【精品解析】四川省眉山市仁寿县乡村学校 2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题

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四川省眉山市仁寿县乡村学校 2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,把答案填涂在答题卡相应位置)
1.以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学的校徽,其中是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.“的2倍与3的和是非负数”列成不等式为(  )
A. B. C. D.
3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  )
A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm
C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm
4.下列说法中错误的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是(  )边形.
A.9 B.10 C.11 D.12
6.如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为(  )
A. B. C. D.
7.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,那么代数式的值为(  )
A. B.2 C.3 D.
8.我国古代数学名著《孙子算经》中有一问题:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”其大意:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,则下列所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.已知关于的不等式组的解集为,则的值是(  )
A. B.18 C.2 D.
10.利用边长相等的正三角形和正六边形地板砖镶嵌地面,在每个顶点周围有块正三角形和块正六边形地板砖,则的值为(  )
A.3或4 B.4或5 C.5或6 D.4
11.若的解集是,则必须满足是(  )
A. B. C. D.
12.如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是(  )
A.45° B.50° C.55° D.80°
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在答题卡上相应位置)
13.如果是二元一次方程,则   ,   .
14.有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数.分析:设个位上和十位上的数字分别为、,则原数表示为   ,新数表示为   ;故列方程组为   .
15.不等式的非负整数解有   个.
16.如图,将矩形ABCD沿MN折叠,使点B与点D重合,若∠DNM=75°,则∠AMD=   .
17.若关于x的一元一次不等式组有2个整数解,则a的取值范围是   .
18.已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,现将图1中的△ABC绕点F按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转180°,在旋转的过程中,△ABC恰有一边与DE平行的时间为   .
三、解答题(共8题,共78分)
19.(1)解方程:;
(2)解方程组:.
20.解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来:
21.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点分别是格点.
(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的;
(2)将△ABC先左移2个单位,再下移4个单位,画出平移后的.
22.若方程组的解满足,求k的取值范围.
23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
24.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段 销售数量 销售收入
A种型号 B种型号
第一周 3台 4台 1200元
第二周 5台 6台 1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
25.阅读下列材料解答问题:新定义:对非负数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n;反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n﹣≤x<n+.例如:<0.1>=<0.49>=0,<1.51>=<2.48>=2,<3>=3,<4.5>=<5.25>=5,…试解决下列问题:
(1)①<π+2.4>=  (π为圆周率);②如果<x﹣1>=2,则数x的取值范围为  ;
(2)求出满足<x>=x﹣1的x的取值范围.
26.问题情景:如图1,在同一平面内,点B和点C分别位于一块直角三角板的两条直角边上,点A与点P在直线的同侧,若点P在内部,试问,与的大小是否满足某种确定的数量关系?
(1)特殊探究:若,则_______度,______度,______度;
(2)类比探索:请猜想与的关系,并说明理由;
(3)类比延伸:改变点A的位置,使点P在外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出,与满足的数量关系式.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:选项A不是轴对称图形,故不合题意;
选项B是轴对称图形,故符合题意;
选项C不是轴对称图形,故不合题意;
选项D不是轴对称图形,故不合题意.
故答案为:B.
【分析】利用轴对称图形定义进行依次分析即可.在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
2.【答案】A
【知识点】列一元一次不等式
【解析】【解答】解:“的2倍与3的和是非负数”列成不等式为:
故答案为:A.
【分析】x的2倍可表示为2x,x的2倍与3的和可表示为2x+3,非负数可用≥0表示,据此可列出不等式.
3.【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:A、∵5+4=9,9=9,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
B、8+8=16,16>15,
∴该三边能组成三角形,故符合题意;
C、5+5=10,10=10,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
D、6+7=13,13<14,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用较小的两条线段之和大于第三条线段,即可 解答。
4.【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A、若,则,故选项正确,不合题意;
B、若,则,故选项正确,不合题意;
C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;
D、若,则,故选项正确,不合题意;
故选C.
【分析】
根据不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
5.【答案】D
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】根据题意得:(n﹣2)×180 =1800 ,
解得:n=12.
故答案为:D.
【分析】利用n边形的内角和定理,可得到关于n的方程,解方程求出n的值.
6.【答案】C
【知识点】旋转的性质
【解析】【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转55°得△ADE,
∴∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,
∵AD⊥BC,
∴∠DAC=20°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=75°.
故答案为:C.
【分析】由旋转的性质可得∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,在Rt△ACF中,由由直角三角形的性质可得∠DAC=20°, 则∠BAC=∠BAD+∠DAC=75° .
7.【答案】B
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:把,代入,得:,
解得:,
∴;
故选:B.
【分析】
将已知的方程组解代入原方程组,得到只含参数a、b的二元一次方程组,先解出a与b的值,最后将结果代入待求代数式计算即可得到最终答案.
8.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:依题意得:.
故选:D.
【分析】
根据"三人共车。两车空"和"二人共车,九人步"两个条件,分别列出关于人数和车辆数的方程,再组合成方程组即可.
9.【答案】A
【知识点】解一元一次不等式组;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:不等式组
由①得,x≥m+n,
由②得,x<,
∴不等式组的解集为,
又∵不等式组的解集为,

