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(共64张PPT)
必修4　哲学与文化
　　本模块以习近平文化思想为价值引领，围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战略部署，依据《思想政治课程标准》进行高考命题。
　　哲学部分，高考选择题以综合性考查为主；近几年哲学高考主观试题以微观考查为主，复习时要求学生对哲学原理要掌握准确，回答问题时原理不能出现张冠李戴的现象；部分省份高考主观试题也会出现大切口，重点考查题干现象反映的不同哲学道理。在复习本模块时，还要注意第十八课内容与选择性必修3辩证思维知识的融合。
　　文化部分，近几年的试题重在对文化素养
的考查，试题不是简单的、分散的知识，而是
通过材料逻辑，重点围绕以传承中华优秀传统
文化、革命文化和社会主义先进文化的具体实
例，对知识进行多维度的横向整合，综合考查
对文化自身知识体系的理解和运用。有的省份
高考命题将文化和哲学融合交叉命题，命题的思维含量很高。在复习中要打破固化思维，关注设问和材料，把握设问中的逻辑主线和材料中的有效信息。
第十六课　时代精神的精华
比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；说明思维和存在的关系问题。
课程标准
知识体系
1．哲学与具体科学的关系
2．思维和存在的关系问题
3．唯物主义、唯心主义的基本形态
4．马克思主义哲学的基本特征
知识点一　追求智慧的学问
知识点二　哲学的基本问题
知识点三　科学的世界观和方法论
提升能力素养
内容索引
课时测评
追求智慧的学问
知识点一
一、哲学是系统化理论化的世界观
要点整合
关系 世界观 哲学
区 别 含义 对整个世界的总的看法和根本观点 是关于世界观的学问
形成 自发形成，人人都有 系统研究，自觉形成，不是人人都有
特点 零散的、不自觉的 系统化、理论化
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界 ②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现
二、哲学是世界观和方法论的统一
关系 世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点——怎么看 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法——怎么做
联系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割；②世界观决定方法论，方法论体现世界观
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
关系 具体科学 哲学
区别 揭示世界某一具体领域的规律 揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律
联系 ①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展；②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
易错辨析　　　　　　在原题上标注错误并说明原因
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1．哲学是“科学之科学”，为推动具体科学的发展提供具体方法和路径。(　　)
哲学是对具体科学的概括和升华，而不凌驾于一切具体科学之上；哲学只能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，而不能提供具体方法和路径。
2．世界观与方法论相互决定、相互影响。(　　)
世界观决定方法论，方法论体现世界观。
3．哲学都是科学的世界观和方法论的统一。(　　)
世界观有正确与错误之分，哲学也有科学与非科学之分。
×
考向探究
考向一　哲学与具体科学的关系
经典母题1．(2022·江苏卷)概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们
A．必须透过事物的现象看到本质 B．哲学为具体科学的发展提供指导
C．量的积累能够引起事物的质变 D．具体科学的发展为哲学提供基础
√
变式训练1．(2024·广东广州二模)恩格斯说：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于：他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此理解正确的是
A．哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论
B．哲学为自然研究家们提供世界观和方法论的指导
C．自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约
D．哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”
√
“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。”恩格斯的这一论断表明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，B正确。材料强调哲学对具体科学研究的指导作用，“哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论”在材料中未体现，A不符合题意。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下进行的。因此，任何轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用的看法，都是错误的、有害的，“摆脱各种理论思维形式的制约”说法错误，C排除。具体科学的进步推动哲学的发展。那种把哲学看作凌驾于具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的，D错误。
考向二　世界观与方法论的关系
经典母题2．(2024·河北保定二模)《将人生哲学到底》是某书店在2023年出版的图书。该书向人们展示了人工智能时代哲学思考对于理解和面对人生的重要性，鼓励人们在科技发展的同时，要保持对于人文和思辨的关注，以实现人工智能与人类的和谐共存。材料表明
①科学的世界观对社会发展具有推动作用　②人工智能为真正哲学赋予了新的时代内涵　③人工智能时代人们也无法回避哲学基本问题　④科技越进步人们越要树立正确的人生观、价值观
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
√
变式训练2．(2024·天津南开质检)很多大学毕业生调侃自己是“当代孔乙己”，称“学历是我脱不下的长衫”，称“如果我没读过书，我可以找别的活做”。对此，央视网作出如下评论。对这一评论认识正确的是




①孔乙己的长衫之困是唯心主义的世界观　②世界观决定方法论，方法论体现世界观　③人们对同一事物总是会形成不同的看法　④青年人应弘扬劳动精神，实现人生价值
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
　　学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境……孔乙己的时代一去不复返了，当代有志青年绝不会被困在长衫中。
——央视网评孔乙己文学
√
孔乙己的“长衫之困”受到价值判断、价值选择的影响，但不一定是唯心主义，①错误。孔乙己放不下读书人的架子，而陷入生活的困境，这表明世界观决定方法论，方法论体现世界观，②符合题意。学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现，启示青年人应弘扬劳动精神，实现人生价值，④符合题意。由于立场、观点不同，认识事物的角度不同，人们对同一事物可能会形成不同的看法，但“总是”表述不准确，③排除。
