资源简介 第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化1.掌握Fe2+和Fe3+的性质和检验方法。2.能从物质类别和元素价态变化的角度理解铁及其化合物的转化路径。考点1 铁盐 亚铁盐 铁离子的检验1.亚铁盐和铁盐亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)颜色 ________色 ________色氧化性 具有弱氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式为_____________ ________________________ 有较强的氧化性:Fe3+与Cu、I-反应的离子方程式分别为____ ___________________________还原性 具有还原性:Fe2+与Cl2反应的离子方程式为_______________ ___________________________ -水解 水解,溶液呈酸性 极易水解,只存在于酸性较强的溶液中2.Fe2+、Fe3+的检验方法(1)Fe2+的检验(2)Fe3+的检验(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验。①混合溶液溶液变红色,说明存在________。②混合溶液酸性KMnO4溶液紫红色褪去,说明存在________。[拓展](1)检验Fe3+也可以用K4[Fe(CN)6](氰酸亚铁钾),生成蓝色沉淀。(2)检验Fe2+也可以用K3[Fe(CN)6](氰酸铁钾),生成蓝色沉淀。[备考提醒]检验Fe2+和Fe3+时的注意事项(1)检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液再加入足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。(2)Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-能还原酸性KMnO4,产生干扰)。铁盐、亚铁盐的性质1.(鲁科必修第一册习题改编)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是_____________________________________________________________________________________________________________。(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)丙组同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验:①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。实验②检验的离子是________(填离子符号,下同);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有________,由此可以证明该氧化还原反应为________。(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为______________________________________________________________________________________________________________;一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是_______________________________________________________________,生成沉淀的原因是______________________________________________________________________________________________________(用平衡移动原理解释)。[思维模型]Fe2+与Fe3+性质的应用(1)判断离子能否大量共存。①Fe2+与(H+)、ClO-、(H+)等因发生氧化还原反应而不能大量共存。②Fe3+与S2-、I-、等因发生氧化还原反应而不能大量共存。③Fe3+与、等因发生相互促进的水解反应而不能大量共存。(2)盐溶液的配制与保存。Fe2+的盐溶液加少量铁粉,防止Fe2+被氧化Fe3+的盐溶液加少量相应的酸,防止Fe3+水解(3)物质的制备。制备无水FeCl3在HCl气流中加热蒸干FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体向沸水中加入饱和FeCl3溶液并煮沸至液体呈红褐色铁盐、亚铁盐的检验与除杂2.(苏教必修第二册习题改编)下列离子的检验方法合理的是( )A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+3.(人教必修第一册习题改编)探究补铁剂[主要成分:氯化血红素(含+2价铁)、富锌蛋白粉、维生素C、乳酸、葡萄糖浆]中铁元素是否变质。先取少量补铁剂,用酸性丙酮溶解后制成溶液。实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ取待测液,加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入少量H2O2,溶液不变红 取实验Ⅰ所得溶液,再加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入H2O2溶液,溶液变为红褐色 取实验Ⅰ所得溶液,加入少量盐酸,无明显现象,继续加入H2O2至过量,溶液先变红后褪色下列说法不正确的是( )A.实验Ⅰ中加入KSCN溶液无明显现象,与KSCN溶液的用量无关B.实验Ⅰ中加入H2O2溶液后不变红,可能是H2O2被维生素C还原了C.实验Ⅲ中溶液红色褪去,可能是H2O2将SCN-氧化了D.实验说明该补铁剂中+2价铁在酸性条件下才能被H2O2氧化考点2 含铁物质的转化1.“Fe—Fe2+—Fe3+”的“三角”转化关系(1)图示(2)写出下列反应的离子方程式①将H2S气体通入FeCl3溶液中产生淡黄色沉淀:___________________________。②将FeCl3溶液滴入淀粉-KI溶液,溶液变蓝:______________________________。③用FeCl3溶液腐蚀废旧电路板上的铜箔:________________________________。④将H2O2滴入酸性FeCl2溶液中:_____________________________________________________________________________________________________________。⑤将FeCl2溶液滴入稀硝酸中,有无色气体放出:___________________________。2.铁及其化合物的“价—类”转化关系(1)横向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化。①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐。②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱。③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。(2)纵向变化体现了不同价态、同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。(3)斜向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。 高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是多少?可能具有怎样的性质和用途?[备考提醒]离子共存中的Fe2+、Fe3+Fe2+ 与OH-、等不能共存与ClO-、、(H+)等发生氧化还原反应,不能共存Fe3+ 与OH-、等不能共存与S2-、I-、等发生氧化还原反应,不能大量共存铁及其化合物的转化1.(鲁科必修第一册“概括整合”改编)下图为铁元素的“价—类”二维图,其中箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是( )A.高温下,铁与水蒸气反应可实现上述转化①B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末C.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③D.由上图可预测:高铁酸盐具有强氧化性,可用于消毒与水反应最终可生成Fe(OH)3胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂2.(人教必修第一册习题改编)用棕黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,相关现象的解释或结论不正确的是( )选项 实验 现象 解释或结论A 加入FeCl3固体 溶液变成红褐色 FeCl3的水解程度变大B 加入等体积水 溶液颜色变浅 c(Fe3+)变小C 加入足量Fe粉 溶液颜色变成浅绿色 2Fe3++Fe===3Fe2+D 将FeCl3溶液微热 溶液变成红褐色 水解反应的ΔH>0[思维模型]铁盐的水解与溶液的配制和保存(1)实验室配制氯化铁溶液时,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度,目的是抑制Fe3+水解。