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广西壮族自治区钦州市浦北县2024-2025学年八年级下学期期末历史试题
1．“中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”这反映的历史事件是（　　）
A．土地改革 B．中华人民共和国成立
C．抗美援朝 D．政治协商会议的召开
【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料"中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治""中国真正成为独立自主的国家""中国人从此站起来了"和所学知识可知，1949年10月1日中华人民共和国成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，中国结束了半殖民地半封建社会的历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，B项正确；
土地改革是1950年至1952年废除封建土地所有制的运动，并未推翻帝国主义和官僚资本主义的统治，排除A项；
抗美援朝是1950年至1953年中国人民志愿军赴朝作战，保卫国家安全的战争，此时新中国已经成立，排除C项；
1949年9月中国人民政治协商会议的召开为新中国成立作了准备，但"中国人从此站起来了"是中华人民共和国成立的历史意义，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中华人民共和国成立的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：时空观念、家国情怀、历史解释。命题特征：情境型。
2．朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府不顾中国政府多次警告，越过“三八线”，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。这段材料最能说明
A．朝鲜内战爆发的背景 B．志愿军出国作战的原因
C．抗美援朝战争胜利的意义 D．美国发动朝鲜战争的原因
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】B：根据题干“越过“三八线”，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上”可知，1950年，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。与此同时，以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江，并且侵入中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市，美国还派第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动不仅威胁了朝鲜，也严重威胁了中国边境安全。为了捍卫国家主权与安全，抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军出国作战。题干体现了志愿军出国作战的原因，B项符合题意；
A：朝鲜内战是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战，A项不符合题意；
B：抗美援朝战争胜利的意义是抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，C项不符合题意；
D：题干未体现美国发动朝鲜战争的原因，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．20世纪50年代，面对部分新解放区农民仍然遭受地主压迫的情况，中共中央决定实施（　　）
A．和平解放西藏 B．“一五”计划
C．土地改革 D．农业合作化
【答案】C
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据题干材料"20世纪50年代""部分新解放区农民仍然遭受地主压迫"和所学知识可知，新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，封建土地制度仍然存在，地主阶级残酷剥削和压迫农民，严重阻碍农村经济和中国社会的发展。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区开展土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，C项正确；
和平解放西藏是1951年实现的，属于国家统一问题，与农民遭受地主压迫无关，排除A项；
"一五"计划是1953年至1957年发展国民经济的计划，重点发展重工业，与解决农民受地主压迫问题无关，排除B项；
农业合作化是1953年至1956年对农业进行的社会主义改造，将农民土地私有制转变为集体所有制，此时土地改革已基本完成，不存在农民受地主压迫的情况，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查土地改革的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型。
4．我国第一个五年计划最终确定156项重点工程，涉及钢铁、有色冶金、煤矿、石油炼油、重型机械、汽车、拖拉机制造、化工、电力等方面。这样安排有利于（　　）
A．加快培养建设人才 B．满足日常生活需要
C．夯实工业发展基础 D．推进民主政治建设
【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干材料"我国第一个五年计划最终确定156项重点工程，涉及钢铁、有色冶金、煤矿、石油炼油、重型机械、汽车、拖拉机制造、化工、电力等方面"和所学知识可知，"一五"计划的重点工程主要集中在重工业领域，这些项目是工业发展的基础性产业，优先发展重工业有利于改变我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础，C项正确；
加快培养建设人才是"一五"计划的客观效果之一，但题干强调的是重点工程的产业分布，其直接目的是发展工业而非培养人才，排除A项；
"一五"计划重点发展重工业，重工业产品主要用于生产领域，与满足人民日常生活需要关系不大，排除B项；
推进民主政治建设属于政治领域的内容，与"一五"计划的经济建设性质不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查第一个五年计划的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型。
5．下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于（　　）
A．中华人民共和国成立后 B．三大改造完成后
C．“一五”计划完成后 D．社会主义现代化建设新时期
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干材料"某时期我国公私经济成分的比例情况"和所学知识可知，图片应显示公有制经济成分占绝对优势、私有制经济成分占比很小的状况。1956年底，我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，公有制经济在国民经济中占据主导地位，B项正确；
中华人民共和国成立后，存在国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济等多种经济成分，公有制尚未占绝对优势，排除A项；
"一五"计划完成于1957年，虽然也是公有制占主导，但三大改造在1956年底已基本完成，公有制主导地位的确立应追溯至三大改造完成，排除C项；
社会主义现代化建设新时期始于1978年改革开放，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，私有制经济成分有较大发展，与题干中公有制占绝对优势的图示不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查三大改造的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释。命题特征：情境型。
6．2009年习近平在兰考考察时说：“无论过去，现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”他评价的英雄模范人物是（　　）
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．邓稼先
【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据题干“永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力”结合所学知识可知，20世纪60年代，焦裕禄在河南省兰考县任县委书记，他带领兰考人民艰苦奋斗，治理灾害，直至生命的最后一息仍坚持工作，被誉为“县委书记的好榜样”，从他身上体现了艰苦奋斗、执政为民的精神品质，B项正确；
王进喜是石油工人，被誉为“铁人”，A项不正确；
雷锋是解放军战士，被誉为“党的好战士”，C项不正确；
邓稼先是科学家，被誉为“两弹元勋”，D项不正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解材料的能力，难度适中，考查学生对焦裕禄相关事迹的理解掌握，培养家国情怀。
7．《实践是检验真理的唯一标准》发表后引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，我准备要坐牢。”上述材料表明当时（　　）
A．“左”倾束缚亟待突破 B．社会舆论呈“百花齐放”之势
C．“两个凡是”名存实亡 D．十一届三中全会精神渐入人心
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】A：根据题干“《实践是检验真理的唯一标准》发表后引起了广泛关注”“‘违反中央精神和反对毛泽东思想’，转而安排‘后事’：‘我已经有思想准备了，我准备要坐牢’”和结合所学可知，“文化大革命”结束以后，“两个凡是”的错误观点还禁锢着人们的思想，题干中正确的思想文章受到不合理批评，作者因此做好了坐牢的准备，说明思想的“左”倾束缚亟待突破，A项符合题意；
B：《实践是检验真理的唯一标准》的作者因为发表文章而做好了坐牢的准备，充分说明当时的社会舆论未呈“百家争鸣”之势，B项不符合题意；
C：作者因为这篇文章的发表而做好了坐牢的准备，说明“两个凡是”的错误观点还禁锢着人们的思想，没有名存实亡，C项不符合题意；
D：《实践是检验真理的唯一标准》发表于1978年5月，十一届三中全会召开于1978年12月，此时十一届三中全会还未召开，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查真理标准问题大讨论，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．1978年，河南全省粮食总产量仅2097.5万吨，主要农产品人均占有量均低于全国平均水平。1980年，河南省粮食产量基本上达到自给有余。从1981年开始，河南省开始部分地向外供给粮食。这一变化主要是由于（　　）
A．《中华人民共和国土地改革法》的颁布
B．农业生产合作社的建立
C．对外开放程度不断提高
D．家庭联产承包责任制的实施
【答案】D
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干材料"1978年，河南全省粮食总产量仅2097.5万吨""1980年，河南省粮食产量基本上达到自给有余""从1981年开始，河南省开始部分地向外供给粮食"和所学知识可知，1978年后，我国农村实行家庭联产承包责任制，农民获得了生产经营自主权，极大地调动了生产积极性，促进了农业生产的发展，河南省粮食产量从低于全国平均水平到自给有余再到向外供给，正是这一政策实施的结果，D项正确；
《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年，与题干时间"1978年""1980年"不符，排除A项；
农业生产合作社建立于1953年至1956年的农业社会主义改造时期，与题干时间不符，排除B项；
对外开放主要指设立经济特区、开放沿海城市等，与农村粮食产量增长无直接关系，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查家庭联产承包责任制的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释。命题特征：情境型。
9．以下从左至右所列四个城市体现了我国对外开放的格局。这格局是（　　）