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哲学的基本问题
知识点二
要点整合
一、哲学的基本问题
1．基本问题及其内容
2．原因
(1)思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
(2)思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
(3)对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
二、哲学的两大基本派别
1．唯物主义和唯心主义的主要分歧
基本派别 主张 分歧
唯物主义 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识 物质和意识谁
是世界的本原
唯心主义 意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质
2．唯物主义的三种基本形态
基本形态 在世界本原上的主张 特点
古代朴素 唯物主义 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等 把物质混同于物质的具体形态，带有明显的朴素和直观色彩
近代形而上 学唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构看作世界的本原，如分子、原子、化学元素等 把自然科学的物质结构直接混同于物质概念，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限
辩证唯物主义和历史唯物主义 认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性 概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质
3．唯心主义的两种基本形态
主观唯心主义 把人的主观精神理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神
客观唯心主义 把(人之外的)客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
主要哲学派别观点示例
点拨拓展
派别 观点示例
古代朴素 唯物主义 万物生于水，又复归于水。世界是一团永恒燃烧的活火。中国古代的五行学说。天地成于元气，万物成于天地。气者，理之依也
近代形而上 学唯物主义 世界统一于“异质元素”。原子是世界的本原。动物是机器，人体功能以机械方式发生作用。自然界和人类社会实质上是不变的，即使有变化也只是量的增减，没有质变和发展
主观唯 心主义 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。心即是理。人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在。物是观念的集合。人的理性为自然界立法。人是万物的尺度
客观唯 心主义 封建迷信思想都认为有超现实的理念或上帝、神灵等主宰世界。有理则有气。理在气先。现实世界不过是“理念”世界的摹本或影子。一切事物都是绝对精神在其运动变化过程中的外化、体现
4．哲学上的“两个对子”及其关系
　　从派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底，只有唯物主义和唯心主义两种。辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立。　　
点拨拓展
易错辨析　　　　　　在原题上标注错误并说明原因
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1．物质和意识的辩证关系问题是哲学的基本问题，是划分唯物主义和唯心主义的标准。(　　)
物质和意识的关系问题是哲学的基本问题，物质和意识何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
2．追求物质利益就是唯物主义，追求精神享受就是唯心主义。(　　)
对物质和意识何者为本原的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
3．思维和存在相互依赖，思维是对存在的正确反映。(　　)
存在第一性，思维第二性，思维依赖于存在，存在不依赖于思维；正确的思维是对存在的正确反映，错误的思维是对存在的歪曲反映。
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考向探究
考向一　哲学的基本问题及其内容
经典母题1．(2024·浙江6月选考)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同　②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题　③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致　④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
√
变式训练1．(2022·浙江1月选考)人(或动物)硬组织的化学组成与其食物中的化学组成密切相关，当食物来源不同时，其硬组织中的碳(C)、氮(N)稳定同位素组成就存在较大差异。通过同位素分析，科学家可揭示其生前10年左右的食物结构、生活方式以及生存环境。由此可见
A．思维与存在具有同一性 B．意识只能追溯过去不能推测未来
C．知识水平越高认识越深刻 D．具体科学的进步促进哲学的发展
√
意识活动具有能动创造性，意识既能追溯过去，也能推测未来，B错误。“知识水平越高认识越深刻”说法过于绝对，C错误。材料未体现具体科学的进步促进了哲学的发展，D不符合题意。通过同位素分析，科学家可揭示人(或动物)生前10年左右的食物结构、生活方式以及生存环境，由此可见，人能够能动地认识世界，也体现了思维与存在具有同一性，A符合题意。
考向二　哲学的基本派别及其基本形态
经典母题2．(2024·广东卷)清朝时，广西巡抚陈元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”，并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道：“史册所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。”根据材料，合理的推论是
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误　②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论　③二者价值观重要导向作用的结果迥异　④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
√
变式训练2．(2024·甘肃卷)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲学两大基本派别的是
①存在是主体，思维是宾词——存在即是被感知　②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力　③天有常道矣，地有常数矣——心皆具是理，心即理也　④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
√