(2)亚铁盐溶液保存时,加铁粉防氧化;铁盐溶液保存时,加相应酸防止水解。无机化工流程中铁的转化3.(苏教必修第二册习题改编)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如图:则下列说法不正确的是( )A.试剂a是铁、试剂b是盐酸B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同C.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-D.不能用酸性KMnO4溶液检验溶液W中是否含有Fe2+4.(人教必修第一册习题改编)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收FeSO4和金属铜,工艺流程如图所示:下列说法中不正确的是( )A.固体1是铁、铜混合物,固体2是铜B.操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗C.操作Ⅲ中蒸干溶液,可获得FeSO4·7H2OD.若工业废水中加入铁粉不足,将影响FeSO4·7H2O的纯度[思维模型]含铁物质制备“二防”1.判断正误:正确的打“√”,错误的打“×”。(1)FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,生成红色沉淀。 ( )(2)将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液变红,则Fe(NO3)2晶体已氧化变质。 ( )(3)中性溶液中可能大量存在Fe3+、Fe2+、Cl-、。 ( )(4)含Fe3+的溶液中加入KI、Na2SO3、Cu可以使Fe3+转化为Fe2+。 ( )(5)硫酸亚铁片和维生素C同时服用能增强治疗缺铁性贫血的效果。 ( )(6)酸性溶液中滴加KMnO4溶液,若紫色褪去,证明原溶液中含Fe2+。 ( )(7)FeCl2和Fe(OH)3不能利用化合反应制备。( )2.下列说法中错误的是( )A.(2024·山东卷)氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了Fe3+的氧化性B.(2024·湖南卷)绿矾(FeSO4·7H2O)处理酸性工业废水中的:+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2OC.(2024·黑吉辽卷)检验NaBr溶液中是否含有Fe2+,选用试剂K3[Fe(CN)6]溶液D.(2023·江苏卷)检验溶液中是否含有Fe3+:向2 mL FeSO4溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变化下列说法中正确的是( )A.硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀:6FeSO4+O2+2H2O===2Fe2(SO4)3+2Fe(OH)2↓B.由FeCl3·6H2O制取无水FeCl3固体:C.用KSCN溶液检验FeSO4是否变质D.氢氧化铁与氢碘酸反应的化学方程式为+3HI===FeI3+3H2O3.(2023·浙江1月卷)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是( )选项 实验方案 现象 结论A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短时间内无明显现象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱B 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固体 溶液先变成红色后无明显变化 Fe3+与的反应不可逆C 将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液 溶液呈浅绿色 食品脱氧剂样品中没有+3价铁D 向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,持续煮沸 溶液先变成红褐色再析出沉淀 Fe3+先水解得Fe(OH)3胶体再聚集成 Fe(OH)3沉淀4.(2023·海南卷)某小组开展“木耳中铁元素的检测”活动。检测方案的主要步骤有粉碎、称量、灰化、氧化、稀释、过滤、滴定等。回答下列问题:(1)实验方案中出现的图标和,前者提示实验中会用到温度较高的设备,后者要求实验者_______________________________________(填防护措施)。(2)灰化:干燥样品应装入________中(填标号),置高温炉内,控制炉温850 ℃,在充足空气气氛中燃烧成灰渣。a.不锈钢培养皿 b.玻璃烧杯 c.石英坩埚(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,直至没有气泡产生。灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是________(填化学式),因而本实验应在实验室的____________中进行(填设施名称)。若将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液(如下图所示),存在安全风险,原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)测定铁含量基本流程:将滤液在200 mL容量瓶中定容,移取25.00 mL,驱尽并将Fe3+全部还原为Fe2+。用5 mL微量滴定管盛装K2Cr2O7标准溶液进行滴定。①选用微量滴定管的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②三次平行测定的数据见下表。针对该滴定数据,应采取的措施是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。序号 1 2 3标准溶液用量/mL 2.715 2.905 2.725③本实验中,使测定结果偏小的是________(填标号)。a.样品未完全干燥b.微量滴定管未用标准溶液润洗c.灰渣中有少量炭黑第4讲 铁盐 亚铁盐铁及其化合物的转化[关联教材·夯基固本]考点1[基础强化]1.浅绿 棕黄 Zn+Fe2+===Fe+Zn2+ 2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+ 2Fe3++2I-===2Fe2++I2 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-2.(3)Fe3+ Fe2+[教材发掘]1.解析:(1)亚铁离子具有还原性,能被空气中的氧气氧化,所以在配制的FeCl2溶液中加入少量铁屑的目的是防止Fe2+被氧化。(4)根据Fe2+的检验方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,一定含有Fe2+,则实验②检验的离子是Fe2+;Fe3+遇KSCN溶液显红色,实验①和③说明,在I-过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应。答案:(1)防止Fe2+被氧化(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)(4)Fe2+ Fe3+ 可逆反应(5)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O Fe3+催化H2O2分解产生O2 H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动2.C [A项中只能说明含有Fe3+,不能说明不含Fe2+;B项原溶液中也可能只有Fe3+而没有Fe2+;D项中氧化后生成的红褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩盖了生成的白色沉淀Mg(OH)2。]3.D [实验Ⅰ中加入少量KSCN溶液无明显现象,实现Ⅱ中再加入少量KSCN溶液,仍无明显现象,从而表明溶液中的现象与KSCN溶液的用量无关,A正确;补铁剂中含有铁元素,实验Ⅰ中加入能将Fe2+氧化为Fe3+的H2O2溶液后,溶液不变红,则表明H2O2被其他还原剂还原,所以可能是H2O2被维生素C还原了,B正确;实验Ⅲ中溶液变红,表明生成了Fe(SCN)3,但当H2O2加入过量后,溶液的红色又褪去,则表明Fe(SCN)3的结构被破坏,因为H2O2不能氧化Fe3+,所以可能是H2O2将SCN-氧化了,C正确;实验Ⅲ中加入盐酸,Fe2+被H2O2氧化为Fe3+,在实验Ⅱ中未加盐酸,Fe2+也被H2O2氧化为Fe3+,所以该补铁剂中+2价铁被H2O2氧化并不一定需要酸性条件,D不正确。]考点2[基础强化]1.(2)2Fe3++H2S===S↓+2Fe2++2H+ 2Fe3++2I-===I2+2Fe2+ Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+ 2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O ===3Fe3++NO↑+2H2O探究 提示:K2FeO4中Fe元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用作水体的杀菌、消毒剂,其还原产物Fe3+水解生成氢氧化铁胶体,能净水。