第四章 第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化(课件 学案 练习)2027届高中化学一轮复习

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第四章 第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化(课件 学案 练习)2027届高中化学一轮复习

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第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化
1.掌握Fe2+和Fe3+的性质和检验方法。
2.能从物质类别和元素价态变化的角度理解铁及其化合物的转化路径。
考点1 铁盐 亚铁盐 铁离子的检验
1.亚铁盐和铁盐
亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)
颜色 ________色 ________色
氧化性 具有弱氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式为_____________ ________________________ 有较强的氧化性:Fe3+与Cu、I-反应的离子方程式分别为____ ___________________________
还原性 具有还原性:Fe2+与Cl2反应的离子方程式为_______________ ___________________________ -
水解 水解,溶液呈酸性 极易水解,只存在于酸性较强的溶液中
2.Fe2+、Fe3+的检验方法
(1)Fe2+的检验
(2)Fe3+的检验
(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验。
①混合溶液溶液变红色,说明存在________。
②混合溶液酸性KMnO4溶液紫红色褪去,说明存在________。
[拓展](1)检验Fe3+也可以用K4[Fe(CN)6](氰酸亚铁钾),生成蓝色沉淀。
(2)检验Fe2+也可以用K3[Fe(CN)6](氰酸铁钾),生成蓝色沉淀。
[备考提醒]检验Fe2+和Fe3+时的注意事项
(1)检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液再加入足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。
(2)Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-能还原酸性KMnO4,产生干扰)。
铁盐、亚铁盐的性质
1.(鲁科必修第一册习题改编)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是________________________________________
_____________________________________________________________________。
(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(4)丙组同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;
②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验②检验的离子是________(填离子符号,下同);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有________,由此可以证明该氧化还原反应为________。
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为_________________________________________
_____________________________________________________________________;
一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是_______________________________________________________________,
生成沉淀的原因是_____________________________________________________
_________________________________________________(用平衡移动原理解释)。
[思维模型]Fe2+与Fe3+性质的应用
(1)判断离子能否大量共存。
①Fe2+与(H+)、ClO-、(H+)等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
②Fe3+与S2-、I-、等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
③Fe3+与、等因发生相互促进的水解反应而不能大量共存。
(2)盐溶液的配制与保存。
Fe2+的盐溶液加少量铁粉,防止Fe2+被氧化
Fe3+的盐溶液加少量相应的酸,防止Fe3+水解
(3)物质的制备。
制备无水FeCl3在HCl气流中加热蒸干FeCl3溶液
制备Fe(OH)3
胶体向沸水中加入饱和FeCl3溶液并煮沸至液体呈红褐色
铁盐、亚铁盐的检验与除杂
2.(苏教必修第二册习题改编)下列离子的检验方法合理的是(  )
A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+
B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+
3.(人教必修第一册习题改编)探究补铁剂[主要成分:氯化血红素(含+2价铁)、富锌蛋白粉、维生素C、乳酸、葡萄糖浆]中铁元素是否变质。先取少量补铁剂,用酸性丙酮溶解后制成溶液。
实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ
取待测液,加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入少量H2O2,溶液不变红 取实验Ⅰ所得溶液,再加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入H2O2溶液,溶液变为红褐色 取实验Ⅰ所得溶液,加入少量盐酸,无明显现象,继续加入H2O2至过量,溶液先变红后褪色
下列说法不正确的是(  )
A.实验Ⅰ中加入KSCN溶液无明显现象,与KSCN溶液的用量无关
B.实验Ⅰ中加入H2O2溶液后不变红,可能是H2O2被维生素C还原了
C.实验Ⅲ中溶液红色褪去,可能是H2O2将SCN-氧化了
D.实验说明该补铁剂中+2价铁在酸性条件下才能被H2O2氧化
考点2 含铁物质的转化
1.“Fe—Fe2+—Fe3+”的“三角”转化关系
(1)图示
(2)写出下列反应的离子方程式
①将H2S气体通入FeCl3溶液中产生淡黄色沉淀:___________________________。
②将FeCl3溶液滴入淀粉-KI溶液,溶液变蓝:______________________________。
③用FeCl3溶液腐蚀废旧电路板上的铜箔:________________________________。
④将H2O2滴入酸性FeCl2溶液中:________________________________________
_____________________________________________________________________。
⑤将FeCl2溶液滴入稀硝酸中,有无色气体放出:___________________________。
2.铁及其化合物的“价—类”转化关系
(1)横向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化。
①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐。
②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱。
③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。
(2)纵向变化体现了不同价态、同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。
(3)斜向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。
 高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是多少?可能具有怎样的性质和用途?
[备考提醒]离子共存中的Fe2+、Fe3+
Fe2+ 与OH-、等不能共存
与ClO-、、(H+)等发生氧化还原反应,不能共存
Fe3+ 与OH-、等不能共存
与S2-、I-、等发生氧化还原反应,不能大量共存
铁及其化合物的转化
1.(鲁科必修第一册“概括整合”改编)下图为铁元素的“价—类”二维图,其中箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是(  )
A.高温下,铁与水蒸气反应可实现上述转化①
B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末
C.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③
D.由上图可预测:高铁酸盐具有强氧化性,可用于消毒与水反应最终可生成Fe(OH)3胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂
2.(人教必修第一册习题改编)用棕黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,相关现象的解释或结论不正确的是(  )
选项 实验 现象 解释或结论
A 加入FeCl3固体 溶液变成红褐色 FeCl3的水解程度变大
B 加入等体积水 溶液颜色变浅 c(Fe3+)变小
C 加入足量Fe粉 溶液颜色变成浅绿色 2Fe3++Fe===3Fe2+
D 将FeCl3溶液微热 溶液变成红褐色 水解反应的ΔH>0
[思维模型]铁盐的水解与溶液的配制和保存
(1)实验室配制氯化铁溶液时,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度,目的是抑制Fe3+水解。
(2)亚铁盐溶液保存时,加铁粉防氧化;铁盐溶液保存时,加相应酸防止水解。
无机化工流程中铁的转化
3.(苏教必修第二册习题改编)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如图:
则下列说法不正确的是(  )
A.试剂a是铁、试剂b是盐酸
B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同
C.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
D.不能用酸性KMnO4溶液检验溶液W中是否含有Fe2+
4.(人教必修第一册习题改编)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收FeSO4和金属铜,工艺流程如图所示:
下列说法中不正确的是(  )
A.固体1是铁、铜混合物,固体2是铜
B.操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗
C.操作Ⅲ中蒸干溶液,可获得FeSO4·7H2O
D.若工业废水中加入铁粉不足,将影响FeSO4·7H2O的纯度
[思维模型]含铁物质制备“二防”
1.判断正误:正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,生成红色沉淀。 (  )
(2)将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液变红,则Fe(NO3)2晶体已氧化变质。 (  )
(3)中性溶液中可能大量存在Fe3+、Fe2+、Cl-、。 (  )
(4)含Fe3+的溶液中加入KI、Na2SO3、Cu可以使Fe3+转化为Fe2+。 (  )
(5)硫酸亚铁片和维生素C同时服用能增强治疗缺铁性贫血的效果。 (  )
(6)酸性溶液中滴加KMnO4溶液,若紫色褪去,证明原溶液中含Fe2+。 (  )
(7)FeCl2和Fe(OH)3不能利用化合反应制备。(  )
2.下列说法中错误的是(  )
A.(2024·山东卷)氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了Fe3+的氧化性
B.(2024·湖南卷)绿矾(FeSO4·7H2O)处理酸性工业废水中的:+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2O
C.(2024·黑吉辽卷)检验NaBr溶液中是否含有Fe2+,选用试剂K3[Fe(CN)6]溶液
D.(2023·江苏卷)检验溶液中是否含有Fe3+:向2 mL FeSO4溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变化
下列说法中正确的是(  )
A.硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀:6FeSO4+O2+2H2O===2Fe2(SO4)3+2Fe(OH)2↓
B.由FeCl3·6H2O制取无水FeCl3固体:
C.用KSCN溶液检验FeSO4是否变质
D.氢氧化铁与氢碘酸反应的化学方程式为+3HI===FeI3+3H2O
3.(2023·浙江1月卷)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是(  )
选项 实验方案 现象 结论
A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短时间内无明显现象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱
B 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固体 溶液先变成红色后无明显变化 Fe3+与的反应不可逆
C 将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液 溶液呈浅绿色 食品脱氧剂样品中没有+3价铁
D 向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,持续煮沸 溶液先变成红褐色再析出沉淀 Fe3+先水解得Fe(OH)3胶体再聚集成 Fe(OH)3沉淀
4.(2023·海南卷)某小组开展“木耳中铁元素的检测”活动。检测方案的主要步骤有粉碎、称量、灰化、氧化、稀释、过滤、滴定等。回答下列问题:
(1)实验方案中出现的图标和,前者提示实验中会用到温度较高的设备,后者要求实验者_______________________________________(填防护措施)。
(2)灰化:干燥样品应装入________中(填标号),置高温炉内,控制炉温850 ℃,在充足空气气氛中燃烧成灰渣。