A．沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区——内地
B．经济特区--沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
C．经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地
D．沿海经济开放区——经济特区——内地——沿海开放城市
【答案】B
【知识点】对外开放区的扩大
【解析】【分析】根据题干材料"深圳""青岛""镇江""兰州"和所学知识可知，1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，深圳是经济特区；1984年进一步开放大连、秦皇岛、天津、青岛等14个沿海开放城市，青岛是沿海开放城市；1985年起相继开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区等为沿海经济开放区，镇江位于长江三角洲，属于沿海经济开放区；兰州是内陆城市，属于内地开放城市。因此从左至右的格局是经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，B项正确；
A项将沿海开放城市与经济特区的顺序颠倒，且镇江不属于沿海经济开放区的表述有误，排除A项；
C项将沿海开放城市与沿海经济开放区的顺序颠倒，排除C项；
D项顺序完全混乱，不符合我国对外开放的渐进格局，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查我国对外开放格局的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型。
10．1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是（　　）
A．都强调了国防建设
B．都深化了改革开放
C．都解放了人们的思想
D．都指出了实践是检验真理的唯一标准
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】C：根据所学可知，1978年真理标准问题大讨论是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会召开奠定了思想基础，开创改革开放的新局面作了思想准备。1992年邓小平到南方视察，在视察途中，他多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得，改革开放胆子要大一些，要抓住时机，关键是发展经济，发展才是硬道理，人们的思想得到了进一步解放。二者的相同点是极大地解放了人们的思想，C项符合题意；
A：两次事件均未强调国防建设，A项不符合题意；
B：关于真理标准问题的讨论促进了改革的进行，不是深化，B项不符合题意；
D：关于真理标准问题的讨论提出了实践是检验真理的唯一标准，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查真理标准问题大讨论和1992年邓小平“南方谈话”的相同点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．近期，某网站开展近十年国家发展“热词”统计调查，以下选项最可能入选的是（　　)
A．人民公社、联产承包 B．解放思想、市场经济
C．经济特区、世贸组织 D．中国梦、两个“一百年”
【答案】D
【知识点】“中国梦”；“两个一百年”
【解析】【分析】根据题干材料"近十年国家发展'热词'"和所学知识可知，2012年11月习近平提出"实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想"，即"中国梦"；2017年党的十九大提出"两个一百年"奋斗目标，即到建党一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。"中国梦"和"两个一百年"均是近十年（2014—2024年左右）国家发展的重要热词，D项正确；
人民公社存在于1958年至1983年，联产承包责任制推行于1978年后，均不属于近十年，排除A项；
解放思想是1978年真理标准问题大讨论和十一届三中全会前后的热词，市场经济体制目标确立于1992年中共十四大，均不属于近十年，排除B项；
经济特区设立于1980年，中国加入世贸组织在2001年，均不属于近十年，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新时代中国特色社会主义的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、家国情怀。命题特征：情境型。
12．1980年，国家规定：在深圳等特区内，中外合资企业外商所得合法利润汇出境外免征所得税；外商投资企业进口生产所需的机器设备、零配件、原材料等生产资料，免征进口税；出口产品，除国家限制出口或另有规定的少数产品外，免征工商税。这说明（　　）
A．经济特区享受了政策的优惠 B．经济特区放弃了关税自主权
C．经济特区的经济起点非常高 D．经济特区完全依赖外商投资
【答案】A
【知识点】经济特区
【解析】【分析】A：根据题干“在深圳等特区内，中外合资企业外商所得合法利润汇出境外免征所得税；外商投资企业进口生产所需的机器设备、零配件、原材料等生产资料，免征进口税；出口产品，除国家限制出口或另有规定的少数产品外，免征工商税”和结合所学可知，经济特区实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。题干中经济特区对企业采取了多种优惠政策，这更有利于引进外资，促进经济的发展，A项符合题意；
B：经济特区并没有放弃关税自主权，只是有特殊的税收政策，B项不符合题意；
C：特区初期起点较低，C项不符合题意；
D：经济特区是多种经济成分共同发展，“完全依赖”说法错误，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查经济特区，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．2024年3月，台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商“洛克兄弟”，连续多年参加台北自行车展；来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展上觅得了商机。这反映了（　　）
A．海峡两岸经济联系密切 B．海峡两岸达成“九二共识”
C．海峡两岸打破了隔绝状态 D．海峡两岸加强了政治合作
【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据题干材料"2024年3月，台北自行车展""总部在浙江的骑行装备跨境电商'洛克兄弟'，连续多年参加台北自行车展""来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展上觅得了商机"和所学知识可知，大陆企业连续多年参加台北自行车展并在展会上获得商机，体现了两岸在经济领域的交流与合作，反映了两岸经济联系密切，A项正确；
"九二共识"是1992年海协会与海基会达成的关于一个中国原则的共识，与题干中2024年的经济展会活动无直接关系，排除B项；
海峡两岸打破隔绝状态是在1987年台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲之后，与题干时间"2024年"不符，排除C项；
题干描述的是两岸企业参加商业展会、寻求经济合作，属于经济交流范畴，而非政治合作，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查海峡两岸关系的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：家国情怀、时空观念。命题特征：情境型。
14．这次军事改革重构“军委—战区—部队”作战指挥体系和“军委—军种—部队”领导管理体系，建立起人民军队新体制的“四梁八柱”；军委机关山4个总部改为1厅、6部、3个委员会、5个直属机构共15个取能部门，7大军区调整划设为东、南、西、北、中5大战区；完成海军、空军、火箭军、武警部队机关整编工作……材料旨在说明（　　）
A．我国新时代的强军之路 B．海防力量不断增强
C．军事指挥体系不断完善 D．导弹部队不断发展
【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，新时期我国进行了军事改革，建立起人民军队的新体制，材料旨在说明我国新时代的强军之路，故选项A符合题意；
B.海防力量不断增强，不符合题意；
C.军事指挥体系不断完善，不符合题意；
D.导弹部队不断发展，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。下列外交成就中，发生在20世纪70年代的是（　　）
A．和平共处五项原则的提出 B．万隆会议的召开
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中国加入世界贸易组织
【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】C：根据所学可知，1971年第26届联合国大会，中国恢复在联合国的合法席位，这是中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件，C项符合题意；
A：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，A项不符合题意；
B：1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，B项不符合题意；
D：2001年中国加入世界贸易组织，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查20世纪70年代外交成就，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．读下边《与新中国建交国家数量增长图》，推动1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是（　　）
与新中国建交国家数量增长图
A．参加日内瓦会议 B．和平共处五项原则的提出
C．万隆会议召开 D．中美建交
【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】D：根据题干“与新中国建交国家数量增长图”可知，1979年中美正式建交，对其他国家产生了示范效应，推动中国外交事业的发展，1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是中美建交，D项符合题意；
A：1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议，为新中国外交打开了新局面，A项不符合题意；
B：1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，B项不符合题意；
C：1955年万隆会议召开，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查中美建交，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17．第一颗原子弹爆炸成功后，有媒体报道称“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器”“中国将在第三世界赢得更多的尊敬”。这反映出中国原子弹成功爆炸（　　）
A．打破美国孤立中国政策 B．极大提高我国科技水平
C．极大振奋中华民族精神 D．增强我国的国际影响力
【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】据材料“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器”“中国将在第三世界赢得更多的尊敬”和所学知识可知，1964年，中国原子弹爆炸成功，打破了美苏核垄断，也提高了中国的国际影响力，促使“中国将在第三世界赢得更多的尊敬”，D符合题意；
打破美国孤立中国政策是中法建交等外交活动，排除A；
原子弹爆炸极大提高我国科技水平，但与材料信息无关，排除B；
材料强调原子弹爆炸的国际影响，并不强调其极大振奋中华民族精神，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查两弹一星的知识。难度适中，理解题干信息，掌握两弹一星的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
18．我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降，我国居民消费结构的显著变化表明（　　）
