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广东省湛江第一中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．考古所见，大约从距今8000年前开始，长江、黄河和西辽河流域的先民就营建了“圜丘”等祭天建筑，学者推测当时已经出现了明确的敬天观念，并在此后传承、交融和发展，延续至夏商周三代，乃至于秦汉以后的整个古代中国。这体现了（　　）
A．神权与政权统治紧密结合 B．区域交流互鉴助推文明发展
C．中华文明连续性特点突出 D．中华文明产生之初各具特色
2．商人好酒，殷墟妇好墓中出土的210件青铜器中，酒器就有155件，占比约为74%，且器类非常丰富，有15种之多；西周建立后，周公颁布禁酒令《酒诰》限制饮酒，周代青铜酒器大量减少。这一变化反映出（　　）
A．政权更迭影响文化生活 B．青铜器的实用功能逐渐丧失
C．经济发展推动制度更新 D．商周时青铜文化达到了鼎盛
3．《左传》记载，鲁襄公十四年（公元前559年），晋国扣押姜戎氏的首领驹支。驹支在面对晋国大夫范宣子诘问时，虽然自称“我诸戎饮食衣服，不与华同”，但又能当场吟咏《诗经》中的《青蝇》篇，借诗中典故讽喻，竟使范宣子向其致歉。这体现了当时（　　）
A．传统政治秩序遭到了破坏 B．华夏认同观念的增强
C．争霸战争推动了文化交融 D．儒家思想影响力扩大
4．据《史记》记载，韩非是荀子的学生，“喜刑名法术之学，而其归本于黄老”，所著《韩非子》一书中的《解老》《喻老》等篇是注解与阐释《老子》的重要作品。这可以佐证当时（　　）
A．道家思想备受统治者青睐 B．学术活动呈现出合流态势
C．守旧法古的主张成为共识 D．士人的活跃助推文化繁荣
5．国家博物馆藏“秦始皇廿六年诏铜量”外壁铸40字诏书，要求“法度量则不一，歉（嫌）疑者，皆明一之”。此类铜量出土地点分布极广，除秦国故地陕西、甘肃外，山东、山西、江苏、广东等地都有发现，且误差均不超过0.5%。这反映了当时（　　）
A．青铜制造技术高超 B．南北间经济交流十分频繁
C．文书行政体系严密 D．中央集权制度被有效推行
6．秦简《法律问答》记载，若有人偷摘别人的桑叶，赃值不到一钱，被捉到后依律要被罚服徭役三十天。这说明秦朝（　　）
A．政府重视农桑 B．法律制度严酷
C．偷盗现象猖獗 D．徭役负担沉重
7．东汉中期以后，一些豪强地主逐渐形成血缘、经济和精神上相互团结的宗族共同体。而且，宗法意识从近亲向所谓的门生故吏、朋友和乡党辐射，形成更大的“拟宗族”的宗族集团。这表明当时（　　）
A．地方政府独立性增强 B．士族逐渐控制基层
C．儒家思想在基层传播 D．政治生态发生异化
8．汉武帝“立乐府而采歌谣”以后，两汉许多皇帝在位期间都“分遣使者”“亲采歌谣”，借此观各地风俗，并作为制定某些政策、处理某些事务的依据或证据。这表明汉乐府诗（　　）
A．真实地反映民间疾苦 B．具有民情收集的功能
C．有效降低了决策失误 D．体现了汉代文学成就
9．322年，出身琅琊王氏的王敦发动叛乱，一度攻下东晋都城建康，直到两年后王敦病死，叛乱才被平定。琅琊王氏在这一过程中并未遭到清算，王敦的堂弟王导在叛乱平定后仍被晋明帝重用，担任太保，其他王氏子弟依旧担任尚书令、刺史等官职。这说明东晋（　　）
A．士族是政权的支柱 B．皇帝权力遭到了削弱
C．政治局面长期动荡 D．贵族政治被重新建立
10．北魏孝文帝认为“营国之本，礼教为先”，在推行改革时又表示：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得礼乎？”“依《周礼》制度，班之天下。”孝文帝此举旨在（　　）
A．用礼制取代游牧部落习俗 B．着力推动鲜卑族教育改革
C．推崇儒家思想以强化统治 D．消除民族差异以加快交融
11．对隋朝回洛仓城遗址的发掘共发现仓窖约700座，单座即可储粮27.5万千克。而据《通典》记载，隋朝除回洛仓外，还有“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓”等，每仓储粮都在数百万石以上，集中在都城附近和大运河沿线。据此可知，隋朝（　　）
A．国力雄厚财政充裕 B．粮食调配仰赖运河
C．储粮技术领先世界 D．统治阶级穷奢极欲
12．唐宪宗元和年间（806-820），源自吐蕃的元和妆出现，这一以乌膏、低眉、椎髻、赭面为特征的妆容同传统女性的审美标准大相径庭，很快在长安流行起来，并传至四方。这得益于当时（　　）
A．中外文化的频繁交流 B．繁荣富足的社会局面
C．开放包容的民族政策 D．女性社会地位的提升
13．唐高宗以后，进士科考试内容固定为帖经、杂文、策文，举子们为了应试，要花费大量时间把数十万字的经文及注疏熟背下来。唐人赵匡批评此举使人“徒竭其精华，习不急之业”，结果“所习非所用，所用非所习”。这里强调的是（　　）
A．进士科考试改革的必要性 B．应积极关注官员综合素质
C．进士科考试内容亟待精简 D．科举制度存在诸多腐败性
14．两税法改革后，唐朝中央政府诏令3年一定两税，但长庆年间（821-824），同州刺史元稹发现当地已有36年未重定两税，其间黄河沿岸田地因河水侵蚀而减少，但征税如故，而“豪强兼并，广占阡陌，十分田地，才税二三”，“致使穷独逋亡，赋税不办”。据此推知，两税法在实施过程中（　　）
A．户等评定不实加剧土地兼并
B．因前期工作繁杂遭到地方的抵制
C．存在制度执行监管不力问题
D．以人丁为征税标准导致农民逃亡
15．唐初孔颖达主编《五经正义》，以儒学为主，兼采佛、道学说；唐朝中期的韩愈借鉴禅宗衣钵传授之说创立了儒家“道统说”，李翱则在《复性书》中试图以心性之学来统一儒佛两教。这反映出唐朝（　　）
A．政府支持三教融合发展 B．思想统一博采众长
C．儒学正统地位亟待重建 D．不同文化碰撞交融
16．9世纪，日本僧人圆仁曾来到中国求学，并用文字记录了这段经历（部分内容见下表）。表中信息反映了（　　）
登陆扬州期间 多次接待登门拜访的扬州大都督府长史、淮南节度使李德裕，回答其对日本国自然条件、宗教状况等情况的询问。
留驻长安期间 记录长安立春时节的习俗：“立春节赐胡饼、寺粥；时行胡饼，俗家皆然。”
返程途中 取道扬州、楚州（今江苏省淮安市）、海州（今江苏省连云港市）至登州（今山东省烟台市），途中于上述地区的新罗坊（在唐新罗移民聚居的社区）居住，借助在唐新罗移民关系网获得登州地方官府允许，得以乘船回国。
A．唐朝引领东亚的发展 B．中日两国建立了宗藩关系
C．丝路贸易的繁荣发达 D．唐朝对外政策的开放开明
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料一 西周后期，氏族被消灭，家庭成为社会基层单位。由于生产力低下，往往要集体耕作才能生存，这是在土地公有制的前提下进行的。随着私有观念深入人心，对于土地的私人占有欲望增强，春秋战国时期开始出现自耕农小土地所有制。另外，集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的：统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支。于是各诸侯国纷纷把大块土地分割成小块，实施按亩征税。
——摘编自洪煜《战国秦汉时期的小农经济》等
材料二 商鞅把李悝“尽地力之教”的措施带到秦国，在社会生产中，特别重视农业生产领域。根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面。他在变法中规定：勠力耕织致粟帛多者，免除徭役；事末利及怠而贫者，妻女收为官奴婢；民有二男以上不分异者，倍其赋。“徕民”法令规定：三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争；垦荒的特别优待，十年不交纳赋税。让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决。
——据石磊等《商君书译注》整理
材料三 商鞅变法的耕战政策存在着严重的偏差。为了富国强兵，变法优待从事“本业”者，却动辄将从事“末业”的民众罚为奴婢。这一政策延续至秦始皇时代，更是变本加厉，竟把商人与逃犯一样看待，如在对岭南、匈奴的战争中，秦朝便数次强制征发商人、逃犯、罪吏等七种人从军，称为“七科谪”。
——摘编自洪家义《论商鞅变法》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括小农经济在春秋战国时期开始形成的原因。
（2）根据材料二，指出商鞅从哪些方面着手发展农业生产。
（3）根据上述材料并结合所学知识，简要评价商鞅发展农业的变法措施。
18．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料一 《史记·平准书》：“汉兴……于是为秦钱重难用，更令民铸钱。而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜，米至石万钱，马一匹则百金。”吴王刘濞、汉文帝宠臣邓通据有矿山，冶铜铸钱，《汉书·食货志》称吴钱、邓通钱流通天下，“亦开兼并之端”。富商豪强私铸、改铸及以轻代重现象非常普遍，导致流通的铸币形制不一，有八铢、四铢、三铢等。汉文帝在位期间，朝臣贾山曾谏除铸钱令，但建议没有通过。汉景帝时期，虽然制定了铸钱、伪黄金即弃市的律令，也只是稍遏私铸之风，不能禁绝。
——据吕思勉《中国通史》等整理
材料二 公元前119年，汉武帝颁布法令，重申私自盗铸金钱者死罪。鉴于市面上币值不一的货币的流通给社会经济带来不良影响，汉武帝于公元前113年收回封国的铸币权，严禁民间私铸、命令上林三官铸造标准的五铢钱，规定“今天下非三官钱不得行”。汉武帝在位期间还梳理西汉前期积累的社会问题，推行了一场整体配套制度改革。
——摘编自曾昭英《汉武帝的经济改革》等
（1）根据材料一，归纳西汉前期存在的社会问题。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝时期解决上述问题的针对性措施。
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析汉武帝能解决西汉前期问题的原因。
19．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料 政治制度创新的诱因，既有来自政治领域外的动力资源，即经济和社会发展对政治制度的创新和完善提出的客观要求；也有来自政治领域内的动力资源，主要体现为决定政治活动的具体制度、法律、规范等。此外，政治制度创新还需要先进的政治思想指导。先进的政治思想指导不仅可以把握政治制度创新时局的变化，及时有效地提出应对策略，还可以很好地塑造政治变革的合法性，促使人民群众和政治精英达成制度改革的一致态度。
——摘编自伍颐园《政治制度创新的内在机理分析与规律性认识》等
结合材料，围绕“制度变化与创新”自拟一个论题，选择中华文明起源到隋唐期间的一项政治制度予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