解得,
∴.
故选A.
【分析】
先分别解不等式组中的两个不等式,得到解集后与已知解集对比,列出关于m、n的方程组,解方程组求出m、n的值,最后计算mn即可.
10.【答案】B
【知识点】平面镶嵌(密铺);多边形的内角和公式
【解析】【解答】∵正三边形和正六边形内角分别为60°、120°,
60°×4+120°=360°,或60°×2+120°×2=360°,
∴a=4,b=1或a=2,b=2,
①当a=4,b=1时,a+b=5;
②当a=2,b=2时,a+b=4.
故选B.
【分析】
先求出正三角形和正六边形的内角度数,根据平面镶嵌时顶点处各内角和为360°列出方程,再求正整数解得到a、b的值,最后计算a+b即可.
11.【答案】C
【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的含参问题
【解析】【解答】解:∵原不等式为,解集为,
∴,,
即,
去分母得,
即,
∵,

故选:C.
【分析】
先根据不等式解集判断系数正负,再解关于a的不等式即可.
12.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;两直线平行,同位角相等
【解析】【解答】解:连接AC并延长交EF于点M.







故选B.
【分析】
连接AC并延长,与EF相交于点M。根据平行线的性质,可以推出,,再通过等量代换可以得到,因此我们只需要先计算出的度数,就可以得到的度数.
13.【答案】3;0
【知识点】二元一次方程的概念
【解析】【解答】解:依题意得:,
解得:,
故答案为:3,0.
【分析】
根据二元一次方程的定义,确定未知数x和y的指数均为1,从而列出关于a和b的方程求解.
14.【答案】;;
【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设个位上和十位上的数字分别为、,
则原数表示为,新数表示为,
由题意得,列方程组为,
故答案为:①;②;③.
【分析】
先根据两位数的数字组成表示出原数和新数,再依据数字之和为8及新数比原数小36列出方程组即可.
15.【答案】5
【知识点】一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得,
∴不等式的非负整数解为0,1,2,3,4,有5个.
故答案为:5.
【分析】
首先去分母,再移项合并同类项,求解不等式后找非负整数解即可.
16.【答案】30°
【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴DN∥AM,
∵∠DNM=75°,
∴∠DNM=∠BMN=75°,
∵将矩形ABCD沿MN折叠,使点B与点D重合,
∴∠BMN=∠NMD=75°,
∴∠BMD=150°,
∴∠AMD=30°,
故答案为:30°.
【分析】
利用矩形对边平行(ABCD),结合两直线平行,内错角相等,求出的度数,根据折叠前后图形全等,对应角相等得出=,最后利用平角定义计算最终结果.
17.【答案】
【知识点】一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:
解不等式①得:x>1,
解不等式②得:
∵不等式组有2个整数解,
∴不等式组的解集为 从而得到不等式组的整数解为2、3,则
故答案为:
【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据“大取大小取小、大小小大中间找、大大小小无解了”确定不等式组的解集,再结合不等式组的整数解的个数得出关于a的不等式组,解之可得答案.
18.【答案】3秒或12秒或15秒
【知识点】平行线的性质;旋转的性质;平行线的应用-求角度;分类讨论
【解析】【解答】解:如下图,当AC∥DE时,设DF交AB于H,∵AC∥DE,∴∠ACB=∠CHD=90°.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∴∠HFD=90°-60°=30°,∴t=30°÷10°=3(秒).
②如图3,当BC∥DE时,∵BC∥ED,∴∠BFE=∠E=30°,∴∠BFD=30°+90°=120°,∴t=120°÷10=12(秒).
③如图4,当BA∥ED时,延长DF交DA于G.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∵BA∥ED,∴∠BGD=180°-∠D=120°,∴∠BFD=∠B+∠BGF=30°+120°=150°,∴t=150°÷10°=15(秒).故答案为:3秒或12秒或15秒
【分析】根据△ABC的三条边分别与DE平行来分三种不同的情况讨论,第一种当AC∥DE,第二种当BC∥DE,第三种当BA平行ED,画出三种情况的图形,运用平行线的性质,旋转的性质,以及角度之间的等量关系可求解.
19.【答案】解:(1)