A．人们健康水平在下降 B．肉鱼禽蛋得到充分保证
C．牛奶面包代替稀饭馒头 D．人们生活水平的提高
【答案】D
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】D：根据题干“我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降”和结合所学可知，改革开放以来，人民生活水平不断提高，我国城乡居民消费结构的显著变化表现为食品支出在消费支出中的比重下降，恩格尔系数降低，表明人们生活水平的提高，消费结构改善，D项符合题意；
A：食品支出比重下降不能表明人们健康水平在下降，A项不符合题意；
B：题干未体现肉鱼禽蛋得到充分保证，B项不符合题意；
C：题干未体现牛奶面包代替稀饭馒头，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查衣食住行的变迁，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．阅读下列材料，回答问题。
材料一
改革开放前的南宁街头 今日之南宁街景
材料二 中国的城市化进程伴随着改革开放的进程不断推进，大致经历了以下阶段：①1978—1984年，以农村经济体制改革为主要动力推动城市化阶段。这个阶段的城市化带有恢复性质，“先进城后建城”的特征比较明显。②1985—1991年，乡镇企业和城市改革双重推动城市化阶段。乡镇企业的异军突起为农民致富和城镇发展作出了重要贡献，城市改革激发了城市的活力。这个阶段以发展新城镇为主，沿海地区出现了大量新兴的小城镇。③1992年以来，城市化全面推进阶段，以城市建设、小城镇发展和普遍建立经济开发区为主要动力，中国城市化已从沿海向内地全面展开。
（1）比较材料一中的两幅图片，指出改革开放前后的南宁经历了怎样的生活变迁。
（2）根据材料二概括我国城市化进程的特点。并结合所学知识，分析我国城市化迅速发展的原因。
（3）在城市化发展的过程中，往往伴随着各种“城市病”，结合你的日常见闻，你认为我国城市化发展应该注重哪些问题？
【答案】（1）变迁：城市住房条件不断改善、城市道路拓宽、交通方式多样化。（答出其中两点即可）
（2）特点：伴随着改革开放的进程不断推进；从沿海向内地扩展；
原因：农村经济体制改革的推动；乡镇企业和城市改革双重推动；改革开放的推动；社会主义市场经济体制的逐步建立。(其它言之有理也可以给分）
（3）问题：应注意做好城市规划，缓解交通拥挤，治理环境污染等。（言之有理即可）
【知识点】衣食住行的变迁；家庭联产承包责任制；国有企业改革；改革开放的意义
【解析】【分析】(1)变迁：根据材料一“改革开放前的南宁街头，今日之南宁街景”可知，改革开放前街道低矮破旧、房屋简陋；如今高楼林立，城市建筑宏伟壮观；过去交通工具稀少、道路狭窄落后；现在道路宽阔平坦，交通四通八达，车辆繁多；旧时城市设施简陋，市容朴素；如今城市环境整洁，基础设施完善，繁华热闹。这说明城市住房条件不断改善、城市道路拓宽、交通方式多样化。
(2)特点：根据材料二“中国的城市化进程伴随着改革开放的进程不断推进”可知，城市化进程与改革开放进程紧密相连，伴随着改革开放的进程不断推进。根据材料二“中国城市化已从沿海向内地全面展开”可知，城市化发展从沿海向内地扩展。原因：根据材料二“1978—1984年，以农村经济体制改革为主要动力推动城市化阶段”和结合所学可知，农村经济体制改革解放了农村生产力，推动城市化迅速发展。根据材料二“1991年，乡镇企业和城市改革双重推动城市化阶段”可知，乡镇企业的发展推动了农村工业化和城镇化进程，城市经济体制改革（如扩大企业自主权、建立现代企业制度等）增强了企业活力，进一步推动了经济增长。结合所学可知，1978年召开了中共十一届三中全会，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，促进了经济的快速发展，为城市化提供了物质基础。1992年社会主义市场经济体制目标确立，优化资源配置，推动经济稳定高速增长。
(3)问题：根据日常见闻可知，应注意做好城市规划，科学划分商业区、住宅区、工业区等功能区域，提高城市土地利用效率；合理规划城市交通，缓解交通拥挤；注重生态环境保护，减少环境污染，治理垃圾、噪音、大气污染等。
故答案为：
(1)变迁：城市住房条件不断改善、城市道路拓宽、交通方式多样化。
(2)特点：伴随着改革开放的进程不断推进；从沿海向内地扩展。原因：农村经济体制改革的推动；乡镇企业和城市改革双重推动；改革开放的推动；社会主义市场经济体制的逐步建立。
(3)问题：应注意做好城市规划，缓解交通拥挤，治理环境污染等。
【点评】本题以二则材料为依托，考查改革开放前后南宁的生活变迁、我国城市化进程的特点、我国城市化迅速发展的原因，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）变迁：根据材料一“改革开放前的南宁街头，今日之南宁街景”可得出改革开放前南宁街头建筑相对低矮、陈旧，街道较为狭窄，车辆行人较少，整体景象显得较为冷清、落后；改革开放后南宁街头高楼大厦林立，街道宽敞整洁，车辆众多，行人穿梭，呈现出繁华、现代的都市景象。说明改革开放后南宁的城市建设取得巨大进步，城市面貌焕然一新，城市住房条件不断改善、人们的生活环境得到极大改善，城市道路拓宽、交通方式多样化。
（2）特点：根据材料二“中国的城市化进程伴随着改革开放的进程不断推进”可得出城市化进程与改革开放进程紧密相连，随着改革开放推进而不断发展。不同阶段有不同的推动动力，如农村经济体制改革、乡镇企业与城市改革、城市建设等；
根据材料二“中国城市化已从沿海向内地全面展开”可得出城市化发展经历了恢复、以发展新城镇为主到全面推进等阶段，范围从沿海向内地扩展；
原因：根据材料二“1978—1984年，以农村经济体制改革为主要动力推动城市化阶段”和结合所学知识，可知我国城市化迅速发展的原因有农村经济体制改革的推动；农村经济体制改革解放了农村生产力，使大量农村剩余劳动力向城市转移；
根据材料二“1991年，乡镇企业和城市改革双重推动城市化阶段”可得出乡镇企业的发展推动了农村工业化和城镇化进程，促进了新兴小城镇的兴起。城市改革激发了城市的活力，提高了城市的吸引力和容纳力；
根据所学知识可知，改革开放政策的实施，促进了经济的快速发展，为城市化提供了物质基础。
根据所学知识可知，社会主义市场经济体制的逐步建立，推动了资源的合理配置和产业结构的调整，进一步加快了城市化步伐。
（3）问题：根据日常见闻我认为我国城市化发展应该注重的问题有合理规划城市布局，避免城市盲目扩张，科学划分商业区、住宅区、工业区等功能区域，提高城市土地利用效率；完善基础设施建设，合理规划城市交通，解决交通拥堵问题；城市化过程中要避免过度开发，加强对大气、水、土壤等环境的保护，增加城市绿地面积，建设生态城市，防止环境污染影响居民生活质量。
20．“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。
材料一 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
材料二 两组图片
屠呦呦在实验室工作 袁隆平在田间观察水稻 教育课程 神舟七号
（第一组图片） （第二组图片）
（1）根据材料一回答：实现中国梦，为什么必须坚持走中国道路？
（2）从材料二第一组图片中，任选一位科学家，简要指出他（她）所作出的突出贡献。
观察第二组图片，简述科技与教育的关系。
（3）为了实现两个百年奋斗目标，中国共产党提出并形成了“四个全面”战略布局、新发展理念、“五位一体”总体布局和理念，请选择其中一个并写出其中两点内容。
（4）综合上述材料，作为中学生，你能为实现中国梦做出哪些努力？
【答案】（1）原因：中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。（写到其中三点即可）
（2）示例1：屠呦呦：20世纪60年代，屠呦呦带领科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验终于在20世纪70年代发现了能有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。
示例2：袁隆平：20世纪70年代，袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，比常规稻增产20%左右。籼型杂交水稻为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，保障我国的粮食安全作出巨大贡献，同时也对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献，被称为“杂交水稻之父”。（以上示例任选其一作答）
关系：科技进步为教育提供了更多的资源和信息；科技进步为教育提供了更多的学习途径和方式；科技进步为教育提供更高的效率和质量等；教育使科学知识得以传承；教育促进科学技术的进步；教育推动科技成果的推广等。
（3）A：四个全面：全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；
B：新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享；
C：五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。（A、B、C三处任选其一作答）
（4）努力：树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线；努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力；加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质；自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。（言之有理即可，任答两点）
【知识点】袁隆平及杂交水稻；“中国梦”；“四个全面”；五大发展理念；屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】(1)原因：根据材料一“它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的”可知，中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。
(2)贡献：【示例一】根据材料二“屠呦呦在实验室工作”和结合所学可知，20世纪60年代，屠呦呦带领科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验终于在20世纪70年代发现了能有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。【示例二】根据材料二“袁隆平在田间观察水稻”和结合所学可知，20世纪70年代，全球粮食供应压力大，袁隆平团队为保障粮食安全致力于水稻改良。经多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，比常规稻增产20%左下。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，保障我国的粮食安全作出巨大贡献，同时也对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献，被称为“杂交水稻之父”。关系：根据材料二“教育课程、神舟七号”和结合所学可知，航天等高新科技发展，丰富教育教学资源，更新教学设备、教学内容，这说明科技进步为教育提供了更多的资源和信息；科技发展改变传统授课模式，拓展线上学习、多媒体教学等多元学习途径，这说明科技进步为教育提供了更多的学习途径和方式；科技融入课堂，提升教学水平，这说明科技进步为教育提供更高的效率和质量等；教育承担传授科学文化知识的作用，这说明教育使科学知识得以传承；教育培养大量专业科研人才、技术人才，为科技发展输送人才，这说明教育促进科学技术的进步；教育普及科学知识，利于科技成果走向大众，这说明教育推动科技成果的推广等。
(3)A四个全面：根据所学可知，以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。“四个全面”战略布局是实现中华民族伟大复兴的战略布局，是新形势下中国共产党治国理政的总方略，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的理论指导和行动指南。B新发展理念：根据所学可知，2015年10月，党的十八届五中全会提出新发展理念，即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力提高发展质量和效益，形成平衡发展结构，改善生态环境，实现合作共赢，增进人民福祉；新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。B五位一体：根据所学可知，中共十八大提出，坚持和发展中国特色社会主义必须全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，促进现代化建设各方面相协调，实现全面发展。