[教材发掘]1.D [高温下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,A错误;FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,能迅速被氧化成Fe3O4,B错误;加热Fe(OH)3发生转化⑥分解生成氧化铁,氢氧化铁不溶于水,加水不能实现转化③,C错误;高铁酸盐中铁元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用于消毒,发生氧化还原反应后生成铁离子,铁离子易水解生成Fe(OH)3胶体,胶体具有吸附性,可吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂,D正确。]2.A [加入FeCl3固体,溶液变成红褐色,溶液中水解生成的Fe(OH)3浓度变大,但FeCl3浓度越大,FeCl3水解程度越小,故A错误;溶液颜色变浅,说明c(Fe3+)变小,故B正确;Fe3+具有强氧化性,可与Fe发生氧化还原反应:2Fe3++Fe===3Fe2+,溶液颜色变成浅绿色,故C正确;将FeCl3溶液微热,溶液变成红褐色,说明升高温度,Fe3+的水解平衡正向移动,正反应为吸热反应,ΔH>0,故D正确。]3.B [由最终要得到氯化铁晶体及流程图知,试剂a是铁、试剂b是盐酸,A正确;操作Ⅰ和操作Ⅱ是过滤,操作Ⅲ是蒸发结晶,所用仪器不相同,B错误;滤液Z和滤液X中均含有氯化亚铁,因此试剂c为氯气,C正确;酸性高锰酸钾也能氧化氯离子而使溶液褪色,因此不能用于检验溶液W中是否含有亚铁离子,D正确。]4.C [工业废水加入过量铁粉,将Cu2+置换生成Cu,过滤得到固体1,应为铁、铜混合物,加入稀硫酸后,铁溶解生成Fe2+,则固体2为Cu,则操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗,A、B正确;蒸干FeSO4溶液不能获得FeSO4·7H2O,受热易失去结晶水,且Fe2+易被氧化,C错误;若工业废水中加入铁粉不足,可能部分Cu2+未被完全置换,将影响FeSO4·7H2O的纯度,D正确。][关联高考·探究考向]1.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)× (7)×2.D [检验溶液中是否含有Fe3+应直接向待测液中滴加KSCN溶液,向待测液中滴加氯水会将Fe2+氧化为Fe3+干扰实验,D错误。]同源类题C3.D [往FeCl2溶液中加入Zn片,发生反应Fe2++Zn===Fe+Zn2+,Fe2+的氧化能力比Zn2+的强,A错误;往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,发生反应,溶液变红色,再加入少量K2SO4固体,对平衡无影响,故不能说明Fe3+与SCN-的反应不可逆,B错误;若食品脱氧剂样品中有+3价铁,溶于盐酸时铁粉与+3价铁发生反应Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,溶液呈浅绿色,C错误;向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,得到Fe(OH)3胶体,持续煮沸,Fe(OH)3胶体发生聚沉,析出红褐色沉淀,D正确。]4.解析:(1)标识是要求实验者佩戴护目镜。(2)高温灼烧固体物质需在石英坩埚中进行。(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是NO2,它是由硝酸分解产生的,由于NO2有毒,因而本实验应在实验室的通风橱中进行;将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液,加入溶液时,容量瓶中形成压强差,可能导致溶液无法顺利流下。(4)①木耳中铁含量较少,选用微量滴定管使实验微型化,滴定更准确,并且节约试剂。②三次平行滴定中,第二次数据偏差较大,应舍去。③a.铁元素的含量=×100%,样品未完全干燥,使测定结果偏小,故选a;b.微量滴定管未用标准溶液润洗,标准溶液被稀释,使测定结果偏大,故不选b;c.灰渣中有少量炭黑,对测定结果无影响,故不选c。答案:(1)佩戴护目镜 (2)c (3)NO2 通风橱 液体无法顺利流下(4)①滴定更准确,节约试剂 ②舍去第二次数据 ③a1 / 10(共84张PPT)第四章 金属及其化合物第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化1.掌握Fe2+和Fe3+的性质和检验方法。2.能从物质类别和元素价态变化的角度理解铁及其化合物的转化路径。关联教材·夯基固本考点1 铁盐 亚铁盐 铁离子的检验1.亚铁盐和铁盐 亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)颜色 ____色 ____色浅绿棕黄 亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)氧化性 具有弱氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式为______________________ 有较强的氧化性:Fe3+与Cu、I-反应的离子方程式分别为___________________________、_____________________________Zn+Fe2+===Fe+Zn2+2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+2Fe3++2I-===2Fe2++I2 亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)还原性 具有还原性:Fe2+与Cl2反应的离子方程式为____________________________________________ -水解 水解,溶液呈酸性 极易水解,只存在于酸性较强的溶液中2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-2.Fe2+、Fe3+的检验方法(1)Fe2+的检验(2)Fe3+的检验(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验。①混合溶液溶液变红色,说明存在________。②混合溶液酸性KMnO4溶液紫红色褪去,说明存在________。[拓展](1)检验Fe3+也可以用K4[Fe(CN)6](氰酸亚铁钾),生成蓝色沉淀。(2)检验Fe2+也可以用K3[Fe(CN)6](氰酸铁钾),生成蓝色沉淀。Fe3+Fe2+[备考提醒]检验Fe2+和Fe3+时的注意事项(1)检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液再加入足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。(2)Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-能还原酸性KMnO4,产生干扰)。铁盐、亚铁盐的性质1.(鲁科必修第一册习题改编)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是______________。防止Fe2+被氧化(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为______________________________________________。(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是______________________________。2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-隔绝空气(排除氧气对实验的影响)(4)丙组同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验:①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。实验②检验的离子是________(填离子符号,下同);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有______________,由此可以证明该氧化还原反应为______________。Fe2+Fe3+可逆反应(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为_____________________________________________________________________________;H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是_____________________________________,生成沉淀的原因是__________________________________________________(用平衡移动原理解释)。Fe3+催化H2O2分解产生O2H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动[解析] (1)亚铁离子具有还原性,能被空气中的氧气氧化,所以在配制的FeCl2溶液中加入少量铁屑的目的是防止Fe2+被氧化。