存在是主体，思维是宾词，这强调存在决定思维，属于唯物主义；存在即是被感知，这夸大了意识的作用，属于唯心主义，①符合题意。人类历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力，都是唯心主义，②不符合题意。天有常道矣，地有常数矣的意思是天有一定的运行规律，地有一定的运行法则，属于唯物主义；心皆具是理，心即理也，属于唯心主义，③符合题意。人是一种聪明的机器，属于机械唯物主义；人的本质是社会关系的总和，是马克思主义的唯物论，④不符合题意。
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科学的世界观和方法论
知识点三
要点整合
一、马克思主义哲学
1．马克思主义哲学的历史使命
(1)马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
(2)马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
2．马克思主义哲学的基本特征
(1)实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
(2)马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
(3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
科学性 它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验
革命性 它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论
(4)与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
二、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中实现了三次飞跃，每次飞跃都创立或形成了新的重大理论成果。
　　实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点。实事求是是毛泽东思想的精髓。　　
点拨拓展
易错辨析　　　　　　在原题上标注错误并说明原因
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1．马克思主义哲学第一次实现了世界观与方法论的统一。(　　)
哲学都是世界观与方法论的统一，并不是马克思主义哲学才实现了二者的统一。
2．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它以改造世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器。(　　)
马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。
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3．马克思主义哲学能够科学解答时代课题，提供解决实际问题的具体方法。(　　)
马克思主义哲学能够科学解答时代课题，为解决时代课题提供科学的世界观和方法论的指导。
4．马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的结合。(　　)
古代朴素唯物主义已经实现了唯物主义与朴素辩证法的结合。马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
5．习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最高成果。(　　)
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。
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考向探究
考向一　马克思主义哲学的历史使命及基本特征
经典母题1．(2024·湖南卷)恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理　②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法　③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别　④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
√
变式训练1．(2022·广东卷)马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出：“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是
①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观　②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用　③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献　④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用
A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④
√
材料中恩格斯的话表明，旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用，马克思主义克服了旧唯物主义的缺陷，对社会历史现象进行了唯物主义解释，③④正确。唯物主义的历史观产生于人类社会实践，而不是唯物主义的自然观，①错误。旧唯物主义认为社会意识决定社会存在，犯了历史唯心主义错误，并不是否认而是夸大了社会意识对社会历史发展的作用，②错误。
考向二　马克思主义中国化时代化的重大理论成果
经典母题2．(2023·浙江1月选考)党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行，是因为它
①做到了马克思主义与中国实际相结合　②构建了涵盖所有领域的理论体系　③立足时代之基、回答时代之问　④完成了对当代中国新情况新问题的探索
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
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变式训练2．(2024·北京东城区高三期末)马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。中国化时代化的马克思主义之所以行，其原因在于
①马克思主义具有鲜明的政治立场　②马克思主义完成了对人类发展规律的正确认识　③马克思主义是科学的世界观和方法论　④科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问
A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④
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中国化时代化的马克思主义之所以行，其原因在于马克思主义是科学的世界观和方法论，能够坚持与时俱进，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，③④符合题意。材料强调马克思主义具有与时俱进的理论品质，未强调马克思主义具有鲜明的政治立场，①与题意不符。实践无止境，认识无止境，马克思主义实现了对人类发展规律的正确认识，而不是完成了对人类发展规律的正确认识，②错误。
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提升能力素养