(4)努力：根据上述材料和结合所学可知，本题为开放性试题，从学生角度出发，结合生活实际，从思想和行为上回答，言之有理即可，如：树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线；努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力；加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质；自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。
故答案为：
(1)原因：中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。
(2)示例1：屠呦呦：20世纪60年代，屠呦呦带领科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验终于在20世纪70年代发现了能有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。示例2：袁隆平：20世纪70年代，袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，比常规稻增产20%左右。籼型杂交水稻为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，保障我国的粮食安全作出巨大贡献，同时也对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献，被称为“杂交水稻之父”。关系：科技进步为教育提供了更多的资源和信息；科技进步为教育提供了更多的学习途径和方式；科技进步为教育提供更高的效率和质量等；教育使科学知识得以传承；教育促进科学技术的进步；教育推动科技成果的推广等。
(3)A：四个全面：全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。B：新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。B：五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
(4)努力：树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线；努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力；加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质；自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。
【点评】本题以二则材料为依托，考查屠呦呦、袁隆平、中国梦、科技与教育的关系、“四个全面”战略布局、新发展理念、“五位一体”总体布局和理念，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）原因：根据材料一“它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的”可得出实现中国梦，必须坚持走中国道路的原因是中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。
（2）示例1：屠呦呦：根据材料二“屠呦呦在实验室工作”和结合所学知识，可知20世纪60年代，疟疾全球肆虐，威胁人类健康，各国寻求治疗药物，屠呦呦团队在此背景下开展研究。他们从中医药古典文献获灵感，克服设备简陋、资金不足等艰苦科研条件，经数百次实验，于70年代发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法，使数亿人受益，降低疟疾死亡率，屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，提升中国医学科研影响力，为中医药走向世界奠基；
示例2：袁隆平：根据材料二“袁隆平在田间观察水稻”和结合所学知识，可知20世纪70年代，全球粮食供应压力大，袁隆平团队为保障粮食安全致力于水稻改良。经多年反复试验，袁隆平成功培育比常规稻增产约20%的籼型杂交水稻，既解决我国吃饭与粮食安全问题，也助力解决世界性饥饿问题，因卓越贡献，他被称为“杂交水稻之父”。
关系：根据材料“教育课程，神舟七号”和结合所学知识，可知科技的进步极大地丰富了教育资源和信息；科技为教育带来了多样化的学习途径和方式；科技的应用提高了教育的效率和质量；教育是科学知识传承的重要途径；教育培养了大量的科技人才，他们是推动科学技术进步的核心力量；教育能够提高公众对科技成果的认知和接受程度，从而推动科技成果的推广和应用。
（3）A：四个全面：根据所学知识可知，“四个全面”战略布局指的是全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央治国理政战略思想的重要内容，闪耀着马克思主义与中国实际相结合的思想光辉，饱含着马克思主义的立场观点方法；
B：新发展理念：根据所学知识可知，新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2015年10月，党的十八届五中全会提出这一理念，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化；
C：五位一体：根据所学知识可知，“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
（4）努力：根据上述材料和结合所学知识，可知远大理想为个人成长引航，个人是社会一份子，担社会责任，宣传党的方针政策；知识是进步阶梯，扎实知识是立足社会，创新是民族进步灵魂，提高实践能力，将知识用于实际；加强思想道德修养，树立正确三观，增强法制观念，守法用法，全面提升素质；投身中国特色社会主义建设，将个人与国家发展相连，时代机遇与挑战并存，抓机遇促发展，迎挑战提能力，推动社会进步。青年肩负实现民族复兴使命，在岗位努力，为宏伟目标贡献力量。
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一 新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
材料二 1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。会上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也加强了中国同亚非各国的团结与合作。
材料三 1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。
（1）根据材料一和所学知识，写出和平共处五项原则的内容。
（2）根据材料二，说明亚非会议上中国所面临的困境。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析恢复中华人民共和国在联合国合法席位的原因。
（4）请围绕“新中国外交”自拟一个论题，并结合所学知识围绕论题展开论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）
【答案】（1）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。（写到其中两点即可）
（2）困境：帝国主义国家挑拨一些国家代表攻击共产主义，怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
（3）原因：中国综合国力的增强；国际地位的提高；第三世界国家的支持；中国长期坚持独立自主和平外交政策，国际影响力扩大。（写到其中两点即可）
（4）示例
观点：新中国外交促进了世界和平与发展。
论述：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。
可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
【知识点】外交事业的发展；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；中国恢复在联合国的合法席位；全方位外交
【解析】【分析】(1)内容：根据材料一“1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则”和结合所学可知，和平共处五项原则的表述几经斟酌，最后确定为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)困境：根据材料二“帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞‘颠覆’活动”可知，帝国主义国家挑拨一些国家代表攻击共产主义，怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
(3)原因：根据材料三“1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”和结合所学可知，新中国成立后，通过一系列的建设和改革，中国综合国力的增强；国际地位的提高；中国开展积极的外交活动，与亚非等国建立了外交关系；第三世界国家加入联合国，对中国的支持；中国长期坚持独立自主和平外交政策，在国际上赢得了众多国家的尊重和支持，国际影响力扩大；美苏争霸中美国处于守势，对国际事务的掌控能力有所下降。
(4)本题属于历史小论文，围绕“新中国外交”，自拟观点：新中国外交促进了世界和平与发展。结合新中国成立以来的外交政策和外交活动展开论述，史论结合，言之有理即可。如：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
故答案为：
(1)内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)困境：帝国主义国家挑拨一些国家代表攻击共产主义，怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
(3)原因：中国综合国力的增强；国际地位的提高；第三世界国家的支持；中国长期坚持独立自主和平外交政策，国际影响力扩大。
(4)观点：新中国外交促进了世界和平与发展。论述：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
【点评】本题以三则材料为依托，考查和平共处五项原则、万隆会议、恢复中华人民共和国在联合国合法席位的原因、新中国外交，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）内容：根据材料一信息和所学知识可知，和平共处五项原则的内容是互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
（2）困境：从材料二信息“帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动”可知，在亚非会议上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞 “颠覆” 活动，这给会议制造了紧张氛围，干扰了会议的正常进行，也使中国在会议中面临被误解和攻击的困境。
（3）原因：根据所学知识及材料信息，恢复中华人民共和国在联合国合法席位的原因根本上是由于中国综合国力提升，新中国成立后，通过一系列的建设和改革，国家经济、军事等方面实力不断增强，国际影响力逐渐扩大，这是恢复在联合国合法席位的根本原因；其次，20 世纪六七十年代，亚非拉众多发展中国家取得独立并加入联合国，他们在国际事务中发挥着越来越重要的作用，积极支持中国恢复在联合国的合法权利；在次，这一时期，美国在美苏争霸中处于劣势，其对国际事务的掌控能力有所下降，无力阻止中国恢复在联合国的合法席位；最后，中国一直奉行独立自主的和平外交政策，倡导和平共处五项原则，在国际上赢得了众多国家的尊重和支持，为恢复在联合国合法席位创造了有利的国际环境。
（4）观点论述：本题属于开放性试题，要求考生围绕“新中国外交”自拟论题，结合所学知识围绕论题展开论述；根据所学知识，新中国成立实行独立自主的外交政策，通过积极开展外交活动，不断调整外交策略，在国际舞台上的地位日益重要，据此可拟定论点为新中国外交促进了世界和平与发展；论述内容：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
1 / 1广西壮族自治区钦州市浦北县2024-2025学年八年级下学期期末历史试题
1．“中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”这反映的历史事件是（　　）