a.不锈钢培养皿 b.玻璃烧杯 c.石英坩埚
(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,直至没有气泡产生。灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是________(填化学式),因而本实验应在实验室的____________中进行(填设施名称)。若将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液(如下图所示),存在安全风险,原因是___________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(4)测定铁含量基本流程:将滤液在200 mL容量瓶中定容,移取25.00 mL,驱尽并将Fe3+全部还原为Fe2+。用5 mL微量滴定管盛装K2Cr2O7标准溶液进行滴定。
①选用微量滴定管的原因是_____________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
②三次平行测定的数据见下表。针对该滴定数据,应采取的措施是_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
序号 1 2 3
标准溶液用量/mL 2.715 2.905 2.725
③本实验中,使测定结果偏小的是________(填标号)。
a.样品未完全干燥
b.微量滴定管未用标准溶液润洗
c.灰渣中有少量炭黑
第4讲 铁盐 亚铁盐
铁及其化合物的转化[关联教材·夯基固本]
考点1
[基础强化]
1.浅绿 棕黄 Zn+Fe2+===Fe+Zn2+ 2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+ 2Fe3++2I-===2Fe2++I2 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
2.(3)Fe3+ Fe2+
[教材发掘]
1.解析:(1)亚铁离子具有还原性,能被空气中的氧气氧化,所以在配制的FeCl2溶液中加入少量铁屑的目的是防止Fe2+被氧化。(4)根据Fe2+的检验方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,一定含有Fe2+,则实验②检验的离子是Fe2+;Fe3+遇KSCN溶液显红色,实验①和③说明,在I-过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应。
答案:(1)防止Fe2+被氧化
(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)
(4)Fe2+ Fe3+ 可逆反应
(5)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O Fe3+催化H2O2分解产生O2 H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动
2.C [A项中只能说明含有Fe3+,不能说明不含Fe2+;B项原溶液中也可能只有Fe3+而没有Fe2+;D项中氧化后生成的红褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩盖了生成的白色沉淀Mg(OH)2。]
3.D [实验Ⅰ中加入少量KSCN溶液无明显现象,实现Ⅱ中再加入少量KSCN溶液,仍无明显现象,从而表明溶液中的现象与KSCN溶液的用量无关,A正确;补铁剂中含有铁元素,实验Ⅰ中加入能将Fe2+氧化为Fe3+的H2O2溶液后,溶液不变红,则表明H2O2被其他还原剂还原,所以可能是H2O2被维生素C还原了,B正确;实验Ⅲ中溶液变红,表明生成了Fe(SCN)3,但当H2O2加入过量后,溶液的红色又褪去,则表明Fe(SCN)3的结构被破坏,因为H2O2不能氧化Fe3+,所以可能是H2O2将SCN-氧化了,C正确;实验Ⅲ中加入盐酸,Fe2+被H2O2氧化为Fe3+,在实验Ⅱ中未加盐酸,Fe2+也被H2O2氧化为Fe3+,所以该补铁剂中+2价铁被H2O2氧化并不一定需要酸性条件,D不正确。]
考点2
[基础强化]
1.(2)2Fe3++H2S===S↓+2Fe2++2H+ 2Fe3++2I-===I2+2Fe2+ Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+ 2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O ===3Fe3++NO↑+2H2O
探究 提示:K2FeO4中Fe元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用作水体的杀菌、消毒剂,其还原产物Fe3+水解生成氢氧化铁胶体,能净水。
[教材发掘]
1.D [高温下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,A错误;FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,能迅速被氧化成Fe3O4,B错误;加热Fe(OH)3发生转化⑥分解生成氧化铁,氢氧化铁不溶于水,加水不能实现转化③,C错误;高铁酸盐中铁元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用于消毒,发生氧化还原反应后生成铁离子,铁离子易水解生成Fe(OH)3胶体,胶体具有吸附性,可吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂,D正确。]
2.A [加入FeCl3固体,溶液变成红褐色,溶液中水解生成的Fe(OH)3浓度变大,但FeCl3浓度越大,FeCl3水解程度越小,故A错误;溶液颜色变浅,说明c(Fe3+)变小,故B正确;Fe3+具有强氧化性,可与Fe发生氧化还原反应:2Fe3++Fe===3Fe2+,溶液颜色变成浅绿色,故C正确;将FeCl3溶液微热,溶液变成红褐色,说明升高温度,Fe3+的水解平衡正向移动,正反应为吸热反应,ΔH>0,故D正确。]
3.B [由最终要得到氯化铁晶体及流程图知,试剂a是铁、试剂b是盐酸,A正确;操作Ⅰ和操作Ⅱ是过滤,操作Ⅲ是蒸发结晶,所用仪器不相同,B错误;滤液Z和滤液X中均含有氯化亚铁,因此试剂c为氯气,C正确;酸性高锰酸钾也能氧化氯离子而使溶液褪色,因此不能用于检验溶液W中是否含有亚铁离子,D正确。]
4.C [工业废水加入过量铁粉,将Cu2+置换生成Cu,过滤得到固体1,应为铁、铜混合物,加入稀硫酸后,铁溶解生成Fe2+,则固体2为Cu,则操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗,A、B正确;蒸干FeSO4溶液不能获得FeSO4·7H2O,受热易失去结晶水,且Fe2+易被氧化,C错误;若工业废水中加入铁粉不足,可能部分Cu2+未被完全置换,将影响FeSO4·7H2O的纯度,D正确。]
[关联高考·探究考向]
1.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)× (7)×
2.D [检验溶液中是否含有Fe3+应直接向待测液中滴加KSCN溶液,向待测液中滴加氯水会将Fe2+氧化为Fe3+干扰实验,D错误。]
同源类题
C
3.D [往FeCl2溶液中加入Zn片,发生反应Fe2++Zn===Fe+Zn2+,Fe2+的氧化能力比Zn2+的强,A错误;往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,发生反应,溶液变红色,再加入少量K2SO4固体,对平衡无影响,故不能说明Fe3+与SCN-的反应不可逆,B错误;若食品脱氧剂样品中有+3价铁,溶于盐酸时铁粉与+3价铁发生反应Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,溶液呈浅绿色,C错误;向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,得到Fe(OH)3胶体,持续煮沸,Fe(OH)3胶体发生聚沉,析出红褐色沉淀,D正确。]
4.解析:(1)标识是要求实验者佩戴护目镜。(2)高温灼烧固体物质需在石英坩埚中进行。(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是NO2,它是由硝酸分解产生的,由于NO2有毒,因而本实验应在实验室的通风橱中进行;将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液,加入溶液时,容量瓶中形成压强差,可能导致溶液无法顺利流下。(4)①木耳中铁含量较少,选用微量滴定管使实验微型化,滴定更准确,并且节约试剂。②三次平行滴定中,第二次数据偏差较大,应舍去。③a.铁元素的含量=×100%,样品未完全干燥,使测定结果偏小,故选a;b.微量滴定管未用标准溶液润洗,标准溶液被稀释,使测定结果偏大,故不选b;c.灰渣中有少量炭黑,对测定结果无影响,故不选c。
答案:(1)佩戴护目镜 (2)c 
(3)NO2 通风橱 液体无法顺利流下
(4)①滴定更准确,节约试剂 ②舍去第二次数据 ③a
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第四章 金属及其化合物
第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化
1.掌握Fe2+和Fe3+的性质和检验方法。
2.能从物质类别和元素价态变化的角度理解铁及其化合物的转化路径。
关联教材·夯基固本
考点1 铁盐 亚铁盐 铁离子的检验
1.亚铁盐和铁盐
亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)
颜色 ____色 ____色
浅绿
棕黄
亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)
氧化性 具有弱氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式为______________________ 有较强的氧化性:Fe3+与Cu、I-反应的离子方程式分别为___________________________、_____________________________
Zn+Fe2+===Fe+Zn2+
2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+
2Fe3++2I-===2Fe2++I2
亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)
还原性 具有还原性:Fe2+与Cl2反应的离子方程式为____________________________________________ -
水解 水解,溶液呈酸性 极易水解,只存在于酸性较强的溶液中
2Fe2++Cl2===2Fe3+
+2Cl-
2.Fe2+、Fe3+的检验方法
(1)Fe2+的检验
(2)Fe3+的检验
(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验。
①混合溶液溶液变红色,说明存在________。
②混合溶液酸性KMnO4溶液紫红色褪去,说明存在________。
[拓展](1)检验Fe3+也可以用K4[Fe(CN)6](氰酸亚铁钾),生成蓝色沉淀。
(2)检验Fe2+也可以用K3[Fe(CN)6](氰酸铁钾),生成蓝色沉淀。
Fe3+
Fe2+
[备考提醒]检验Fe2+和Fe3+时的注意事项
(1)检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液再加入足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。
(2)Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-能还原酸性KMnO4,产生干扰)。
铁盐、亚铁盐的性质
1.(鲁科必修第一册习题改编)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是______________。
防止Fe2+被氧化
(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为______________________________________________。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是______________________________。
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
隔绝空气(排除氧气对实验的影响)
(4)丙组同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;
②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验②检验的离子是________(填离子符号,下同);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有______________,由此可以证明该氧化还原反应为______________。
Fe2+
Fe3+
可逆反应
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为____________________
_________________________________________________________;
H2O2+2Fe2++2H+
===2Fe3++2H2O
一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是_____________________________________,
生成沉淀的原因是___________________________________________
_______(用平衡移动原理解释)。
Fe3+催化H2O2分解产生O2
H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向
移动
[解析] (1)亚铁离子具有还原性,能被空气中的氧气氧化,所以在配制的FeCl2溶液中加入少量铁屑的目的是防止Fe2+被氧化。(4)根据Fe2+的检验方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,一定含有Fe2+,则实验②检验的离子是Fe2+;Fe3+遇KSCN溶液显红色,实验①和③说明,在I-过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应。
[思维模型]Fe2+与Fe3+性质的应用
(1)判断离子能否大量共存。
①Fe2+与(H+)、ClO-、(H+)等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
②Fe3+与S2-、I-、等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
③Fe3+与、等因发生相互促进的水解反应而不能大量共存。
(2)盐溶液的配制与保存。