20．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料一 据估算，西晋全盛时，政府控制的北方（北方诸州及徐州之淮北）人口共有约140万户，700多万人，而自西晋永嘉年间截至刘宋之季，南渡人口约有90万，亦即西晋末年以来，北方平均8人之中，就有1人迁徙至南方。这使得东晋南朝所辖境域内，政府编户齐民中六分之一为北来侨民，不得不设立一批侨州郡以作安置。北方人民到达南方，大都举目无亲，不得不依附士族和地方豪强，成为庄园下的佃客、部曲，不再向政府呈报户口。
——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》
材料二 东晋南朝时期，“土断”和“开山泽之禁”的政策被长期执行，其实施情况（部分）见下表。
朝代 在位皇帝 “土断” “开山泽之禁”
东晋 晋元帝 大兴元年（318），诏二千石令长隐实户口。 建武元年（317），诏“弛山泽之禁”。
晋成帝 咸和五年（330），始度百姓田，取十分之一，率亩税米三升。 咸康二年（336），壬辰之科：占山护泽，强盗律论。
宋 宋孝武帝 大明元年（457），土断雍州诸侨郡县。 大明七年（463），违制占山者，严加检纠，申明旧制。
齐 齐高帝 建元三年（481），土断江北诸侨郡县。 即位初，崔祖思即建议“时罢山池之威禁，深议豪右之兼擅”，被采纳。
梁 梁武帝 天监元年（502），土断南徐州诸侨郡县。 数诏给贫民亩宅，公田不得假与豪家。
——摘自吴刚《论东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析北方人口大规模南下对南方的影响。
（2）根据上述材料并结合所学知识，评述东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策。（要求：观点明确，论述合理，逻辑清晰）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中华优秀文化的特点与价值
【解析】【分析】根据材料可知，敬天观念从距今8000年前发源，历经多代长久传承延续，这体现了中华文明具有连续性特征，C项正确；
材料体现的是中华文明的连续延绵，未体现神权与政权统治的结合，A项错误；
材料侧重文明传承，并非区域交流互鉴，B项错误；
材料体现的是中华文明的连续延绵，未体现各地文明特色差异，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查中华优秀传统文化的特点。中华文化绵延不绝，传承至今，体现出顽强的生命力，具有连续性。
2．【答案】A
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】根据材料可知，商朝时青铜酒器数量多，种类丰富，西周建立后，颁布禁酒令，酒器数量锐减。这体现了商周政权更替对文化生活（青铜酒器）的影响，A项正确；
材料强调的是青铜酒器数量减少，并非实用功能的丧失，青铜器仍具备实用功能，B项错误；
这一变化源于政治政令，与经济发展无关，C项错误；
材料侧重青铜酒器数量变化，据此不能得出青铜文化达到鼎盛的结论，D项错误。
故答案为：A。【点评】本题考查夏商周时期的青铜文化。夏商周时期，尤其是商和西周两朝，雕塑和青铜铸造艺术达到高峰。
3．【答案】B
【知识点】华夏认同的表现及影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，春秋时期，戎族首领通晓华夏经典《诗经》，能用诗书交流辩驳，体现了当时非华夏族群对华夏文化的接受与认同，华夏认同观念不断增强，B项正确；
材料聚焦文化交流与认同，并未体现分封宗法制等传统政治秩序的破坏，A项错误；
材料涉及的是政治外交而非争霸战争，未体现争霸战争对文化交融的推动作用，C项错误；
儒家创始人孔子生于公元前551年，公元前559年儒家思想尚未形成，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查华夏认同观念。春秋战国时期，华夏作为文化、政治实体被周边民族所认同。
4．【答案】B
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料可知，韩非师从儒家荀子，又研习法家、道家学说，其思想融合多家，体现了战国时期学术活动的合流态势，B项正确；
材料仅体现韩非思想吸纳了道家黄老学说，并未体现统治者对道家思想的推崇态度，而且战国时期道家思想并未受到统治者青睐，A项错误；
韩非是法家代表，主张革新变法，反对守旧法古，“共识”的说法错误，C项错误；
材料侧重思想融合，并非士人对文化繁荣的推动作用，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查百家争鸣。百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。
5．【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，秦始皇统一六国后，以中央政令强制推行统一度量衡，这类标准铜量不仅出土地域分布广泛，而且各地器物误差不超过0.5%，这说明中央统一政令能够有效贯彻到地方，体现了中央集权制度被有效推行，D项正确；
各地器物误差控制精度能体现制作工艺水平，但材料核心是铜量 分布范围广、标准统一 ，是政策推行的有效性，而非青铜技术高超，A项错误；
铜量广泛分布仅说明统一政策覆盖范围广，无法直接证明南北间经济交流频繁，也与铜量 误差极小、标准统一的核心信息无关，B项错误；
诏书属于文书范畴，但材料重点是统一度量衡在各地的落实效果，而非文书行政体系严密，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施。秦朝大规模推行巩固统一的措施，如统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道等。
6．【答案】B
【知识点】中国古代法律体系
【解析】【分析】根据材料可知，秦朝法律对小额偷窃便处以重役，说明秦朝律法轻罪重罚的严酷性，B项正确；
材料中的案例是对盗窃桑叶行为的惩罚，本质是维护私有财产，并非体现对农桑产业的政策重视，A项错误；
材料仅列举一则盗窃案例，没有秦朝盗窃整体发生频率的记载，无法推断偷盗现象猖獗，C项错误；
材料聚焦对盗窃罪的量刑，三十天徭役是惩罚手段，不是常规徭役整体负担，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代的法律制度。秦朝刑罚严酷，社会矛盾严重激化。
7．【答案】D
【知识点】东汉的兴衰
【解析】【分析】根据材料可知，东汉中后期，豪强地主依托宗族、门生、乡党等形成宗族势力集团，动摇了中央集权制度，是政治生态异化的体现，D项正确；
地方政府是豪强地主的代理机构，并非地方政府作为独立行政实体的自主性增强，A项错误；
拟宗族集团不仅涵盖基层，还通过门生故吏、乡党网络辐射，形成了从中央到地方的政治垄断，范围远超基层范畴，B项错误；
宗法意识扩散是豪强地主构建集团的手段，本质是权力结构的异变，并非儒家思想在基层的传播，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查东汉的兴衰。东汉时期，豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。
8．【答案】B
【知识点】两汉的史学与文学
【解析】【分析】根据材料可知，两汉皇帝采集歌谣借以体察民风、参考理政，体现了汉代乐府诗具备收集民情的功能，B项正确；
材料只提及采集歌谣的目的是体察民风、参考理政，无法判定汉乐府诗内容反映真实民间疾苦，A项错误；
材料仅提及采集歌谣作为决策依据，无法说明该方式对决策的实际影响效果，不能得出有效降低决策失误的结论，C项错误；
选项D：体现了汉代文学成就
材料侧重阐述汉乐府诗的政治功能，并非汉代文学成就本身，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查两汉的文学。两汉文学成就集中体现在汉赋、乐府诗上。乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况。
9．【答案】A
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】根据材料可知，东晋时士族叛乱后家族势力未受重创，依旧身居高位，这说明东晋政权完全依赖门阀士族的支持，士族是东晋政权的核心，A项正确；
王敦叛乱体现了皇权对士族的妥协，但材料强调的是王氏叛乱后未遭清算、依然掌权这一结果，主要是士族是东晋政权的支柱，而非皇权遭到削弱，B项错误；
王敦叛乱只是东晋初年的单次动乱，不能说明东晋整体长期动荡，C项错误；
贵族政治早已存在，东晋门阀政治是皇权与士族共治的特殊形态，并非重新建立，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查东晋时期士族专权。自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱。
10．【答案】C
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，《周礼》是儒家核心经典，北魏孝文帝依托儒家礼制、经典制度推行举措，其目的是借助儒学强化其统治，C项正确；
材料强调的是用儒家礼制维护统治秩序，并非单纯取代游牧习俗，A项错误；
材料未提及任何教育改革的相关内容，而是强调“礼教”的治国作用，B项错误；
孝文帝改革客观上缩小民族差异，推动民族交融，但其根本目的是巩固统治，并非消除民族差异以加快交融，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革，解答本题需要掌握孝文帝改革的内容及其目的。
11．【答案】B
【知识点】隋朝的兴亡
【解析】【分析】根据材料可知，回洛仓、含嘉仓等大型官仓都集中在 都城附近和大运河沿线 。结合所学可知，隋代通过大运河运输粮食供给都城，由此可知，材料反映粮食调配高度依赖运河漕运的特点，B项正确；
多处大型粮仓、储粮规模巨大能反映国家粮食储备充足，而粮食储备属于物资储备，不等同于财政充裕，A项错误；
材料只提及了仓窖数量和储粮规模，未提及储粮技术，也未与世界其他地区技术水平的比较，无法得出领先世界的结论，C项错误；
这些官仓属于国家战略粮食储备，主要用于保障都城供应、赈灾、军需等公共用途，并非统治阶级的奢靡享乐，而且材料未提及粮食被用于统治阶级的奢侈消费，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查隋朝的建设。隋朝在长安、洛阳两都和地方广设仓库，既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，又包括备水旱赈济而遍置于乡间的义仓，积储丰富。
12．【答案】C
【知识点】唐朝的民族交融与民族治理