A．土地改革 B．中华人民共和国成立
C．抗美援朝 D．政治协商会议的召开
2．朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府不顾中国政府多次警告，越过“三八线”，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。这段材料最能说明
A．朝鲜内战爆发的背景 B．志愿军出国作战的原因
C．抗美援朝战争胜利的意义 D．美国发动朝鲜战争的原因
3．20世纪50年代，面对部分新解放区农民仍然遭受地主压迫的情况，中共中央决定实施（　　）
A．和平解放西藏 B．“一五”计划
C．土地改革 D．农业合作化
4．我国第一个五年计划最终确定156项重点工程，涉及钢铁、有色冶金、煤矿、石油炼油、重型机械、汽车、拖拉机制造、化工、电力等方面。这样安排有利于（　　）
A．加快培养建设人才 B．满足日常生活需要
C．夯实工业发展基础 D．推进民主政治建设
5．下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于（　　）
A．中华人民共和国成立后 B．三大改造完成后
C．“一五”计划完成后 D．社会主义现代化建设新时期
6．2009年习近平在兰考考察时说：“无论过去，现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”他评价的英雄模范人物是（　　）
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．邓稼先
7．《实践是检验真理的唯一标准》发表后引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，我准备要坐牢。”上述材料表明当时（　　）
A．“左”倾束缚亟待突破 B．社会舆论呈“百花齐放”之势
C．“两个凡是”名存实亡 D．十一届三中全会精神渐入人心
8．1978年，河南全省粮食总产量仅2097.5万吨，主要农产品人均占有量均低于全国平均水平。1980年，河南省粮食产量基本上达到自给有余。从1981年开始，河南省开始部分地向外供给粮食。这一变化主要是由于（　　）
A．《中华人民共和国土地改革法》的颁布
B．农业生产合作社的建立
C．对外开放程度不断提高
D．家庭联产承包责任制的实施
9．以下从左至右所列四个城市体现了我国对外开放的格局。这格局是（　　）
A．沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区——内地
B．经济特区--沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
C．经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地
D．沿海经济开放区——经济特区——内地——沿海开放城市
10．1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是（　　）
A．都强调了国防建设
B．都深化了改革开放
C．都解放了人们的思想
D．都指出了实践是检验真理的唯一标准
11．近期，某网站开展近十年国家发展“热词”统计调查，以下选项最可能入选的是（　　)
A．人民公社、联产承包 B．解放思想、市场经济
C．经济特区、世贸组织 D．中国梦、两个“一百年”
12．1980年，国家规定：在深圳等特区内，中外合资企业外商所得合法利润汇出境外免征所得税；外商投资企业进口生产所需的机器设备、零配件、原材料等生产资料，免征进口税；出口产品，除国家限制出口或另有规定的少数产品外，免征工商税。这说明（　　）
A．经济特区享受了政策的优惠 B．经济特区放弃了关税自主权
C．经济特区的经济起点非常高 D．经济特区完全依赖外商投资
13．2024年3月，台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商“洛克兄弟”，连续多年参加台北自行车展；来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展上觅得了商机。这反映了（　　）
A．海峡两岸经济联系密切 B．海峡两岸达成“九二共识”
C．海峡两岸打破了隔绝状态 D．海峡两岸加强了政治合作
14．这次军事改革重构“军委—战区—部队”作战指挥体系和“军委—军种—部队”领导管理体系，建立起人民军队新体制的“四梁八柱”；军委机关山4个总部改为1厅、6部、3个委员会、5个直属机构共15个取能部门，7大军区调整划设为东、南、西、北、中5大战区；完成海军、空军、火箭军、武警部队机关整编工作……材料旨在说明（　　）
A．我国新时代的强军之路 B．海防力量不断增强
C．军事指挥体系不断完善 D．导弹部队不断发展
15．新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。下列外交成就中，发生在20世纪70年代的是（　　）
A．和平共处五项原则的提出 B．万隆会议的召开
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中国加入世界贸易组织
16．读下边《与新中国建交国家数量增长图》，推动1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是（　　）
与新中国建交国家数量增长图
A．参加日内瓦会议 B．和平共处五项原则的提出
C．万隆会议召开 D．中美建交
17．第一颗原子弹爆炸成功后，有媒体报道称“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器”“中国将在第三世界赢得更多的尊敬”。这反映出中国原子弹成功爆炸（　　）
A．打破美国孤立中国政策 B．极大提高我国科技水平
C．极大振奋中华民族精神 D．增强我国的国际影响力
18．我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降，我国居民消费结构的显著变化表明（　　）
A．人们健康水平在下降 B．肉鱼禽蛋得到充分保证
C．牛奶面包代替稀饭馒头 D．人们生活水平的提高
19．阅读下列材料，回答问题。
材料一
改革开放前的南宁街头 今日之南宁街景
材料二 中国的城市化进程伴随着改革开放的进程不断推进，大致经历了以下阶段：①1978—1984年，以农村经济体制改革为主要动力推动城市化阶段。这个阶段的城市化带有恢复性质，“先进城后建城”的特征比较明显。②1985—1991年，乡镇企业和城市改革双重推动城市化阶段。乡镇企业的异军突起为农民致富和城镇发展作出了重要贡献，城市改革激发了城市的活力。这个阶段以发展新城镇为主，沿海地区出现了大量新兴的小城镇。③1992年以来，城市化全面推进阶段，以城市建设、小城镇发展和普遍建立经济开发区为主要动力，中国城市化已从沿海向内地全面展开。
（1）比较材料一中的两幅图片，指出改革开放前后的南宁经历了怎样的生活变迁。
（2）根据材料二概括我国城市化进程的特点。并结合所学知识，分析我国城市化迅速发展的原因。
（3）在城市化发展的过程中，往往伴随着各种“城市病”，结合你的日常见闻，你认为我国城市化发展应该注重哪些问题？
20．“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。
材料一 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
材料二 两组图片
屠呦呦在实验室工作 袁隆平在田间观察水稻 教育课程 神舟七号
（第一组图片） （第二组图片）
（1）根据材料一回答：实现中国梦，为什么必须坚持走中国道路？
（2）从材料二第一组图片中，任选一位科学家，简要指出他（她）所作出的突出贡献。
观察第二组图片，简述科技与教育的关系。
（3）为了实现两个百年奋斗目标，中国共产党提出并形成了“四个全面”战略布局、新发展理念、“五位一体”总体布局和理念，请选择其中一个并写出其中两点内容。
（4）综合上述材料，作为中学生，你能为实现中国梦做出哪些努力？
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一 新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
材料二 1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。会上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也加强了中国同亚非各国的团结与合作。
材料三 1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。
（1）根据材料一和所学知识，写出和平共处五项原则的内容。
（2）根据材料二，说明亚非会议上中国所面临的困境。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析恢复中华人民共和国在联合国合法席位的原因。
（4）请围绕“新中国外交”自拟一个论题，并结合所学知识围绕论题展开论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料"中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治""中国真正成为独立自主的国家""中国人从此站起来了"和所学知识可知，1949年10月1日中华人民共和国成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，中国结束了半殖民地半封建社会的历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，B项正确；
土地改革是1950年至1952年废除封建土地所有制的运动，并未推翻帝国主义和官僚资本主义的统治，排除A项；
抗美援朝是1950年至1953年中国人民志愿军赴朝作战，保卫国家安全的战争，此时新中国已经成立，排除C项；
1949年9月中国人民政治协商会议的召开为新中国成立作了准备，但"中国人从此站起来了"是中华人民共和国成立的历史意义，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中华人民共和国成立的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：时空观念、家国情怀、历史解释。命题特征：情境型。
2．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】B：根据题干“越过“三八线”，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上”可知，1950年，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。与此同时，以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江，并且侵入中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市，美国还派第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动不仅威胁了朝鲜，也严重威胁了中国边境安全。为了捍卫国家主权与安全，抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军出国作战。题干体现了志愿军出国作战的原因，B项符合题意；
A：朝鲜内战是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战，A项不符合题意；
B：抗美援朝战争胜利的意义是抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，C项不符合题意；
D：题干未体现美国发动朝鲜战争的原因，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】C
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据题干材料"20世纪50年代""部分新解放区农民仍然遭受地主压迫"和所学知识可知，新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，封建土地制度仍然存在，地主阶级残酷剥削和压迫农民，严重阻碍农村经济和中国社会的发展。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区开展土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，C项正确；
和平解放西藏是1951年实现的，属于国家统一问题，与农民遭受地主压迫无关，排除A项；
"一五"计划是1953年至1957年发展国民经济的计划，重点发展重工业，与解决农民受地主压迫问题无关，排除B项；
