名作家。1932年加入北平左翼作家联盟，开始文学创作。其作品以东北为背景，风格独特，代表作有《科尔沁旗草原》《大地的海》《曹雪芹》等。抗战期间，他积极投身抗日救亡运动，作品多歌颂民族抗争。新中国成立后，继续从事文学创作。他一生经历多次婚姻，与萧红的婚姻最为人知。
作家作品
他注重方言的运用，又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说，叙述带跳跃性，用笔举重若轻，讲究力度，在小说体式上有新的创造。抗战时期他先后出版了《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等长篇。
写作背景
1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。 短短3个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。日本军国主义当年发动的对华侵略战争，是中华民族遭受的最大灾难。
“九·一八”事变后，从东北流亡到上海，端木蕻良用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中，传达出遭受压抑的凄厉感，如《憎恨》。
1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。
知识链接
什么叫做东北作家群？
“东北作家群”是指九一八事变以后，一群从东北流亡到（山海）关内的文学青年在左翼文学运动推动下，共同自发的开展文学创作的群体。他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇，通常表达了对侵略者的仇恨，对父老乡亲的怀念及早日收回国土的强烈愿望。作品风格粗犷宏大，写出了东北的风俗民情，显示了浓郁的地方色彩。主要代表作家有萧军，萧红，端木蕻良，舒群等，代表作有萧红的《呼兰河传》《生死场》，萧军的《八月的乡村》等。
词语集注
挚痛：
标直：
嗥鸣：
谰语：
亘古：
污秽：
诚恳而痛切。
笔直。
（野兽）大声嚎叫。
没有根据的话。谰，抵赖，诬陷。
整个古代。文中指远古。
肮脏的东西。意义比肮脏程度重，
多用于书面语。
主要内容
朗读课文，概括两段文字的主要内容。
第一段：我常常想起关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的内心为此热血沸腾。
第二段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲。
整体感知
为什么标题要叫“土地的誓言”？
这是作者面对土地发出的誓言，而不是“土地自身发出誓言”。
深入探究
为什么文章起初写“关东大地”用“她”称呼，而后来改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”呢 ？
人称的变化实际上是情感的变化结果，文章开始用第三人称是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步激动，就不满足于使用“她”，而改用“你”直接与土地对话交流，情感显得更加直接而迫切，这在修辞上称作“呼告”,具有强烈的抒情效果。
东北特有的物产有哪些？
白桦林 马群 蒙古狗 高粱 豆粒
黑土地 山雕 鹿群 煤块
作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想？
如：参天碧绿、标直漂亮、奔流似、深夜嗥鸣、红布似、金黄、黑色、红玉、黑玉、斑斓、奔驰、带着松香气味、带着赤色、幽远、溜直、怪诞等。
这些词语使事物带上丰富的、耐人寻味的意味。
“红玉的脸庞，黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”这些排列的词语可以删掉吗？
不可以。
选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。白桦林、蒙古狗、奔马群、红高粱、黑土地等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息容量和对读者的冲击力。
找出文中最能表达作者情感的句子和词语。
1.对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见……因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
2.我总是被这种声音所缠绕，……我都会突然想到是我应该回去的时候了。
3.在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑。……在那沉重的镐头上留着我的手印。
怎样理解文中的“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义？
“泛滥”原意是“江河水溢出，淹没土地”。这里用 “泛滥”表达了作者的心情正如决堤之水不可遏抑地向四下泛滥奔流。
用“埋葬”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。
怎样理解“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心里喷涌着血液一样”等语句？
“红熟的浆液”，从表层看，这是写实，指大地的深层涌动着的沸腾的岩浆，深层的含义指作者的内心也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突。似乎正要喷涌而出。
分析文章两段在内容和结构上的异同点。
结构相同：都是先直接抒发对故土的思念之情，然后回忆，最后直接抒情。
内容之同：都有对故土的回忆和描绘
内容之异：回忆中选取的景物不同
