23.2 一次函数的图象和性质 第1课时(正比例函数图像与性质) 同步练 2025-2026学年下学期初中数学人教版(2024)八年级下册

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23.2 一次函数的图象和性质 第1课时(正比例函数图像与性质) 同步练 2025-2026学年下学期初中数学人教版(2024)八年级下册

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23.2 一次函数的图象和性质 第1课时(正比例函数图像与性质) 同步练 2025-2026学年下学期初中数学人教版(2024)八年级下册
一、单选题
1.下列各点在正比例函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
2.已知正比例函数(k是常数,)的图象经过点,那么下列坐标所表示的点在这个正比例函数图象上的是( )
A. B. C. D.
3.如图为某函数的图像,当时,图像上存在个不同的点使得恒成立,则的最大值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.已知与成正比,当时,,那么当时,的值为( )
A.4 B. C.6 D.
5.在正比例函数中,当x每增加2时,y减小( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.关于正比例函数的图象,下列叙述错误的是(  )
A.点在这个图象上 B.函数值随自变量的增大而减小
C.当增加1时,增加2 D.图象经过一、三象限
二、填空题
7.已知正比例函数的图像经过点,则__________.
8.已知正比例函数的图象经过点,则的值为__________.
9.若点(2,2)在正比例函数y=kx的图像上,则k的值是__________.
10.如果正比例函数的图象经过第一、三象限,则实数的值可以是______.(只需写出一个符合条件的实数即可)
11.若点,在直线上,则,的大小关系是______.
12.已知点,点在直线上,则___________(填“”“”或“”).
三、解答题
13.画出下列正比例函数的图象:
(1);
(2);
(3).
14.已知与成正比例,当时,.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)判断点是否在函数图像上.
15.已知关于x的正比例函数.
(1)当m取何值时,函数图象经过第一、三象限?
(2)当m取何值时,y的值随着x值的增大而减小?
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B C D C B
1.A
【分析】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式是解题的关键,
分别将各选项中点的横坐标代入解析式,求出y的值与各点纵坐标比较即可
【详解】解:A.当时,,故点在正比例函数的图象上,符合题意;
B.当时,,故点不在正比例函数的图象上,不符合题意;
C.当时,,故点不在正比例函数的图象上,不符合题意;
D.当时,,故点不在正比例函数的图象上,不符合题意;
故选A
2.B
【分析】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上的点满足函数解析式成为解题的关键.
先利用已知点求出正比例函数的比例系数k,得到函数解析式,再逐项判断即可.
【详解】解:将点代入正比例函数解析式,得:,解得:.
∴正比例函数解析式为,
A.将代入得,即不在该正比例函数图象上,故该选项不符合题意;
B.将代入得,即在该正比例函数图象上,故该选项符合题意;
C.将代入得,即在该正比例函数图象上,故该选项符合题意;
D.将代入得,即在该正比例函数图象上,故该选项不符合题意.
故选B.
3.C
【分析】此题考查了正比例函数的图象和性质,根据题意构造正比例函数,利用数形结合是解题的关键.
设,判断出点,,……,在正比例函数上,根据图象判断出正比例函数的图象与某函数的图象最多有4个交点,即可得到答案.
【详解】解:设,
则……,,
即点,,……,在正比例函数上,
如图,正比例函数的图象与某函数的图象()最多有4个交点,
∴k的最大取值为4,
故选:C.
4.D
【分析】本题考查正比例函数,熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键,根据与成正比,设,利用已知条件求,再代入求解.
【详解】解:∵与成正比,
∴ 设,
当时,,