农业合作化是1953年至1956年对农业进行的社会主义改造，将农民土地私有制转变为集体所有制，此时土地改革已基本完成，不存在农民受地主压迫的情况，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查土地改革的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型。
4．【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干材料"我国第一个五年计划最终确定156项重点工程，涉及钢铁、有色冶金、煤矿、石油炼油、重型机械、汽车、拖拉机制造、化工、电力等方面"和所学知识可知，"一五"计划的重点工程主要集中在重工业领域，这些项目是工业发展的基础性产业，优先发展重工业有利于改变我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础，C项正确；
加快培养建设人才是"一五"计划的客观效果之一，但题干强调的是重点工程的产业分布，其直接目的是发展工业而非培养人才，排除A项；
"一五"计划重点发展重工业，重工业产品主要用于生产领域，与满足人民日常生活需要关系不大，排除B项；
推进民主政治建设属于政治领域的内容，与"一五"计划的经济建设性质不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查第一个五年计划的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型。
5．【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干材料"某时期我国公私经济成分的比例情况"和所学知识可知，图片应显示公有制经济成分占绝对优势、私有制经济成分占比很小的状况。1956年底，我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，公有制经济在国民经济中占据主导地位，B项正确；
中华人民共和国成立后，存在国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济等多种经济成分，公有制尚未占绝对优势，排除A项；
"一五"计划完成于1957年，虽然也是公有制占主导，但三大改造在1956年底已基本完成，公有制主导地位的确立应追溯至三大改造完成，排除C项；
社会主义现代化建设新时期始于1978年改革开放，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，私有制经济成分有较大发展，与题干中公有制占绝对优势的图示不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查三大改造的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释。命题特征：情境型。
6．【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据题干“永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力”结合所学知识可知，20世纪60年代，焦裕禄在河南省兰考县任县委书记，他带领兰考人民艰苦奋斗，治理灾害，直至生命的最后一息仍坚持工作，被誉为“县委书记的好榜样”，从他身上体现了艰苦奋斗、执政为民的精神品质，B项正确；
王进喜是石油工人，被誉为“铁人”，A项不正确；
雷锋是解放军战士，被誉为“党的好战士”，C项不正确；
邓稼先是科学家，被誉为“两弹元勋”，D项不正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解材料的能力，难度适中，考查学生对焦裕禄相关事迹的理解掌握，培养家国情怀。
7．【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】A：根据题干“《实践是检验真理的唯一标准》发表后引起了广泛关注”“‘违反中央精神和反对毛泽东思想’，转而安排‘后事’：‘我已经有思想准备了，我准备要坐牢’”和结合所学可知，“文化大革命”结束以后，“两个凡是”的错误观点还禁锢着人们的思想，题干中正确的思想文章受到不合理批评，作者因此做好了坐牢的准备，说明思想的“左”倾束缚亟待突破，A项符合题意；
B：《实践是检验真理的唯一标准》的作者因为发表文章而做好了坐牢的准备，充分说明当时的社会舆论未呈“百家争鸣”之势，B项不符合题意；
C：作者因为这篇文章的发表而做好了坐牢的准备，说明“两个凡是”的错误观点还禁锢着人们的思想，没有名存实亡，C项不符合题意；
D：《实践是检验真理的唯一标准》发表于1978年5月，十一届三中全会召开于1978年12月，此时十一届三中全会还未召开，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查真理标准问题大讨论，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．【答案】D
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干材料"1978年，河南全省粮食总产量仅2097.5万吨""1980年，河南省粮食产量基本上达到自给有余""从1981年开始，河南省开始部分地向外供给粮食"和所学知识可知，1978年后，我国农村实行家庭联产承包责任制，农民获得了生产经营自主权，极大地调动了生产积极性，促进了农业生产的发展，河南省粮食产量从低于全国平均水平到自给有余再到向外供给，正是这一政策实施的结果，D项正确；
《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年，与题干时间"1978年""1980年"不符，排除A项；
农业生产合作社建立于1953年至1956年的农业社会主义改造时期，与题干时间不符，排除B项；
对外开放主要指设立经济特区、开放沿海城市等，与农村粮食产量增长无直接关系，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查家庭联产承包责任制的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释。命题特征：情境型。
9．【答案】B
【知识点】对外开放区的扩大
【解析】【分析】根据题干材料"深圳""青岛""镇江""兰州"和所学知识可知，1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，深圳是经济特区；1984年进一步开放大连、秦皇岛、天津、青岛等14个沿海开放城市，青岛是沿海开放城市；1985年起相继开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区等为沿海经济开放区，镇江位于长江三角洲，属于沿海经济开放区；兰州是内陆城市，属于内地开放城市。因此从左至右的格局是经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，B项正确；
A项将沿海开放城市与经济特区的顺序颠倒，且镇江不属于沿海经济开放区的表述有误，排除A项；
C项将沿海开放城市与沿海经济开放区的顺序颠倒，排除C项；
D项顺序完全混乱，不符合我国对外开放的渐进格局，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查我国对外开放格局的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型。
10．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】C：根据所学可知，1978年真理标准问题大讨论是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会召开奠定了思想基础，开创改革开放的新局面作了思想准备。1992年邓小平到南方视察，在视察途中，他多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得，改革开放胆子要大一些，要抓住时机，关键是发展经济，发展才是硬道理，人们的思想得到了进一步解放。二者的相同点是极大地解放了人们的思想，C项符合题意；
A：两次事件均未强调国防建设，A项不符合题意；
B：关于真理标准问题的讨论促进了改革的进行，不是深化，B项不符合题意；
D：关于真理标准问题的讨论提出了实践是检验真理的唯一标准，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查真理标准问题大讨论和1992年邓小平“南方谈话”的相同点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】D
【知识点】“中国梦”；“两个一百年”
【解析】【分析】根据题干材料"近十年国家发展'热词'"和所学知识可知，2012年11月习近平提出"实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想"，即"中国梦"；2017年党的十九大提出"两个一百年"奋斗目标，即到建党一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。"中国梦"和"两个一百年"均是近十年（2014—2024年左右）国家发展的重要热词，D项正确；
人民公社存在于1958年至1983年，联产承包责任制推行于1978年后，均不属于近十年，排除A项；
解放思想是1978年真理标准问题大讨论和十一届三中全会前后的热词，市场经济体制目标确立于1992年中共十四大，均不属于近十年，排除B项；
经济特区设立于1980年，中国加入世贸组织在2001年，均不属于近十年，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新时代中国特色社会主义的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、家国情怀。命题特征：情境型。
12．【答案】A
【知识点】经济特区
【解析】【分析】A：根据题干“在深圳等特区内，中外合资企业外商所得合法利润汇出境外免征所得税；外商投资企业进口生产所需的机器设备、零配件、原材料等生产资料，免征进口税；出口产品，除国家限制出口或另有规定的少数产品外，免征工商税”和结合所学可知，经济特区实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。题干中经济特区对企业采取了多种优惠政策，这更有利于引进外资，促进经济的发展，A项符合题意；
B：经济特区并没有放弃关税自主权，只是有特殊的税收政策，B项不符合题意；
C：特区初期起点较低，C项不符合题意；
D：经济特区是多种经济成分共同发展，“完全依赖”说法错误，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查经济特区，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据题干材料"2024年3月，台北自行车展""总部在浙江的骑行装备跨境电商'洛克兄弟'，连续多年参加台北自行车展""来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展上觅得了商机"和所学知识可知，大陆企业连续多年参加台北自行车展并在展会上获得商机，体现了两岸在经济领域的交流与合作，反映了两岸经济联系密切，A项正确；
"九二共识"是1992年海协会与海基会达成的关于一个中国原则的共识，与题干中2024年的经济展会活动无直接关系，排除B项；
海峡两岸打破隔绝状态是在1987年台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲之后，与题干时间"2024年"不符，排除C项；
题干描述的是两岸企业参加商业展会、寻求经济合作，属于经济交流范畴，而非政治合作，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查海峡两岸关系的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：家国情怀、时空观念。命题特征：情境型。
14．【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，新时期我国进行了军事改革，建立起人民军队的新体制，材料旨在说明我国新时代的强军之路，故选项A符合题意；
B.海防力量不断增强，不符合题意；
C.军事指挥体系不断完善，不符合题意；
D.导弹部队不断发展，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】C：根据所学可知，1971年第26届联合国大会，中国恢复在联合国的合法席位，这是中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件，C项符合题意；