铁盐、亚铁盐的检验与除杂
2.(苏教必修第二册习题改编)下列离子的检验方法合理的是(  )
A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+
B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+
C [A项中只能说明含有Fe3+,不能说明不含Fe2+;B项原溶液中也可能只有Fe3+而没有Fe2+;D项中氧化后生成的红褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩盖了生成的白色沉淀Mg(OH)2。]
3.(人教必修第一册习题改编)探究补铁剂[主要成分:氯化血红素(含+2价铁)、富锌蛋白粉、维生素C、乳酸、葡萄糖浆]中铁元素是否变质。先取少量补铁剂,用酸性丙酮溶解后制成溶液。
实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ
取待测液,加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入少量H2O2,溶液不变红 取实验Ⅰ所得溶液,再加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入H2O2溶液,溶液变为红褐色 取实验Ⅰ所得溶液,加入少量盐酸,无明显现象,继续加入H2O2至过量,溶液先变红后褪色
下列说法不正确的是(  )
A.实验Ⅰ中加入KSCN溶液无明显现象,与KSCN溶液的用量无关
B.实验Ⅰ中加入H2O2溶液后不变红,可能是H2O2被维生素C还原了
C.实验Ⅲ中溶液红色褪去,可能是H2O2将SCN-氧化了
D.实验说明该补铁剂中+2价铁在酸性条件下才能被H2O2氧化