(4)根据Fe2+的检验方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,一定含有Fe2+,则实验②检验的离子是Fe2+;Fe3+遇KSCN溶液显红色,实验①和③说明,在I-过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应。[思维模型]Fe2+与Fe3+性质的应用(1)判断离子能否大量共存。①Fe2+与(H+)、ClO-、(H+)等因发生氧化还原反应而不能大量共存。②Fe3+与S2-、I-、等因发生氧化还原反应而不能大量共存。③Fe3+与、等因发生相互促进的水解反应而不能大量共存。(2)盐溶液的配制与保存。√铁盐、亚铁盐的检验与除杂2.(苏教必修第二册习题改编)下列离子的检验方法合理的是( )A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+C [A项中只能说明含有Fe3+,不能说明不含Fe2+;B项原溶液中也可能只有Fe3+而没有Fe2+;D项中氧化后生成的红褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩盖了生成的白色沉淀Mg(OH)2。]3.(人教必修第一册习题改编)探究补铁剂[主要成分:氯化血红素(含+2价铁)、富锌蛋白粉、维生素C、乳酸、葡萄糖浆]中铁元素是否变质。先取少量补铁剂,用酸性丙酮溶解后制成溶液。实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ取待测液,加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入少量H2O2,溶液不变红 取实验Ⅰ所得溶液,再加入少量KSCN溶液,无明显现象;再加入H2O2溶液,溶液变为红褐色 取实验Ⅰ所得溶液,加入少量盐酸,无明显现象,继续加入H2O2至过量,溶液先变红后褪色下列说法不正确的是( )A.实验Ⅰ中加入KSCN溶液无明显现象,与KSCN溶液的用量无关B.实验Ⅰ中加入H2O2溶液后不变红,可能是H2O2被维生素C还原了C.实验Ⅲ中溶液红色褪去,可能是H2O2将SCN-氧化了D.实验说明该补铁剂中+2价铁在酸性条件下才能被H2O2氧化√D [实验Ⅰ中加入少量KSCN溶液无明显现象,实现Ⅱ中再加入少量KSCN溶液,仍无明显现象,从而表明溶液中的现象与KSCN溶液的用量无关,A正确;补铁剂中含有铁元素,实验Ⅰ中加入能将Fe2+氧化为Fe3+的H2O2溶液后,溶液不变红,则表明H2O2被其他还原剂还原,所以可能是H2O2被维生素C还原了,B正确;实验Ⅲ中溶液变红,表明生成了Fe(SCN)3,但当H2O2加入过量后,溶液的红色又褪去,则表明Fe(SCN)3的结构被破坏,因为H2O2不能氧化Fe3+,所以可能是H2O2将SCN-氧化了,C正确;实验Ⅲ中加入盐酸,Fe2+被H2O2氧化为Fe3+,在实验Ⅱ中未加盐酸,Fe2+也被H2O2氧化为Fe3+,所以该补铁剂中+2价铁被H2O2氧化并不一定需要酸性条件,D不正确。]考点2 含铁物质的转化1.“Fe—Fe2+—Fe3+”的“三角”转化关系(1)图示(2)写出下列反应的离子方程式①将H2S气体通入FeCl3溶液中产生淡黄色沉淀:________________________________________________。②将FeCl3溶液滴入淀粉-KI溶液,溶液变蓝:________________________________________。③用FeCl3溶液腐蚀废旧电路板上的铜箔:______________________。2Fe3++H2S===2Fe3++2I-===Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+S↓+2Fe2++2H+I2+2Fe2+④将H2O2滴入酸性FeCl2溶液中:______________________________________________________。⑤将FeCl2溶液滴入稀硝酸中,有无色气体放出: ____________________________________________。2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O===3Fe3++NO↑+2H2O2.铁及其化合物的“价—类”转化关系(1)横向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化。①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐。②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱。③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。(2)纵向变化体现了不同价态、同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。(3)斜向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。探究 高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是多少?可能具有怎样的性质和用途?提示:K2FeO4中Fe元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用作水体的杀菌、消毒剂,其还原产物Fe3+水解生成氢氧化铁胶体,能净水。[备考提醒]离子共存中的Fe2+、Fe3+Fe2+ 与OH-、等不能共存与ClO-、、(H+)等发生氧化还原反应,不能共存Fe3+ 与OH-、等不能共存与S2-、I-、等发生氧化还原反应,不能大量共存铁及其化合物的转化1.(鲁科必修第一册“概括整合”改编)下图为铁元素的“价—类”二维图,其中箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是( )A.高温下,铁与水蒸气反应可实现上述转化①B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末C.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③D.由上图可预测:高铁酸盐()具有强氧化性,可用于消毒与水反应最终可生成胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂√D [高温下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,A错误;FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,能迅速被氧化成Fe3O4,B错误;加热发生转化⑥分解生成氧化铁,氢氧化铁不溶于水,加水不能实现转化③,C错误;高铁酸盐中铁元素化合价为+6价,具有强氧化性,可用于消毒,发生氧化还原反应后生成铁离子,铁离子易水解生成Fe(OH)3胶体,胶体具有吸附性,可吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂,D正确。]2.(人教必修第一册习题改编)用棕黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,相关现象的解释或结论不正确的是( )选项 实验 现象 解释或结论A 加入FeCl3固体 溶液变成红褐色 FeCl3的水解程度变大B 加入等体积水 溶液颜色变浅 c(Fe3+)变小C 加入足量Fe粉 溶液颜色变成浅绿色 2Fe3++Fe===3Fe2+D 将FeCl3溶液微热 溶液变成红褐色 水解反应的ΔH>0√A [加入FeCl3固体,溶液变成红褐色,溶液中水解生成的Fe(OH)3浓度变大,但FeCl3浓度越大,FeCl3水解程度越小,故A错误;溶液颜色变浅,说明c(Fe3+)变小,故B正确;Fe3+具有强氧化性,可与Fe发生氧化还原反应:2Fe3++Fe===3Fe2+,溶液颜色变成浅绿色,故C正确;将FeCl3溶液微热,溶液变成红褐色,说明升高温度,Fe3+的水解平衡正向移动,正反应为吸热反应,ΔH>0,故D正确。][思维模型]铁盐的水解与溶液的配制和保存(1)实验室配制氯化铁溶液时,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度,目的是抑制Fe3+水解。(2)亚铁盐溶液保存时,加铁粉防氧化;铁盐溶液保存时,加相应酸防止水解。无机化工流程中铁的转化3.(苏教必修第二册习题改编)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如图:则下列说法不正确的是( )A.试剂a是铁、试剂b是盐酸B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同C.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-D.不能用酸性KMnO4溶液检验溶液W中是否含有Fe2+√B [由最终要得到氯化铁晶体及流程图知,试剂a是铁、试剂b是盐酸,A正确;操作Ⅰ和操作Ⅱ是过滤,操作Ⅲ是蒸发结晶,所用仪器不相同,B错误;滤液Z和滤液X中均含有氯化亚铁,因此试剂c为氯气,C正确;酸性高锰酸钾也能氧化氯离子而使溶液褪色,因此不能用于检验溶液W中是否含有亚铁离子,D正确。]4.(人教必修第一册习题改编)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收FeSO4和金属铜,工艺流程如图所示:下列说法中不正确的是( )A.