A：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，A项不符合题意；
B：1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，B项不符合题意；
D：2001年中国加入世界贸易组织，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查20世纪70年代外交成就，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】D：根据题干“与新中国建交国家数量增长图”可知，1979年中美正式建交，对其他国家产生了示范效应，推动中国外交事业的发展，1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是中美建交，D项符合题意；
A：1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议，为新中国外交打开了新局面，A项不符合题意；
B：1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，B项不符合题意；
C：1955年万隆会议召开，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查中美建交，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17．【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】据材料“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器”“中国将在第三世界赢得更多的尊敬”和所学知识可知，1964年，中国原子弹爆炸成功，打破了美苏核垄断，也提高了中国的国际影响力，促使“中国将在第三世界赢得更多的尊敬”，D符合题意；
打破美国孤立中国政策是中法建交等外交活动，排除A；
原子弹爆炸极大提高我国科技水平，但与材料信息无关，排除B；
材料强调原子弹爆炸的国际影响，并不强调其极大振奋中华民族精神，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查两弹一星的知识。难度适中，理解题干信息，掌握两弹一星的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
18．【答案】D
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】D：根据题干“我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降”和结合所学可知，改革开放以来，人民生活水平不断提高，我国城乡居民消费结构的显著变化表现为食品支出在消费支出中的比重下降，恩格尔系数降低，表明人们生活水平的提高，消费结构改善，D项符合题意；
A：食品支出比重下降不能表明人们健康水平在下降，A项不符合题意；
B：题干未体现肉鱼禽蛋得到充分保证，B项不符合题意；
C：题干未体现牛奶面包代替稀饭馒头，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查衣食住行的变迁，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．【答案】（1）变迁：城市住房条件不断改善、城市道路拓宽、交通方式多样化。（答出其中两点即可）
（2）特点：伴随着改革开放的进程不断推进；从沿海向内地扩展；
原因：农村经济体制改革的推动；乡镇企业和城市改革双重推动；改革开放的推动；社会主义市场经济体制的逐步建立。(其它言之有理也可以给分）
（3）问题：应注意做好城市规划，缓解交通拥挤，治理环境污染等。（言之有理即可）
【知识点】衣食住行的变迁；家庭联产承包责任制；国有企业改革；改革开放的意义
【解析】【分析】(1)变迁：根据材料一“改革开放前的南宁街头，今日之南宁街景”可知，改革开放前街道低矮破旧、房屋简陋；如今高楼林立，城市建筑宏伟壮观；过去交通工具稀少、道路狭窄落后；现在道路宽阔平坦，交通四通八达，车辆繁多；旧时城市设施简陋，市容朴素；如今城市环境整洁，基础设施完善，繁华热闹。这说明城市住房条件不断改善、城市道路拓宽、交通方式多样化。
(2)特点：根据材料二“中国的城市化进程伴随着改革开放的进程不断推进”可知，城市化进程与改革开放进程紧密相连，伴随着改革开放的进程不断推进。根据材料二“中国城市化已从沿海向内地全面展开”可知，城市化发展从沿海向内地扩展。原因：根据材料二“1978—1984年，以农村经济体制改革为主要动力推动城市化阶段”和结合所学可知，农村经济体制改革解放了农村生产力，推动城市化迅速发展。根据材料二“1991年，乡镇企业和城市改革双重推动城市化阶段”可知，乡镇企业的发展推动了农村工业化和城镇化进程，城市经济体制改革（如扩大企业自主权、建立现代企业制度等）增强了企业活力，进一步推动了经济增长。结合所学可知，1978年召开了中共十一届三中全会，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，促进了经济的快速发展，为城市化提供了物质基础。1992年社会主义市场经济体制目标确立，优化资源配置，推动经济稳定高速增长。
(3)问题：根据日常见闻可知，应注意做好城市规划，科学划分商业区、住宅区、工业区等功能区域，提高城市土地利用效率；合理规划城市交通，缓解交通拥挤；注重生态环境保护，减少环境污染，治理垃圾、噪音、大气污染等。
故答案为：
(1)变迁：城市住房条件不断改善、城市道路拓宽、交通方式多样化。
(2)特点：伴随着改革开放的进程不断推进；从沿海向内地扩展。原因：农村经济体制改革的推动；乡镇企业和城市改革双重推动；改革开放的推动；社会主义市场经济体制的逐步建立。
(3)问题：应注意做好城市规划，缓解交通拥挤，治理环境污染等。
【点评】本题以二则材料为依托，考查改革开放前后南宁的生活变迁、我国城市化进程的特点、我国城市化迅速发展的原因，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）变迁：根据材料一“改革开放前的南宁街头，今日之南宁街景”可得出改革开放前南宁街头建筑相对低矮、陈旧，街道较为狭窄，车辆行人较少，整体景象显得较为冷清、落后；改革开放后南宁街头高楼大厦林立，街道宽敞整洁，车辆众多，行人穿梭，呈现出繁华、现代的都市景象。说明改革开放后南宁的城市建设取得巨大进步，城市面貌焕然一新，城市住房条件不断改善、人们的生活环境得到极大改善，城市道路拓宽、交通方式多样化。
（2）特点：根据材料二“中国的城市化进程伴随着改革开放的进程不断推进”可得出城市化进程与改革开放进程紧密相连，随着改革开放推进而不断发展。不同阶段有不同的推动动力，如农村经济体制改革、乡镇企业与城市改革、城市建设等；
根据材料二“中国城市化已从沿海向内地全面展开”可得出城市化发展经历了恢复、以发展新城镇为主到全面推进等阶段，范围从沿海向内地扩展；
原因：根据材料二“1978—1984年，以农村经济体制改革为主要动力推动城市化阶段”和结合所学知识，可知我国城市化迅速发展的原因有农村经济体制改革的推动；农村经济体制改革解放了农村生产力，使大量农村剩余劳动力向城市转移；
根据材料二“1991年，乡镇企业和城市改革双重推动城市化阶段”可得出乡镇企业的发展推动了农村工业化和城镇化进程，促进了新兴小城镇的兴起。城市改革激发了城市的活力，提高了城市的吸引力和容纳力；
根据所学知识可知，改革开放政策的实施，促进了经济的快速发展，为城市化提供了物质基础。
根据所学知识可知，社会主义市场经济体制的逐步建立，推动了资源的合理配置和产业结构的调整，进一步加快了城市化步伐。
（3）问题：根据日常见闻我认为我国城市化发展应该注重的问题有合理规划城市布局，避免城市盲目扩张，科学划分商业区、住宅区、工业区等功能区域，提高城市土地利用效率；完善基础设施建设，合理规划城市交通，解决交通拥堵问题；城市化过程中要避免过度开发，加强对大气、水、土壤等环境的保护，增加城市绿地面积，建设生态城市，防止环境污染影响居民生活质量。
20．【答案】（1）原因：中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。（写到其中三点即可）
（2）示例1：屠呦呦：20世纪60年代，屠呦呦带领科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验终于在20世纪70年代发现了能有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。
示例2：袁隆平：20世纪70年代，袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，比常规稻增产20%左右。籼型杂交水稻为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，保障我国的粮食安全作出巨大贡献，同时也对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献，被称为“杂交水稻之父”。（以上示例任选其一作答）
关系：科技进步为教育提供了更多的资源和信息；科技进步为教育提供了更多的学习途径和方式；科技进步为教育提供更高的效率和质量等；教育使科学知识得以传承；教育促进科学技术的进步；教育推动科技成果的推广等。
（3）A：四个全面：全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；
B：新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享；
C：五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。（A、B、C三处任选其一作答）
（4）努力：树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线；努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力；加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质；自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。（言之有理即可，任答两点）
【知识点】袁隆平及杂交水稻；“中国梦”；“四个全面”；五大发展理念；屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】(1)原因：根据材料一“它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的”可知，中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。
(2)贡献：【示例一】根据材料二“屠呦呦在实验室工作”和结合所学可知，20世纪60年代，屠呦呦带领科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验终于在20世纪70年代发现了能有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。【示例二】根据材料二“袁隆平在田间观察水稻”和结合所学可知，20世纪70年代，全球粮食供应压力大，袁隆平团队为保障粮食安全致力于水稻改良。经多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，比常规稻增产20%左下。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，保障我国的粮食安全作出巨大贡献，同时也对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献，被称为“杂交水稻之父”。关系：根据材料二“教育课程、神舟七号”和结合所学可知，航天等高新科技发展，丰富教育教学资源，更新教学设备、教学内容，这说明科技进步为教育提供了更多的资源和信息；科技发展改变传统授课模式，拓展线上学习、多媒体教学等多元学习途径，这说明科技进步为教育提供了更多的学习途径和方式；科技融入课堂，提升教学水平，这说明科技进步为教育提供更高的效率和质量等；教育承担传授科学文化知识的作用，这说明教育使科学知识得以传承；教育培养大量专业科研人才、技术人才，为科技发展输送人才，这说明教育促进科学技术的进步；教育普及科学知识，利于科技成果走向大众，这说明教育推动科技成果的推广等。