关键能力分解训练
辨识与判断能力
1．“气”和“理”是中国传统哲学的重要范畴。南宋思想家朱熹认为“未有此气，已有此理”，而明末清初思想家王夫之却认为“气者，理之依也”。对此认识正确的是
A．围绕物质与意识谁是本原的问题进行探讨
B．是对思维与存在有没有同一性的不同回答
C．两者观点都是对哲学基本问题的正确回答
D．二者都属于古代朴素唯物主义的哲学思考
√
题干材料或选项 教材知识 辨识与判断
南宋思想家朱熹认为“未有此气，已有此理”，而明末清初思想家王夫之却认为“气者，理之依也” 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为具体的物质形态。客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原 “理”是某种客观精神，“气”是具体的物质形态。前者属于客观唯心主义观点；后者属于古代朴素唯物主义观点
A．围绕物质与意识谁是本原的问题进行探讨 唯物主义和唯心主义的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原 A观点正确且符合题意
B．是对思维与存在有没有同一性的不同回答 思维与存在有没有同一性的不同回答是可知论和不可知论的分歧 B观点错误
C．两者观点都是对哲学基本问题的正确回答 世界的本原是物质，不是意识，也不是具体的物质形态 C观点错误
D．二者都属于古代朴素唯物主义的哲学思考 朱熹认为“未有此气，已有此理”，属于客观唯心主义观点 D观点错误
2．中央电视台播出的大型通俗理论对话节目《马克思是对的》，重温马克思的感人故事，汲取马克思主义的真理力量，探究马克思主义的当代价值和持久魅力。下列对马克思主义哲学理解正确的是
①它是“科学之科学”，是对具体科学的概括和总结　②它是无产阶级的科学的世界观和方法论　③它是哲学发展的最终形态，能为无产阶级提供思想武器　④它的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
√
选项 教材知识 与知识是否符合
①它是“科学之科学”，是对具体科学的概括和总结 不能认为哲学是“科学之科学” 不符合
②它是无产阶级的科学的世界观和方法论 马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 符合
③它是哲学发展的最终形态，能为无产阶级提供思想武器 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 不符合
④它的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放 符合
练后感悟
怎样辨识和判断选项正误、是否符合题意？
分析材料中的现象或选项中的观点与教材中的哪些知识、原理相近或相悖，利用教材知识判断材料体现的道理、选项本身的正误、选项是否符合题意。
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课 时 测 评
1．(2024·广东模拟预测)中国共产党治国理政中的辩证思维、战略思维、底线思维、系统思维、创新思维等，无不受中国哲学思想的启发。这表明
①哲学为中国共产党治国理政提供具体方法指导　②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用　③哲学正确地揭示了物质世界的本质和基本规律　④真正的哲学能够为中国改革发展提供科学指导
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
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受中国哲学思想的启发，中国共产党形成了科学的思维领导中国改革发展，表明哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用，真正的哲学能够为中国改革发展提供科学指导，②④正确。哲学是世界观和方法论的统一，为人们提供认识和改造世界的根本原则和根本方法，而非具体方法，①错误。哲学是系统化理论化的世界观，有科学与非科学之分。只有真正的哲学才能正确地揭示物质世界的本质和规律，③错误。
2．(2024·天津红桥高三期末)唐开元年间，山东发生蝗灾。大多数官员秉持董仲舒的天人感应，认为是天子不修德所致，应该下罪己诏，祭祀上天。只有姚崇语出惊人“蝗虫终究就是蝗虫，火烧坑埋便是。”在这件事上，姚崇和大多数官员的区别在于他坚持了
A．朴素唯物主义思想 B．辩证法思想
C．机械唯物主义思想 D．唯心主义思想
√
面对蝗灾，大多数官员秉持董仲舒的天人感应，认为是天子不修德所致，应该下罪己诏，祭祀上天。只有姚崇语出惊人“蝗虫终究就是蝗虫，火烧坑埋便是。”在这件事上，姚崇和大多数官员的区别在于他坚持了朴素唯物主义思想，A符合题意。不信鬼神信实际，属于唯物主义思想，不涉及辩证法思想，B与题意不符。机械唯物主义思想是近代产生的唯物主义形式，C与题意不符。大多数官员秉持董仲舒的天人感应，属于唯心主义思想。姚崇认为“蝗虫终究就是蝗虫，火烧坑埋便是。”属于朴素唯物主义思想，D与题意不符。
3．(2024·浙江台州二模)下列观点体现了哲学上的“两个对子”的有
①“心之官则思”与“万物皆备于我”　
②“万物独化”与“名师出高徒”　
③“物是观念的集合”与“理念是世界的本原”　
④“子不语怪力乱神”与“世异则事异”
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
√
4．(2024·安徽淮北一模)党的二十大报告指出，中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。“两个结合”是
①马克思主义中国化内涵的丰富和发展，是马克思主义中国化规律性认识的新提升　②马克思主义理论与中国特色社会主义实践相结合的产物，做到了客观与主观统一　③实现中华民族伟大复兴的必然逻辑，为新时代文化发展提供根本遵循和具体方案　④马克思主义中国化新飞跃的思想标识，开辟了马克思主义中国化时代化的新境界
A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④
√
5．(2024·江西萍乡二模)马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中提出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器；思想的闪电一旦彻底击中这块朴素的人民园地，德国人就会解放成为人。”对此理解正确的是
①深刻揭示无产阶级出场的历史必然性　②论述无产阶级政党的任务和策略原则　③理论一经群众掌握也会变成物质力量　④实现人的解放需要理论以及物质武器
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
√
6．(2024·湖北三模)坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。中国特色的关键就在于“两个结合”。中国特色社会主义道路首先是社会主义，这是从马克思主义那里来的；同时，中国文化中朴素的社会主义元素也提供了中国接受马克思主义的文化基础。这表明
①“第一个结合”为我国的革命、改革和建设提供了理论指导　②“第二个结合”让我国社会主义现代化建设具有了中国气派　③“两个结合”是马克思主义中国化时代化最新理论成果　④“两个结合”为推进实现中国式现代化提供了具体方案
A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④
√
7．(2024·广东湛江一模)毛泽东同志指出，不如马克思，不是马克思主义者；等于马克思，也不是马克思主义者；只有超过马克思，才是马克思主义者。这强调的是