解得:,
∴,
∴当时,即,
解得:.
故选:D.
5.C
【分析】本题考查了正比例函数的性质,进行简单的推理即可解决问题.
本题中可令分别等于,,求出相应的函数值,再求差即可解决问题.
【详解】解:令,则
令,则,
∴,
∴若正比例函数中自变量每增加时,相对应的值减小.
故选:C.
6.B
【分析】本题考查了正比例函数的图象与性质,解题的关键是掌握正比例函数中k的几何意义及函数的增减性、图象所在象限等知识点.
根据正比例函数的性质,依次分析各选项;将点代入函数验证是否在图象上,依据k的符号判断增减性和所在象限,通过计算自变量变化时函数值的变化量判断选项正误.
【详解】选项把代入得所以点在这个图象上,A正确.
选项在正比例函数中,根据正比例函数性质,函数值y随自变量x的增大而增大,而非减小,B错误.
选项当x增加1时,设原来的x为对应的y为变化后的x为对应的y为则即y增加2,C正确.
选项因为所以正比例函数的图象经过第一、三象限,D正确.
故选:B.
7.
【分析】利用函数图像上点的坐标特征,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值.
【详解】解:∵正比例函数的图像经过点,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查函数图像上点的坐标特征,牢记函数图像上任意一点的坐标都满足函数关系式是解题的关键.
8.12
【分析】把点的坐标代入正比例函数解析式,即可求出a的值.
【详解】解:把点代入正比例函数,
得:,
故答案为:12.
【点睛】本题考查了正比例函数图像上点的坐标特征,明确函数图像经过一个点,这个点的坐标就符合函数解析式是解题关键.
9.1
【分析】把点(2,2)代入正比例函数解析式进行求解即可.
【详解】解:把点(2,2)代入正比例函数y=kx得:
,解得:;
故答案为:1.
【点睛】本题主要考查正比例函数的性质与图象,熟练掌握正比例函数的图象与性质是解题的关键.
10.1(答案不唯一)
【分析】本题考查了正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键,根据题意,可得,即可求解.
【详解】解:正比例函数的图象经过第一、三象限,
,则实数的值可以是答案不唯一.
故答案为:答案不唯一.
11.
【分析】本题主要考查了比较正比例函数的函数值大小,根据解析式可得y随x增大而增大,据此可得答案.
【详解】解:∵在中,,
∴y随x增大而增大,
∵点,在直线上,且,
∴,
故答案为:.
12.
【分析】本题考查了正比例函数的性质,牢记“,随的增大而增大;,随的增大而减小”是解题的关键.由,利用一次函数的性质可得出随的增大而增大,结合,可得出.
【详解】解:∵,
∴直线,随的增大而增大,
又∵点,点在直线上,且,
∴.
故答案为:.
13.(1)见解析;
(2)见解析;
(3)见解析
【分析】本题考查了正比例函数的图象的作法,解题的关键是掌握理函数图象的作法,列表、描点、连线.根据三条直线的解析式其图象均过原点,再分别求另一个点,描出各点,根据两点确定一条直线画出函数图象.
(1)当时,求出函数值画图即可;
(2)当时,求出函数值画图即可;
(3)当时,求出函数值画图即可;
【详解】(1)解:当,
当,
如图,描点后连线得:
(2)解:当,
当,
如图,描点后连线即可;
(3)解:当,
当,
如图,描点后连线即可.
14.(1)
(2)点不在函数图像上
【分析】本题考查了正比例函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数的图像与性质是解题的关键.
(1)由题意可设,代入,求出的值,即可求解;
(2)代入,求出对应的值,即可判断.
【详解】(1)解:∵与成正比例,
∴,
代入,得,,
解得,
∴,
整理得:;
(2)解:当时,,
∴点不在函数图像上.
15.(1)当时,函数图象经过第一、三象限
(2)当时,y的值随着x值的增大而减小
【分析】本题考查正比例的图象与性质,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
(1)根据正比例函数比例系数大于0时图象经过第一、三象限;
(2)根据正比例函数的性质解答即可.
【详解】(1)解:∵正比例函数的图象经过第一、三象限;
∴,
解得:;
∴当时,图象经过一、三象限;
(2)解:∵正比例函数中y随着x的增大而减小;
∴,
解得:;
∴当时,y随着x的增大而减小.
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