资源简介 中考历史一轮复习 专题十三 中华民族的抗日战争 知识梳理一、模拟演练1.20世纪30年代,《松花江上》传唱于大江南北、长城内外,它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,与此歌相关的历史事件是( )A.八一三事变 B.卢沟桥事变 C.九一八事变 D.南京大屠杀【答案】C【知识点】九一八事变【解析】【分析】根据材料“ 它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛 ”结合所学知识可知,九一八事变后,张学良采取不抵抗政策,东三省拱手让给日本,因此材料指的是九一八事变,C选项符合题意;A选项是在上海,排除;B选项是在华北,排除;D选项是在南京,排除;故答案为:C。【点评】本题关键信息是“ 它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛 ”,结合九一八事变进行分析即可。2.1936年12月《桂林日报》登载李济深致国民政府电文:“陕变事起,曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”是指( )A.九一八事变 B.一 二八事变C.西安事变 D.七七事变【答案】C【知识点】西安事变【解析】【分析】根据材料关键信息“ 1936年12月 、 陕变事起 、 汉卿通电各项主张 、 迫以兵谏 ”可以判断出是这是张学良和杨虎城西安发动的西安事变,C选项符合题意;九一八事变是在东北,A选项排除;一二八事变是在上海,B选项排除;七七事变是在华北,D选项排除。故答案为C。【点评】本题主要考查的是西安事变,侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,西安事变标志着抗日民族统一战争初步形成。3.民国二十六年八月十九日,由邹韬奋主编的时事政治性刊物《抗战》在上海创刊。下列与之直接相关的历史事件是( )A.九一八事变 B.一 二八事变C.西安事变 D.七七事变【答案】D【知识点】九一八事变【解析】【分析】民国二十六年即1911+26=1937年,联系所学知识,1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,史称“九一八事变”。A项九一八事变与邹韬奋主编的时事政治性刊物《抗战》在上海创刊有关,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查九一八事变的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。4.宣传画可以代表政府或某政府组织的态度。下列宣传画体现的政治态度是( )A.踊跃参军,抗美援朝 B.团结起来,一致抗日C.联合英美,坚持抗战 D.发动民众,支援北伐【答案】B【知识点】第二次国共合作(抗日民族统一战线)【解析】【分析】根据宣传画中 “军”“民” 共同推动 “抗战力量” 碾压敌人的关键信息,结合所学知识可知,这体现了抗日战争时期国共两党合作、全国军民团结起来一致抗日的政治态度,B 项正确;“踊跃参军,抗美援朝” 是新中国成立初期的时代主题,与 “抗战力量” 无关,排除 A 项;画面未体现联合英美的内容,排除 C 项;“发动民众,支援北伐” 是国民革命时期的主题,与抗战无关,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以抗战时期军民团结宣传画为命题切入点,考查抗日战争时期全民族抗战的识记辨析能力,解题关键是抓住 “军”“民”“抗战力量” 等核心信息,对应全民族抗战的时代特征,对比备选项即可得出正确答案。5.《李宗仁回忆录》中写到:“我军人数虽少,装备虽差,但是我们是保国卫民与侵略者作殊死战的哀兵……加以我们在指挥上对本军量力而用,上下一心对敌情判断正确,发挥了内线作战的最高效能,故有台儿庄的辉煌战果。”这个“辉煌战果”是( )A.粉碎了日军“不可战胜”的神话B.日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭C.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦D.抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗【答案】D【知识点】台儿庄战役【解析】【分析】结合所学知识可知,台儿庄战役是中国抗战以来最大的胜利,D选项符合题意。平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话,A选项排除。BC选项是淞沪会战的影响,排除。故答案为D。【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对台儿庄战役的准确把握,台儿庄战役取得了抗日以来最大的胜利。6.中国共产党领导抗日武装力量,深入敌后,发动群众,抗击日本侵略者,在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。下列选项符合题意的史实是( )A.台儿庄战役 B.百团大战 C.长沙会战 D.武汉会战【答案】B【知识点】百团大战【解析】【分析】依据所学知识可知: 1940年下半年,彭德怀领导八路军100多个团,在华北地区纵横2000千米的战线上,对日军发动了一场大规模进攻,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。A、C、D三项中的战役都是国民党所进行的战役。故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是百团大战过程及意义。学生要理解题目中所给的四个选项,它们包含了两个战场:正面战场(作战的主要是国民党军队)和敌后战场(主要是中共领导的八路军和新四军)。知道这个知识点,此题便好做了。7.下图是李杨同学做的历史笔记,该笔记应该属于哪次会议的内容?( )A.中共“一大” B.中共“七大”C.遵义会议 D.政治协商会议【答案】B【知识点】中共七大【解析】【分析】根据笔记中 “1945 年 4 月”“制定党的政治路线”“选举毛泽东为首的中央委员会”“为抗战最后胜利和新民主主义革命胜利奠定基础” 及所学知识可知,1945 年 4 月中共七大在延安召开,大会总结了中国革命经验,制定了放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国的政治路线,选举了以毛泽东为首的中央领导集体,确立毛泽东思想为党的指导思想,为争取抗战最后胜利和实现中国光明前途准备了条件,因此该笔记属于中共七大的内容,B 项正确;中共 “一大” 召开于 1921 年,核心内容是宣告中国共产党诞生,确定党的名称、奋斗目标与中心工作,与题干时间、内容完全不符,排除 A 项;遵义会议召开于 1935 年长征途中,主要纠正军事上和组织上的 “左” 倾错误,确立毛泽东在党中央的领导地位,是党历史上生死攸关的转折点,与题干内容不符,排除 C 项;1946 年政治协商会议聚焦和平建国、改组国民政府等议题,召开时间与核心内容均与题干不符,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以历史笔记为命题切入点,考查中共七大的时间、核心内容与历史意义的识记辨析能力,解题关键是抓住 1945 年 4 月、抗战胜利前夕、制定党的政治路线等核心信息,精准对应中共七大的史实,区分中共一大、遵义会议、政治协商会议的时空特征与核心内容,对比备选项即可得出正确答案。