①只有超越马克思，社会主义才能实现由空想到科学的跨越　②马克思主义是不断发展的开放的理论，在实践中接续创新　③真正的马克思主义者，要努力在新征程上作出原创性贡献　④马克思主义为建设新时代伟大事业提供了具体的理论指导
A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④
√
返回本模块以习近平文化思想为价值引领，围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战略部署，依据《思想政治课程标准》进行高考命题。
哲学部分，高考选择题以综合性考查为主；近几年哲学高考主观试题以微观考查为主，复习时要求学生对哲学原理要掌握准确，回答问题时原理不能出现张冠李戴的现象；部分省份高考主观试题也会出现大切口，重点考查题干现象反映的不同哲学道理。在复习本模块时，还要注意第十八课内容与选择性必修3辩证思维知识的融合。
文化部分，近几年的试题重在对文化素养的考查，试题不是简单的、分散的知识，而是通过材料逻辑，重点围绕以传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的具体实例，对知识进行多维度的横向整合，综合考查对文化自身知识体系的理解和运用。有的省份高考命题将文化和哲学融合交叉命题，命题的思维含量很高。在复习中要打破固化思维，关注设问和材料，把握设问中的逻辑主线和材料中的有效信息。
第十六课　时代精神的精华
课程标准：比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；说明思维和存在的关系问题。
知识体系 必备清单
1．哲学与具体科学的关系 2．思维和存在的关系问题 3．唯物主义、唯心主义的基本形态 4．马克思主义哲学的基本特征
知识点一　追求智慧的学问
一、哲学是系统化理论化的世界观
关系 世界观 哲学
区 别 含义 对整个世界的总的看法和根本观点 是关于世界观的学问
形成 自发形成，人人都有 系统研究，自觉形成，不是人人都有
特点 零散的、不自觉的 系统化、理论化
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界 ②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现
二、哲学是世界观和方法论的统一
关系 世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点——怎么看 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法——怎么做
联系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割；②世界观决定方法论，方法论体现世界观
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
关系 具体科学 哲学
区别 揭示世界某一具体领域的规律 揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律
联系 ①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展；②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
1．哲学是“科学之科学”，为推动具体科学的发展提供具体方法和路径。(　　)
×　哲学是对具体科学的概括和升华，而不凌驾于一切具体科学之上；哲学只能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，而不能提供具体方法和路径。
2．世界观与方法论相互决定、相互影响。(　　)
×　世界观决定方法论，方法论体现世界观。
3．哲学都是科学的世界观和方法论的统一。(　　)
×　世界观有正确与错误之分，哲学也有科学与非科学之分。
考向一　哲学与具体科学的关系
经典母题1．(2022·江苏卷)概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们(　　)
A．必须透过事物的现象看到本质 B．哲学为具体科学的发展提供指导
C．量的积累能够引起事物的质变 D．具体科学的发展为哲学提供基础
答案：D
变式训练1．(2024·广东广州二模)恩格斯说：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于：他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此理解正确的是(　　)
A．哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论
B．哲学为自然研究家们提供世界观和方法论的指导
C．自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约
D．哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”
答案：B
解析：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。”恩格斯的这一论断表明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，B正确。材料强调哲学对具体科学研究的指导作用，“哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论”在材料中未体现，A不符合题意。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下进行的。因此，任何轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用的看法，都是错误的、有害的，“摆脱各种理论思维形式的制约”说法错误，C排除。具体科学的进步推动哲学的发展。那种把哲学看作凌驾于具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的，D错误。
考向二　世界观与方法论的关系
经典母题2．(2024·河北保定二模)《将人生哲学到底》是某书店在2023年出版的图书。该书向人们展示了人工智能时代哲学思考对于理解和面对人生的重要性，鼓励人们在科技发展的同时，要保持对于人文和思辨的关注，以实现人工智能与人类的和谐共存。材料表明(　　)
①科学的世界观对社会发展具有推动作用　②人工智能为真正哲学赋予了新的时代内涵　③人工智能时代人们也无法回避哲学基本问题　④科技越进步人们越要树立正确的人生观、价值观
A．①③　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④
答案：B
变式训练2．(2024·天津南开质检)很多大学毕业生调侃自己是“当代孔乙己”，称“学历是我脱不下的长衫”，称“如果我没读过书，我可以找别的活做”。对此，央视网作出如下评论。对这一评论认识正确的是(　　)
　　学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境……孔乙己的时代一去不复返了，当代有志青年绝不会被困在长衫中。 ——央视网评孔乙己文学
①孔乙己的长衫之困是唯心主义的世界观　②世界观决定方法论，方法论体现世界观　③人们对同一事物总是会形成不同的看法　④青年人应弘扬劳动精神，实现人生价值
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．③④
答案：C
解析：孔乙己的“长衫之困”受到价值判断、价值选择的影响，但不一定是唯心主义，①错误。孔乙己放不下读书人的架子，而陷入生活的困境，这表明世界观决定方法论，方法论体现世界观，②符合题意。学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现，启示青年人应弘扬劳动精神，实现人生价值，④符合题意。由于立场、观点不同，认识事物的角度不同，人们对同一事物可能会形成不同的看法，但“总是”表述不准确，③排除。