固体1是铁、铜混合物,固体2是铜B.操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗C.操作Ⅲ中蒸干溶液,可获得FeSO4·7H2OD.若工业废水中加入铁粉不足,将影响FeSO4·7H2O的纯度√C [工业废水加入过量铁粉,将Cu2+置换生成Cu,过滤得到固体1,应为铁、铜混合物,加入稀硫酸后,铁溶解生成Fe2+,则固体2为Cu,则操作Ⅰ和操作Ⅱ均为过滤,主要仪器是漏斗,A、B正确;蒸干FeSO4溶液不能获得FeSO4·7H2O,受热易失去结晶水,且Fe2+易被氧化,C错误;若工业废水中加入铁粉不足,可能部分Cu2+未被完全置换,将影响FeSO4·7H2O的纯度,D正确。][思维模型]含铁物质制备“二防”关联高考·探究考向×1.判断正误:正确的打“√”,错误的打“×”。(1)FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,生成红色沉淀。 ( )(2)将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液变红,则Fe(NO3)2晶体已氧化变质。 ( )(3)中性溶液中可能大量存在Fe3+、Fe2+、Cl-、。 ( )××(4)含Fe3+的溶液中加入KI、Na2SO3、Cu可以使Fe3+转化为Fe2+。 ( )(5)硫酸亚铁片和维生素C同时服用能增强治疗缺铁性贫血的效果。 ( )(6)酸性溶液中滴加KMnO4溶液,若紫色褪去,证明原溶液中含Fe2+。 ( )(7)FeCl2和Fe(OH)3不能利用化合反应制备。 ( )×√√×2.下列说法中错误的是( )A.(2024·山东卷)氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了Fe3+的氧化性B.(2024·湖南卷)绿矾(FeSO4·7H2O)处理酸性工业废水中的:+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2OC.(2024·黑吉辽卷)检验NaBr溶液中是否含有Fe2+,选用试剂K3[Fe(CN)6]溶液D.(2023·江苏卷)检验溶液中是否含有Fe3+:向2 mL FeSO4溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变化√D [检验溶液中是否含有Fe3+应直接向待测液中滴加KSCN溶液,向待测液中滴加氯水会将Fe2+氧化为Fe3+干扰实验,D错误。]√下列说法中正确的是( )A.硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀:6FeSO4+O2+2H2O===2Fe2(SO4)3+2Fe(OH)2↓B.由FeCl3·6H2O制取无水FeCl3固体:C.用KSCN溶液检验FeSO4是否变质D.氢氧化铁与氢碘酸反应的化学方程式为+3HI===FeI3+3H2O3.(2023·浙江1月卷)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是( )选项 实验方案 现象 结论A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短时间内无明显现象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱B 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固体 溶液先变成红色后无明显变化 Fe3+与的反应不可逆√选项 实验方案 现象 结论C 将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液 溶液呈浅绿色 食品脱氧剂样品中没有+3价铁D 向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,持续煮沸 溶液先变成红褐色再析出沉淀 Fe3+先水解得Fe(OH)3胶体再聚集成Fe(OH)3沉淀D [往FeCl2溶液中加入Zn片,发生反应Fe2++Zn===Fe+Zn2+,Fe2+的氧化能力比Zn2+的强,A错误;往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,发生反应,溶液变红色,再加入少量K2SO4固体,对平衡无影响,故不能说明Fe3+与SCN-的反应不可逆,B错误;若食品脱氧剂样品中有+3价铁,溶于盐酸时铁粉与+3价铁发生反应Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,溶液呈浅绿色,C错误;向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,得到Fe(OH)3胶体,持续煮沸,Fe(OH)3胶体发生聚沉,析出红褐色沉淀,D正确。]4.(2023·海南卷)某小组开展“木耳中铁元素的检测”活动。检测方案的主要步骤有粉碎、称量、灰化、氧化、稀释、过滤、滴定等。回答下列问题:(1)实验方案中出现的图标 和 ,前者提示实验中会用到温度较高的设备,后者要求实验者_______________(填防护措施)。佩戴护目镜(2)灰化:干燥样品应装入________中(填标号),置高温炉内,控制炉温850 ℃,在充足空气气氛中燃烧成灰渣。a.不锈钢培养皿 b.玻璃烧杯 c.石英坩埚c(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,直至没有气泡产生。灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是______________(填化学式),因而本实验应在实验室的________________中进行(填设施名称)。若将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液(如图所示),存在安全风险,原因是_______________________________________________________。NO2通风橱液体无法顺利流下(4)测定铁含量基本流程:将滤液在200 mL容量瓶中定容,移取25.00 mL,驱尽并将Fe3+全部还原为Fe2+。用5 mL微量滴定管盛装K2Cr2O7标准溶液进行滴定。①选用微量滴定管的原因是________________________________。滴定更准确,节约试剂②三次平行测定的数据见下表。针对该滴定数据,应采取的措施是________________________________________________________。序号 1 2 3标准溶液用量/mL 2.715 2.905 2.725舍去第二次数据③本实验中,使测定结果偏小的是____________(填标号)。a.样品未完全干燥b.微量滴定管未用标准溶液润洗c.灰渣中有少量炭黑a[解析] (1) 标识是要求实验者佩戴护目镜。(2)高温灼烧固体物质需在石英坩埚中进行。(3)向灰渣中滴加32%的硝酸,灰化容器中出现的红棕色气体的主要成分是NO2,它是由硝酸分解产生的,由于NO2有毒,因而本实验应在实验室的通风橱中进行;将漏斗直接置于容量瓶上过滤收集滤液,加入溶液时,容量瓶中形成压强差,可能导致溶液无法顺利流下。(4)①木耳中铁含量较少,选用微量滴定管使实验微型化,滴定更准确,并且节约试剂。②三次平行滴定中,第二次数据偏差较大,应舍去。③a.铁元素的含量=×100%,样品未完全干燥,使测定结果偏小,故选a;b.微量滴定管未用标准溶液润洗,标准溶液被稀释,使测定结果偏大,故不选b;c.灰渣中有少量炭黑,对测定结果无影响,故不选c。课时数智作业(十三) 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化题号135246879√(建议用时:30分钟 分值:50分)说明:选择题每小题3分『夯基补弱』1.铁及其化合物是中学化学中一类重要的物质。下列关于铁元素的叙述正确的是( )A.采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法制备FeCl3固体B.保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解C.25 ℃时,pH=0的溶液中,Al3+、、、Fe2+可以大量共存D.FeSO4溶液中加入H2O2溶液时,Fe2+表现还原性题号135246879D [加热促进Fe3+的水解,且生成的HCl易挥发,采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法不能制备FeCl3固体,故A错误;亚铁离子易被氧化为铁离子,保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是防止Fe2+被氧化,故B错误;pH=0的溶液显酸性,H+、、Fe2+发生氧化还原反应而不能共存,故C错误;亚铁离子可被过氧化氢氧化,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,Fe2+表现还原性,故D正确。]题号1352468792.(2026·烟台联考)某化学小组为验证Fe3+与Fe2+能够相互转化,进行如下实验。实验操作 对应现象①向FeCl3溶液中加入过量铁粉 ⅰ.溶液由黄色变为浅绿色②滴加KSCN溶液 ⅱ.溶液无明显变化③再滴加几滴氯水 ⅲ.溶液变红下列分析不合理的是( )A.解释现象ⅰ的反应:2Fe3++Fe===3Fe2+B.实验②与③可以调换顺序C.溶液变红涉及反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-D.氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+√题号135246879题号135246879B [向FeCl3溶液中加入过量铁粉,铁与Fe3+反应生成Fe2+,溶液由黄色变为浅绿色,A正确;先加氯水,Fe2+被氧化为Fe3+,再加KSCN溶液,溶液变红,无法检验Fe2+,B错误;滴加氯水后,Fe2+被氧化为Fe3+,C正确;由反应方程式可知,氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+,D正确。]√题号1352468793.某小组欲探究铁及其化合物的还原性或氧化性,可供选用的试剂有:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、酸性KMnO4溶液、锌片。下列说法中不正确的是( )A.在FeCl2溶液中加入锌片,溶液由浅绿色变为无色:Zn+Fe2+===Zn2++FeB.在FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由棕黄色变为浅绿色,体现Fe的还原性C.在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,溶液的紫色逐渐褪色,体现Fe2+的还原性D.在FeCl2溶液中滴加氯水,溶液由浅绿色变为棕黄色:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-题号135246879C [在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,Fe2+、Cl-都可将还原为Mn2+,溶液的紫色逐渐褪色,故不一定能体现Fe2+的还原性,C错误。]√题号1352468794.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )A.a可与e反应生成bB.b既可被氧化,也可被还原C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系题号135246879C [a为Fe,b为FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2等Fe(Ⅱ)的盐类物质,c为Fe(OH)2,e为FeCl3、、Fe(NO3)3等Fe(Ⅲ)的盐类物质,d为Fe(OH)3。Fe与Fe(Ⅲ)的盐类物质可发生反应生成Fe(Ⅱ)的盐类物质,如Fe+2FeCl3===3FeCl2,故A不符合题意;Fe(Ⅱ)为铁元素的中间价态,既有还原性也有氧化性,因此既可被氧化,也可被还原,故B不符合题意;Fe(Ⅲ)的盐类物质与浓碱液反应生成Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶体操作为向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,故C符合题意;b→c→d→e→b转化如FeCl2Fe(OH)2Fe(OH)3FeCl3FeCl2,故D不符合题意。]题号1352468795.(2026·长沙段考)A为一种金属单质,且B、C中也含A元素;向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成;①②③为化合反应,④为置换反应。下列有关说法不正确的是( )A.②中所加物质是金属AB.检验C中金属阳离子所用的试剂可以是硫氰化钾溶液与新制氯水C.向A中加入稀盐酸也能生成BD.B的溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜√题号135246879C [向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,B中含有氯离子,A为一种金属单质,且B、C中也含A元素,①②③为化合反应,④为置换反应,故A为Fe,B为FeCl3,C为FeCl2。B为FeCl3,C为FeCl2,反应②为2FeCl3+Fe===3FeCl2,A正确;C为FeCl2,含Fe2+的溶液中加入KSCN溶液无颜色变化,加入氯水后Fe2+被氧化为Fe3+,Fe3+遇KSCN溶液变为红色,B正确;A为Fe,B为FeCl3,向Fe中加入稀盐酸生成FeCl2,无法生成FeCl3,C错误;B为FeCl3,FeCl3与铜发生反应2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,FeCl3溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜,D正确。]题号135246879『培优提能』6.(2026·青岛检测)学习铁及其化合物,可运用“价—类”二维图对铁及其化合物的性质进行推测和验证。下列说法中不正确的是( )A.c、f均可通过化合反应直接进行制备B.a、c、e均既有氧化性又有还原性C.d溶液中加入过量金属钠,有单质铁生成D.若a和b的混合物中n(Fe)∶n(O)=5∶6,则a和b的质量比为27∶20√√题号135246879题号135246879C [由题给信息可推知a为FeO,b为Fe2O3,c为FeSO4,d为Fe2(SO4)3,e为Fe(OH)2,f为。FeSO4可由Fe和Fe2(SO4)3通过化合反应制备;Fe(OH)3可由Fe(OH)2、H2O、O2通过化合反应制备,A项正确;FeO、FeSO4、中的铁元素均为+2价,属于中间价态,既有还原性又有氧化性,B项正确;Fe2(SO4)3溶液中加入过量金属钠,Fe2(SO4)3转化为Fe(OH)3,C项错误;设FeO的物质的量为x mol,Fe2O3的物质的量为y mol,则有(x+2y)∶(x+3y)=5∶6,解得x∶y=3∶1,则a和b的质量比为(3×72)∶160=27∶20,D项正确。]题号1352468797.(2026·嵊州模拟)向100 mL FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉,其固体质量的变化如图所示,下列说法错误的是( )A.向b点溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成B.a点溶液中存在的金属阳离子有Fe2+和Cu2+C.原混合溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1D.若不考虑溶液体积变化,c点溶液中c(Cl-)=8.0 mol·L-1√√题号135246879A [氧化性:Fe3+>Cu2+,则依次发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu,0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,所以加入0.1 mol Fe时固体质量不增加;a点氯化铁完全反应;a~b段发生反应为Cu2++Fe===Fe2++Cu,所以加入0.1 mol Fe置换出0.1 mol Cu,固体增加6.4 g,到b点氯化铜完全反应,据此解答。b点CuCl2完全反应,向b点溶液中滴加NaOH溶液,不会生成蓝色沉淀,故A错误;0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,则a点溶液中存在的阳离子有Fe2+和Cu2+,故B正确;0~a段和a~b段均消耗0.1 mol Fe,题号135246879结合反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu可知,n(Fe3+)=0.2 mol,n(Cu2+)=0.1 mol,则原溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1,故C正确;根据电荷守恒可知,n(Cl-)=3n(Fe3+)+2n(Cu2+)=0.2 mol×3+0.1 mol×2=0.8 mol,溶液体积为0.1 L,则c(Cl-)=8.0 mol·L-1,故D正确。]题号1352468798.(14分)以焙烧黄铁矿FeS2(杂质为石英等)产生的红渣为原料制备铵铁蓝Fe(NH4)Fe(CN)6颜料。工艺流程如下:题号135246879回答下列问题:(1)红渣的主要成分为____________(填化学式)。(2分)(2)黄铁矿研细的目的是__________________________________________________________________________________________。(2分)(3)还原工序中,不生成S单质的反应的化学方程式为____________________________________________________。(2分)(4)工序①的名称为_____________________________________,所得母液循环使用。(1分)Fe2O3、SiO2增大固液接触面积,增大反应速率,7Fe2(SO4)3+FeS2+8H2O15FeSO4+8H2SO4蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤提高黄铁矿的利用率题号135246879(5)沉铁工序产生的白色沉淀Fe(NH4)2Fe(CN)6中Fe的化合价为________,氧化工序发生反应的离子方程式为__________________________________________________________________________________________。