D [实验Ⅰ中加入少量KSCN溶液无明显现象,实现Ⅱ中再加入少量KSCN溶液,仍无明显现象,从而表明溶液中的现象与KSCN溶液的用量无关,A正确;补铁剂中含有铁元素,实验Ⅰ中加入能将Fe2+氧化为Fe3+的H2O2溶液后,溶液不变红,则表明H2O2被其他还原剂还原,所以可能是H2O2被维生素C还原了,B正确;实验Ⅲ中溶液变红,表明生成了Fe(SCN)3,但当H2O2加入过量后,溶液的红色又褪去,则表明Fe(SCN)3的结构被破坏,因为H2O2不能氧化Fe3+,所以可能是H2O2将SCN-氧化了,C正确;实验Ⅲ中加入盐酸,Fe2+被H2O2氧化为Fe3+,在实验Ⅱ中未加盐酸,Fe2+也被H2O2氧化为Fe3+,所以该补铁剂中+2价铁被H2O2氧化并不一定需要酸性条件,D不正确。]
考点2 含铁物质的转化
1.“Fe—Fe2+—Fe3+”的“三角”转化关系
(1)图示
(2)写出下列反应的离子方程式
①将H2S气体通入FeCl3溶液中产生淡黄色沉淀:________________________________________________。
②将FeCl3溶液滴入淀粉-KI溶液,溶液变蓝:________________________________________。
③用FeCl3溶液腐蚀废旧电路板上的铜箔:______________________。
2Fe3++H2S===
2Fe3++2I-===
Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+
S↓+2Fe2++2H+
I2+2Fe2+
④将H2O2滴入酸性FeCl2溶液中:______________________________________________________。
⑤将FeCl2溶液滴入稀硝酸中,有无色气体放出: ____________________________________________。
2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3+
+2H2O
===3Fe3++NO↑+2H2O
2.铁及其化合物的“价—类”转化关系
(1)横向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化。
①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐。
②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱。
③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。
(2)纵向变化体现了不同价态、同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。
(3)斜向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。
探究 高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是多少?可能具有怎样的性质和用途?
提示:K2FeO4中Fe元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用作水体的杀菌、消毒剂,其还原产物Fe3+水解生成氢氧化铁胶体,能净水。
[备考提醒]离子共存中的Fe2+、Fe3+
Fe2+ 与OH-、等不能共存
与ClO-、、(H+)等发生氧化还原反应,不能共存
Fe3+ 与OH-、等不能共存
与S2-、I-、等发生氧化还原反应,不能大量共存
铁及其化合物的转化
1.(鲁科必修第一册“概括整合”改编)下图为铁元素的“价—类”二维图,其中箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是
(  )
A.高温下,铁与水蒸气反应可实现上述转化①
B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末
C.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③
D.由上图可预测:高铁酸盐()具有强氧化性,可用于消毒与水反应最终可生成胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂

D [高温下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,A错误;FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,能迅速被氧化成Fe3O4,B错误;加热发生转化⑥分解生成氧化铁,氢氧化铁不溶于水,加水不能实现转化③,C错误;高铁酸盐中铁元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用于消毒,发生氧化还原反应后生成铁离子,铁离子易水解生成Fe(OH)3胶体,胶体具有吸附性,可吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂,D正确。]
2.(人教必修第一册习题改编)用棕黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,相关现象的解释或结论不正确的是(  )
选项 实验 现象 解释或结论
A 加入FeCl3固体 溶液变成红褐色 FeCl3的水解程度变大
B 加入等体积水 溶液颜色变浅 c(Fe3+)变小
C 加入足量Fe粉 溶液颜色变成浅绿色 2Fe3++Fe===3Fe2+
D 将FeCl3溶液微热 溶液变成红褐色 水解反应的ΔH>0

A [加入FeCl3固体,溶液变成红褐色,溶液中水解生成的Fe(OH)3浓度变大,但FeCl3浓度越大,FeCl3水解程度越小,故A错误;溶液颜色变浅,说明c(Fe3+)变小,故B正确;Fe3+具有强氧化性,可与Fe发生氧化还原反应:2Fe3++Fe===3Fe2+,溶液颜色变成浅绿色,故C正确;将FeCl3溶液微热,溶液变成红褐色,说明升高温度,Fe3+的水解平衡正向移动,正反应为吸热反应,ΔH>0,故D正确。]
[思维模型]铁盐的水解与溶液的配制和保存
(1)实验室配制氯化铁溶液时,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度,目的是抑制Fe3+水解。
(2)亚铁盐溶液保存时,加铁粉防氧化;铁盐溶液保存时,加相应酸防止水解。
无机化工流程中铁的转化
3.(苏教必修第二册习题改编)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如图:
则下列说法不正确的是(  )
A.试剂a是铁、试剂b是盐酸
B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同
C.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
D.不能用酸性KMnO4溶液检验溶液W中是否含有Fe2+

B [由最终要得到氯化铁晶体及流程图知,试剂a是铁、试剂b是盐酸,A正确;操作Ⅰ和操作Ⅱ是过滤,操作Ⅲ是蒸发结晶,所用仪器不相同,B错误;滤液Z和滤液X中均含有氯化亚铁,因此试剂c为氯气,C正确;酸性高锰酸钾也能氧化氯离子而使溶液褪色,因此不能用于检验溶液W中是否含有亚铁离子,D正确。]
4.(人教必修第一册习题改编)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收FeSO4和金属铜,工艺流程如图所示:
下列说法中不正确的是(  )
A.固体1是铁、铜混合物,固体2是铜
B.操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗
C.操作Ⅲ中蒸干溶液,可获得FeSO4·7H2O
D.若工业废水中加入铁粉不足,将影响FeSO4·7H2O的纯度

