23.2.1正比例函数的图象和性质 课件(13张PPT)初中数学人教版(新教材)八年级下册

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23.2.1正比例函数的图象和性质 课件(13张PPT)初中数学人教版(新教材)八年级下册

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(共13张PPT)
第二十三章 一次函数
人教版2026·八年级下册
第1课时 正比例函数的图象和性质
23.2 一次函数的图象和性质
正比例函数
y=kx(k为常数,k≠0)
1. 能够画出正比例函数的图象,体会数形结合思想的应用.
2. 根据正比例函数的解析式 y = kx ( k 是常数,k ≠ 0 ) 和
图象探索并理解正比例函数的性质.
3. 会用正比例函数的性质解决简单问题.
学习目标
例1 在同一个坐标系中画出下列正比例函数的图象:
x … -2 -1 0 1 2 …
y=2x … …
x … -2 -1 0 1 2 …
… …
探索新知
①这两个图象都是经过____ 的一条_____;
②图像都经过第___________象限;
③从左向右图像呈______趋势;
④y随x的增大而_________.
直线
一、三
上升
增大
原点
y = 2x
-1
1
2
x
-2
3
-3
y
O
-1
1
-2
-3
-4
2
3
4
k>0
合作探究
x … -2 -1 0 1 2 …
y= -1.5x … …
x … -2 -1 0 1 2 …
y= -4x … …
例1 在同一个坐标系中画出下列正比例函数的图象:
探索新知
①这两个图象都是经过____ 的一条_____;
②图像都经过第___________象限;
③从左向右图像呈______趋势;
④y随x的增大而_________.
直线
二、四
下降
减小
原点
-1
1
2
x
-2
3
-3
y
O
-1
1
-2
-3
-4
2
3
4
y = -4x
y = -1.5x
k<0
合作探究
由正比例函数的图象是一条直线,你能想到画正比例函数图象的简单方法吗?
两点作图法
练 习
1.正比例函数 y=3x 的大致图象是( )
A
2.函数y=-5x的图象经过 象限,
经过点 (0, )与点(1, ),
y随x的增大而 .
二、四
0
-5
减小
例2. 已知正比例函数y=(2m+4)x.
(1)m取何值时,函数图象经过第一、三象限?
(2)m取何值时,y随x的增大而减小?
课堂小结
正比例函数
y=kx(k ≠ 0)
一条经过原点的直线
k>0
k<0
|k|越大,直线的倾斜程度越大
直线经过第一、三象限
直线经过第二、四象限
从左到右上升
从左到右下降
y随x的增大而增大
y随x的增大而减小
两点法: (0, 0)(1, k)
2. 若点(2,m)和点(-3,n)都在函数 y = kx(k < 0)
的图象上,试比较 m,n 的大小.
方法一:画图象,根据相应点的位置判断;
-1
1
2
x
-2
3
-3
y
O
-1
1
-2
-3
-4
2
3
4
y = kx(k < 0)
(2,m)
(-3,n)
m < n
提升训练P119
2. 若点(2,m)和点(-3,n)都在函数 y = kx(k < 0)
的图象上,试比较 m,n 的大小.
方法二:利用函数增减性判断.
对于函数 y = kx(k < 0),y 随 x 的增大而减小.
因为点(2,m)和点(-3,n)都在函数 y = kx
的图象上,且 2 > -3,所以 m < n.

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