8.1943年,中国政府先后与美国、英国签署新条约,取消了近代以来美、英在华的许多特权,随后荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益。这说明( )A.抗日战争提升了中国的国际地位B.反法西斯同盟取得了战争主动权C.中国取得了反帝斗争的完全胜利D.美英等国建立了公正的国际秩序【答案】A【知识点】抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】依据所学可知,1942年,中国与美国、英国等26个国家签署《联合国家宣言》结成国际反法西斯联盟,共同抗击法西斯的侵略,为世界反法西斯战争做出了巨大贡献,所以1943年西方国家才相继放弃他们在中国的特权。A项抗日战争提升了中国的国际地位理解正确,符合题意;B项反法西斯同盟取得了战争主动权与题干表述的主旨无关,不符合题意;C项中国取得了反帝斗争的完全胜利错误,1945年中国才取得反帝斗争的完全胜利,不符合题意;D项美英等国建立了公正的国际秩序所述不符合史实,不符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查抗日战争,要求具备准确解读题干信息和运用所学知识的能力。二、课时提升练习9.1945年8月15日,中国赢得抗日战争的胜利,就在这一年的9月18日,因西安事变尚幽禁在贵州桐梓的张学良在日记上写道:“这是(第)十四个‘九一八’了,今年更比往年大不相同,我虽然还不能自由地走上我的故土,可是我的故土是在压迫之下而得到了自由……我衷心期待着解放了的故土,焕然一新。”下列不是他十四年前的记忆的是( )A.日本局部侵华 B.东北三省沦陷C.国共相互对峙 D.日本全面侵华【答案】D【知识点】七七事变(卢沟桥事变)【解析】【分析】据“这是(第)十四个‘九一八’了,今年更比往年大不相同,我虽然还不能自由地走上我的故土,可是我的故土是在压迫之下而得到了自由我衷心期待着解放了的故土焕然一新.”他“十四年前” 记忆的是1931年的九一八事变,当时国共处于对峙状态、日本开始局部侵华、九一八事变后东北三省沦陷,ABC选项正确,排除。中国开始了全面抗战是在1937年七七事变后,这一时期张学良已经被蒋介石软禁,因此D选项符合题意。故答案为D。【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对七七事变的准确把握,较好的考查了历史学科核心素养。10.史学家张荫麟在其《中国史纲》中慨然写道:“我们正处在中国有史以来最大的转变关头,……第一次全民族一心一体地在血泊和瓦砾场中奋争,以创造一个赫然在望的新时代。”为“第一次全民族一心一体奋争”奠定基础的事件是( )A.第一次国民革命 B.西安事变和平解决C.抗日战争胜利 D.解放战争胜利【答案】B【知识点】西安事变【解析】【分析】根据题干中 “第一次全民族一心一体地在血泊和瓦砾场中奋争”及所学知识可知,这句话描述的是中华民族全民族团结一致进行的抗日战争。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,标志着抗日民族统一战线初步形成,为全民族抗战局面的实现奠定了重要基础,B 项正确;第一次国民革命是国共合作进行的反帝反封建军阀的国内革命战争,并非全民族反抗外来侵略的抗争,排除 A 项;抗日战争胜利是全民族奋争的最终成果,并非为这场奋争奠定基础的事件,排除 C 项;解放战争是国共两党的国内战争,与全民族团结抗日无关,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以史学家对全民族抗战的评述为命题切入点,考查西安事变和平解决历史意义的识记辨析能力,解题关键是明确全民族抗战的基础是抗日民族统一战线初步形成,对应西安事变和平解决的史实,区分不同历史事件的内涵与作用,对比备选项即可得出正确答案。11.1936年西安事变和平解决,日本有人评论说:“这使对中国不利而对日本有利的主要因素,一齐消失了。”这里的“主要因素”是指( )A.中国内战不断,四分五裂B.蒋介石政府开始联共抗日C.日本推行全面侵华政策D.西安事变削弱了日本的侵华力量【答案】A【知识点】西安事变【解析】【分析】西安事变和平解决,国共初步形成抗日民族统一战线,蒋介石政府开始联共抗日,中国内战不断,四分五裂的局面结束,因此对日本有利的因素即中国内战消失了。故答案为:A。【点评】本题考查了西安事变的有关知识,难度适中。学生要掌握西安事变发生的时间、原因、有关人物、和平解决西安事变的意义。12.下面材料中两党的宣言(谈话)是在哪一重大历史事件后发表的?( )A.九一八事变 B.一二 九运动C.卢沟桥事变 D.淞沪会战【答案】C【知识点】七七事变(卢沟桥事变)【解析】【分析】根据材料中 “1937 年 7 月 8 日”“1937 年 7 月 17 日”“平津危急!华北危急!中华民族危急!”“守土抗战之责任” 等关键信息,结合所学知识可知,1937 年 7 月 7 日卢沟桥事变(七七事变)爆发,日本发动全面侵华战争,平津地区局势急剧恶化,随后中共中央于 7 月 8 日发表抗战宣言,蒋介石于 7 月 17 日在庐山发表谈话,表明了抗日的态度,C 项正确;九一八事变发生于 1931 年,是日本局部侵华的开始,与材料时间不符,排除 A 项;一二 九运动发生于 1935 年,是学生爱国抗日运动,与材料时间、背景不符,排除 B 项;淞沪会战开始于 1937 年 8 月 13 日,晚于材料中宣言发表的时间,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题以抗战时期国共两党的宣言与谈话为命题切入点,考查卢沟桥事变的时间与影响,解题关键是抓住 1937 年 7 月这一核心时间节点,对应卢沟桥事变后全面抗战爆发的时代背景,区分不同抗战事件的时空特征,对比备选项即可得出正确答案。13.“团结就是力量,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡”,对上述歌词所反映的时代背景描述准确的是( )A.鸦片入境、民族遭殃 B.外敌入侵、国土沦丧C.挥师北伐、声震全国 D.日本投降、内战爆发【答案】B【知识点】第二次国共合作(抗日民族统一战线)【解析】【分析】根据题干中 “团结就是力量”“向着法西斯蒂开火” 等关键信息,结合所学知识可知,该歌曲创作于抗日战争时期,当时日本法西斯发动全面侵华战争,我国大片国土沦陷,中华民族面临严重的民族危机,需要全民族团结一心共同抗击日本侵略者,其时代背景为外敌入侵、国土沦丧,B 项正确;“鸦片入境、民族遭殃” 描述的是鸦片战争时期的背景,与法西斯侵略无关,排除 A 项;“挥师北伐、声震全国” 是国民大革命时期北伐战争的背景,斗争对象为北洋军阀,并非法西斯,排除 C 项;“日本投降、内战爆发” 属于解放战争时期的背景,此时法西斯势力已经覆灭,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以抗战歌曲歌词为命题切入点,考查抗日战争时期的时代特征,解题关键是抓住 “法西斯蒂” 这一核心关键词,明确歌词对应的历史时期为抗日战争,区分近代不同历史阶段的时代背景,对比备选项即可得出正确答案。