知识点二　哲学的基本问题
一、哲学的基本问题
1．基本问题及其内容
2．原因
(1)思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
(2)思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
(3)对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
二、哲学的两大基本派别
1．唯物主义和唯心主义的主要分歧
基本派别 主张 分歧
唯物主义 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识 物质和意识谁 是世界的本原
唯心主义 意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质
2．唯物主义的三种基本形态
基本形态 在世界本原上的主张 特点
古代朴素 唯物主义 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等 把物质混同于物质的具体形态，带有明显的朴素和直观色彩
近代形而上 学唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构看作世界的本原，如分子、原子、化学元素等 把自然科学的物质结构直接混同于物质概念，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限
辩证唯物主义和 历史唯物主义 认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性 概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质
3．唯心主义的两种基本形态
主观唯心主义 把人的主观精神理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神
客观唯心主义 把(人之外的)客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
主要哲学派别观点示例
派别 观点示例
古代朴素 唯物主义 万物生于水，又复归于水。世界是一团永恒燃烧的活火。中国古代的五行学说。天地成于元气，万物成于天地。气者，理之依也
近代形而上 学唯物主义 世界统一于“异质元素”。原子是世界的本原。动物是机器，人体功能以机械方式发生作用。自然界和人类社会实质上是不变的，即使有变化也只是量的增减，没有质变和发展
主观唯 心主义 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。心即是理。人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在。物是观念的集合。人的理性为自然界立法。人是万物的尺度
客观唯 心主义 封建迷信思想都认为有超现实的理念或上帝、神灵等主宰世界。有理则有气。理在气先。现实世界不过是“理念”世界的摹本或影子。一切事物都是绝对精神在其运动变化过程中的外化、体现
4．哲学上的“两个对子”及其关系
从派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底，只有唯物主义和唯心主义两种。辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立。　　
1．物质和意识的辩证关系问题是哲学的基本问题，是划分唯物主义和唯心主义的标准。(　　)
×　物质和意识的关系问题是哲学的基本问题，物质和意识何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
2．追求物质利益就是唯物主义，追求精神享受就是唯心主义。(　　)
×　对物质和意识何者为本原的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
3．思维和存在相互依赖，思维是对存在的正确反映。(　　)
×　存在第一性，思维第二性，思维依赖于存在，存在不依赖于思维；正确的思维是对存在的正确反映，错误的思维是对存在的歪曲反映。
考向一　哲学的基本问题及其内容
经典母题1．(2024·浙江6月选考)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知(　　)
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同　②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题　③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致　④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A．①③　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④
答案：C
变式训练1．(2022·浙江1月选考)人(或动物)硬组织的化学组成与其食物中的化学组成密切相关，当食物来源不同时，其硬组织中的碳(C)、氮(N)稳定同位素组成就存在较大差异。通过同位素分析，科学家可揭示其生前10年左右的食物结构、生活方式以及生存环境。由此可见(　　)
A．思维与存在具有同一性 B．意识只能追溯过去不能推测未来
C．知识水平越高认识越深刻 D．具体科学的进步促进哲学的发展
答案：A
解析：意识活动具有能动创造性，意识既能追溯过去，也能推测未来，B错误。“知识水平越高认识越深刻”说法过于绝对，C错误。材料未体现具体科学的进步促进了哲学的发展，D不符合题意。通过同位素分析，科学家可揭示人(或动物)生前10年左右的食物结构、生活方式以及生存环境，由此可见，人能够能动地认识世界，也体现了思维与存在具有同一性，A符合题意。
考向二　哲学的基本派别及其基本形态
经典母题2．(2024·广东卷)清朝时，广西巡抚陈元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”，并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道：“史册所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。”根据材料，合理的推论是(　　)
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误　②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论　③二者价值观重要导向作用的结果迥异　④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．③④
答案：B
变式训练2．(2024·甘肃卷)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(　　)
①存在是主体，思维是宾词——存在即是被感知　②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力　③天有常道矣，地有常数矣——心皆具是理，心即理也　④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．③④
答案：B