(2)
,得:

代入②,得:
解得:
∴方程组的解为:.
【知识点】解含括号的一元一次方程;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】
(1)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1求解即可;
(2)利用加减消元法,先消去一个未知数求出另一个,再代入求剩余未知数即可.
20.【答案】解:
由①得:
由②得:
故不等式组的解集为:.
将不等式解集表示在数轴上如图:
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【分析】分别求解不等式,再取它们的交集得到不等式组的解集,最后将解集表示在数轴上即可.
21.【答案】(1)如图,为所作.
(2)如图,为所作.
【知识点】作图﹣平移;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)按照题目要求,分别找出原三角形的顶点关于点C的中心对称点,再将这三个对称点按顺序连接,得到的就是我们需要作的中心对称图形;
(2)根据题目的平移要求,将原三角形的三个顶点先向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到平移后的对应点,最后顺次连接这三个点,得到的就是平移后所求的三角形.
22.【答案】解:
①+②得:,
∴,
∵,
∴,
即,
解得.

【知识点】解一元一次不等式组;整体思想
【解析】【分析】
先观察这个方程组的特征,发现x和y的系数和相等,因此可以先将两个方程相加,用含k的代数式表示出,再将所得结果代入已知不等式,即可解出k的取值范围.
23.【答案】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,
∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,
∵∠ABC+∠CBD=180°.
∴∠CBD=130°.
∵BE是∠CBD的平分线,
∴∠CBE=∠CBD=65°;
(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,
∴∠CEB=90°﹣65°=25°.
∵DF∥BE,
∴∠F=∠CEB=25°.
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的性质;角平分线的概念;补角;两直线平行,同位角相等
【解析】【分析】(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由补角的定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义求出∠CBE=∠CBD=65°,即可解答;
(2)先根据直角三角形两锐角互余的性质得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根据平行线的性质即可求出∠F=∠CEB=25°.
24.【答案】(1)解:设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,
依题意得:,
解得:,
答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.
(2)解:设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇台.
依题意得:,
解得:,
∵a是整数,
∴a最大是37,
答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)基本关系:金额=价格×数量,销售收=A种型号的销售收入+B种型号的销售收,据此列方程组求解;
(2)基本关系:利润=销售收入-进货成本,总利润=A型利润+B型利润,据此列不等式求解.
25.【答案】(1)①6,②2.5≤x<3.5;
(2)解:∵x≥0,x﹣1为整数,设x=k,k为整数,
则x=k,
∴<k>=k﹣1,
∴k﹣1﹣≤k<k﹣1+,k≥0,
∴<k≤,
∴k=3,4,5,6,7,
则x=,,4,,.
【知识点】一元一次不等式组的应用;实数的混合运算(含开方)
【解析】【解答】(1)①由题意可得:<π+2.4>=6;
故答案为:6,
②∵<x﹣1>=2,
∴1.5≤x﹣1<2.5,
∴2.5≤x<3.5;
故答案为:2.5≤x<3.5;
【分析】
(1)①先计算+2.4的近似值,再根据新定义确定其四舍五入到个位的值;②利用对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,进而得出x的取值范围;
(2)利用<x>=x﹣1,设x=k,k为整数,联立方程得出关于k的不等关系求解即可.
26.【答案】(1),90,35
(2)解:猜想:理由如下:
在中,,
,,


又在中,,




(3)判断(2)中的结论不成立,或或.
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的性质;分类讨论
【解析】【解答】
(1)解:,