C [工业废水加入过量铁粉,将Cu2+置换生成Cu,过滤得到固体1,应为铁、铜混合物,加入稀硫酸后,铁溶解生成Fe2+,则固体2为Cu,则操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗,A、B正确;蒸干FeSO4溶液不能获得FeSO4·7H2O,受热易失去结晶水,且Fe2+易被氧化,C错误;若工业废水中加入铁粉不足,可能部分Cu2+未被完全置换,将影响FeSO4·7H2O的纯度,D正确。]
[思维模型]含铁物质制备“二防”
关联高考·探究考向
×
1.判断正误:正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,生成红色沉淀。 (  )
(2)将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液变红,则Fe(NO3)2晶体已氧化变质。 (  )
(3)中性溶液中可能大量存在Fe3+、Fe2+、Cl-、。 (  )
×
×
(4)含Fe3+的溶液中加入KI、Na2SO3、Cu可以使Fe3+转化为Fe2+。 (  )
(5)硫酸亚铁片和维生素C同时服用能增强治疗缺铁性贫血的效果。 (  )
(6)酸性溶液中滴加KMnO4溶液,若紫色褪去,证明原溶液中含Fe2+。 (  )
(7)FeCl2和Fe(OH)3不能利用化合反应制备。 (  )
×


×
2.下列说法中错误的是(  )
A.(2024·山东卷)氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了Fe3+的氧化性
B.(2024·湖南卷)绿矾(FeSO4·7H2O)处理酸性工业废水中的:+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2O
C.(2024·黑吉辽卷)检验NaBr溶液中是否含有Fe2+,选用试剂K3[Fe(CN)6]溶液
D.(2023·江苏卷)检验溶液中是否含有Fe3+:向2 mL FeSO4溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变化

D [检验溶液中是否含有Fe3+应直接向待测液中滴加KSCN溶液,向待测液中滴加氯水会将Fe2+氧化为Fe3+干扰实验,D错误。]

下列说法中正确的是(  )
A.硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀:6FeSO4+O2+2H2O===
2Fe2(SO4)3+2Fe(OH)2↓
B.由FeCl3·6H2O制取无水FeCl3固体:
C.用KSCN溶液检验FeSO4是否变质
D.氢氧化铁与氢碘酸反应的化学方程式为+3HI===FeI3+3H2O
3.(2023·浙江1月卷)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是(  )
选项 实验方案 现象 结论
A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短时间内无明显现象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱
B 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固体 溶液先变成红色后无明显变化 Fe3+与的反应不可逆

选项 实验方案 现象 结论
C 将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液 溶液呈浅绿色 食品脱氧剂样品中没有+3价铁
D 向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,持续煮沸 溶液先变成红褐色再析出沉淀 Fe3+先水解得Fe(OH)3胶体再聚集成Fe(OH)3沉淀
D [往FeCl2溶液中加入Zn片,发生反应Fe2++Zn===Fe+Zn2+,Fe2+的氧化能力比Zn2+的强,A错误;往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,发生反应,溶液变红色,再加入少量K2SO4固体,对平衡无影响,故不能说明Fe3+与SCN-的反应不可逆,B错误;若食品脱氧剂样品中有+3价铁,溶于盐酸时铁粉与+3价铁发生反应Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,溶液呈浅绿色,C错误;向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,得到Fe(OH)3胶体,持续煮沸,Fe(OH)3胶体发生聚沉,析出红褐色沉淀,D正确。]
4.(2023·海南卷)某小组开展“木耳中铁元素的检测”活动。检测方案的主要步骤有粉碎、称量、灰化、氧化、稀释、过滤、滴定等。回答下列问题:
(1)实验方案中出现的图标 和 ,前者提示实验中会用到温度较高的设备,后者要求实验者_______________(填防护措施)。
佩戴护目镜
(2)灰化:干燥样品应装入________中(填标号),置高温炉内,控制炉温850 ℃,在充足空气气氛中燃烧成灰渣。
a.不锈钢培养皿 b.玻璃烧杯 c.石英坩埚
c
(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,直至没有气泡产生。灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是______________(填化学式),因而本实验应在实验室的________________中进行(填设施名称)。若将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液(如图所示),存在安全风险,原因是_______________________________________________________。
NO2
通风橱
液体无法顺利流下
(4)测定铁含量基本流程:将滤液在200 mL容量瓶中定容,移取25.00 mL,驱尽并将Fe3+全部还原为Fe2+。用5 mL微量滴定管盛装K2Cr2O7标准溶液进行滴定。
①选用微量滴定管的原因是________________________________。
滴定更准确,节约试剂
②三次平行测定的数据见下表。针对该滴定数据,应采取的措施是________________________________________________________。
序号 1 2 3
标准溶液用量/mL 2.715 2.905 2.725
舍去第二次数据
③本实验中,使测定结果偏小的是____________(填标号)。
a.样品未完全干燥
b.微量滴定管未用标准溶液润洗
c.灰渣中有少量炭黑
a
[解析] (1) 标识是要求实验者佩戴护目镜。(2)高温灼烧固体物质需在石英坩埚中进行。(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是NO2,它是由硝酸分解产生的,由于NO2有毒,因而本实验应在实验室的通风橱中进行;将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液,加入溶液时,容量瓶中形成压强差,可能导致溶液无法顺利流下。(4)①木耳中铁含量较少,选用微量滴定管使实验微型化,滴定更准确,并且节约试剂。②三次平行滴定中,第二次数据偏差较大,应舍去。③a.铁元素的含量=×100%,样品未完全干燥,使测定结果偏小,故选a;b.微量滴定管未用标准溶液润洗,标准溶液被稀释,使测定结果偏大,故不选b;c.灰渣中有少量炭黑,对测定结果无影响,故不选c。
课时数智作业(十三) 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化
题号
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(建议用时:30分钟 分值:50分)
说明:选择题每小题3分
『夯基补弱』
1.铁及其化合物是中学化学中一类重要的物质。下列关于铁元素的叙述正确的是(  )
A.采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法制备FeCl3固体
B.保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解
C.25 ℃时,pH=0的溶液中,Al3+、、、Fe2+可以大量共存
D.FeSO4溶液中加入H2O2溶液时,Fe2+表现还原性
题号
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D [加热促进Fe3+的水解,且生成的HCl易挥发,采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法不能制备FeCl3固体,故A错误;亚铁离子易被氧化为铁离子,保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是防止Fe2+被氧化,故B错误;pH=0的溶液显酸性,H+、、Fe2+发生氧化还原反应而不能共存,故C错误;亚铁离子可被过氧化氢氧化,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,Fe2+表现还原性,故D正确。]
题号
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2.(2026·烟台联考)某化学小组为验证Fe3+与Fe2+能够相互转化,进行如下实验。
实验操作 对应现象
①向FeCl3溶液中加入过量铁粉 ⅰ.溶液由黄色变为浅绿色
②滴加KSCN溶液 ⅱ.溶液无明显变化
③再滴加几滴氯水 ⅲ.溶液变红
下列分析不合理的是(  )
A.解释现象ⅰ的反应:2Fe3++Fe===3Fe2+
B.实验②与③可以调换顺序
C.溶液变红涉及反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
D.氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+