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，吐蕃妆容能在长安流行并传遍四方， 体现了民族间文化交流， 主要得益于唐朝对周边民族开放包容的民族政策，C项正确；
吐蕃是唐朝国内的少数民族， 不是中外文化交流，A项错误；
繁荣富足的社会局面是物质基础，但无法直接解释吐蕃妆容能够突破传统审美、迅速风靡全国的原因，B项错误；
材料强调的是 吐蕃妆容的流行 ，主要得益于唐朝开明的民族政策，而非女性地位提升，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查唐朝的民族交融。唐朝统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
13．【答案】A
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据材料可知，唐人赵匡批评进士科考试内容死记经文、脱离实际，学用脱节，强调的是进士科考试存在弊端，凸显其改革的必要性，A项正确；
赵匡的批评涉及了官员选拔中知识与能力不匹配的问题，但其核心直指进士科考试内容本身，而非关注综合素质，B项错误；
赵匡批评的关键是进士科所考内容实用性不足，而非内容过多，C项错误；
材料强调的是进士科考试内容与实际脱节，未涉及制度腐败问题，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查科举制，解答本题需要掌握唐朝科举制的弊端。
14．【答案】C
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料可知，两税法改革后，唐廷规定三年核定赋税，而地方长期不执行，豪强避税、贫民负担沉重，反映了两说法在实施过程中存在执行监管不力问题，C项正确；
材料未体现户等评定的相关内容，A项错误；
材料仅陈述地方长期未执行重定两税的结果，并未提及因前期工作繁杂导致地方的抵制，B项错误；
两税法以资产为主征税，并非人丁，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查两税法，解答本题需要掌握唐朝两税法的局限性。
15．【答案】D
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】根据材料可知，唐朝儒学吸纳佛道学说，体现了当时不同思想文化碰撞与交融，D项正确；
材料未提及政府支持的态度，A项错误；
唐代思想多元，并未实现思想统一，B项错误；
唐代儒学仍是正统地位，“重建”说法错误，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查佛教、道家、儒学的发展。魏晋南北朝至隋唐时期，思想活跃，呈现多元特征。
16．【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，9世纪是唐朝时期，三则材料从官方礼遇（李德裕探访）、社会包容（胡饼流行）、制度弹性（新罗坊与出境许可）三个维度记录日本僧人来华求学经历，反映了唐朝对外开放、包容的开明政策，D项正确；
材料仅呈现日本僧人圆仁个人来华求学经历，未体现唐朝制度、文化对东亚各国的辐射影响，无法得出A项的结论，错误；
日本僧人以僧侣身份入唐求法，属于民间文化交流，不是宗藩关系，B项错误；
材料更多强调文化和生活层面，并非贸易活动，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国古代的对外交往。隋唐时期，政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃。
17．【答案】（1）原因：家成为社会基层单位(氏族被消灭不给分)；生产力发展（铁犁牛耕推广）；井田制瓦解，土地私有制出现（集体耕作瓦解给分，私有观念深入人心不给）；应对军费开支（诸侯纷争）的需要。
（2）方面：开垦荒地，扩大耕地面积；增加农业劳动力；税收优惠。
（3）促进了秦国农业的发展，为秦国富国强兵奠定了物质基础；有利于稳定请过的社会秩序，增加政府的财政收入，为秦国统一创造了条件；抑制商业发展，不利于商品经济的发展；形成了重农抑商的观念，使中国逐渐落后于世界潮流。
【知识点】商鞅变法；春秋战国时期的农业发展
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“西周后期，氏族被消灭，家庭成为社会基层单位”可知，家成为社会基层单位(氏族被消灭不给分)；根据材料“春秋战国时期开始出现自耕农小土地所有制”并结合所学知识可知，生产力发展（铁犁牛耕推广）；根据材料“另外，集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的”并结合所学知识可知，井田制瓦解，土地私有制出现（集体耕作瓦解给分，私有观念深入人心）；根据材料“统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支”可知，应对军费开支（诸侯纷争）的需要。
（2）方面：根据材料“根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面”可知，开垦荒地，扩大耕地面积；根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识可知，增加农业劳动力；根据材料“垦荒的特别优待，十年不交纳赋税”可知，税收优惠。
（3）评价：根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识可知，促进了秦国农业的发展，为秦国富国强兵奠定了物质基础；根据材料“让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决”并结合所学知识可知，有利于稳定请过的社会秩序，增加政府的财政收入，为秦国统一创造了条件；根据材料“为了富国强兵，变法优待从事‘本业’者，却动辄将从事‘末业’的民众罚为奴婢”并结合所学知识可知，抑制商业发展，不利于商品经济的发展；根据材料“这一政策延续至秦始皇时代，更是变本加厉，竟把商人与逃犯一样看待”并结合所学知识可知，形成了重农抑商的观念，使中国逐渐落后于世界潮流。
【点评】本题考查春秋战国时期的农业发展、商鞅变法。第一问，需要掌握春秋战国时期小农经济形成的原因；第二问，提取材料信息，逐一分析指出；第三问，需要商鞅变法的内容及其影响。
（1）本题是背景题。时空是：春秋战国时期（中国）。原因：根据材料“西周后期，氏族被消灭，家庭成为社会基层单位”，可知家成为社会基层单位(氏族被消灭不给分)；根据材料“春秋战国时期开始出现自耕农小土地所有制”并结合所学知识，可知生产力发展（铁犁牛耕推广）；根据材料“另外，集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的”并结合所学知识，可知井田制瓦解，土地私有制出现（集体耕作瓦解给分，私有观念深入人心不给）；根据材料“统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支”并结合所学知识，可知应对军费开支（诸侯纷争）的需要。
（2）本题是特点题。时空是：秦国（中国）。方面：根据材料“根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面”，可知开垦荒地，扩大耕地面积；根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识，可知增加农业劳动力；根据材料“垦荒的特别优待，十年不交纳赋税”，可知税收优惠。
（3）本题是影响题。时空是：秦国（中国）。根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识，可知促进了秦国农业的发展，为秦国富国强兵奠定了物质基础；根据材料“让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决”并结合所学知识，可知有利于稳定请过的社会秩序，增加政府的财政收入，为秦国统一创造了条件；根据材料“为了富国强兵，变法优待从事‘本业’者，却动辄将从事‘末业’的民众罚为奴婢”并结合所学知识，可知抑制商业发展，不利于商品经济的发展；根据材料“这一政策延续至秦始皇时代，更是变本加厉，竟把商人与逃犯一样看待”并结合所学知识，可知形成了重农抑商的观念，使中国逐渐落后于世界潮流。
18．【答案】（1）问题：民间和诸侯铸钱现象严重，物价高涨；土地兼并问题突出；王国和富豪影响中央权威。
（2）解决之策：改革币制，将铸币权收归中央；任用酷吏，严厉打击豪强势力；颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。
（3）汉初社会经济的恢复和发展奠定了解决问题的物质基础；汉武帝加强了中央集权；汉武帝具有较强的政治能力和改革决心。
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】（1）问题：根据材料“而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜，米至石万钱，马一匹则百金”可知，民间和诸侯铸钱现象严重，物价高涨；根据材料“亦开兼并之端”可知，土地兼并问题突出；根据材料“吴王刘濞、汉文帝宠臣邓通据有矿山，冶铜铸钱，《汉书·食货志》称吴钱、邓通钱流通天下”可知，王国和富豪影响中央权威。
（2）解决之策：根据材料“汉武帝于公元前113年收回封国的铸币权，严禁民间私铸、命令上林三官铸造标准的五铢钱”可知，改革币制，将铸币权收归中央；根据材料“公元前119年，汉武帝颁布法令，重申私自盗铸金钱者死罪”并结合所学知识可知，任用酷吏，严厉打击豪强势力；结合所学知识可知，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。
（3）原因：结合所学知识从汉初的经济发展可知，汉初社会经济的恢复和发展奠定了解决问题的物质基础；结合所学从汉武帝加强中央集权分析可知，汉武帝加强了中央集权；结合所学从汉武帝个人因素分析可知，汉武帝具有较强的政治能力和改革决心。
【点评】本题考查汉武帝加强中央集权的措施。第一问，需要掌握汉武帝加强中央集权措施的背景；第二问，需要掌握汉武帝加强中央集权的措施；第三问，结合所学从汉初经济恢复发展、汉武帝加强中央集权措施以及个人因素等角度分析。
（1）本题是特点题。时空是：汉（中国）。问题：根据材料“而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜，米至石万钱，马一匹则百金”，可知民间和诸侯铸钱现象严重，物价高涨；根据材料“亦开兼并之端”，可知土地兼并问题突出；根据材料“吴王刘濞、汉文帝宠臣邓通据有矿山，冶铜铸钱，《汉书·食货志》称吴钱、邓通钱流通天下”并结合所学知识，可知王国和富豪影响中央权威。