14.历史小组同学准备制作一期学习抗战精神的板报,其中一个板块的主题是“抗日誓词”,他们抄录的这些誓词表现出的精神有( )郝梦龄(国民革命军第九军军长):此次战争为民族存亡之战争,我死国活,我活国死。 杨靖宇(抗联英雄):在侵略者面前低头,就不配做中国人! 朱自清(清华大学教授):文化人应该挺身起来,加入保卫祖国的阵营。①誓死抗争②英勇不屈③众志成城④国际主义A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【知识点】抗日战争的胜利;抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】仔细阅读历史小组同学准备制作一期学习抗战精神的板报“抗日誓词”,“郝梦龄(国民革命军第九军军长):此次战争为民族存亡之战争,我死国活,我活国死”“杨靖宇(抗联英雄):在侵略者面前低头,就不配做中国人!”“朱自清(清华大学教授):文化人应该挺身起来,加入保卫祖国的阵营”他们抄录的这些誓词表现出的精神有①誓死抗争②英勇不屈③众志成城。④国际主义不符合题意。A符合题意,BCD均不符合题意。故答案为:A。【点评】本题考查了抗日战争的精神内容,掌握抗战时期的爱国将领,学习他们的革命精神。15.2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定将12月13日设立为”国家公祭日“。“国家公祭日”源于哪一历史事件?( )A.南京大屠杀 B.旅顺大屠杀C.犹太人大屠杀 D.嘉定三屠【答案】A【知识点】南京大屠杀【解析】【分析】根据题干中 “12 月 13 日设立为‘国家公祭日’” 的关键信息,结合所学知识可知,1937 年 12 月 13 日,日军攻陷南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀,我国将这一天设立为国家公祭日,以此缅怀南京大屠杀的遇难同胞,A 项正确;旅顺大屠杀是甲午中日战争期间日军制造的惨案,其发生时间与 12 月 13 日不符,不是国家公祭日的历史来源,排除 B 项;犹太人大屠杀是二战时期纳粹德国针对犹太人的暴行,与中国设立国家公祭日毫无关联,排除 C 项;嘉定三屠是清朝初年清军制造的屠城事件,和我国国家公祭日的设立没有关系,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题以国家公祭日的设立为命题切入点,考查南京大屠杀的时间与历史纪念意义的识记辨析能力,解题关键是精准对应 12 月 13 日与南京大屠杀的史实关联,区分不同历史惨案的背景与纪念价值,对比备选项即可得出正确答案。16.数据统计显示:战后以来,日本警方抓获的右翼暴力分子50年代80人、60年代250人、70年代500人左右、80年代600人以上,特别是1983年抓获690人,为战后最高记录。这说明( )A.日本右翼势力得到警方的保护B.日本“和平宪法”形同虚设C.日本政府暗中支持右翼势力的发展D.右翼分子的暴行在日本并不合法【答案】D【知识点】抗日战争时期的时代主题【解析】【分析】根据题干中的“数据统计显示”可知,日本警方抓获的右翼暴力分子数量增多。这说明右翼分子的暴行在日本并不合法。故答案为D。【点评】本题考查学生分析材料解决问题的能力,难度适中。面对日本右翼分子的不断增加,我们必须提高警惕,绝不让历史的悲剧重演。17.敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。下列说法不正确的是( )A.平型关大捷是抗战以来中国军队取得的首胜B.百团大战有利打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望C.广州、武汉失陷后,抗日战争进入相持阶段D.台儿庄战役打破了日本3个月灭亡中国的迷梦【答案】D【知识点】台儿庄战役;平型关大捷;百团大战【解析】【分析】题干要求选出关于抗日战争史实表述不正确的选项,再结合所学知识分析判断可知,台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗,打破日本 3 个月灭亡中国迷梦的战役是淞沪会战,并非台儿庄战役,符合题干要求,D项正确;平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利,粉碎了日军不可战胜的神话,该说法正确,排除 A 项;百团大战沉重打击了日军的侵略气焰,振奋了全国军民的抗日精神,提高了共产党和八路军的威望,该说法正确,排除 B 项;1938 年广州、武汉失陷之后,日军兵力不足、财力困难,抗日战争由此进入相持阶段,该说法正确,故排除 C 项;故答案为:D。【点评】本题以抗日战争正面战场与敌后战场的协同作战为命题切入点,考查抗战重要战役的意义及抗战阶段划分的识记辨析能力,解题关键是精准区分淞沪会战和台儿庄战役的历史意义,牢记淞沪会战打破日军速亡中国的迷梦,台儿庄战役是正面战场最大胜仗,通过逐一辨析选项即可选出错误表述。18.20世纪30年代中期,在中国大学生中传唱着许多歌曲,《大路歌》《毕业歌》等。这些歌曲有一个共同的主题,它是( )A.歌唱祖国 B.追求理想 C.抨击时弊 D.抗日救亡【答案】D【知识点】抗日战争时期的时代主题【解析】【分析】根据题干的时间是20世纪30年代中期,结合所学知识可知,此时期中国正生活在水深火热当中,全民族团结起来进行了抗日战争,所以此时期的歌曲的共同主题是抗日救亡,保护祖国。故答案为D。【点评】解答本题的关键是抓住题干“20世纪30年代中期”,由此可知是抗日战争时期的特征。19.某校八年级(1)班同学想出一期以“纪念中国抗日战争胜利”为专题的墙报,下列史料可用的有( )①平津战役 ②卢沟桥事变 ③南京大屠杀 ④百团大战 ⑤渡江战役 ⑥台儿庄战役。A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.②③④⑥ D.②④⑤⑥【答案】C【知识点】七七事变(卢沟桥事变);南京大屠杀;台儿庄战役;百团大战【解析】【分析】题干要求选取适用于 “纪念中国抗日战争胜利” 专题墙报的史料,需辨析各事件所属历史时期,②卢沟桥事变是日本全面侵华的开始,也是全民族抗战的起点,属于抗日战争重要史实,③南京大屠杀是抗日战争时期日军制造的滔天暴行,是抗战历史的重要组成部分,④百团大战是抗日战争中八路军发动的大规模对日作战,属于敌后战场的重要战役,⑥台儿庄战役是抗战以来正面战场取得的最大胜利,属于抗日战争重要史实,因此可用的史料为②③④⑥,C项正确;①平津战役属于解放战争时期的战略决战战役,与抗日战争无关,⑤渡江战役是解放战争时期推翻国民党统治的关键战役,不属于抗日战争范畴,均不可选用,排除ABD项。故答案为:C。【点评】本题以纪念抗日战争胜利专题墙报为命题切入点,考查抗日战争时期重要历史事件的识记辨析能力,解题关键是精准区分抗日战争与解放战争时期的历史事件,排除解放战争时期的平津战役、渡江战役,筛选出抗战相关史实,对比备选项即可得出正确答案。20.有历史学家在评价党的历史上某次重要会议时指出:它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。该会议召开的时间地点应该是( )A.1921年上海 B.1935年遵义C.1945年延安 D.1949年西柏坡【答案】C【知识点】敌后战场的抗战【解析】【分析】根据材料“它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。”