题号
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题号
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B [向FeCl3溶液中加入过量铁粉,铁与Fe3+反应生成Fe2+,溶液由黄色变为浅绿色,A正确;先加氯水,Fe2+被氧化为Fe3+,再加KSCN溶液,溶液变红,无法检验Fe2+,B错误;滴加氯水后,Fe2+被氧化为Fe3+,C正确;由反应方程式可知,氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+,D正确。]

题号
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3.某小组欲探究铁及其化合物的还原性或氧化性,可供选用的试剂有:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、酸性KMnO4溶液、锌片。下列说法中不正确的是(  )
A.在FeCl2溶液中加入锌片,溶液由浅绿色变为无色:Zn+Fe2+===Zn2++Fe
B.在FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由棕黄色变为浅绿色,体现Fe的还原性
C.在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,溶液的紫色逐渐褪色,体现Fe2+的还原性
D.在FeCl2溶液中滴加氯水,溶液由浅绿色变为棕黄色:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
题号
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C [在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,Fe2+、Cl-都可将还原为Mn2+,溶液的紫色逐渐褪色,故不一定能体现Fe2+的还原性,C错误。]

题号
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4.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是(  )
A.a可与e反应生成b
B.b既可被氧化,也可被还原
C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体
D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系
题号
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C [a为Fe,b为FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2等Fe(Ⅱ)的盐类物质,c为Fe(OH)2,e为FeCl3、、Fe(NO3)3等Fe(Ⅲ)的盐类物质,d为Fe(OH)3。Fe与Fe(Ⅲ)的盐类物质可发生反应生成Fe(Ⅱ)的盐类物质,如Fe+2FeCl3===3FeCl2,故A不符合题意;Fe(Ⅱ)为铁元素的中间价态,既有还原性也有氧化性,因此既可被氧化,也可被还原,故B不符合题意;Fe(Ⅲ)的盐类物质与浓碱液反应生成Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶体操作为向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,故C符合题意;b→c→d→e→b转化如FeCl2Fe(OH)2Fe(OH)3FeCl3
FeCl2,故D不符合题意。]
题号
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5.(2026·长沙段考)A为一种金属单质,且B、C中也含A元素;向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成;①②③为化合反应,④为置换反应。下列有关说法不正确的是(  )
A.②中所加物质是金属A
B.检验C中金属阳离子所用的试剂可以是硫氰化钾溶液与新制氯水
C.向A中加入稀盐酸也能生成B
D.B的溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜

题号
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C [向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,B中含有氯离子,A为一种金属单质,且B、C中也含A元素,①②③为化合反应,④为置换反应,故A为Fe,B为FeCl3,C为FeCl2。B为FeCl3,C为FeCl2,反应②为2FeCl3+Fe===3FeCl2,A正确;C为FeCl2,含Fe2+的溶液中加入KSCN溶液无颜色变化,加入氯水后Fe2+被氧化为Fe3+,Fe3+遇KSCN溶液变为红色,B正确;A为Fe,B为FeCl3,向Fe中加入稀盐酸生成FeCl2,无法生成FeCl3,C错误;B为FeCl3,FeCl3与铜发生反应2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,FeCl3溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜,D正确。]
题号
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『培优提能』
6.(2026·青岛检测)学习铁及其化合物,可运用“价—类”二维图对铁及其化合物的性质进行推测和验证。下列说法中不正确的是
(  )
A.c、f均可通过化合反应直接进行制备
B.a、c、e均既有氧化性又有还原性
C.d溶液中加入过量金属钠,有单质铁生成
D.若a和b的混合物中n(Fe)∶n(O)=5∶6,则a和b的质量比为27∶20


题号
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题号
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C [由题给信息可推知a为FeO,b为Fe2O3,c为FeSO4,d为Fe2(SO4)3,e为Fe(OH)2,f为。FeSO4可由Fe和Fe2(SO4)3通过化合反应制备;Fe(OH)3可由Fe(OH)2、H2O、O2通过化合反应制备,A项正确;FeO、FeSO4、中的铁元素均为+2价,属于中间价态,既有还原性又有氧化性,B项正确;Fe2(SO4)3溶液中加入过量金属钠,Fe2(SO4)3转化为Fe(OH)3,C项错误;设FeO的物质的量为x mol,Fe2O3的物质的量为y mol,则有(x+2y)∶(x+3y)=5∶6,解得x∶y=3∶1,则a和b的质量比为(3×72)∶160=27∶20,D项正确。]
题号
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7.(2026·嵊州模拟)向100 mL FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉,其固体质量的变化如图所示,下列说法错误的是(  )
A.向b点溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成
B.a点溶液中存在的金属阳离子有Fe2+和Cu2+
C.原混合溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1
D.若不考虑溶液体积变化,c点溶液中c(Cl-)=8.0 mol·L-1