（2）本题是特点题。时空是：汉（中国）。解决之策：根据材料“汉武帝于公元前113年收回封国的铸币权，严禁民间私铸、命令上林三官铸造标准的五铢钱”，可知改革币制，将铸币权收归中央；根据材料“公元前119年，汉武帝颁布法令，重申私自盗铸金钱者死罪”并结合所学知识，可知任用酷吏，严厉打击豪强势力；结合所学知识，可知颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。
（3）本题是背景题。时空是：汉（中国）。结合所学知识，可知可从汉初的经济发展、武帝时期的政治发展和汉武帝个人因素的角度进行分析，如：汉初社会经济的恢复和发展奠定了解决问题的物质基础；汉武帝加强了中央集权；汉武帝具有较强的政治能力和改革决心。
19．【答案】论题：科举制的创立是多种因素推动下的制度创新。
魏晋南北朝以来，世家大族垄断仕途，随着封建经济的发展，庶族地主势力逐渐壮大，他们要求打破世家大族对选官的垄断，获得参与政治的机会。而九品中正制以门第为选官标准，已不适应社会阶层变动和经济发展对人才选拔的需求，经济的发展为科举制的创立提供了物质基础和阶层动力。隋朝实现统一后，为加强中央集权，需要将选官权力收归中央，打破地方世家大族对官员选拔的控制。九品中正制下，选官权力掌握在地方大族手中，不利于中央集权。科举制通过考试选拔人才，由中央统一组织考试、选拔和任命官员，大大加强了中央对选官的控制，满足了政治领域内加强中央集权的需求。儒家思想强调 “学而优则仕”，重视教育和人才选拔。科举制以儒家经典为考试内容，体现了儒家的选才理念，在儒家思想的指导下，科举制得以确立和完善。可知，这种以考试取士的方式，塑造了政治变革的合法性，得到了广大知识分子以及统治者的支持，促进了社会阶层流动，有利于社会的稳定和发展，科举制是在经济、政治和思想等多种因素共同作用下的制度创新，对中国古代政治、文化等方面产生了深远影响 。
【知识点】科举制
【解析】【分析】本题属于开放性题，答案言之有理即可。首先，围绕“制度变化与创新”主题，根据材料“政治制度创新的诱因，既有来自政治领域外的动力资源，即经济和社会发展对政治制度的创新和完善提出的客观要求”，以科举制为例，得出论题是科举制的创立是多种因素推动下的制度创新。然后结合所学从科举制形成的背景进行论述，主要从政治、阶级、经济以及思想文化等角度分析。具体示例如下：魏晋南北朝以来，世家大族垄断仕途，随着封建经济的发展，庶族地主势力逐渐壮大，他们要求打破世家大族对选官的垄断，获得参与政治的机会。而九品中正制以门第为选官标准，已不适应社会阶层变动和经济发展对人才选拔的需求，经济的发展为科举制的创立提供了物质基础和阶层动力。隋朝实现统一后，为加强中央集权，需要将选官权力收归中央，打破地方世家大族对官员选拔的控制。九品中正制下，选官权力掌握在地方大族手中，不利于中央集权。科举制通过考试选拔人才，由中央统一组织考试、选拔和任命官员，大大加强了中央对选官的控制，满足了政治领域内加强中央集权的需求。儒家思想强调 “学而优则仕”，重视教育和人才选拔。科举制以儒家经典为考试内容，体现了儒家的选才理念，在儒家思想的指导下，科举制得以确立和完善。这种以考试取士的方式，塑造了政治变革的合法性，得到了广大知识分子以及统治者的支持，促进了社会阶层流动，有利于社会的稳定和发展。最后进行总结，结合科举制的原因和影响得出结论是科举制是在经济、政治和思想等多种因素共同作用下的制度创新，对中国古代政治、文化等方面产生了深远影响 。
【点评】本题考查科举制，解答本题需要掌握科举制形成的背景。
20．【答案】（1）积极影响：北方大量人口南迁，为南方带来了充足的劳动力，促进了南方经济的开发；北方人民带来了先进的生产技术和工具，推动南方农业生产技术改进，提高了农业生产效率；促进了南北文化的交流与融合，为南方文化发展注入新活力。消极影响：大量北方侨民依附士族和地方豪强成为庄园下的佃客、部曲，影响政府的赋税收入和对人口的有效管理；大量人口南迁，对南方有限的土地等资源形成竞争压力，可能引发社会矛盾。
（2）观点：东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是在特定历史背景下实施的，具有一定的积极意义，但也存在局限性。
积极影响：“土断”政策：“土断”通过整理户籍，将侨州郡的流民编入当地户籍，这有利于加强政府对人口的控制，增加了政府的编户齐民数量，从而保障了政府的赋税收入和兵役来源；促进了侨民与当地居民的融合，稳定了社会秩序，有利于南方地区的进一步开发与治理。“开山泽之禁”政策：“开山泽之禁”允许百姓开垦山泽荒地，使更多的土地得到开发利用，扩大了耕地面积，增加了粮食产量，促进了农业经济的发展；一定程度上抑制了豪强大族对山泽资源的垄断，有利于缓和社会矛盾，为平民百姓提供了更多的生存和发展空间。
消极方面：虽然政府推行这些政策，但政策在实施过程中面临阻力，难以完全落实到位。豪强大族凭借其势力仍可能侵占山泽资源、隐匿人口，影响政策效果的充分发挥，使得政府对经济和社会的调控作用受到一定限制。
总结：东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是政府为应对当时人口迁移、经济发展等问题而采取的重要举措，在加强统治、促进经济发展等方面发挥了积极作用，但由于豪强大族势力的阻碍，政策实施存在一定局限性。
【知识点】中国古代户籍制度；东晋南朝时期的江南开发
【解析】【分析】（1）影响：根据材料“自西晋永嘉年间截至刘宋之季，南渡人口约有90万，亦即西晋末年以来，北方平均8人之中，就有1人迁徙至南方”并结合所学可知，北方大量人口南迁，为南方带来了充足的劳动力，促进了南方经济的开发；北方人民带来了先进的生产技术和工具，推动南方农业生产技术改进，提高了农业生产效率；促进了南北文化的交流与融合，为南方文化发展注入新活力；根据材料“北方人民到达南方，大都举目无亲，不得不依附士族和地方豪强，成为庄园下的佃客、部曲，不再向政府呈报户口”并结合所学可知，大量北方侨民依附士族和地方豪强成为庄园下的佃客、部曲，影响政府的赋税收入和对人口的有效管理；结合所学知识可知，大量人口南迁，对南方有限的土地等资源形成竞争压力，可能引发社会矛盾。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。根据材料中“土断”与“开山泽之禁”政策并结合所学知识，得出观点是东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是在特定历史背景下实施的，具有一定的积极意义，但也存在局限性。然后根据材料并结合所学从积极和消极两个方面进行评价。积极影响：根据材料“宋孝武帝：大明元年（457），土断雍州诸侨郡县”“齐高帝：建元三年（481），土断江北诸侨郡县”“梁武帝：天监元年（502），土断南徐州诸侨郡县”并结合所学知识可知，加强政府对人口的控制，增加了政府的编户齐民数量，从而保障了政府的赋税收入和兵役来源；结合所学知识可知，促进了侨民与当地居民的融合，稳定了社会秩序，有利于南方地区的进一步开发与治理；根据材料“建武元年（317），诏‘弛山泽之禁’”“咸康二年（336），壬辰之科：占山护泽，强盗律论”并结合所学知识可知，允许百姓开垦山泽荒地，使更多的土地得到开发利用，扩大了耕地面积，增加了粮食产量，促进了农业经济的发展；根据材料“即位初，崔祖思即建议‘时罢山池之威禁，深议豪右之兼擅’，被采纳”“数诏给贫民亩宅，公田不得假与豪家”可知，一定程度上抑制了豪强大族对山泽资源的垄断，有利于缓和社会矛盾，为平民百姓提供了更多的生存和发展空间。消极影响：结合所学知识可知，虽然政府推行这些政策，但政策在实施过程中面临阻力，难以完全落实到位。豪强大族凭借其势力仍可能侵占山泽资源、隐匿人口，影响政策效果的充分发挥，使得政府对经济和社会的调控作用受到一定限制。最后进行总结，结合“土断”和“开山泽之禁”政策实行的原因和影响得出结论是总结东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是政府为应对当时人口迁移、经济发展等问题而采取的重要举措，在加强统治、促进经济发展等方面发挥了积极作用，但由于豪强大族势力的阻碍，政策实施存在一定局限性。
【点评】本题考查中国古代的户籍制度、东晋南朝时期的江南开发。第一问，需要掌握魏晋南北朝时期北民南迁的影响；第二问，需要掌握“土断”和“开山泽之禁”政策的背景和双重影响。
（1）本题是影响题，时空是魏晋南北朝时期的中国。根据材料一“自西晋永嘉年间截至刘宋之季，南渡人口约有90万，亦即西晋末年以来，北方平均8人之中，就有1人迁徙至南方。”可知，北方大量人口南迁，为南方带来了充足的劳动力，促进了南方经济的开发；结合所学知识可知，北方人民带来了先进的生产技术和工具，推动南方农业生产技术改进，提高了农业生产效率；促进了南北文化的交流与融合，为南方文化发展注入新活力。根据材料一“北方人民到达南方，大都举目无亲，不得不依附士族和地方豪强，成为庄园下的佃客、部曲，不再向政府呈报户口。”可知，大量北方侨民依附士族和地方豪强成为庄园下的佃客、部曲，影响政府的赋税收入和对人口的有效管理；结合所学知识可知，大量人口南迁，对南方有限的土地等资源形成竞争压力，可能引发社会矛盾。
（2）本题是评论解说题，时空是东晋南朝时期的中国。首先根据材料二“土断”和“开山泽之禁”政策并结合所学知识可知，东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是在特定历史背景下实施的，具有一定的积极意义，但也存在局限性。其次，结合材料并根据所学知识从积极和消极两个角度来评述东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策。积极影响：根据材料二“宋孝武帝：大明元年（457），土断雍州诸侨郡县。”、“齐高帝：建元三年（481），土断江北诸侨郡县”、“梁武帝：天监元年（502），土断南徐州诸侨郡县。”并结合所学知识可知，加强政府对人口的控制，增加了政府的编户齐民数量，从而保障了政府的赋税收入和兵役来源；结合所学知识可知，促进了侨民与当地居民的融合，稳定了社会秩序，有利于南方地区的进一步开发与治理；根据材料二“建武元年（317），诏‘弛山泽之禁’。”、“咸康二年（336），壬辰之科：占山护泽，强盗律论。”并结合所学知识可知，允许百姓开垦山泽荒地，使更多的土地得到开发利用，扩大了耕地面积，增加了粮食产量，促进了农业经济的发展；根据材料二“即位初，崔祖思即建议‘时罢山池之威禁，深议豪右之兼擅’，被采纳。”、“数诏给贫民亩宅，公田不得假与豪家。”可知，一定程度上抑制了豪强大族对山泽资源的垄断，有利于缓和社会矛盾，为平民百姓提供了更多的生存和发展空间。消极影响：结合所学知识可知，虽然政府推行这些政策，但政策在实施过程中面临阻力，难以完全落实到位。豪强大族凭借其势力仍可能侵占山泽资源、隐匿人口，影响政策效果的充分发挥，使得政府对经济和社会的调控作用受到一定限制。最后，综上所述，总结观点。总结：东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是政府为应对当时人口迁移、经济发展等问题而采取的重要举措，在加强统治、促进经济发展等方面发挥了积极作用，但由于豪强大族势力的阻碍，政策实施存在一定局限性。