及所学知识可知,1945年4至6月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会选举产生了中央领导机关,毛泽东在七届一中全会.上当选为中共中央主席。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章。七大通过的党章规定:中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针。这对统一全党的思想,指导全党的行动,实现党的政治路线,具有重要而深远的意义。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。C选项正确;故答案为:C。【点评】本题考查中共七大的相关史实。需要理解并掌握中共七大的召开地点与时间。21.一位老八路说:“当我们听说日本政府宣布无条件投降时,……我们只说了一句话‘我们胜利了’!……今天是我们子孙应该铭记的日子。”“今天”是A.1912年1月1日 B.1945年8月15日C.1945年9月2日 D.1949年10月1日【答案】B【知识点】抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】根据题干材料"日本政府宣布无条件投降""我们胜利了"和所学知识可知,1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降,中国人民抗日战争取得伟大胜利,B项正确;1912年1月1日是中华民国成立的日子,与抗日战争胜利无关,排除A项;1945年9月2日是日本正式签署投降书的日子,标志着二战正式结束,而题干强调的是"宣布无条件投降"的日期,排除C项;1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子,与抗日战争胜利无关,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查抗日战争胜利的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:情境型。22. 1945年联合国成立,中国成为创始国之一。中国之所以能成为创始国,主要是因为( )A.对日作战的巨大贡献 B.奉行独立自主的外交政策C.拥有辽阔的国土面积 D.在社会制度上与苏联相同【答案】A【知识点】联合国与“安理会”【解析】【分析】根据题干中 “1945 年联合国成立,中国成为创始国之一”及所学知识可知,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民对日作战为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,因此中国得以成为联合国创始成员国,A 项正确;奉行独立自主的外交政策是 1949 年新中国成立后确立的外交方针,1945 年的中国并未实行这一政策,B 项错误,排除 B 项;拥有辽阔的国土面积只是国家的地理特征,并非中国成为联合国创始国的主要原因,C 项错误,排除 C 项;1945 年的中国处于国民政府统治之下,实行资本主义制度,与苏联的社会主义制度并不相同,D 项错误,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题以联合国成立中国成为创始国为命题切入点,考查中国抗日战争的国际贡献与历史地位的识记辨析能力,解题关键是明确中国在世界反法西斯战争中的巨大牺牲与卓越贡献是成为联合国创始国的核心原因,区分不同选项的史实正误,对比备选项即可得出正确答案。23. 阅读材料并回答:【揭穿谎言】(1)材料一:日本右翼势力宣称:“在支那事变(指1931﹣1945年)发展的过程中,日军并没有掠夺领土的性质。最重要的是,日本方面并没有掠夺领土的意图。”﹣﹣摘自互联网举出20世纪30年代,与日本侵略者占领东北和平津相关的两个侵华事变名称,来揭穿材料一的谎言。(2)【誓死抗战】材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》材料三:1940年5月,张自忠壮烈牺牲。张自忠在牺牲前给将士们写下了鼓舞士气的抗战家书:“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”材料三中提及的“万众一心的民族凝聚力”在政治上的主要表现是国共团结御侮,建立了哪一统一战线?其建立的标志是什么?列举国民党在正面战场和共产党在敌后战场抗战的著名战役各一例,并写出战役的指挥者。(3)张自忠在哪次会战中壮烈殉国?请用一句话概括抗日战争胜利的伟大意义。(4)【守住良知】材料四:外交部部长王毅回答记者提问时说:“加害者越不忘加害于人的责任,受害者才越有可能平复曾经受到的伤害……70年前日本输掉了战争,70年后日本不应再输掉良知。”﹣﹣摘自岳麓版《历史教科书》你认为当今日本怎样做才不会输掉良知?【答案】(1)九一八事变;七七事变。(2)抗日民族统一战线;国共合作宣言发表;正面战场:台儿庄战役,李宗仁;敌后战场:百团大战,彭德怀。(3)枣宜会战;伟大意义:抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。(4)正视历史,以史为鉴,反省战争罪责,信守和平承诺等。【知识点】九一八事变;七七事变(卢沟桥事变);第二次国共合作(抗日民族统一战线);抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】(1)解题时可根据材料一中日本右翼势力否认侵略的言论,结合所学知识,列举20世纪30年代日本为侵占中国领土而发动的侵略事变。1931年的九一八事变导致东北三省沦陷,1937年的七七事变(卢沟桥事变)后,日本占领了北平、天津等地,这些史实有力地揭穿了其谎言。(2)解题时第一问可根据材料二中“万众一心的民族凝聚力”并结合所学知识可知,在政治上主要表现为国共两党合作,建立了抗日民族统一战线;第二问可根据所学知识,抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》;第三问可列举国民党正面战场的著名战役如台儿庄战役,其指挥者是李宗仁,以及共产党敌后战场的著名战役如百团大战,其指挥者是彭德怀。(3)解题时第一问可根据材料三“1940年5月,张自忠壮烈牺牲”并结合所学知识可知,张自忠将军是在枣宜会战中壮烈殉国;第二问可结合所学知识,抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。(4)解题时可根据材料四中“加害者越不忘加害于人的责任”“日本不应再输掉良知”等信息,并结合所学知识,从正视历史、深刻反省战争罪行、信守和平承诺等方面提出建议,言之成理即可。【点评】本题主要考查学生对日本侵华罪行、中国全民族抗战以及抗日战争胜利意义等知识的史料解读、信息提炼与综合运用能力。解题时需紧扣材料中的关键信息,如“支那事变”“万众一心的民族凝聚力”“张自忠壮烈牺牲”等,结合所学知识准确分析历史事件的背景、过程及影响,做到史论结合、逻辑清晰,同时注意理解维护历史真相、珍爱和平的重要性。1 / 1中考历史一轮复习 专题十三 中华民族的抗日战争 知识梳理一、模拟演练1.20世纪30年代,《松花江上》传唱于大江南北、长城内外,它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,与此歌相关的历史事件是( )A.