又,

故答案为125,90,35
(3)
解:(2)中的结论不成立.理由如下:
①如图中,结论:
理由:设交于


②如图中,结论:证明方法类似①
③如图中,结论:
理由:,,

【分析】
(1)运用三角形内角和定理计算求解,解题的核心是牢记三角形内角和定理;
(2)猜想得到,再结合三角形内角和定理即可推证这个结论,解题的关键是掌握三角形内角和定理;
(3)需要分三种情况进行讨论: 、、,需要分别画出对应图形,再借助三角形内角和定理完成推导解答.
1 / 1四川省眉山市仁寿县乡村学校 2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,把答案填涂在答题卡相应位置)
1.以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学的校徽,其中是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:选项A不是轴对称图形,故不合题意;
选项B是轴对称图形,故符合题意;
选项C不是轴对称图形,故不合题意;
选项D不是轴对称图形,故不合题意.
故答案为:B.
【分析】利用轴对称图形定义进行依次分析即可.在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
2.“的2倍与3的和是非负数”列成不等式为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】列一元一次不等式
【解析】【解答】解:“的2倍与3的和是非负数”列成不等式为:
故答案为:A.
【分析】x的2倍可表示为2x,x的2倍与3的和可表示为2x+3,非负数可用≥0表示,据此可列出不等式.
3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  )
A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm
C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm
【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:A、∵5+4=9,9=9,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
B、8+8=16,16>15,
∴该三边能组成三角形,故符合题意;
C、5+5=10,10=10,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
D、6+7=13,13<14,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用较小的两条线段之和大于第三条线段,即可 解答。
4.下列说法中错误的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A、若,则,故选项正确,不合题意;
B、若,则,故选项正确,不合题意;
C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;
D、若,则,故选项正确,不合题意;
故选C.
【分析】
根据不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
5.一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是(  )边形.
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】D
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】根据题意得:(n﹣2)×180 =1800 ,
解得:n=12.
故答案为:D.
【分析】利用n边形的内角和定理,可得到关于n的方程,解方程求出n的值.
6.如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】旋转的性质
【解析】【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转55°得△ADE,
∴∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,
∵AD⊥BC,
∴∠DAC=20°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=75°.
故答案为:C.
【分析】由旋转的性质可得∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,在Rt△ACF中,由由直角三角形的性质可得∠DAC=20°, 则∠BAC=∠BAD+∠DAC=75° .
7.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,那么代数式的值为(  )
A. B.2 C.3 D.
【答案】B
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:把,代入,得:,
解得:,
∴;
故选:B.
【分析】
将已知的方程组解代入原方程组,得到只含参数a、b的二元一次方程组,先解出a与b的值,最后将结果代入待求代数式计算即可得到最终答案.
8.我国古代数学名著《孙子算经》中有一问题:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”其大意:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,则下列所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:依题意得:.
故选:D.
【分析】
根据"三人共车。两车空"和"二人共车,九人步"两个条件,分别列出关于人数和车辆数的方程,再组合成方程组即可.
9.已知关于的不等式组的解集为,则的值是(  )
A. B.18 C.2 D.
【答案】A
【知识点】解一元一次不等式组;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:不等式组
由①得,x≥m+n,
由②得,x<,
∴不等式组的解集为,
又∵不等式组的解集为,

解得,
∴.
故选A.
【分析】
先分别解不等式组中的两个不等式,得到解集后与已知解集对比,列出关于m、n的方程组,解方程组求出m、n的值,最后计算mn即可.
10.利用边长相等的正三角形和正六边形地板砖镶嵌地面,在每个顶点周围有块正三角形和块正六边形地板砖,则的值为(  )
A.3或4 B.4或5 C.5或6 D.4
【答案】B
【知识点】平面镶嵌(密铺);多边形的内角和公式
【解析】【解答】∵正三边形和正六边形内角分别为60°、120°,
60°×4+120°=360°,或60°×2+120°×2=360°,
∴a=4,b=1或a=2,b=2,
①当a=4,b=1时,a+b=5;
②当a=2,b=2时,a+b=4.
故选B.
【分析】
先求出正三角形和正六边形的内角度数,根据平面镶嵌时顶点处各内角和为360°列出方程,再求正整数解得到a、b的值,最后计算a+b即可.
11.若的解集是,则必须满足是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的含参问题
【解析】【解答】解:∵原不等式为,解集为,
∴,,
即,
去分母得,
即,
∵,

故选:C.
【分析】
先根据不等式解集判断系数正负,再解关于a的不等式即可.
12.如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是(  )
A.45° B.50° C.55° D.80°
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;两直线平行,同位角相等
【解析】【解答】解:连接AC并延长交EF于点M.