解析：存在是主体，思维是宾词，这强调存在决定思维，属于唯物主义；存在即是被感知，这夸大了意识的作用，属于唯心主义，①符合题意。人类历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力，都是唯心主义，②不符合题意。天有常道矣，地有常数矣的意思是天有一定的运行规律，地有一定的运行法则，属于唯物主义；心皆具是理，心即理也，属于唯心主义，③符合题意。人是一种聪明的机器，属于机械唯物主义；人的本质是社会关系的总和，是马克思主义的唯物论，④不符合题意。
知识点三　科学的世界观和方法论
一、马克思主义哲学
1．马克思主义哲学的历史使命
(1)马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
(2)马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
2．马克思主义哲学的基本特征
(1)实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
(2)马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
(3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
科学性 它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验
革命性 它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论
(4)与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
二、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中实现了三次飞跃，每次飞跃都创立或形成了新的重大理论成果。
实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点。实事求是是毛泽东思想的精髓。　　
1．马克思主义哲学第一次实现了世界观与方法论的统一。(　　)
×　哲学都是世界观与方法论的统一，并不是马克思主义哲学才实现了二者的统一。
2．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它以改造世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器。(　　)
×　马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。
3．马克思主义哲学能够科学解答时代课题，提供解决实际问题的具体方法。(　　)
×　马克思主义哲学能够科学解答时代课题，为解决时代课题提供科学的世界观和方法论的指导。
4．马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的结合。(　　)
×　古代朴素唯物主义已经实现了唯物主义与朴素辩证法的结合。马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
5．习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最高成果。(　　)
×　习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。
考向一　马克思主义哲学的历史使命及基本特征
经典母题1．(2024·湖南卷)恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(　　)
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理　②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法　③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别　④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A．①③　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④
答案：D
变式训练1．(2022·广东卷)马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出：“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是(　　)
①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观　②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用　③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献　④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用
A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④
答案：D
解析：材料中恩格斯的话表明，旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用，马克思主义克服了旧唯物主义的缺陷，对社会历史现象进行了唯物主义解释，③④正确。唯物主义的历史观产生于人类社会实践，而不是唯物主义的自然观，①错误。旧唯物主义认为社会意识决定社会存在，犯了历史唯心主义错误，并不是否认而是夸大了社会意识对社会历史发展的作用，②错误。
考向二　马克思主义中国化时代化的重大理论成果
经典母题2．(2023·浙江1月选考)党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行，是因为它(　　)
①做到了马克思主义与中国实际相结合　②构建了涵盖所有领域的理论体系　③立足时代之基、回答时代之问　④完成了对当代中国新情况新问题的探索
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．③④
答案：B
变式训练2．(2024·北京东城区高三期末)马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。中国化时代化的马克思主义之所以行，其原因在于(　　)
①马克思主义具有鲜明的政治立场　②马克思主义完成了对人类发展规律的正确认识　③马克思主义是科学的世界观和方法论　④科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问
A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④
答案：D
解析：中国化时代化的马克思主义之所以行，其原因在于马克思主义是科学的世界观和方法论，能够坚持与时俱进，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，③④符合题意。材料强调马克思主义具有与时俱进的理论品质，未强调马克思主义具有鲜明的政治立场，①与题意不符。实践无止境，认识无止境，马克思主义实现了对人类发展规律的正确认识，而不是完成了对人类发展规律的正确认识，②错误。
辨识与判断能力
1．“气”和“理”是中国传统哲学的重要范畴。南宋思想家朱熹认为“未有此气，已有此理”，而明末清初思想家王夫之却认为“气者，理之依也”。对此认识正确的是(　　)
A．围绕物质与意识谁是本原的问题进行探讨
B．是对思维与存在有没有同一性的不同回答
C．两者观点都是对哲学基本问题的正确回答
D．二者都属于古代朴素唯物主义的哲学思考
解析：
题干材料或选项 教材知识 辨识与判断