八一三事变 B.卢沟桥事变 C.九一八事变 D.南京大屠杀2.1936年12月《桂林日报》登载李济深致国民政府电文:“陕变事起,曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”是指( )A.九一八事变 B.一 二八事变C.西安事变 D.七七事变3.民国二十六年八月十九日,由邹韬奋主编的时事政治性刊物《抗战》在上海创刊。下列与之直接相关的历史事件是( )A.九一八事变 B.一 二八事变C.西安事变 D.七七事变4.宣传画可以代表政府或某政府组织的态度。下列宣传画体现的政治态度是( )A.踊跃参军,抗美援朝 B.团结起来,一致抗日C.联合英美,坚持抗战 D.发动民众,支援北伐5.《李宗仁回忆录》中写到:“我军人数虽少,装备虽差,但是我们是保国卫民与侵略者作殊死战的哀兵……加以我们在指挥上对本军量力而用,上下一心对敌情判断正确,发挥了内线作战的最高效能,故有台儿庄的辉煌战果。”这个“辉煌战果”是( )A.粉碎了日军“不可战胜”的神话B.日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭C.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦D.抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗6.中国共产党领导抗日武装力量,深入敌后,发动群众,抗击日本侵略者,在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。下列选项符合题意的史实是( )A.台儿庄战役 B.百团大战 C.长沙会战 D.武汉会战7.下图是李杨同学做的历史笔记,该笔记应该属于哪次会议的内容?( )A.中共“一大” B.中共“七大”C.遵义会议 D.政治协商会议8.1943年,中国政府先后与美国、英国签署新条约,取消了近代以来美、英在华的许多特权,随后荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益。这说明( )A.抗日战争提升了中国的国际地位B.反法西斯同盟取得了战争主动权C.中国取得了反帝斗争的完全胜利D.美英等国建立了公正的国际秩序二、课时提升练习9.1945年8月15日,中国赢得抗日战争的胜利,就在这一年的9月18日,因西安事变尚幽禁在贵州桐梓的张学良在日记上写道:“这是(第)十四个‘九一八’了,今年更比往年大不相同,我虽然还不能自由地走上我的故土,可是我的故土是在压迫之下而得到了自由……我衷心期待着解放了的故土,焕然一新。”下列不是他十四年前的记忆的是( )A.日本局部侵华 B.东北三省沦陷C.国共相互对峙 D.日本全面侵华10.史学家张荫麟在其《中国史纲》中慨然写道:“我们正处在中国有史以来最大的转变关头,……第一次全民族一心一体地在血泊和瓦砾场中奋争,以创造一个赫然在望的新时代。”为“第一次全民族一心一体奋争”奠定基础的事件是( )A.第一次国民革命 B.西安事变和平解决C.抗日战争胜利 D.解放战争胜利11.1936年西安事变和平解决,日本有人评论说:“这使对中国不利而对日本有利的主要因素,一齐消失了。”这里的“主要因素”是指( )A.中国内战不断,四分五裂B.蒋介石政府开始联共抗日C.日本推行全面侵华政策D.西安事变削弱了日本的侵华力量12.下面材料中两党的宣言(谈话)是在哪一重大历史事件后发表的?( )A.九一八事变 B.一二 九运动C.卢沟桥事变 D.淞沪会战13.“团结就是力量,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡”,对上述歌词所反映的时代背景描述准确的是( )A.鸦片入境、民族遭殃 B.外敌入侵、国土沦丧C.挥师北伐、声震全国 D.日本投降、内战爆发14.历史小组同学准备制作一期学习抗战精神的板报,其中一个板块的主题是“抗日誓词”,他们抄录的这些誓词表现出的精神有( )郝梦龄(国民革命军第九军军长):此次战争为民族存亡之战争,我死国活,我活国死。 杨靖宇(抗联英雄):在侵略者面前低头,就不配做中国人! 朱自清(清华大学教授):文化人应该挺身起来,加入保卫祖国的阵营。①誓死抗争②英勇不屈③众志成城④国际主义A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定将12月13日设立为”国家公祭日“。“国家公祭日”源于哪一历史事件?( )A.南京大屠杀 B.旅顺大屠杀C.犹太人大屠杀 D.嘉定三屠16.数据统计显示:战后以来,日本警方抓获的右翼暴力分子50年代80人、60年代250人、70年代500人左右、80年代600人以上,特别是1983年抓获690人,为战后最高记录。这说明( )A.日本右翼势力得到警方的保护B.日本“和平宪法”形同虚设C.日本政府暗中支持右翼势力的发展D.右翼分子的暴行在日本并不合法17.敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。下列说法不正确的是( )A.平型关大捷是抗战以来中国军队取得的首胜B.百团大战有利打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望C.广州、武汉失陷后,抗日战争进入相持阶段D.台儿庄战役打破了日本3个月灭亡中国的迷梦18.20世纪30年代中期,在中国大学生中传唱着许多歌曲,《大路歌》《毕业歌》等。这些歌曲有一个共同的主题,它是( )A.歌唱祖国 B.追求理想 C.抨击时弊 D.抗日救亡19.某校八年级(1)班同学想出一期以“纪念中国抗日战争胜利”为专题的墙报,下列史料可用的有( )①平津战役 ②卢沟桥事变 ③南京大屠杀 ④百团大战 ⑤渡江战役 ⑥台儿庄战役。A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.②③④⑥ D.②④⑤⑥20.有历史学家在评价党的历史上某次重要会议时指出:它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。该会议召开的时间地点应该是( )A.1921年上海 B.1935年遵义C.1945年延安 D.1949年西柏坡21.一位老八路说:“当我们听说日本政府宣布无条件投降时,……我们只说了一句话‘我们胜利了’!……今天是我们子孙应该铭记的日子。”“今天”是A.1912年1月1日 B.1945年8月15日C.1945年9月2日 D.1949年10月1日22. 1945年联合国成立,中国成为创始国之一。中国之所以能成为创始国,主要是因为( )A.对日作战的巨大贡献 B.奉行独立自主的外交政策C.拥有辽阔的国土面积 D.在社会制度上与苏联相同23. 阅读材料并回答:【揭穿谎言】(1)材料一:日本右翼势力宣称:“在支那事变(指1931﹣1945年)发展的过程中,日军并没有掠夺领土的性质。最重要的是,日本方面并没有掠夺领土的意图。”﹣﹣摘自互联网举出20世纪30年代,与日本侵略者占领东北和平津相关的两个侵华事变名称,来揭穿材料一的谎言。(2)【誓死抗战】材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》材料三:1940年5月,张自忠壮烈牺牲。