故选B.
【分析】
连接AC并延长,与EF相交于点M。根据平行线的性质,可以推出,,再通过等量代换可以得到,因此我们只需要先计算出的度数,就可以得到的度数.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在答题卡上相应位置)
13.如果是二元一次方程,则   ,   .
【答案】3;0
【知识点】二元一次方程的概念
【解析】【解答】解:依题意得:,
解得:,
故答案为:3,0.
【分析】
根据二元一次方程的定义,确定未知数x和y的指数均为1,从而列出关于a和b的方程求解.
14.有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数.分析:设个位上和十位上的数字分别为、,则原数表示为   ,新数表示为   ;故列方程组为   .
【答案】;;
【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设个位上和十位上的数字分别为、,
则原数表示为,新数表示为,
由题意得,列方程组为,
故答案为:①;②;③.
【分析】
先根据两位数的数字组成表示出原数和新数,再依据数字之和为8及新数比原数小36列出方程组即可.
15.不等式的非负整数解有   个.
【答案】5
【知识点】一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得,
∴不等式的非负整数解为0,1,2,3,4,有5个.
故答案为:5.
【分析】
首先去分母,再移项合并同类项,求解不等式后找非负整数解即可.
16.如图,将矩形ABCD沿MN折叠,使点B与点D重合,若∠DNM=75°,则∠AMD=   .
【答案】30°
【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴DN∥AM,
∵∠DNM=75°,
∴∠DNM=∠BMN=75°,
∵将矩形ABCD沿MN折叠,使点B与点D重合,
∴∠BMN=∠NMD=75°,
∴∠BMD=150°,
∴∠AMD=30°,
故答案为:30°.
【分析】
利用矩形对边平行(ABCD),结合两直线平行,内错角相等,求出的度数,根据折叠前后图形全等,对应角相等得出=,最后利用平角定义计算最终结果.
17.若关于x的一元一次不等式组有2个整数解,则a的取值范围是   .
【答案】
【知识点】一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:
解不等式①得:x>1,
解不等式②得:
∵不等式组有2个整数解,
∴不等式组的解集为 从而得到不等式组的整数解为2、3,则
故答案为:
【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据“大取大小取小、大小小大中间找、大大小小无解了”确定不等式组的解集,再结合不等式组的整数解的个数得出关于a的不等式组,解之可得答案.
18.已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,现将图1中的△ABC绕点F按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转180°,在旋转的过程中,△ABC恰有一边与DE平行的时间为   .
【答案】3秒或12秒或15秒
【知识点】平行线的性质;旋转的性质;平行线的应用-求角度;分类讨论
【解析】【解答】解:如下图,当AC∥DE时,设DF交AB于H,∵AC∥DE,∴∠ACB=∠CHD=90°.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∴∠HFD=90°-60°=30°,∴t=30°÷10°=3(秒).
②如图3,当BC∥DE时,∵BC∥ED,∴∠BFE=∠E=30°,∴∠BFD=30°+90°=120°,∴t=120°÷10=12(秒).
③如图4,当BA∥ED时,延长DF交DA于G.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∵BA∥ED,∴∠BGD=180°-∠D=120°,∴∠BFD=∠B+∠BGF=30°+120°=150°,∴t=150°÷10°=15(秒).故答案为:3秒或12秒或15秒
【分析】根据△ABC的三条边分别与DE平行来分三种不同的情况讨论,第一种当AC∥DE,第二种当BC∥DE,第三种当BA平行ED,画出三种情况的图形,运用平行线的性质,旋转的性质,以及角度之间的等量关系可求解.
三、解答题(共8题,共78分)
19.(1)解方程:;
(2)解方程组:.
【答案】解:(1)

(2)
,得:

代入②,得:
解得:
∴方程组的解为:.
【知识点】解含括号的一元一次方程;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】
(1)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1求解即可;
(2)利用加减消元法,先消去一个未知数求出另一个,再代入求剩余未知数即可.
20.解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来:
【答案】解:
由①得:
由②得:
故不等式组的解集为:.
将不等式解集表示在数轴上如图:
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【分析】分别求解不等式,再取它们的交集得到不等式组的解集,最后将解集表示在数轴上即可.
21.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点分别是格点.
(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的;
(2)将△ABC先左移2个单位,再下移4个单位,画出平移后的.
【答案】(1)如图,为所作.
(2)如图,为所作.
【知识点】作图﹣平移;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)按照题目要求,分别找出原三角形的顶点关于点C的中心对称点,再将这三个对称点按顺序连接,得到的就是我们需要作的中心对称图形;
(2)根据题目的平移要求,将原三角形的三个顶点先向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到平移后的对应点,最后顺次连接这三个点,得到的就是平移后所求的三角形.
22.若方程组的解满足,求k的取值范围.
【答案】解:
①+②得:,
∴,
∵,
∴,
即,
解得.