1 / 1广东省湛江第一中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．考古所见，大约从距今8000年前开始，长江、黄河和西辽河流域的先民就营建了“圜丘”等祭天建筑，学者推测当时已经出现了明确的敬天观念，并在此后传承、交融和发展，延续至夏商周三代，乃至于秦汉以后的整个古代中国。这体现了（　　）
A．神权与政权统治紧密结合 B．区域交流互鉴助推文明发展
C．中华文明连续性特点突出 D．中华文明产生之初各具特色
【答案】C
【知识点】中华优秀文化的特点与价值
【解析】【分析】根据材料可知，敬天观念从距今8000年前发源，历经多代长久传承延续，这体现了中华文明具有连续性特征，C项正确；
材料体现的是中华文明的连续延绵，未体现神权与政权统治的结合，A项错误；
材料侧重文明传承，并非区域交流互鉴，B项错误；
材料体现的是中华文明的连续延绵，未体现各地文明特色差异，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查中华优秀传统文化的特点。中华文化绵延不绝，传承至今，体现出顽强的生命力，具有连续性。
2．商人好酒，殷墟妇好墓中出土的210件青铜器中，酒器就有155件，占比约为74%，且器类非常丰富，有15种之多；西周建立后，周公颁布禁酒令《酒诰》限制饮酒，周代青铜酒器大量减少。这一变化反映出（　　）
A．政权更迭影响文化生活 B．青铜器的实用功能逐渐丧失
C．经济发展推动制度更新 D．商周时青铜文化达到了鼎盛
【答案】A
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】根据材料可知，商朝时青铜酒器数量多，种类丰富，西周建立后，颁布禁酒令，酒器数量锐减。这体现了商周政权更替对文化生活（青铜酒器）的影响，A项正确；
材料强调的是青铜酒器数量减少，并非实用功能的丧失，青铜器仍具备实用功能，B项错误；
这一变化源于政治政令，与经济发展无关，C项错误；
材料侧重青铜酒器数量变化，据此不能得出青铜文化达到鼎盛的结论，D项错误。
故答案为：A。【点评】本题考查夏商周时期的青铜文化。夏商周时期，尤其是商和西周两朝，雕塑和青铜铸造艺术达到高峰。
3．《左传》记载，鲁襄公十四年（公元前559年），晋国扣押姜戎氏的首领驹支。驹支在面对晋国大夫范宣子诘问时，虽然自称“我诸戎饮食衣服，不与华同”，但又能当场吟咏《诗经》中的《青蝇》篇，借诗中典故讽喻，竟使范宣子向其致歉。这体现了当时（　　）
A．传统政治秩序遭到了破坏 B．华夏认同观念的增强
C．争霸战争推动了文化交融 D．儒家思想影响力扩大
【答案】B
【知识点】华夏认同的表现及影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，春秋时期，戎族首领通晓华夏经典《诗经》，能用诗书交流辩驳，体现了当时非华夏族群对华夏文化的接受与认同，华夏认同观念不断增强，B项正确；
材料聚焦文化交流与认同，并未体现分封宗法制等传统政治秩序的破坏，A项错误；
材料涉及的是政治外交而非争霸战争，未体现争霸战争对文化交融的推动作用，C项错误；
儒家创始人孔子生于公元前551年，公元前559年儒家思想尚未形成，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查华夏认同观念。春秋战国时期，华夏作为文化、政治实体被周边民族所认同。
4．据《史记》记载，韩非是荀子的学生，“喜刑名法术之学，而其归本于黄老”，所著《韩非子》一书中的《解老》《喻老》等篇是注解与阐释《老子》的重要作品。这可以佐证当时（　　）
A．道家思想备受统治者青睐 B．学术活动呈现出合流态势
C．守旧法古的主张成为共识 D．士人的活跃助推文化繁荣
【答案】B
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料可知，韩非师从儒家荀子，又研习法家、道家学说，其思想融合多家，体现了战国时期学术活动的合流态势，B项正确；
材料仅体现韩非思想吸纳了道家黄老学说，并未体现统治者对道家思想的推崇态度，而且战国时期道家思想并未受到统治者青睐，A项错误；
韩非是法家代表，主张革新变法，反对守旧法古，“共识”的说法错误，C项错误；
材料侧重思想融合，并非士人对文化繁荣的推动作用，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查百家争鸣。百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。
5．国家博物馆藏“秦始皇廿六年诏铜量”外壁铸40字诏书，要求“法度量则不一，歉（嫌）疑者，皆明一之”。此类铜量出土地点分布极广，除秦国故地陕西、甘肃外，山东、山西、江苏、广东等地都有发现，且误差均不超过0.5%。这反映了当时（　　）
A．青铜制造技术高超 B．南北间经济交流十分频繁
C．文书行政体系严密 D．中央集权制度被有效推行
【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，秦始皇统一六国后，以中央政令强制推行统一度量衡，这类标准铜量不仅出土地域分布广泛，而且各地器物误差不超过0.5%，这说明中央统一政令能够有效贯彻到地方，体现了中央集权制度被有效推行，D项正确；
各地器物误差控制精度能体现制作工艺水平，但材料核心是铜量 分布范围广、标准统一 ，是政策推行的有效性，而非青铜技术高超，A项错误；
铜量广泛分布仅说明统一政策覆盖范围广，无法直接证明南北间经济交流频繁，也与铜量 误差极小、标准统一的核心信息无关，B项错误；
诏书属于文书范畴，但材料重点是统一度量衡在各地的落实效果，而非文书行政体系严密，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施。秦朝大规模推行巩固统一的措施，如统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道等。
6．秦简《法律问答》记载，若有人偷摘别人的桑叶，赃值不到一钱，被捉到后依律要被罚服徭役三十天。这说明秦朝（　　）
A．政府重视农桑 B．法律制度严酷
C．偷盗现象猖獗 D．徭役负担沉重
【答案】B
【知识点】中国古代法律体系
【解析】【分析】根据材料可知，秦朝法律对小额偷窃便处以重役，说明秦朝律法轻罪重罚的严酷性，B项正确；
材料中的案例是对盗窃桑叶行为的惩罚，本质是维护私有财产，并非体现对农桑产业的政策重视，A项错误；
材料仅列举一则盗窃案例，没有秦朝盗窃整体发生频率的记载，无法推断偷盗现象猖獗，C项错误；
材料聚焦对盗窃罪的量刑，三十天徭役是惩罚手段，不是常规徭役整体负担，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代的法律制度。秦朝刑罚严酷，社会矛盾严重激化。
7．东汉中期以后，一些豪强地主逐渐形成血缘、经济和精神上相互团结的宗族共同体。而且，宗法意识从近亲向所谓的门生故吏、朋友和乡党辐射，形成更大的“拟宗族”的宗族集团。这表明当时（　　）
A．地方政府独立性增强 B．士族逐渐控制基层
C．儒家思想在基层传播 D．政治生态发生异化
【答案】D
【知识点】东汉的兴衰
【解析】【分析】根据材料可知，东汉中后期，豪强地主依托宗族、门生、乡党等形成宗族势力集团，动摇了中央集权制度，是政治生态异化的体现，D项正确；
地方政府是豪强地主的代理机构，并非地方政府作为独立行政实体的自主性增强，A项错误；
拟宗族集团不仅涵盖基层，还通过门生故吏、乡党网络辐射，形成了从中央到地方的政治垄断，范围远超基层范畴，B项错误；
宗法意识扩散是豪强地主构建集团的手段，本质是权力结构的异变，并非儒家思想在基层的传播，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查东汉的兴衰。东汉时期，豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。
8．汉武帝“立乐府而采歌谣”以后，两汉许多皇帝在位期间都“分遣使者”“亲采歌谣”，借此观各地风俗，并作为制定某些政策、处理某些事务的依据或证据。这表明汉乐府诗（　　）
A．真实地反映民间疾苦 B．具有民情收集的功能
C．有效降低了决策失误 D．体现了汉代文学成就
【答案】B
【知识点】两汉的史学与文学
【解析】【分析】根据材料可知，两汉皇帝采集歌谣借以体察民风、参考理政，体现了汉代乐府诗具备收集民情的功能，B项正确；
材料只提及采集歌谣的目的是体察民风、参考理政，无法判定汉乐府诗内容反映真实民间疾苦，A项错误；
材料仅提及采集歌谣作为决策依据，无法说明该方式对决策的实际影响效果，不能得出有效降低决策失误的结论，C项错误；
选项D：体现了汉代文学成就
材料侧重阐述汉乐府诗的政治功能，并非汉代文学成就本身，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查两汉的文学。两汉文学成就集中体现在汉赋、乐府诗上。乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况。
9．322年，出身琅琊王氏的王敦发动叛乱，一度攻下东晋都城建康，直到两年后王敦病死，叛乱才被平定。琅琊王氏在这一过程中并未遭到清算，王敦的堂弟王导在叛乱平定后仍被晋明帝重用，担任太保，其他王氏子弟依旧担任尚书令、刺史等官职。这说明东晋（　　）
A．士族是政权的支柱 B．皇帝权力遭到了削弱
C．政治局面长期动荡 D．贵族政治被重新建立
【答案】A
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】根据材料可知，东晋时士族叛乱后家族势力未受重创，依旧身居高位，这说明东晋政权完全依赖门阀士族的支持，士族是东晋政权的核心，A项正确；
王敦叛乱体现了皇权对士族的妥协，但材料强调的是王氏叛乱后未遭清算、依然掌权这一结果，主要是士族是东晋政权的支柱，而非皇权遭到削弱，B项错误；
王敦叛乱只是东晋初年的单次动乱，不能说明东晋整体长期动荡，C项错误；
贵族政治早已存在，东晋门阀政治是皇权与士族共治的特殊形态，并非重新建立，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查东晋时期士族专权。自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱。
10．北魏孝文帝认为“营国之本，礼教为先”，在推行改革时又表示：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得礼乎？”“依《周礼》制度，班之天下。”孝文帝此举旨在（　　）
A．用礼制取代游牧部落习俗 B．着力推动鲜卑族教育改革
C．推崇儒家思想以强化统治 D．消除民族差异以加快交融
【答案】C