(3)A四个全面：根据所学可知，以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。“四个全面”战略布局是实现中华民族伟大复兴的战略布局，是新形势下中国共产党治国理政的总方略，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的理论指导和行动指南。B新发展理念：根据所学可知，2015年10月，党的十八届五中全会提出新发展理念，即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力提高发展质量和效益，形成平衡发展结构，改善生态环境，实现合作共赢，增进人民福祉；新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。B五位一体：根据所学可知，中共十八大提出，坚持和发展中国特色社会主义必须全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，促进现代化建设各方面相协调，实现全面发展。
(4)努力：根据上述材料和结合所学可知，本题为开放性试题，从学生角度出发，结合生活实际，从思想和行为上回答，言之有理即可，如：树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线；努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力；加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质；自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。
故答案为：
(1)原因：中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。
(2)示例1：屠呦呦：20世纪60年代，屠呦呦带领科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验终于在20世纪70年代发现了能有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。示例2：袁隆平：20世纪70年代，袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，比常规稻增产20%左右。籼型杂交水稻为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，保障我国的粮食安全作出巨大贡献，同时也对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献，被称为“杂交水稻之父”。关系：科技进步为教育提供了更多的资源和信息；科技进步为教育提供了更多的学习途径和方式；科技进步为教育提供更高的效率和质量等；教育使科学知识得以传承；教育促进科学技术的进步；教育推动科技成果的推广等。
(3)A：四个全面：全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。B：新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。B：五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
(4)努力：树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线；努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力；加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质；自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。
【点评】本题以二则材料为依托，考查屠呦呦、袁隆平、中国梦、科技与教育的关系、“四个全面”战略布局、新发展理念、“五位一体”总体布局和理念，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）原因：根据材料一“它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的”可得出实现中国梦，必须坚持走中国道路的原因是中国道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；中国道路是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的；中国道路是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的；中国道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。
（2）示例1：屠呦呦：根据材料二“屠呦呦在实验室工作”和结合所学知识，可知20世纪60年代，疟疾全球肆虐，威胁人类健康，各国寻求治疗药物，屠呦呦团队在此背景下开展研究。他们从中医药古典文献获灵感，克服设备简陋、资金不足等艰苦科研条件，经数百次实验，于70年代发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法，使数亿人受益，降低疟疾死亡率，屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，提升中国医学科研影响力，为中医药走向世界奠基；
示例2：袁隆平：根据材料二“袁隆平在田间观察水稻”和结合所学知识，可知20世纪70年代，全球粮食供应压力大，袁隆平团队为保障粮食安全致力于水稻改良。经多年反复试验，袁隆平成功培育比常规稻增产约20%的籼型杂交水稻，既解决我国吃饭与粮食安全问题，也助力解决世界性饥饿问题，因卓越贡献，他被称为“杂交水稻之父”。
关系：根据材料“教育课程，神舟七号”和结合所学知识，可知科技的进步极大地丰富了教育资源和信息；科技为教育带来了多样化的学习途径和方式；科技的应用提高了教育的效率和质量；教育是科学知识传承的重要途径；教育培养了大量的科技人才，他们是推动科学技术进步的核心力量；教育能够提高公众对科技成果的认知和接受程度，从而推动科技成果的推广和应用。
（3）A：四个全面：根据所学知识可知，“四个全面”战略布局指的是全面建成小康社会（或全面建设社会主义现代化国家）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央治国理政战略思想的重要内容，闪耀着马克思主义与中国实际相结合的思想光辉，饱含着马克思主义的立场观点方法；
B：新发展理念：根据所学知识可知，新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2015年10月，党的十八届五中全会提出这一理念，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化；
C：五位一体：根据所学知识可知，“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
（4）努力：根据上述材料和结合所学知识，可知远大理想为个人成长引航，个人是社会一份子，担社会责任，宣传党的方针政策；知识是进步阶梯，扎实知识是立足社会，创新是民族进步灵魂，提高实践能力，将知识用于实际；加强思想道德修养，树立正确三观，增强法制观念，守法用法，全面提升素质；投身中国特色社会主义建设，将个人与国家发展相连，时代机遇与挑战并存，抓机遇促发展，迎挑战提能力，推动社会进步。青年肩负实现民族复兴使命，在岗位努力，为宏伟目标贡献力量。
21．【答案】（1）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。（写到其中两点即可）
（2）困境：帝国主义国家挑拨一些国家代表攻击共产主义，怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
（3）原因：中国综合国力的增强；国际地位的提高；第三世界国家的支持；中国长期坚持独立自主和平外交政策，国际影响力扩大。（写到其中两点即可）
（4）示例
观点：新中国外交促进了世界和平与发展。
论述：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。
可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
【知识点】外交事业的发展；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；中国恢复在联合国的合法席位；全方位外交
【解析】【分析】(1)内容：根据材料一“1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则”和结合所学可知，和平共处五项原则的表述几经斟酌，最后确定为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)困境：根据材料二“帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞‘颠覆’活动”可知，帝国主义国家挑拨一些国家代表攻击共产主义，怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
(3)原因：根据材料三“1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”和结合所学可知，新中国成立后，通过一系列的建设和改革，中国综合国力的增强；国际地位的提高；中国开展积极的外交活动，与亚非等国建立了外交关系；第三世界国家加入联合国，对中国的支持；中国长期坚持独立自主和平外交政策，在国际上赢得了众多国家的尊重和支持，国际影响力扩大；美苏争霸中美国处于守势，对国际事务的掌控能力有所下降。
(4)本题属于历史小论文，围绕“新中国外交”，自拟观点：新中国外交促进了世界和平与发展。结合新中国成立以来的外交政策和外交活动展开论述，史论结合，言之有理即可。如：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
故答案为：
(1)内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)困境：帝国主义国家挑拨一些国家代表攻击共产主义，怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
(3)原因：中国综合国力的增强；国际地位的提高；第三世界国家的支持；中国长期坚持独立自主和平外交政策，国际影响力扩大。
(4)观点：新中国外交促进了世界和平与发展。论述：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
【点评】本题以三则材料为依托，考查和平共处五项原则、万隆会议、恢复中华人民共和国在联合国合法席位的原因、新中国外交，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）内容：根据材料一信息和所学知识可知，和平共处五项原则的内容是互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
（2）困境：从材料二信息“帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动”可知，在亚非会议上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞 “颠覆” 活动，这给会议制造了紧张氛围，干扰了会议的正常进行，也使中国在会议中面临被误解和攻击的困境。
（3）原因：根据所学知识及材料信息，恢复中华人民共和国在联合国合法席位的原因根本上是由于中国综合国力提升，新中国成立后，通过一系列的建设和改革，国家经济、军事等方面实力不断增强，国际影响力逐渐扩大，这是恢复在联合国合法席位的根本原因；其次，20 世纪六七十年代，亚非拉众多发展中国家取得独立并加入联合国，他们在国际事务中发挥着越来越重要的作用，积极支持中国恢复在联合国的合法权利；在次，这一时期，美国在美苏争霸中处于劣势，其对国际事务的掌控能力有所下降，无力阻止中国恢复在联合国的合法席位；最后，中国一直奉行独立自主的和平外交政策，倡导和平共处五项原则，在国际上赢得了众多国家的尊重和支持，为恢复在联合国合法席位创造了有利的国际环境。
（4）观点论述：本题属于开放性试题，要求考生围绕“新中国外交”自拟论题，结合所学知识围绕论题展开论述；根据所学知识，新中国成立实行独立自主的外交政策，通过积极开展外交活动，不断调整外交策略，在国际舞台上的地位日益重要，据此可拟定论点为新中国外交促进了世界和平与发展；论述内容：新中国成立后，积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，促进亚非国家团结合作，为世界和平稳定奠定基础。中国提出“一带一路”倡议，促进了沿线国家的经济合作与发展，为世界发展贡献了中国智慧和中国力量。可见，新中国自成立以来，以促进世界和平与发展为己任，始终奉行独立自主的和平外交政策，在国际舞台上展现出大国担当，为世界的和平与发展作出了重大贡献。
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