题号
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A [氧化性:Fe3+>Cu2+,则依次发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu,0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,所以加入0.1 mol Fe时固体质量不增加;a点氯化铁完全反应;a~b段发生反应为Cu2++Fe===Fe2++Cu,所以加入0.1 mol Fe置换出0.1 mol Cu,固体增加6.4 g,到b点氯化铜完全反应,据此解答。b点CuCl2完全反应,向b点溶液中滴加NaOH溶液,不会生成蓝色沉淀,故A错误;0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,则a点溶液中存在的阳离子有Fe2+和Cu2+,故B正确;0~a段和a~b段均消耗0.1 mol Fe,
题号
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结合反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu可知,n(Fe3+)=0.2 mol,n(Cu2+)=0.1 mol,则原溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1,故C正确;根据电荷守恒可知,n(Cl-)=3n(Fe3+)+2n(Cu2+)=
0.2 mol×3+0.1 mol×2=0.8 mol,溶液体积为0.1 L,则c(Cl-)=
8.0 mol·L-1,故D正确。]
题号
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8.(14分)以焙烧黄铁矿FeS2(杂质为石英等)产生的红渣为原料制备铵铁蓝Fe(NH4)Fe(CN)6颜料。工艺流程如下:
题号
1
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回答下列问题:
(1)红渣的主要成分为____________(填化学式)。(2分)
(2)黄铁矿研细的目的是______________________________________
____________________________________________________。(2分)
(3)还原工序中,不生成S单质的反应的化学方程式为____________________________________________________。(2分)
(4)工序①的名称为_____________________________________,
所得母液循环使用。(1分)
Fe2O3、SiO2
增大固液接触面积,增大反应速率,
7Fe2(SO4)3+FeS2+8H2O15FeSO4+8H2SO4
蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤
提高黄铁矿的利用率
题号
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(5)沉铁工序产生的白色沉淀Fe(NH4)2Fe(CN)6中Fe的化合价为________,氧化工序发生反应的离子方程式为______________________________________
____________________________________________________。(3分)
(6)若用还原工序得到的滤液制备Fe2O3·xH2O和(NH4)2SO4,所加试剂为________和___________(填化学式,不引入杂质)。(4分)
+2
H2O2
NH3·H2O
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[解析] 已知黄铁矿高温煅烧生成Fe2O3,反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,故产生的红渣主要成分为Fe2O3和SiO2。将红渣粉碎后加入足量的50%的H2SO4溶液加热,反应为Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O,过滤出滤渣①,主要成分为SiO2,向滤液中加入黄铁矿进行还原,将Fe3+还原为Fe2+,由(3)小问可知不生成S单质,则硫元素被氧化为,反应为+16H+,然后进行工序①为蒸
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发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤,得到FeSO4晶体和母液,母液中主要含有FeSO4溶液和H2SO4,加水溶解FeSO4晶体,向所得溶液中加入(NH4)2SO4、K4[Fe(CN)6]并用H2SO4调节溶液的pH为3,进行加热,反应原理为+[Fe(CN)6]4-Fe(NH4)2Fe(CN)6↓,然后过滤出沉淀,洗涤后加入H2SO4和NaClO3进行氧化,反应为,过滤、洗涤、干燥即制得Fe(NH4)Fe(CN)6,据此分析解题。
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9.(15分)硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:
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请回答下列问题:
(1)如何证明步骤①滤液中含有Fe2+?__________________________
_________________________________________________________。(2分)
(2)步骤②加入过量H2O2的目的:_______________________。(2分)
取少量滤液加入试管中,
将Fe2+全部氧化为Fe3+
滴加KSCN溶液,再滴加氯水(或双氧水),溶液由浅绿色变为红色
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(3)步骤③中主要反应的离子方程式:__________________________
____________________________________________________。(2分)
(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:________、洗涤、灼烧、________、称量。(2分)
Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓[或
]
过滤
冷却
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(5)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。
①实验前,首先要精确配制250 mL一定物质的量浓度的KMnO4溶液,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、量筒、药匙、胶头滴管外,还需________________。(1分)
②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是____________。(2分)
A.稀硝酸 B.稀硫酸
C.稀盐酸 D.浓硝酸
250 mL容量瓶
B
(6)正常人每天应补充14 mg左右的铁。其中绝大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂来补充铁,则正常人每天需服用含________ mg FeSO4·7H2O的片剂。(4分)
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69.5
谢 谢 !课时数智作业(十三) 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化
(建议用时:30分钟 分值:50分)
说明:选择题每小题3分
『夯基补弱』
1.铁及其化合物是中学化学中一类重要的物质。下列关于铁元素的叙述正确的是(  )
A.采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法制备FeCl3固体
B.保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解
C.25℃时,pH=0的溶液中,Al3+、、、Fe2+可以大量共存
D.FeSO4溶液中加入H2O2溶液时,Fe2+表现还原性
2.(2026·烟台联考)某化学小组为验证Fe3+与Fe2+能够相互转化,进行如下实验。
实验操作 对应现象
①向FeCl3溶液中加入过量铁粉 ⅰ.溶液由黄色变为浅绿色
②滴加KSCN溶液 ⅱ.溶液无明显变化
③再滴加几滴氯水 ⅲ.溶液变红
下列分析不合理的是(  )
A.解释现象ⅰ的反应:2Fe3++Fe===3Fe2+
B.实验②与③可以调换顺序
C.溶液变红涉及反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
D.氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+
3.某小组欲探究铁及其化合物的还原性或氧化性,可供选用的试剂有:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、酸性KMnO4溶液、锌片。下列说法中不正确的是(  )
A.在FeCl2溶液中加入锌片,溶液由浅绿色变为无色:Zn+Fe2+===Zn2++Fe
B.在FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由棕黄色变为浅绿色,体现Fe的还原性
C.在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,溶液的紫色逐渐褪色,体现Fe2+的还原性
D.在FeCl2溶液中滴加氯水,溶液由浅绿色变为棕黄色:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
4.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是(  )
A.a可与e反应生成b
B.b既可被氧化,也可被还原
C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体
D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系
5.(2026·长沙段考)A为一种金属单质,且B、C中也含A元素;向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成;①②③为化合反应,④为置换反应。下列有关说法不正确的是(  )
A.②中所加物质是金属A
B.检验C中金属阳离子所用的试剂可以是硫氰化钾溶液与新制氯水
C.向A中加入稀盐酸也能生成B
D.B的溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜
『培优提能』
6.(2026·青岛检测)学习铁及其化合物,可运用“价—类”二维图对铁及其化合物的性质进行推测和验证。下列说法中不正确的是(  )
A.c、f均可通过化合反应直接进行制备
B.a、c、e均既有氧化性又有还原性
C.d溶液中加入过量金属钠,有单质铁生成
D.若a和b的混合物中n(Fe)∶n(O)=5∶6,则a和b的质量比为27∶20