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，《周礼》是儒家核心经典，北魏孝文帝依托儒家礼制、经典制度推行举措，其目的是借助儒学强化其统治，C项正确；
材料强调的是用儒家礼制维护统治秩序，并非单纯取代游牧习俗，A项错误；
材料未提及任何教育改革的相关内容，而是强调“礼教”的治国作用，B项错误；
孝文帝改革客观上缩小民族差异，推动民族交融，但其根本目的是巩固统治，并非消除民族差异以加快交融，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革，解答本题需要掌握孝文帝改革的内容及其目的。
11．对隋朝回洛仓城遗址的发掘共发现仓窖约700座，单座即可储粮27.5万千克。而据《通典》记载，隋朝除回洛仓外，还有“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓”等，每仓储粮都在数百万石以上，集中在都城附近和大运河沿线。据此可知，隋朝（　　）
A．国力雄厚财政充裕 B．粮食调配仰赖运河
C．储粮技术领先世界 D．统治阶级穷奢极欲
【答案】B
【知识点】隋朝的兴亡
【解析】【分析】根据材料可知，回洛仓、含嘉仓等大型官仓都集中在 都城附近和大运河沿线 。结合所学可知，隋代通过大运河运输粮食供给都城，由此可知，材料反映粮食调配高度依赖运河漕运的特点，B项正确；
多处大型粮仓、储粮规模巨大能反映国家粮食储备充足，而粮食储备属于物资储备，不等同于财政充裕，A项错误；
材料只提及了仓窖数量和储粮规模，未提及储粮技术，也未与世界其他地区技术水平的比较，无法得出领先世界的结论，C项错误；
这些官仓属于国家战略粮食储备，主要用于保障都城供应、赈灾、军需等公共用途，并非统治阶级的奢靡享乐，而且材料未提及粮食被用于统治阶级的奢侈消费，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查隋朝的建设。隋朝在长安、洛阳两都和地方广设仓库，既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，又包括备水旱赈济而遍置于乡间的义仓，积储丰富。
12．唐宪宗元和年间（806-820），源自吐蕃的元和妆出现，这一以乌膏、低眉、椎髻、赭面为特征的妆容同传统女性的审美标准大相径庭，很快在长安流行起来，并传至四方。这得益于当时（　　）
A．中外文化的频繁交流 B．繁荣富足的社会局面
C．开放包容的民族政策 D．女性社会地位的提升
【答案】C
【知识点】唐朝的民族交融与民族治理
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，吐蕃妆容能在长安流行并传遍四方， 体现了民族间文化交流， 主要得益于唐朝对周边民族开放包容的民族政策，C项正确；
吐蕃是唐朝国内的少数民族， 不是中外文化交流，A项错误；
繁荣富足的社会局面是物质基础，但无法直接解释吐蕃妆容能够突破传统审美、迅速风靡全国的原因，B项错误；
材料强调的是 吐蕃妆容的流行 ，主要得益于唐朝开明的民族政策，而非女性地位提升，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查唐朝的民族交融。唐朝统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
13．唐高宗以后，进士科考试内容固定为帖经、杂文、策文，举子们为了应试，要花费大量时间把数十万字的经文及注疏熟背下来。唐人赵匡批评此举使人“徒竭其精华，习不急之业”，结果“所习非所用，所用非所习”。这里强调的是（　　）
A．进士科考试改革的必要性 B．应积极关注官员综合素质
C．进士科考试内容亟待精简 D．科举制度存在诸多腐败性
【答案】A
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据材料可知，唐人赵匡批评进士科考试内容死记经文、脱离实际，学用脱节，强调的是进士科考试存在弊端，凸显其改革的必要性，A项正确；
赵匡的批评涉及了官员选拔中知识与能力不匹配的问题，但其核心直指进士科考试内容本身，而非关注综合素质，B项错误；
赵匡批评的关键是进士科所考内容实用性不足，而非内容过多，C项错误；
材料强调的是进士科考试内容与实际脱节，未涉及制度腐败问题，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查科举制，解答本题需要掌握唐朝科举制的弊端。
14．两税法改革后，唐朝中央政府诏令3年一定两税，但长庆年间（821-824），同州刺史元稹发现当地已有36年未重定两税，其间黄河沿岸田地因河水侵蚀而减少，但征税如故，而“豪强兼并，广占阡陌，十分田地，才税二三”，“致使穷独逋亡，赋税不办”。据此推知，两税法在实施过程中（　　）
A．户等评定不实加剧土地兼并
B．因前期工作繁杂遭到地方的抵制
C．存在制度执行监管不力问题
D．以人丁为征税标准导致农民逃亡
【答案】C
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料可知，两税法改革后，唐廷规定三年核定赋税，而地方长期不执行，豪强避税、贫民负担沉重，反映了两说法在实施过程中存在执行监管不力问题，C项正确；
材料未体现户等评定的相关内容，A项错误；
材料仅陈述地方长期未执行重定两税的结果，并未提及因前期工作繁杂导致地方的抵制，B项错误；
两税法以资产为主征税，并非人丁，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查两税法，解答本题需要掌握唐朝两税法的局限性。
15．唐初孔颖达主编《五经正义》，以儒学为主，兼采佛、道学说；唐朝中期的韩愈借鉴禅宗衣钵传授之说创立了儒家“道统说”，李翱则在《复性书》中试图以心性之学来统一儒佛两教。这反映出唐朝（　　）
A．政府支持三教融合发展 B．思想统一博采众长
C．儒学正统地位亟待重建 D．不同文化碰撞交融
【答案】D
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】根据材料可知，唐朝儒学吸纳佛道学说，体现了当时不同思想文化碰撞与交融，D项正确；
材料未提及政府支持的态度，A项错误；
唐代思想多元，并未实现思想统一，B项错误；
唐代儒学仍是正统地位，“重建”说法错误，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查佛教、道家、儒学的发展。魏晋南北朝至隋唐时期，思想活跃，呈现多元特征。
16．9世纪，日本僧人圆仁曾来到中国求学，并用文字记录了这段经历（部分内容见下表）。表中信息反映了（　　）
登陆扬州期间 多次接待登门拜访的扬州大都督府长史、淮南节度使李德裕，回答其对日本国自然条件、宗教状况等情况的询问。
留驻长安期间 记录长安立春时节的习俗：“立春节赐胡饼、寺粥；时行胡饼，俗家皆然。”
返程途中 取道扬州、楚州（今江苏省淮安市）、海州（今江苏省连云港市）至登州（今山东省烟台市），途中于上述地区的新罗坊（在唐新罗移民聚居的社区）居住，借助在唐新罗移民关系网获得登州地方官府允许，得以乘船回国。
A．唐朝引领东亚的发展 B．中日两国建立了宗藩关系
C．丝路贸易的繁荣发达 D．唐朝对外政策的开放开明
【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，9世纪是唐朝时期，三则材料从官方礼遇（李德裕探访）、社会包容（胡饼流行）、制度弹性（新罗坊与出境许可）三个维度记录日本僧人来华求学经历，反映了唐朝对外开放、包容的开明政策，D项正确；
材料仅呈现日本僧人圆仁个人来华求学经历，未体现唐朝制度、文化对东亚各国的辐射影响，无法得出A项的结论，错误；
日本僧人以僧侣身份入唐求法，属于民间文化交流，不是宗藩关系，B项错误；
材料更多强调文化和生活层面，并非贸易活动，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国古代的对外交往。隋唐时期，政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃。
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料一 西周后期，氏族被消灭，家庭成为社会基层单位。由于生产力低下，往往要集体耕作才能生存，这是在土地公有制的前提下进行的。随着私有观念深入人心，对于土地的私人占有欲望增强，春秋战国时期开始出现自耕农小土地所有制。另外，集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的：统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支。于是各诸侯国纷纷把大块土地分割成小块，实施按亩征税。
——摘编自洪煜《战国秦汉时期的小农经济》等
材料二 商鞅把李悝“尽地力之教”的措施带到秦国，在社会生产中，特别重视农业生产领域。根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面。他在变法中规定：勠力耕织致粟帛多者，免除徭役；事末利及怠而贫者，妻女收为官奴婢；民有二男以上不分异者，倍其赋。“徕民”法令规定：三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争；垦荒的特别优待，十年不交纳赋税。让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决。
——据石磊等《商君书译注》整理
材料三 商鞅变法的耕战政策存在着严重的偏差。为了富国强兵，变法优待从事“本业”者，却动辄将从事“末业”的民众罚为奴婢。这一政策延续至秦始皇时代，更是变本加厉，竟把商人与逃犯一样看待，如在对岭南、匈奴的战争中，秦朝便数次强制征发商人、逃犯、罪吏等七种人从军，称为“七科谪”。
——摘编自洪家义《论商鞅变法》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括小农经济在春秋战国时期开始形成的原因。
（2）根据材料二，指出商鞅从哪些方面着手发展农业生产。
（3）根据上述材料并结合所学知识，简要评价商鞅发展农业的变法措施。
【答案】（1）原因：家成为社会基层单位(氏族被消灭不给分)；生产力发展（铁犁牛耕推广）；井田制瓦解，土地私有制出现（集体耕作瓦解给分，私有观念深入人心不给）；应对军费开支（诸侯纷争）的需要。
（2）方面：开垦荒地，扩大耕地面积；增加农业劳动力；税收优惠。
（3）促进了秦国农业的发展，为秦国富国强兵奠定了物质基础；有利于稳定请过的社会秩序，增加政府的财政收入，为秦国统一创造了条件；抑制商业发展，不利于商品经济的发展；形成了重农抑商的观念，使中国逐渐落后于世界潮流。
【知识点】商鞅变法；春秋战国时期的农业发展