张自忠在牺牲前给将士们写下了鼓舞士气的抗战家书:“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”材料三中提及的“万众一心的民族凝聚力”在政治上的主要表现是国共团结御侮,建立了哪一统一战线?其建立的标志是什么?列举国民党在正面战场和共产党在敌后战场抗战的著名战役各一例,并写出战役的指挥者。(3)张自忠在哪次会战中壮烈殉国?请用一句话概括抗日战争胜利的伟大意义。(4)【守住良知】材料四:外交部部长王毅回答记者提问时说:“加害者越不忘加害于人的责任,受害者才越有可能平复曾经受到的伤害……70年前日本输掉了战争,70年后日本不应再输掉良知。”﹣﹣摘自岳麓版《历史教科书》你认为当今日本怎样做才不会输掉良知?答案解析部分1.【答案】C【知识点】九一八事变【解析】【分析】根据材料“ 它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛 ”结合所学知识可知,九一八事变后,张学良采取不抵抗政策,东三省拱手让给日本,因此材料指的是九一八事变,C选项符合题意;A选项是在上海,排除;B选项是在华北,排除;D选项是在南京,排除;故答案为:C。【点评】本题关键信息是“ 它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛 ”,结合九一八事变进行分析即可。2.【答案】C【知识点】西安事变【解析】【分析】根据材料关键信息“ 1936年12月 、 陕变事起 、 汉卿通电各项主张 、 迫以兵谏 ”可以判断出是这是张学良和杨虎城西安发动的西安事变,C选项符合题意;九一八事变是在东北,A选项排除;一二八事变是在上海,B选项排除;七七事变是在华北,D选项排除。故答案为C。【点评】本题主要考查的是西安事变,侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,西安事变标志着抗日民族统一战争初步形成。3.【答案】D【知识点】九一八事变【解析】【分析】民国二十六年即1911+26=1937年,联系所学知识,1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,史称“九一八事变”。A项九一八事变与邹韬奋主编的时事政治性刊物《抗战》在上海创刊有关,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查九一八事变的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。4.【答案】B【知识点】第二次国共合作(抗日民族统一战线)【解析】【分析】根据宣传画中 “军”“民” 共同推动 “抗战力量” 碾压敌人的关键信息,结合所学知识可知,这体现了抗日战争时期国共两党合作、全国军民团结起来一致抗日的政治态度,B 项正确;“踊跃参军,抗美援朝” 是新中国成立初期的时代主题,与 “抗战力量” 无关,排除 A 项;画面未体现联合英美的内容,排除 C 项;“发动民众,支援北伐” 是国民革命时期的主题,与抗战无关,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以抗战时期军民团结宣传画为命题切入点,考查抗日战争时期全民族抗战的识记辨析能力,解题关键是抓住 “军”“民”“抗战力量” 等核心信息,对应全民族抗战的时代特征,对比备选项即可得出正确答案。5.【答案】D【知识点】台儿庄战役【解析】【分析】结合所学知识可知,台儿庄战役是中国抗战以来最大的胜利,D选项符合题意。平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话,A选项排除。BC选项是淞沪会战的影响,排除。故答案为D。【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对台儿庄战役的准确把握,台儿庄战役取得了抗日以来最大的胜利。6.【答案】B【知识点】百团大战【解析】【分析】依据所学知识可知: 1940年下半年,彭德怀领导八路军100多个团,在华北地区纵横2000千米的战线上,对日军发动了一场大规模进攻,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。A、C、D三项中的战役都是国民党所进行的战役。故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是百团大战过程及意义。学生要理解题目中所给的四个选项,它们包含了两个战场:正面战场(作战的主要是国民党军队)和敌后战场(主要是中共领导的八路军和新四军)。知道这个知识点,此题便好做了。7.【答案】B【知识点】中共七大【解析】【分析】根据笔记中 “1945 年 4 月”“制定党的政治路线”“选举毛泽东为首的中央委员会”“为抗战最后胜利和新民主主义革命胜利奠定基础” 及所学知识可知,1945 年 4 月中共七大在延安召开,大会总结了中国革命经验,制定了放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国的政治路线,选举了以毛泽东为首的中央领导集体,确立毛泽东思想为党的指导思想,为争取抗战最后胜利和实现中国光明前途准备了条件,因此该笔记属于中共七大的内容,B 项正确;中共 “一大” 召开于 1921 年,核心内容是宣告中国共产党诞生,确定党的名称、奋斗目标与中心工作,与题干时间、内容完全不符,排除 A 项;遵义会议召开于 1935 年长征途中,主要纠正军事上和组织上的 “左” 倾错误,确立毛泽东在党中央的领导地位,是党历史上生死攸关的转折点,与题干内容不符,排除 C 项;1946 年政治协商会议聚焦和平建国、改组国民政府等议题,召开时间与核心内容均与题干不符,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以历史笔记为命题切入点,考查中共七大的时间、核心内容与历史意义的识记辨析能力,解题关键是抓住 1945 年 4 月、抗战胜利前夕、制定党的政治路线等核心信息,精准对应中共七大的史实,区分中共一大、遵义会议、政治协商会议的时空特征与核心内容,对比备选项即可得出正确答案。8.【答案】A【知识点】抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】依据所学可知,1942年,中国与美国、英国等26个国家签署《联合国家宣言》结成国际反法西斯联盟,共同抗击法西斯的侵略,为世界反法西斯战争做出了巨大贡献,所以1943年西方国家才相继放弃他们在中国的特权。A项抗日战争提升了中国的国际地位理解正确,符合题意;B项反法西斯同盟取得了战争主动权与题干表述的主旨无关,不符合题意;C项中国取得了反帝斗争的完全胜利错误,1945年中国才取得反帝斗争的完全胜利,不符合题意;D项美英等国建立了公正的国际秩序所述不符合史实,不符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查抗日战争,要求具备准确解读题干信息和运用所学知识的能力。9.【答案】D【知识点】七七事变(卢沟桥事变)【解析】【分析】据“这是(第)十四个‘九一八’了,今年更比往年大不相同,我虽然还不能自由地走上我的故土,可是我的故土是在压迫之下而得到了自由我衷心期待着解放了的故土焕然一新.”