【知识点】解一元一次不等式组;整体思想
【解析】【分析】
先观察这个方程组的特征,发现x和y的系数和相等,因此可以先将两个方程相加,用含k的代数式表示出,再将所得结果代入已知不等式,即可解出k的取值范围.
23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
【答案】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,
∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,
∵∠ABC+∠CBD=180°.
∴∠CBD=130°.
∵BE是∠CBD的平分线,
∴∠CBE=∠CBD=65°;
(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,
∴∠CEB=90°﹣65°=25°.
∵DF∥BE,
∴∠F=∠CEB=25°.
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的性质;角平分线的概念;补角;两直线平行,同位角相等
【解析】【分析】(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由补角的定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义求出∠CBE=∠CBD=65°,即可解答;
(2)先根据直角三角形两锐角互余的性质得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根据平行线的性质即可求出∠F=∠CEB=25°.
24.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段 销售数量 销售收入
A种型号 B种型号
第一周 3台 4台 1200元
第二周 5台 6台 1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
【答案】(1)解:设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,
依题意得:,
解得:,
答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.
(2)解:设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇台.
依题意得:,
解得:,
∵a是整数,
∴a最大是37,
答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)基本关系:金额=价格×数量,销售收=A种型号的销售收入+B种型号的销售收,据此列方程组求解;
(2)基本关系:利润=销售收入-进货成本,总利润=A型利润+B型利润,据此列不等式求解.
25.阅读下列材料解答问题:新定义:对非负数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n;反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n﹣≤x<n+.例如:<0.1>=<0.49>=0,<1.51>=<2.48>=2,<3>=3,<4.5>=<5.25>=5,…试解决下列问题:
(1)①<π+2.4>=  (π为圆周率);②如果<x﹣1>=2,则数x的取值范围为  ;
(2)求出满足<x>=x﹣1的x的取值范围.
【答案】(1)①6,②2.5≤x<3.5;
(2)解:∵x≥0,x﹣1为整数,设x=k,k为整数,
则x=k,
∴<k>=k﹣1,
∴k﹣1﹣≤k<k﹣1+,k≥0,
∴<k≤,
∴k=3,4,5,6,7,
则x=,,4,,.
【知识点】一元一次不等式组的应用;实数的混合运算(含开方)
【解析】【解答】(1)①由题意可得:<π+2.4>=6;
故答案为:6,
②∵<x﹣1>=2,
∴1.5≤x﹣1<2.5,
∴2.5≤x<3.5;
故答案为:2.5≤x<3.5;
【分析】
(1)①先计算+2.4的近似值,再根据新定义确定其四舍五入到个位的值;②利用对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,进而得出x的取值范围;
(2)利用<x>=x﹣1,设x=k,k为整数,联立方程得出关于k的不等关系求解即可.
26.问题情景:如图1,在同一平面内,点B和点C分别位于一块直角三角板的两条直角边上,点A与点P在直线的同侧,若点P在内部,试问,与的大小是否满足某种确定的数量关系?
(1)特殊探究:若,则_______度,______度,______度;
(2)类比探索:请猜想与的关系,并说明理由;
(3)类比延伸:改变点A的位置,使点P在外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出,与满足的数量关系式.
【答案】(1),90,35
(2)解:猜想:理由如下:
在中,,
,,


又在中,,




(3)判断(2)中的结论不成立,或或.
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的性质;分类讨论
【解析】【解答】
(1)解:,

又,

故答案为125,90,35
(3)
解:(2)中的结论不成立.理由如下:
①如图中,结论:
理由:设交于


②如图中,结论:证明方法类似①
③如图中,结论:
理由:,,

【分析】
(1)运用三角形内角和定理计算求解,解题的核心是牢记三角形内角和定理;
(2)猜想得到,再结合三角形内角和定理即可推证这个结论,解题的关键是掌握三角形内角和定理;
(3)需要分三种情况进行讨论: 、、,需要分别画出对应图形,再借助三角形内角和定理完成推导解答.
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