7.(2026·嵊州模拟)向100 mL FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉,其固体质量的变化如图所示,下列说法错误的是(  )
A.向b点溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成
B.a点溶液中存在的金属阳离子有Fe2+和Cu2+
C.原混合溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1
D.若不考虑溶液体积变化,c点溶液中c(Cl-)=8.0 mol·L-1
8.(14分)以焙烧黄铁矿FeS2(杂质为石英等)产生的红渣为原料制备铵铁蓝Fe(NH4)Fe(CN)6颜料。工艺流程如下:
回答下列问题:
(1)红渣的主要成分为________(填化学式)。(2分)
(2)黄铁矿研细的目的是________________________________________________
________________________________________________________________。(2分)
(3)还原工序中,不生成S单质的反应的化学方程式为_________________。(2分)
(4)工序①的名称为____________________________________________________,
所得母液循环使用。(1分)
(5)沉铁工序产生的白色沉淀Fe(NH4)2Fe(CN)6中Fe的化合价为________,氧化工序发生反应的离子方程式为___________________________________________
________________________________________________________________。(3分)
(6)若用还原工序得到的滤液制备Fe2O3·xH2O和(NH4)2SO4,所加试剂为________和________(填化学式,不引入杂质)。(4分)
9.(15分)硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:
请回答下列问题:
(1)如何证明步骤①滤液中含有Fe2+?_____________________________________
________________________________________________________________。(2分)
(2)步骤②加入过量H2O2的目的:________________________________________
________________________________________________________________。(2分)
(3)步骤③中主要反应的离子方程式:_____________________________________
________________________________________________________________。(2分)
(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:________、洗涤、灼烧、________、称量。(2分)
(5)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。
①实验前,首先要精确配制250 mL一定物质的量浓度的KMnO4溶液,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、量筒、药匙、胶头滴管外,还需________________。(1分)
②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是____________。(2分)
A.稀硝酸 B.稀硫酸
C.稀盐酸 D.浓硝酸
(6)正常人每天应补充14 mg左右的铁。其中绝大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂来补充铁,则正常人每天需服用含________ mg FeSO4·7H2O的片剂。(4分)
课时数智作业(十三)
1.D [加热促进Fe3+的水解,且生成的HCl易挥发,采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法不能制备FeCl3固体,故A错误;亚铁离子易被氧化为铁离子,保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是防止Fe2+被氧化,故B错误;pH=0的溶液显酸性,H+、、Fe2+发生氧化还原反应而不能共存,故C错误;亚铁离子可被过氧化氢氧化,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,Fe2+表现还原性,故D正确。]
2.B [向FeCl3溶液中加入过量铁粉,铁与Fe3+反应生成Fe2+,溶液由黄色变为浅绿色,A正确;先加氯水,Fe2+被氧化为Fe3+,再加KSCN溶液,溶液变红,无法检验Fe2+,B错误;滴加氯水后,Fe2+被氧化为Fe3+,C正确;由反应方程式可知,氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+,D正确。]
3.C [在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,Fe2+、Cl-都可将还原为Mn2+,溶液的紫色逐渐褪色,故不一定能体现Fe2+的还原性,C错误。]
4.C [a为Fe,b为FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2等Fe(Ⅱ)的盐类物质,c为Fe(OH)2,e为FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等Fe(Ⅲ)的盐类物质,d为Fe(OH)3。Fe与Fe(Ⅲ)的盐类物质可发生反应生成Fe(Ⅱ)的盐类物质,如Fe+2FeCl3===3FeCl2,故A不符合题意;Fe(Ⅱ)为铁元素的中间价态,既有还原性也有氧化性,因此既可被氧化,也可被还原,故B不符合题意;Fe(Ⅲ)的盐类物质与浓碱液反应生成Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶体操作为向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,故C符合题意;b→c→d→e→b转化如FeCl2Fe(OH)2Fe(OH)3FeCl3FeCl2,故D不符合题意。]
5.C [向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,B中含有氯离子,A为一种金属单质,且B、C中也含A元素,①②③为化合反应,④为置换反应,故A为Fe,B为FeCl3,C为FeCl2。B为FeCl3,C为FeCl2,反应②为2FeCl3+Fe===3FeCl2,A正确;C为FeCl2,含Fe2+的溶液中加入KSCN溶液无颜色变化,加入氯水后Fe2+被氧化为Fe3+,Fe3+遇KSCN溶液变为红色,B正确;A为Fe,B为FeCl3,向Fe中加入稀盐酸生成FeCl2,无法生成FeCl3,C错误;B为FeCl3,FeCl3与铜发生反应2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,FeCl3溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜,D正确。]
6.C [由题给信息可推知a为FeO,b为Fe2O3,c为FeSO4,d为Fe2(SO4)3,e为Fe(OH)2,f为Fe(OH)3。FeSO4可由Fe和Fe2(SO4)3通过化合反应制备;Fe(OH)3可由Fe(OH)2、H2O、O2通过化合反应制备,A项正确;FeO、FeSO4、中的铁元素均为+2价,属于中间价态,既有还原性又有氧化性,B项正确;Fe2(SO4)3溶液中加入过量金属钠,Fe2(SO4)3转化为Fe(OH)3,C项错误;设FeO的物质的量为x mol,Fe2O3的物质的量为y mol,则有(x+2y)∶(x+3y)=5∶6,解得x∶y=3∶1,则a和b的质量比为(3×72)∶160=27∶20,D项正确。]
7.A [氧化性:Fe3+>Cu2+,则依次发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu,0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,所以加入0.1 mol Fe时固体质量不增加;a点氯化铁完全反应;a~b段发生反应为Cu2++Fe===Fe2++Cu,所以加入0.1 mol Fe置换出0.1 mol Cu,固体增加6.4 g,到b点氯化铜完全反应,据此解答。b点CuCl2完全反应,向b点溶液中滴加NaOH溶液,不会生成蓝色沉淀,故A错误;0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,则a点溶液中存在的阳离子有Fe2+和Cu2+,故B正确;0~a段和a~b段均消耗0.1 mol Fe,结合反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu可知,n(Fe3+)=0.2 mol,n(Cu2+)=0.1 mol,则原溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1,故C正确;根据电荷守恒可知,n(Cl-)=3n(Fe3+)+2n(Cu2+)=0.2 mol×3+0.1 mol×2=0.8 mol,溶液体积为0.1 L,则c(Cl-)=8.0 mol·L-1,故D正确。]
8.解析:已知黄铁矿高温煅烧生成Fe2O3,反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,故产生的红渣主要成分为Fe2O3和SiO2。将红渣粉碎后加入足量的50%的H2SO4溶液加热,反应为Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O,过滤出滤渣①,主要成分为SiO2,向滤液中加入黄铁矿进行还原,将Fe3+还原为Fe2+,由(3)小问可知不生成S单质,则硫元素被氧化为,反应为+16H+,然后进行工序①为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤,得到FeSO4晶体和母液,母液中主要含有FeSO4溶液和H2SO4,加水溶解FeSO4晶体,向所得溶液中加入(NH4)2SO4、K4[Fe(CN)6]并用H2SO4调节溶液的pH为3,进行加热,反应原理为+[Fe(CN)6]4-Fe(NH4)2Fe(CN)6↓,然后过滤出沉淀,洗涤后加入H2SO4和NaClO3进行氧化,反应为,过滤、洗涤、干燥即制得Fe(NH4)Fe(CN)6,据此分析解题。
答案:(1)Fe2O3、SiO2
(2)增大固液接触面积,增大反应速率,提高黄铁矿的利用率
(3)7Fe2(SO4)3+FeS2+8H2O15FeSO4+8H2SO4
(4)蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤
(5)+2 +6H+
(6)H2O2 NH3·H2O
9.(1)取少量滤液加入试管中,先滴加KSCN溶液,再滴加氯水(或双氧水),溶液由浅绿色变为红色
(2)将Fe2+全部氧化为Fe3+
(3)Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓[或]
(4)过滤 冷却
(5)①250 mL容量瓶 ②B
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