他“十四年前” 记忆的是1931年的九一八事变,当时国共处于对峙状态、日本开始局部侵华、九一八事变后东北三省沦陷,ABC选项正确,排除。中国开始了全面抗战是在1937年七七事变后,这一时期张学良已经被蒋介石软禁,因此D选项符合题意。故答案为D。【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对七七事变的准确把握,较好的考查了历史学科核心素养。10.【答案】B【知识点】西安事变【解析】【分析】根据题干中 “第一次全民族一心一体地在血泊和瓦砾场中奋争”及所学知识可知,这句话描述的是中华民族全民族团结一致进行的抗日战争。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,标志着抗日民族统一战线初步形成,为全民族抗战局面的实现奠定了重要基础,B 项正确;第一次国民革命是国共合作进行的反帝反封建军阀的国内革命战争,并非全民族反抗外来侵略的抗争,排除 A 项;抗日战争胜利是全民族奋争的最终成果,并非为这场奋争奠定基础的事件,排除 C 项;解放战争是国共两党的国内战争,与全民族团结抗日无关,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以史学家对全民族抗战的评述为命题切入点,考查西安事变和平解决历史意义的识记辨析能力,解题关键是明确全民族抗战的基础是抗日民族统一战线初步形成,对应西安事变和平解决的史实,区分不同历史事件的内涵与作用,对比备选项即可得出正确答案。11.【答案】A【知识点】西安事变【解析】【分析】西安事变和平解决,国共初步形成抗日民族统一战线,蒋介石政府开始联共抗日,中国内战不断,四分五裂的局面结束,因此对日本有利的因素即中国内战消失了。故答案为:A。【点评】本题考查了西安事变的有关知识,难度适中。学生要掌握西安事变发生的时间、原因、有关人物、和平解决西安事变的意义。12.【答案】C【知识点】七七事变(卢沟桥事变)【解析】【分析】根据材料中 “1937 年 7 月 8 日”“1937 年 7 月 17 日”“平津危急!华北危急!中华民族危急!”“守土抗战之责任” 等关键信息,结合所学知识可知,1937 年 7 月 7 日卢沟桥事变(七七事变)爆发,日本发动全面侵华战争,平津地区局势急剧恶化,随后中共中央于 7 月 8 日发表抗战宣言,蒋介石于 7 月 17 日在庐山发表谈话,表明了抗日的态度,C 项正确;九一八事变发生于 1931 年,是日本局部侵华的开始,与材料时间不符,排除 A 项;一二 九运动发生于 1935 年,是学生爱国抗日运动,与材料时间、背景不符,排除 B 项;淞沪会战开始于 1937 年 8 月 13 日,晚于材料中宣言发表的时间,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题以抗战时期国共两党的宣言与谈话为命题切入点,考查卢沟桥事变的时间与影响,解题关键是抓住 1937 年 7 月这一核心时间节点,对应卢沟桥事变后全面抗战爆发的时代背景,区分不同抗战事件的时空特征,对比备选项即可得出正确答案。13.【答案】B【知识点】第二次国共合作(抗日民族统一战线)【解析】【分析】根据题干中 “团结就是力量”“向着法西斯蒂开火” 等关键信息,结合所学知识可知,该歌曲创作于抗日战争时期,当时日本法西斯发动全面侵华战争,我国大片国土沦陷,中华民族面临严重的民族危机,需要全民族团结一心共同抗击日本侵略者,其时代背景为外敌入侵、国土沦丧,B 项正确;“鸦片入境、民族遭殃” 描述的是鸦片战争时期的背景,与法西斯侵略无关,排除 A 项;“挥师北伐、声震全国” 是国民大革命时期北伐战争的背景,斗争对象为北洋军阀,并非法西斯,排除 C 项;“日本投降、内战爆发” 属于解放战争时期的背景,此时法西斯势力已经覆灭,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题以抗战歌曲歌词为命题切入点,考查抗日战争时期的时代特征,解题关键是抓住 “法西斯蒂” 这一核心关键词,明确歌词对应的历史时期为抗日战争,区分近代不同历史阶段的时代背景,对比备选项即可得出正确答案。14.【答案】A【知识点】抗日战争的胜利;抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】仔细阅读历史小组同学准备制作一期学习抗战精神的板报“抗日誓词”,“郝梦龄(国民革命军第九军军长):此次战争为民族存亡之战争,我死国活,我活国死”“杨靖宇(抗联英雄):在侵略者面前低头,就不配做中国人!”“朱自清(清华大学教授):文化人应该挺身起来,加入保卫祖国的阵营”他们抄录的这些誓词表现出的精神有①誓死抗争②英勇不屈③众志成城。④国际主义不符合题意。A符合题意,BCD均不符合题意。故答案为:A。【点评】本题考查了抗日战争的精神内容,掌握抗战时期的爱国将领,学习他们的革命精神。15.【答案】A【知识点】南京大屠杀【解析】【分析】根据题干中 “12 月 13 日设立为‘国家公祭日’” 的关键信息,结合所学知识可知,1937 年 12 月 13 日,日军攻陷南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀,我国将这一天设立为国家公祭日,以此缅怀南京大屠杀的遇难同胞,A 项正确;旅顺大屠杀是甲午中日战争期间日军制造的惨案,其发生时间与 12 月 13 日不符,不是国家公祭日的历史来源,排除 B 项;犹太人大屠杀是二战时期纳粹德国针对犹太人的暴行,与中国设立国家公祭日毫无关联,排除 C 项;嘉定三屠是清朝初年清军制造的屠城事件,和我国国家公祭日的设立没有关系,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题以国家公祭日的设立为命题切入点,考查南京大屠杀的时间与历史纪念意义的识记辨析能力,解题关键是精准对应 12 月 13 日与南京大屠杀的史实关联,区分不同历史惨案的背景与纪念价值,对比备选项即可得出正确答案。16.【答案】D【知识点】抗日战争时期的时代主题【解析】【分析】根据题干中的“数据统计显示”可知,日本警方抓获的右翼暴力分子数量增多。这说明右翼分子的暴行在日本并不合法。故答案为D。【点评】本题考查学生分析材料解决问题的能力,难度适中。面对日本右翼分子的不断增加,我们必须提高警惕,绝不让历史的悲剧重演。17.【答案】D【知识点】台儿庄战役;平型关大捷;百团大战【解析】【分析】题干要求选出关于抗日战争史实表述不正确的选项,再结合所学知识分析判断可知,台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗,打破日本 3 个月灭亡中国迷梦的战役是淞沪会战,并非台儿庄战役,符合题干要求,D项正确;平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利,粉碎了日军不可战胜的神话,该说法正确,排除 A 项;百团大战沉重打击了日军的侵略气焰,振奋了全国军民的抗日精神,提高了共产党和八路军的威望,该说法正确,排除 B 项;1938 年广州、武汉失陷之后,日军兵力不足、财力困难,抗日战争由此进入相持阶段,该说法正确,故排除 C 项;故答案为:D。【点评】本题以抗日战争正面战场与敌后战场的协同作战为命题切入点,考查抗战重要战役的意义及抗战阶段划分的识记辨析能力,解题关键是精准区分淞沪会战和台儿庄战役的历史意义,牢记淞沪会战打破日军速亡中国的迷梦,台儿庄战役是正面战场最大胜仗,通过逐一辨析选项即可选出错误表述。