(3分)(6)若用还原工序得到的滤液制备Fe2O3·xH2O和(NH4)2SO4,所加试剂为________和___________(填化学式,不引入杂质)。(4分)+2H2O2NH3·H2O题号135246879[解析] 已知黄铁矿高温煅烧生成Fe2O3,反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,故产生的红渣主要成分为Fe2O3和SiO2。将红渣粉碎后加入足量的50%的H2SO4溶液加热,反应为Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O,过滤出滤渣①,主要成分为SiO2,向滤液中加入黄铁矿进行还原,将Fe3+还原为Fe2+,由(3)小问可知不生成S单质,则硫元素被氧化为,反应为+16H+,然后进行工序①为蒸题号135246879发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤,得到FeSO4晶体和母液,母液中主要含有FeSO4溶液和H2SO4,加水溶解FeSO4晶体,向所得溶液中加入(NH4)2SO4、K4[Fe(CN)6]并用H2SO4调节溶液的pH为3,进行加热,反应原理为+[Fe(CN)6]4-Fe(NH4)2Fe(CN)6↓,然后过滤出沉淀,洗涤后加入H2SO4和NaClO3进行氧化,反应为,过滤、洗涤、干燥即制得Fe(NH4)Fe(CN)6,据此分析解题。题号1352468799.(15分)硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:题号135246879请回答下列问题:(1)如何证明步骤①滤液中含有Fe2+?___________________________________________________________________________________。(2分)(2)步骤②加入过量H2O2的目的:_______________________。(2分)取少量滤液加入试管中,将Fe2+全部氧化为Fe3+滴加KSCN溶液,再滴加氯水(或双氧水),溶液由浅绿色变为红色题号135246879(3)步骤③中主要反应的离子方程式:______________________________________________________________________________。(2分)(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:________、洗涤、灼烧、________、称量。(2分)Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓[或]过滤冷却题号135246879(5)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。①实验前,首先要精确配制250 mL一定物质的量浓度的KMnO4溶液,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、量筒、药匙、胶头滴管外,还需________________。(1分)②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是____________。(2分)A.稀硝酸 B.稀硫酸C.稀盐酸 D.浓硝酸250 mL容量瓶B(6)正常人每天应补充14 mg左右的铁。其中绝大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂来补充铁,则正常人每天需服用含________ mg FeSO4·7H2O的片剂。(4分)题号13524687969.5谢 谢 !课时数智作业(十三) 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化(建议用时:30分钟 分值:50分)说明:选择题每小题3分『夯基补弱』1.铁及其化合物是中学化学中一类重要的物质。下列关于铁元素的叙述正确的是( )A.采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法制备FeCl3固体B.保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解C.25℃时,pH=0的溶液中,Al3+、、、Fe2+可以大量共存D.FeSO4溶液中加入H2O2溶液时,Fe2+表现还原性2.(2026·烟台联考)某化学小组为验证Fe3+与Fe2+能够相互转化,进行如下实验。实验操作 对应现象①向FeCl3溶液中加入过量铁粉 ⅰ.溶液由黄色变为浅绿色②滴加KSCN溶液 ⅱ.溶液无明显变化③再滴加几滴氯水 ⅲ.溶液变红下列分析不合理的是( )A.解释现象ⅰ的反应:2Fe3++Fe===3Fe2+B.实验②与③可以调换顺序C.溶液变红涉及反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-D.氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+3.某小组欲探究铁及其化合物的还原性或氧化性,可供选用的试剂有:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、酸性KMnO4溶液、锌片。下列说法中不正确的是( )A.在FeCl2溶液中加入锌片,溶液由浅绿色变为无色:Zn+Fe2+===Zn2++FeB.在FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由棕黄色变为浅绿色,体现Fe的还原性C.在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,溶液的紫色逐渐褪色,体现Fe2+的还原性D.在FeCl2溶液中滴加氯水,溶液由浅绿色变为棕黄色:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-4.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )A.a可与e反应生成bB.b既可被氧化,也可被还原C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系5.(2026·长沙段考)A为一种金属单质,且B、C中也含A元素;向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成;①②③为化合反应,④为置换反应。下列有关说法不正确的是( )A.②中所加物质是金属AB.检验C中金属阳离子所用的试剂可以是硫氰化钾溶液与新制氯水C.向A中加入稀盐酸也能生成BD.B的溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜『培优提能』6.(2026·青岛检测)学习铁及其化合物,可运用“价—类”二维图对铁及其化合物的性质进行推测和验证。下列说法中不正确的是( )A.c、f均可通过化合反应直接进行制备B.a、c、e均既有氧化性又有还原性C.d溶液中加入过量金属钠,有单质铁生成D.若a和b的混合物中n(Fe)∶n(O)=5∶6,则a和b的质量比为27∶207.(2026·嵊州模拟)向100 mL FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉,其固体质量的变化如图所示,下列说法错误的是( )A.向b点溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成B.a点溶液中存在的金属阳离子有Fe2+和Cu2+C.原混合溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1D.若不考虑溶液体积变化,c点溶液中c(Cl-)=8.0 mol·L-18.(14分)以焙烧黄铁矿FeS2(杂质为石英等)产生的红渣为原料制备铵铁蓝Fe(NH4)Fe(CN)6颜料。工艺流程如下:回答下列问题:(1)红渣的主要成分为________(填化学式)。(2分)(2)黄铁矿研细的目的是________________________________________________________________________________________________________________。(2分)(3)还原工序中,不生成S单质的反应的化学方程式为_________________。(2分)(4)工序①的名称为____________________________________________________,所得母液循环使用。(1分)(5)沉铁工序产生的白色沉淀Fe(NH4)2Fe(CN)6中Fe的化合价为________,氧化工序发生反应的离子方程式为___________________________________________________________________________________________________________。(3分)(6)若用还原工序得到的滤液制备Fe2O3·xH2O和(NH4)2SO4,所加试剂为________和________(填化学式,不引入杂质)。(4分)9.(15分)硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:请回答下列问题:(1)如何证明步骤①滤液中含有Fe2+?_____________________________________________________________________________________________________。