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“西周后期，氏族被消灭，家庭成为社会基层单位”可知，家成为社会基层单位(氏族被消灭不给分)；根据材料“春秋战国时期开始出现自耕农小土地所有制”并结合所学知识可知，生产力发展（铁犁牛耕推广）；根据材料“另外，集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的”并结合所学知识可知，井田制瓦解，土地私有制出现（集体耕作瓦解给分，私有观念深入人心）；根据材料“统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支”可知，应对军费开支（诸侯纷争）的需要。
（2）方面：根据材料“根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面”可知，开垦荒地，扩大耕地面积；根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识可知，增加农业劳动力；根据材料“垦荒的特别优待，十年不交纳赋税”可知，税收优惠。
（3）评价：根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识可知，促进了秦国农业的发展，为秦国富国强兵奠定了物质基础；根据材料“让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决”并结合所学知识可知，有利于稳定请过的社会秩序，增加政府的财政收入，为秦国统一创造了条件；根据材料“为了富国强兵，变法优待从事‘本业’者，却动辄将从事‘末业’的民众罚为奴婢”并结合所学知识可知，抑制商业发展，不利于商品经济的发展；根据材料“这一政策延续至秦始皇时代，更是变本加厉，竟把商人与逃犯一样看待”并结合所学知识可知，形成了重农抑商的观念，使中国逐渐落后于世界潮流。
【点评】本题考查春秋战国时期的农业发展、商鞅变法。第一问，需要掌握春秋战国时期小农经济形成的原因；第二问，提取材料信息，逐一分析指出；第三问，需要商鞅变法的内容及其影响。
（1）本题是背景题。时空是：春秋战国时期（中国）。原因：根据材料“西周后期，氏族被消灭，家庭成为社会基层单位”，可知家成为社会基层单位(氏族被消灭不给分)；根据材料“春秋战国时期开始出现自耕农小土地所有制”并结合所学知识，可知生产力发展（铁犁牛耕推广）；根据材料“另外，集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的”并结合所学知识，可知井田制瓦解，土地私有制出现（集体耕作瓦解给分，私有观念深入人心不给）；根据材料“统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支”并结合所学知识，可知应对军费开支（诸侯纷争）的需要。
（2）本题是特点题。时空是：秦国（中国）。方面：根据材料“根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面”，可知开垦荒地，扩大耕地面积；根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识，可知增加农业劳动力；根据材料“垦荒的特别优待，十年不交纳赋税”，可知税收优惠。
（3）本题是影响题。时空是：秦国（中国）。根据材料“三晋（韩、赵、魏）民众只要来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争”并结合所学知识，可知促进了秦国农业的发展，为秦国富国强兵奠定了物质基础；根据材料“让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决”并结合所学知识，可知有利于稳定请过的社会秩序，增加政府的财政收入，为秦国统一创造了条件；根据材料“为了富国强兵，变法优待从事‘本业’者，却动辄将从事‘末业’的民众罚为奴婢”并结合所学知识，可知抑制商业发展，不利于商品经济的发展；根据材料“这一政策延续至秦始皇时代，更是变本加厉，竟把商人与逃犯一样看待”并结合所学知识，可知形成了重农抑商的观念，使中国逐渐落后于世界潮流。
18．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料一 《史记·平准书》：“汉兴……于是为秦钱重难用，更令民铸钱。而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜，米至石万钱，马一匹则百金。”吴王刘濞、汉文帝宠臣邓通据有矿山，冶铜铸钱，《汉书·食货志》称吴钱、邓通钱流通天下，“亦开兼并之端”。富商豪强私铸、改铸及以轻代重现象非常普遍，导致流通的铸币形制不一，有八铢、四铢、三铢等。汉文帝在位期间，朝臣贾山曾谏除铸钱令，但建议没有通过。汉景帝时期，虽然制定了铸钱、伪黄金即弃市的律令，也只是稍遏私铸之风，不能禁绝。
——据吕思勉《中国通史》等整理
材料二 公元前119年，汉武帝颁布法令，重申私自盗铸金钱者死罪。鉴于市面上币值不一的货币的流通给社会经济带来不良影响，汉武帝于公元前113年收回封国的铸币权，严禁民间私铸、命令上林三官铸造标准的五铢钱，规定“今天下非三官钱不得行”。汉武帝在位期间还梳理西汉前期积累的社会问题，推行了一场整体配套制度改革。
——摘编自曾昭英《汉武帝的经济改革》等
（1）根据材料一，归纳西汉前期存在的社会问题。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝时期解决上述问题的针对性措施。
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析汉武帝能解决西汉前期问题的原因。
【答案】（1）问题：民间和诸侯铸钱现象严重，物价高涨；土地兼并问题突出；王国和富豪影响中央权威。
（2）解决之策：改革币制，将铸币权收归中央；任用酷吏，严厉打击豪强势力；颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。
（3）汉初社会经济的恢复和发展奠定了解决问题的物质基础；汉武帝加强了中央集权；汉武帝具有较强的政治能力和改革决心。
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】（1）问题：根据材料“而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜，米至石万钱，马一匹则百金”可知，民间和诸侯铸钱现象严重，物价高涨；根据材料“亦开兼并之端”可知，土地兼并问题突出；根据材料“吴王刘濞、汉文帝宠臣邓通据有矿山，冶铜铸钱，《汉书·食货志》称吴钱、邓通钱流通天下”可知，王国和富豪影响中央权威。
（2）解决之策：根据材料“汉武帝于公元前113年收回封国的铸币权，严禁民间私铸、命令上林三官铸造标准的五铢钱”可知，改革币制，将铸币权收归中央；根据材料“公元前119年，汉武帝颁布法令，重申私自盗铸金钱者死罪”并结合所学知识可知，任用酷吏，严厉打击豪强势力；结合所学知识可知，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。
（3）原因：结合所学知识从汉初的经济发展可知，汉初社会经济的恢复和发展奠定了解决问题的物质基础；结合所学从汉武帝加强中央集权分析可知，汉武帝加强了中央集权；结合所学从汉武帝个人因素分析可知，汉武帝具有较强的政治能力和改革决心。
【点评】本题考查汉武帝加强中央集权的措施。第一问，需要掌握汉武帝加强中央集权措施的背景；第二问，需要掌握汉武帝加强中央集权的措施；第三问，结合所学从汉初经济恢复发展、汉武帝加强中央集权措施以及个人因素等角度分析。
（1）本题是特点题。时空是：汉（中国）。问题：根据材料“而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜，米至石万钱，马一匹则百金”，可知民间和诸侯铸钱现象严重，物价高涨；根据材料“亦开兼并之端”，可知土地兼并问题突出；根据材料“吴王刘濞、汉文帝宠臣邓通据有矿山，冶铜铸钱，《汉书·食货志》称吴钱、邓通钱流通天下”并结合所学知识，可知王国和富豪影响中央权威。
（2）本题是特点题。时空是：汉（中国）。解决之策：根据材料“汉武帝于公元前113年收回封国的铸币权，严禁民间私铸、命令上林三官铸造标准的五铢钱”，可知改革币制，将铸币权收归中央；根据材料“公元前119年，汉武帝颁布法令，重申私自盗铸金钱者死罪”并结合所学知识，可知任用酷吏，严厉打击豪强势力；结合所学知识，可知颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。
（3）本题是背景题。时空是：汉（中国）。结合所学知识，可知可从汉初的经济发展、武帝时期的政治发展和汉武帝个人因素的角度进行分析，如：汉初社会经济的恢复和发展奠定了解决问题的物质基础；汉武帝加强了中央集权；汉武帝具有较强的政治能力和改革决心。
19．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料 政治制度创新的诱因，既有来自政治领域外的动力资源，即经济和社会发展对政治制度的创新和完善提出的客观要求；也有来自政治领域内的动力资源，主要体现为决定政治活动的具体制度、法律、规范等。此外，政治制度创新还需要先进的政治思想指导。先进的政治思想指导不仅可以把握政治制度创新时局的变化，及时有效地提出应对策略，还可以很好地塑造政治变革的合法性，促使人民群众和政治精英达成制度改革的一致态度。
——摘编自伍颐园《政治制度创新的内在机理分析与规律性认识》等
结合材料，围绕“制度变化与创新”自拟一个论题，选择中华文明起源到隋唐期间的一项政治制度予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
【答案】论题：科举制的创立是多种因素推动下的制度创新。
魏晋南北朝以来，世家大族垄断仕途，随着封建经济的发展，庶族地主势力逐渐壮大，他们要求打破世家大族对选官的垄断，获得参与政治的机会。而九品中正制以门第为选官标准，已不适应社会阶层变动和经济发展对人才选拔的需求，经济的发展为科举制的创立提供了物质基础和阶层动力。隋朝实现统一后，为加强中央集权，需要将选官权力收归中央，打破地方世家大族对官员选拔的控制。九品中正制下，选官权力掌握在地方大族手中，不利于中央集权。科举制通过考试选拔人才，由中央统一组织考试、选拔和任命官员，大大加强了中央对选官的控制，满足了政治领域内加强中央集权的需求。儒家思想强调 “学而优则仕”，重视教育和人才选拔。科举制以儒家经典为考试内容，体现了儒家的选才理念，在儒家思想的指导下，科举制得以确立和完善。可知，这种以考试取士的方式，塑造了政治变革的合法性，得到了广大知识分子以及统治者的支持，促进了社会阶层流动，有利于社会的稳定和发展，科举制是在经济、政治和思想等多种因素共同作用下的制度创新，对中国古代政治、文化等方面产生了深远影响 。
【知识点】科举制