18.【答案】D【知识点】抗日战争时期的时代主题【解析】【分析】根据题干的时间是20世纪30年代中期,结合所学知识可知,此时期中国正生活在水深火热当中,全民族团结起来进行了抗日战争,所以此时期的歌曲的共同主题是抗日救亡,保护祖国。故答案为D。【点评】解答本题的关键是抓住题干“20世纪30年代中期”,由此可知是抗日战争时期的特征。19.【答案】C【知识点】七七事变(卢沟桥事变);南京大屠杀;台儿庄战役;百团大战【解析】【分析】题干要求选取适用于 “纪念中国抗日战争胜利” 专题墙报的史料,需辨析各事件所属历史时期,②卢沟桥事变是日本全面侵华的开始,也是全民族抗战的起点,属于抗日战争重要史实,③南京大屠杀是抗日战争时期日军制造的滔天暴行,是抗战历史的重要组成部分,④百团大战是抗日战争中八路军发动的大规模对日作战,属于敌后战场的重要战役,⑥台儿庄战役是抗战以来正面战场取得的最大胜利,属于抗日战争重要史实,因此可用的史料为②③④⑥,C项正确;①平津战役属于解放战争时期的战略决战战役,与抗日战争无关,⑤渡江战役是解放战争时期推翻国民党统治的关键战役,不属于抗日战争范畴,均不可选用,排除ABD项。故答案为:C。【点评】本题以纪念抗日战争胜利专题墙报为命题切入点,考查抗日战争时期重要历史事件的识记辨析能力,解题关键是精准区分抗日战争与解放战争时期的历史事件,排除解放战争时期的平津战役、渡江战役,筛选出抗战相关史实,对比备选项即可得出正确答案。20.【答案】C【知识点】敌后战场的抗战【解析】【分析】根据材料“它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。”及所学知识可知,1945年4至6月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会选举产生了中央领导机关,毛泽东在七届一中全会.上当选为中共中央主席。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章。七大通过的党章规定:中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针。这对统一全党的思想,指导全党的行动,实现党的政治路线,具有重要而深远的意义。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。C选项正确;故答案为:C。【点评】本题考查中共七大的相关史实。需要理解并掌握中共七大的召开地点与时间。21.【答案】B【知识点】抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】根据题干材料"日本政府宣布无条件投降""我们胜利了"和所学知识可知,1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降,中国人民抗日战争取得伟大胜利,B项正确;1912年1月1日是中华民国成立的日子,与抗日战争胜利无关,排除A项;1945年9月2日是日本正式签署投降书的日子,标志着二战正式结束,而题干强调的是"宣布无条件投降"的日期,排除C项;1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子,与抗日战争胜利无关,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查抗日战争胜利的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:情境型。22.【答案】A【知识点】联合国与“安理会”【解析】【分析】根据题干中 “1945 年联合国成立,中国成为创始国之一”及所学知识可知,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民对日作战为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,因此中国得以成为联合国创始成员国,A 项正确;奉行独立自主的外交政策是 1949 年新中国成立后确立的外交方针,1945 年的中国并未实行这一政策,B 项错误,排除 B 项;拥有辽阔的国土面积只是国家的地理特征,并非中国成为联合国创始国的主要原因,C 项错误,排除 C 项;1945 年的中国处于国民政府统治之下,实行资本主义制度,与苏联的社会主义制度并不相同,D 项错误,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题以联合国成立中国成为创始国为命题切入点,考查中国抗日战争的国际贡献与历史地位的识记辨析能力,解题关键是明确中国在世界反法西斯战争中的巨大牺牲与卓越贡献是成为联合国创始国的核心原因,区分不同选项的史实正误,对比备选项即可得出正确答案。23.【答案】(1)九一八事变;七七事变。(2)抗日民族统一战线;国共合作宣言发表;正面战场:台儿庄战役,李宗仁;敌后战场:百团大战,彭德怀。(3)枣宜会战;伟大意义:抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。(4)正视历史,以史为鉴,反省战争罪责,信守和平承诺等。【知识点】九一八事变;七七事变(卢沟桥事变);第二次国共合作(抗日民族统一战线);抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】(1)解题时可根据材料一中日本右翼势力否认侵略的言论,结合所学知识,列举20世纪30年代日本为侵占中国领土而发动的侵略事变。1931年的九一八事变导致东北三省沦陷,1937年的七七事变(卢沟桥事变)后,日本占领了北平、天津等地,这些史实有力地揭穿了其谎言。(2)解题时第一问可根据材料二中“万众一心的民族凝聚力”并结合所学知识可知,在政治上主要表现为国共两党合作,建立了抗日民族统一战线;第二问可根据所学知识,抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》;第三问可列举国民党正面战场的著名战役如台儿庄战役,其指挥者是李宗仁,以及共产党敌后战场的著名战役如百团大战,其指挥者是彭德怀。(3)解题时第一问可根据材料三“1940年5月,张自忠壮烈牺牲”并结合所学知识可知,张自忠将军是在枣宜会战中壮烈殉国;第二问可结合所学知识,抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。(4)解题时可根据材料四中“加害者越不忘加害于人的责任”“日本不应再输掉良知”等信息,并结合所学知识,从正视历史、深刻反省战争罪行、信守和平承诺等方面提出建议,言之成理即可。【点评】本题主要考查学生对日本侵华罪行、中国全民族抗战以及抗日战争胜利意义等知识的史料解读、信息提炼与综合运用能力。解题时需紧扣材料中的关键信息,如“支那事变”“万众一心的民族凝聚力”“张自忠壮烈牺牲”等,结合所学知识准确分析历史事件的背景、过程及影响,做到史论结合、逻辑清晰,同时注意理解维护历史真相、珍爱和平的重要性。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中考历史一轮复习 专题十三 中华民族的抗日战争 知识梳理(学生版).docx 中考历史一轮复习 专题十三 中华民族的抗日战争 知识梳理(教师版).docx