(2分)(2)步骤②加入过量H2O2的目的:________________________________________________________________________________________________________。(2分)(3)步骤③中主要反应的离子方程式:_____________________________________________________________________________________________________。(2分)(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:________、洗涤、灼烧、________、称量。(2分)(5)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。①实验前,首先要精确配制250 mL一定物质的量浓度的KMnO4溶液,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、量筒、药匙、胶头滴管外,还需________________。(1分)②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是____________。(2分)A.稀硝酸 B.稀硫酸C.稀盐酸 D.浓硝酸(6)正常人每天应补充14 mg左右的铁。其中绝大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂来补充铁,则正常人每天需服用含________ mg FeSO4·7H2O的片剂。(4分)课时数智作业(十三)1.D [加热促进Fe3+的水解,且生成的HCl易挥发,采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法不能制备FeCl3固体,故A错误;亚铁离子易被氧化为铁离子,保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是防止Fe2+被氧化,故B错误;pH=0的溶液显酸性,H+、、Fe2+发生氧化还原反应而不能共存,故C错误;亚铁离子可被过氧化氢氧化,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,Fe2+表现还原性,故D正确。]2.B [向FeCl3溶液中加入过量铁粉,铁与Fe3+反应生成Fe2+,溶液由黄色变为浅绿色,A正确;先加氯水,Fe2+被氧化为Fe3+,再加KSCN溶液,溶液变红,无法检验Fe2+,B错误;滴加氯水后,Fe2+被氧化为Fe3+,C正确;由反应方程式可知,氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+,D正确。]3.C [在酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液,Fe2+、Cl-都可将还原为Mn2+,溶液的紫色逐渐褪色,故不一定能体现Fe2+的还原性,C错误。]4.C [a为Fe,b为FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2等Fe(Ⅱ)的盐类物质,c为Fe(OH)2,e为FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等Fe(Ⅲ)的盐类物质,d为Fe(OH)3。Fe与Fe(Ⅲ)的盐类物质可发生反应生成Fe(Ⅱ)的盐类物质,如Fe+2FeCl3===3FeCl2,故A不符合题意;Fe(Ⅱ)为铁元素的中间价态,既有还原性也有氧化性,因此既可被氧化,也可被还原,故B不符合题意;Fe(Ⅲ)的盐类物质与浓碱液反应生成Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶体操作为向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,故C符合题意;b→c→d→e→b转化如FeCl2Fe(OH)2Fe(OH)3FeCl3FeCl2,故D不符合题意。]5.C [向B的水溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,B中含有氯离子,A为一种金属单质,且B、C中也含A元素,①②③为化合反应,④为置换反应,故A为Fe,B为FeCl3,C为FeCl2。B为FeCl3,C为FeCl2,反应②为2FeCl3+Fe===3FeCl2,A正确;C为FeCl2,含Fe2+的溶液中加入KSCN溶液无颜色变化,加入氯水后Fe2+被氧化为Fe3+,Fe3+遇KSCN溶液变为红色,B正确;A为Fe,B为FeCl3,向Fe中加入稀盐酸生成FeCl2,无法生成FeCl3,C错误;B为FeCl3,FeCl3与铜发生反应2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,FeCl3溶液可作为“腐蚀液”去除覆铜板上不需要的铜,D正确。]6.C [由题给信息可推知a为FeO,b为Fe2O3,c为FeSO4,d为Fe2(SO4)3,e为Fe(OH)2,f为Fe(OH)3。FeSO4可由Fe和Fe2(SO4)3通过化合反应制备;Fe(OH)3可由Fe(OH)2、H2O、O2通过化合反应制备,A项正确;FeO、FeSO4、中的铁元素均为+2价,属于中间价态,既有还原性又有氧化性,B项正确;Fe2(SO4)3溶液中加入过量金属钠,Fe2(SO4)3转化为Fe(OH)3,C项错误;设FeO的物质的量为x mol,Fe2O3的物质的量为y mol,则有(x+2y)∶(x+3y)=5∶6,解得x∶y=3∶1,则a和b的质量比为(3×72)∶160=27∶20,D项正确。]7.A [氧化性:Fe3+>Cu2+,则依次发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu,0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,所以加入0.1 mol Fe时固体质量不增加;a点氯化铁完全反应;a~b段发生反应为Cu2++Fe===Fe2++Cu,所以加入0.1 mol Fe置换出0.1 mol Cu,固体增加6.4 g,到b点氯化铜完全反应,据此解答。b点CuCl2完全反应,向b点溶液中滴加NaOH溶液,不会生成蓝色沉淀,故A错误;0~a段发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+,则a点溶液中存在的阳离子有Fe2+和Cu2+,故B正确;0~a段和a~b段均消耗0.1 mol Fe,结合反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu可知,n(Fe3+)=0.2 mol,n(Cu2+)=0.1 mol,则原溶液中c(Fe3+)∶c(Cu2+)=2∶1,故C正确;根据电荷守恒可知,n(Cl-)=3n(Fe3+)+2n(Cu2+)=0.2 mol×3+0.1 mol×2=0.8 mol,溶液体积为0.1 L,则c(Cl-)=8.0 mol·L-1,故D正确。]8.解析:已知黄铁矿高温煅烧生成Fe2O3,反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,故产生的红渣主要成分为Fe2O3和SiO2。将红渣粉碎后加入足量的50%的H2SO4溶液加热,反应为Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O,过滤出滤渣①,主要成分为SiO2,向滤液中加入黄铁矿进行还原,将Fe3+还原为Fe2+,由(3)小问可知不生成S单质,则硫元素被氧化为,反应为+16H+,然后进行工序①为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤,得到FeSO4晶体和母液,母液中主要含有FeSO4溶液和H2SO4,加水溶解FeSO4晶体,向所得溶液中加入(NH4)2SO4、K4[Fe(CN)6]并用H2SO4调节溶液的pH为3,进行加热,反应原理为+[Fe(CN)6]4-Fe(NH4)2Fe(CN)6↓,然后过滤出沉淀,洗涤后加入H2SO4和NaClO3进行氧化,反应为,过滤、洗涤、干燥即制得Fe(NH4)Fe(CN)6,据此分析解题。答案:(1)Fe2O3、SiO2(2)增大固液接触面积,增大反应速率,提高黄铁矿的利用率(3)7Fe2(SO4)3+FeS2+8H2O15FeSO4+8H2SO4(4)蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤(5)+2 +6H+(6)H2O2 NH3·H2O9.(1)取少量滤液加入试管中,先滴加KSCN溶液,再滴加氯水(或双氧水),溶液由浅绿色变为红色(2)将Fe2+全部氧化为Fe3+(3)Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓[或](4)过滤 冷却(5)①250 mL容量瓶 ②B(6)69.51 / 4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四章 第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化.docx 第四章 第4讲 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化.pptx 课时数智作业13 铁盐 亚铁盐 铁及其化合物的转化.docx