【解析】【分析】本题属于开放性题，答案言之有理即可。首先，围绕“制度变化与创新”主题，根据材料“政治制度创新的诱因，既有来自政治领域外的动力资源，即经济和社会发展对政治制度的创新和完善提出的客观要求”，以科举制为例，得出论题是科举制的创立是多种因素推动下的制度创新。然后结合所学从科举制形成的背景进行论述，主要从政治、阶级、经济以及思想文化等角度分析。具体示例如下：魏晋南北朝以来，世家大族垄断仕途，随着封建经济的发展，庶族地主势力逐渐壮大，他们要求打破世家大族对选官的垄断，获得参与政治的机会。而九品中正制以门第为选官标准，已不适应社会阶层变动和经济发展对人才选拔的需求，经济的发展为科举制的创立提供了物质基础和阶层动力。隋朝实现统一后，为加强中央集权，需要将选官权力收归中央，打破地方世家大族对官员选拔的控制。九品中正制下，选官权力掌握在地方大族手中，不利于中央集权。科举制通过考试选拔人才，由中央统一组织考试、选拔和任命官员，大大加强了中央对选官的控制，满足了政治领域内加强中央集权的需求。儒家思想强调 “学而优则仕”，重视教育和人才选拔。科举制以儒家经典为考试内容，体现了儒家的选才理念，在儒家思想的指导下，科举制得以确立和完善。这种以考试取士的方式，塑造了政治变革的合法性，得到了广大知识分子以及统治者的支持，促进了社会阶层流动，有利于社会的稳定和发展。最后进行总结，结合科举制的原因和影响得出结论是科举制是在经济、政治和思想等多种因素共同作用下的制度创新，对中国古代政治、文化等方面产生了深远影响 。
【点评】本题考查科举制，解答本题需要掌握科举制形成的背景。
20．阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。
材料一 据估算，西晋全盛时，政府控制的北方（北方诸州及徐州之淮北）人口共有约140万户，700多万人，而自西晋永嘉年间截至刘宋之季，南渡人口约有90万，亦即西晋末年以来，北方平均8人之中，就有1人迁徙至南方。这使得东晋南朝所辖境域内，政府编户齐民中六分之一为北来侨民，不得不设立一批侨州郡以作安置。北方人民到达南方，大都举目无亲，不得不依附士族和地方豪强，成为庄园下的佃客、部曲，不再向政府呈报户口。
——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》
材料二 东晋南朝时期，“土断”和“开山泽之禁”的政策被长期执行，其实施情况（部分）见下表。
朝代 在位皇帝 “土断” “开山泽之禁”
东晋 晋元帝 大兴元年（318），诏二千石令长隐实户口。 建武元年（317），诏“弛山泽之禁”。
晋成帝 咸和五年（330），始度百姓田，取十分之一，率亩税米三升。 咸康二年（336），壬辰之科：占山护泽，强盗律论。
宋 宋孝武帝 大明元年（457），土断雍州诸侨郡县。 大明七年（463），违制占山者，严加检纠，申明旧制。
齐 齐高帝 建元三年（481），土断江北诸侨郡县。 即位初，崔祖思即建议“时罢山池之威禁，深议豪右之兼擅”，被采纳。
梁 梁武帝 天监元年（502），土断南徐州诸侨郡县。 数诏给贫民亩宅，公田不得假与豪家。
——摘自吴刚《论东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析北方人口大规模南下对南方的影响。
（2）根据上述材料并结合所学知识，评述东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策。（要求：观点明确，论述合理，逻辑清晰）
【答案】（1）积极影响：北方大量人口南迁，为南方带来了充足的劳动力，促进了南方经济的开发；北方人民带来了先进的生产技术和工具，推动南方农业生产技术改进，提高了农业生产效率；促进了南北文化的交流与融合，为南方文化发展注入新活力。消极影响：大量北方侨民依附士族和地方豪强成为庄园下的佃客、部曲，影响政府的赋税收入和对人口的有效管理；大量人口南迁，对南方有限的土地等资源形成竞争压力，可能引发社会矛盾。
（2）观点：东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是在特定历史背景下实施的，具有一定的积极意义，但也存在局限性。
积极影响：“土断”政策：“土断”通过整理户籍，将侨州郡的流民编入当地户籍，这有利于加强政府对人口的控制，增加了政府的编户齐民数量，从而保障了政府的赋税收入和兵役来源；促进了侨民与当地居民的融合，稳定了社会秩序，有利于南方地区的进一步开发与治理。“开山泽之禁”政策：“开山泽之禁”允许百姓开垦山泽荒地，使更多的土地得到开发利用，扩大了耕地面积，增加了粮食产量，促进了农业经济的发展；一定程度上抑制了豪强大族对山泽资源的垄断，有利于缓和社会矛盾，为平民百姓提供了更多的生存和发展空间。
消极方面：虽然政府推行这些政策，但政策在实施过程中面临阻力，难以完全落实到位。豪强大族凭借其势力仍可能侵占山泽资源、隐匿人口，影响政策效果的充分发挥，使得政府对经济和社会的调控作用受到一定限制。
总结：东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是政府为应对当时人口迁移、经济发展等问题而采取的重要举措，在加强统治、促进经济发展等方面发挥了积极作用，但由于豪强大族势力的阻碍，政策实施存在一定局限性。
【知识点】中国古代户籍制度；东晋南朝时期的江南开发
【解析】【分析】（1）影响：根据材料“自西晋永嘉年间截至刘宋之季，南渡人口约有90万，亦即西晋末年以来，北方平均8人之中，就有1人迁徙至南方”并结合所学可知，北方大量人口南迁，为南方带来了充足的劳动力，促进了南方经济的开发；北方人民带来了先进的生产技术和工具，推动南方农业生产技术改进，提高了农业生产效率；促进了南北文化的交流与融合，为南方文化发展注入新活力；根据材料“北方人民到达南方，大都举目无亲，不得不依附士族和地方豪强，成为庄园下的佃客、部曲，不再向政府呈报户口”并结合所学可知，大量北方侨民依附士族和地方豪强成为庄园下的佃客、部曲，影响政府的赋税收入和对人口的有效管理；结合所学知识可知，大量人口南迁，对南方有限的土地等资源形成竞争压力，可能引发社会矛盾。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。根据材料中“土断”与“开山泽之禁”政策并结合所学知识，得出观点是东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是在特定历史背景下实施的，具有一定的积极意义，但也存在局限性。然后根据材料并结合所学从积极和消极两个方面进行评价。积极影响：根据材料“宋孝武帝：大明元年（457），土断雍州诸侨郡县”“齐高帝：建元三年（481），土断江北诸侨郡县”“梁武帝：天监元年（502），土断南徐州诸侨郡县”并结合所学知识可知，加强政府对人口的控制，增加了政府的编户齐民数量，从而保障了政府的赋税收入和兵役来源；结合所学知识可知，促进了侨民与当地居民的融合，稳定了社会秩序，有利于南方地区的进一步开发与治理；根据材料“建武元年（317），诏‘弛山泽之禁’”“咸康二年（336），壬辰之科：占山护泽，强盗律论”并结合所学知识可知，允许百姓开垦山泽荒地，使更多的土地得到开发利用，扩大了耕地面积，增加了粮食产量，促进了农业经济的发展；根据材料“即位初，崔祖思即建议‘时罢山池之威禁，深议豪右之兼擅’，被采纳”“数诏给贫民亩宅，公田不得假与豪家”可知，一定程度上抑制了豪强大族对山泽资源的垄断，有利于缓和社会矛盾，为平民百姓提供了更多的生存和发展空间。消极影响：结合所学知识可知，虽然政府推行这些政策，但政策在实施过程中面临阻力，难以完全落实到位。豪强大族凭借其势力仍可能侵占山泽资源、隐匿人口，影响政策效果的充分发挥，使得政府对经济和社会的调控作用受到一定限制。最后进行总结，结合“土断”和“开山泽之禁”政策实行的原因和影响得出结论是总结东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是政府为应对当时人口迁移、经济发展等问题而采取的重要举措，在加强统治、促进经济发展等方面发挥了积极作用，但由于豪强大族势力的阻碍，政策实施存在一定局限性。
【点评】本题考查中国古代的户籍制度、东晋南朝时期的江南开发。第一问，需要掌握魏晋南北朝时期北民南迁的影响；第二问，需要掌握“土断”和“开山泽之禁”政策的背景和双重影响。
（1）本题是影响题，时空是魏晋南北朝时期的中国。根据材料一“自西晋永嘉年间截至刘宋之季，南渡人口约有90万，亦即西晋末年以来，北方平均8人之中，就有1人迁徙至南方。”可知，北方大量人口南迁，为南方带来了充足的劳动力，促进了南方经济的开发；结合所学知识可知，北方人民带来了先进的生产技术和工具，推动南方农业生产技术改进，提高了农业生产效率；促进了南北文化的交流与融合，为南方文化发展注入新活力。根据材料一“北方人民到达南方，大都举目无亲，不得不依附士族和地方豪强，成为庄园下的佃客、部曲，不再向政府呈报户口。”可知，大量北方侨民依附士族和地方豪强成为庄园下的佃客、部曲，影响政府的赋税收入和对人口的有效管理；结合所学知识可知，大量人口南迁，对南方有限的土地等资源形成竞争压力，可能引发社会矛盾。
（2）本题是评论解说题，时空是东晋南朝时期的中国。首先根据材料二“土断”和“开山泽之禁”政策并结合所学知识可知，东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是在特定历史背景下实施的，具有一定的积极意义，但也存在局限性。其次，结合材料并根据所学知识从积极和消极两个角度来评述东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策。积极影响：根据材料二“宋孝武帝：大明元年（457），土断雍州诸侨郡县。”、“齐高帝：建元三年（481），土断江北诸侨郡县”、“梁武帝：天监元年（502），土断南徐州诸侨郡县。”并结合所学知识可知，加强政府对人口的控制，增加了政府的编户齐民数量，从而保障了政府的赋税收入和兵役来源；结合所学知识可知，促进了侨民与当地居民的融合，稳定了社会秩序，有利于南方地区的进一步开发与治理；根据材料二“建武元年（317），诏‘弛山泽之禁’。”、“咸康二年（336），壬辰之科：占山护泽，强盗律论。”并结合所学知识可知，允许百姓开垦山泽荒地，使更多的土地得到开发利用，扩大了耕地面积，增加了粮食产量，促进了农业经济的发展；根据材料二“即位初，崔祖思即建议‘时罢山池之威禁，深议豪右之兼擅’，被采纳。”、“数诏给贫民亩宅，公田不得假与豪家。”可知，一定程度上抑制了豪强大族对山泽资源的垄断，有利于缓和社会矛盾，为平民百姓提供了更多的生存和发展空间。消极影响：结合所学知识可知，虽然政府推行这些政策，但政策在实施过程中面临阻力，难以完全落实到位。豪强大族凭借其势力仍可能侵占山泽资源、隐匿人口，影响政策效果的充分发挥，使得政府对经济和社会的调控作用受到一定限制。最后，综上所述，总结观点。总结：东晋南朝的“土断”和“开山泽之禁”政策是政府为应对当时人口迁移、经济发展等问题而采取的重要举措，在加强统治、促进经济发展等方面发挥了积极作用，但由于豪强大族势力的阻碍，政策实施存在一定局限性。
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