分析文章两段在内容和结构上的异同点。
前者选取东北所特有的物产，并采用景物的叠加，是为了展现东北大地的丰饶美丽。表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念，应用排比，则加大了信息容量对读者的情感冲击力。
分析文章两段在内容和结构上的异同点。
后者选取了春，秋两季的景物，同样表现了东北大地的丰饶美丽，但没有采用排比，情感也没有前者来得强烈。它也表达作者对故乡的深切怀念，但怀念中却暗含着忧伤与愤怒，由此，情感才能在后半段得以最强烈的喷发，面对土地发出自己坚强的誓言。
归纳课文的艺术特点
1．运用呼告的手法，直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念，并且将倾诉对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比做“母亲”的意思。
2．选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。
3．大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。
4．课文中有忧伤、舒缓的回忆，有强烈急切近乎呐喊的誓愿，叙述的方式和内在感情的起伏表里相应，形成文章的波澜与节奏。
课文精讲
（我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟……原野上怪诞的狂风……）
运用大量的铺陈排比：
·内容上，引人想象，让人仿佛能够身临其境地感受到那片土地的美丽丰饶。
·形式上，气势连贯而强烈极有冲击力。
·情感上，表现出作者对故土的深厚感情。
这里铺成了许多富于东北地域特色的事物，有怎样的效果？
（ 对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱）
这句话在结构上总领第一段，在内容上抒发了作者对家乡的热爱之情，“ 挚痛的热爱”则奠定了全文的感情基调。
这句话在文中有什么作用？
“ 泛滥”一词在文章中有怎样的表达效果？
[答案]本题考察关键词语表达效果法。
“ 泛滥”比喻坏的事物不受限制的流行，一般含贬义，这里却贬词褒用，表明作者的感情像决堤之水，不可遏制的四下奔流，生动形象地表达了作者激愤狂放的心情。
第1段中提到了东北哪些特有的风景和物产？你认为有必要列举那么多吗？删去一半如何？
[答案]
碧绿的白桦林，奔流似的马群，蒙古狗，红布似的高粱，金黄色的豆粒，黑色的土地，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金，悠远的车铃，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
·有必要列举这么多。
·删去不好。因为这些都是关东地区富有代表性的事物，代表着关东大地的特征，可以使读者充分了解关东大地，可以体现出关东大地的富饶，唤起读者的想象，也加深了对侵华者的憎恨和厌恶，为下文作者对土地发出誓言做铺垫。
“不得不回去”“应该回去”“必须回去”三个短语的顺序能否颠倒？
[答案]不能调换。
·不得不回去，带有被迫的意味。
·应该回去，表示理所当然。
·必须回去，则带有命令的口气。
三个短语语气逐渐加强，态度更加坚决，情感表露也愈加浓烈。
“红熟的浆液”指的是什么？
[答案]
“红熟的浆液”指作者的感情正如地下沸腾的岩浆一般，在燃烧，在沸腾，在奔突，就是要奔涌而出。强调精神与土地的契合，体现出作者对土地的无限热爱之情。
品味“她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。”这句话的含义。
[答案]
运用拟人的手法表达作者对故乡深切的思念，渴望回到故乡去的迫切心情。
品味“这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金黄色的光芒之下，是我的家乡。 ”这句话。
[答案]
描写家乡的美好天空，表达了作者对解放故乡的坚定信念与决心。
“在那田垄里埋葬过我的欢笑”怎么理解这句话中的“埋葬”？
[答案]
·本题考察关键词语含义。
·“ 埋葬”用于已经死去的事物。
·表明作者昔日在田垄间留下的欢笑早已不复存在，取而代之的只是凄苦哀愁和悲愤。表达了作者对日本帝国主义侵略者的憎恶之情。
“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。”这句话有什么含义？
[答案]
这是作者对着土地发出的誓言：“ 我”愿付出一切，甚至不惜牺牲生命。表达了作者坚定的信心和不向任何困难屈服的决心；表明作者为了故乡死而后已的壮志。
本课我们从欣赏景物、体会感情入手，了解作者通过描写东北大地丰富的物产，美丽的景色，回忆自己在那土地上发生的美好往事，表达了作者对故乡的热爱、怀念、眷恋之情，同时也表达了作者饱满深沉的爱国热情。在我们这片洒满热血的土地上，作为二十一世纪的中学生，更应该好好学习，将来建设最美好的家园。
课堂小结
土地的誓言
板书设计
誓言：为土地而发出的誓言
内容：
主旨：眷恋土地
故乡在呼唤
发誓为故乡而战斗
拓展延伸
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
风，
像一个太悲哀了的老妇
紧紧地跟随着
伸出寒冷的指爪
拉扯着行人的衣襟，
用着你土地一样古老的
一刻也不停地絮聒着……
节选艾青《雪落在中国的土地上》
布置作业
1、你的家乡给你怎样的印象？写一篇短文，描绘一下你印象中的家乡，表达你对他的情感。字数不限。
2、写一首同名诗歌《土地的誓言》，抒发自己对土地的感情。

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