南宋思想家朱熹认为“未有此气，已有此理”，而明末清初思想家王夫之却认为“气者，理之依也” 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为具体的物质形态。客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原 “理”是某种客观精神，“气”是具体的物质形态。前者属于客观唯心主义观点；后者属于古代朴素唯物主义观点
A．围绕物质与意识谁是本原的问题进行探讨 唯物主义和唯心主义的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原 A观点正确且符合题意
B．是对思维与存在有没有同一性的不同回答 思维与存在有没有同一性的不同回答是可知论和不可知论的分歧 B观点错误
C．两者观点都是对哲学基本问题的正确回答 世界的本原是物质，不是意识，也不是具体的物质形态 C观点错误
D．二者都属于古代朴素唯物主义的哲学思考 朱熹认为“未有此气，已有此理”，属于客观唯心主义观点 D观点错误
答案：A
2．中央电视台播出的大型通俗理论对话节目《马克思是对的》，重温马克思的感人故事，汲取马克思主义的真理力量，探究马克思主义的当代价值和持久魅力。下列对马克思主义哲学理解正确的是(　　)
①它是“科学之科学”，是对具体科学的概括和总结　②它是无产阶级的科学的世界观和方法论　③它是哲学发展的最终形态，能为无产阶级提供思想武器　④它的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放
A．①③　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④
解析：
选项 教材知识 与知识是 否符合
①它是“科学之科学”，是对具体科学的概括和总结 不能认为哲学是“科学之科学” 不符合
②它是无产阶级的科学的世界观和方法论 马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 符合
③它是哲学发展的最终形态，能为无产阶级提供思想武器 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 不符合
④它的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放 符合
答案：D
练后感悟：怎样辨识和判断选项正误、是否符合题意？ 分析材料中的现象或选项中的观点与教材中的哪些知识、原理相近或相悖，利用教材知识判断材料体现的道理、选项本身的正误、选项是否符合题意。
课时测评17　时代精神的精华
(时间：20分钟　满分：21分)
(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)
选择题(每小题4分，共28分)
1．(2024·广东模拟预测)中国共产党治国理政中的辩证思维、战略思维、底线思维、系统思维、创新思维等，无不受中国哲学思想的启发。这表明(　　)
①哲学为中国共产党治国理政提供具体方法指导　②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用　③哲学正确地揭示了物质世界的本质和基本规律　④真正的哲学能够为中国改革发展提供科学指导
A．①③　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④
答案：D
解析：受中国哲学思想的启发，中国共产党形成了科学的思维领导中国改革发展，表明哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用，真正的哲学能够为中国改革发展提供科学指导，②④正确。哲学是世界观和方法论的统一，为人们提供认识和改造世界的根本原则和根本方法，而非具体方法，①错误。哲学是系统化理论化的世界观，有科学与非科学之分。只有真正的哲学才能正确地揭示物质世界的本质和规律，③错误。
2．(2024·天津红桥高三期末)唐开元年间，山东发生蝗灾。大多数官员秉持董仲舒的天人感应，认为是天子不修德所致，应该下罪己诏，祭祀上天。只有姚崇语出惊人“蝗虫终究就是蝗虫，火烧坑埋便是。”在这件事上，姚崇和大多数官员的区别在于他坚持了(　　)
A．朴素唯物主义思想 B．辩证法思想
C．机械唯物主义思想 D．唯心主义思想
答案：A
解析：面对蝗灾，大多数官员秉持董仲舒的天人感应，认为是天子不修德所致，应该下罪己诏，祭祀上天。只有姚崇语出惊人“蝗虫终究就是蝗虫，火烧坑埋便是。”在这件事上，姚崇和大多数官员的区别在于他坚持了朴素唯物主义思想，A符合题意。不信鬼神信实际，属于唯物主义思想，不涉及辩证法思想，B与题意不符。机械唯物主义思想是近代产生的唯物主义形式，C与题意不符。大多数官员秉持董仲舒的天人感应，属于唯心主义思想。姚崇认为“蝗虫终究就是蝗虫，火烧坑埋便是。”属于朴素唯物主义思想，D与题意不符。
3．(2024·浙江台州二模)下列观点体现了哲学上的“两个对子”的有(　　)
①“心之官则思”与“万物皆备于我”　
②“万物独化”与“名师出高徒”　
③“物是观念的集合”与“理念是世界的本原”　
④“子不语怪力乱神”与“世异则事异”
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．③④
答案：A
4．(2024·安徽淮北一模)党的二十大报告指出，中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。“两个结合”是(　　)
①马克思主义中国化内涵的丰富和发展，是马克思主义中国化规律性认识的新提升　②马克思主义理论与中国特色社会主义实践相结合的产物，做到了客观与主观统一　③实现中华民族伟大复兴的必然逻辑，为新时代文化发展提供根本遵循和具体方案　④马克思主义中国化新飞跃的思想标识，开辟了马克思主义中国化时代化的新境界
A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④
答案：B
5．(2024·江西萍乡二模)马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中提出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器；思想的闪电一旦彻底击中这块朴素的人民园地，德国人就会解放成为人。”对此理解正确的是(　　)
①深刻揭示无产阶级出场的历史必然性　②论述无产阶级政党的任务和策略原则　③理论一经群众掌握也会变成物质力量　④实现人的解放需要理论以及物质武器
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．③④
答案：D
6．(2024·湖北三模)坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。中国特色的关键就在于“两个结合”。中国特色社会主义道路首先是社会主义，这是从马克思主义那里来的；同时，中国文化中朴素的社会主义元素也提供了中国接受马克思主义的文化基础。这表明(　　)
①“第一个结合”为我国的革命、改革和建设提供了理论指导　②“第二个结合”让我国社会主义现代化建设具有了中国气派　③“两个结合”是马克思主义中国化时代化最新理论成果　④“两个结合”为推进实现中国式现代化提供了具体方案
A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④
答案：A
7．(2024·广东湛江一模)毛泽东同志指出，不如马克思，不是马克思主义者；等于马克思，也不是马克思主义者；只有超过马克思，才是马克思主义者。这强调的是(　　)
①只有超越马克思，社会主义才能实现由空想到科学的跨越　②马克思主义是不断发展的开放的理论，在实践中接续创新　③真正的马克思主义者，要努力在新征程上作出原创性贡献　④马克思主义为建设新时代伟大事业提供了具体的理论指导
A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④
答案：C

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