湖南省2025-2026学年普通初中学业水平合格性考试模拟生物试题(含答案)

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湖南省2025-2026学年普通初中学业水平合格性考试模拟生物试题(含答案)

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湖南省2025-2026学年普通初中学业水平合格性考试模拟生物试题
一、单选题(本大题共25小题,计50分)
1.“AI教师”是一款基于生成式AI技术的人形机器人,会多种语言,能与学生互动。判断其是否属于生物的依据之一是(  )
A.能否繁殖 B.能否行走 C.能否劳动 D.能否交流
2.如图是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞同一装片时看到的物像。下列描述正确的是(  )
A.制作此装片时,要在载玻片上滴一滴生理盐水
B.使物像由①呈现为②的状态,应向左方移动装片
C.使物像由③呈现为④的状态,应转动细准焦螺旋
D.若观察时视野内光线较暗,可换用高倍物镜或目镜
3.生物的细胞分裂产生新细胞时,染色体(2n表示体细胞的染色体)的变化规律是(  )
A.n→n→n B.2n→n→2n
C.2n→4n→2n D.n→2n→3n
4.关节既有灵活性,又有牢固性。关节面上的关节软骨能减缓关节压力、减少摩擦,它属于(  )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
5.清明时节,有人采蕨,有人拔笋。下列食用部分和笋一样属于植物体的茎的是(  )
A.莲藕 B.红薯 C.凉薯 D.辣椒
6.自然界各类生物与人类有着千丝万缕的关系,下列有关说法不正确的是( )
A.贯众、蚯蚓、龟甲等可以入药
B.青蛙、喜鹊等消灭农林害虫
C.细菌、真菌、病毒等均使人感染疾病
D.有些动、植物可用于观赏并融入人类的文化
7.下图是菠菜叶片横切面示意图,植物叶片蒸腾失水的部位是( )
A.⑤ B.③ C.② D.①
8.种地是门技术活,在长期劳作中我国农民积累了不少农耕谚语,下列相关农谚解释不正确的是 ( )
A.“棉花锄八遍,棉桃像鸡蛋”——棉田多次中耕,为土壤里的根呼吸作用提供充足氧气
B.“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”——合理密植能提高作物光合作用效率
C.“旱收芝麻,涝收豆”——不同作物对水分需求有差异
D.“庄稼一枝花,全靠肥当家”——农作物生长好坏与施肥有关,越多越好
9.科学家发现黄粉虫幼虫能消化、清除环境中的塑料。这一过程体现了( )
A.生物适应环境 B.环境影响生物
C.生物影响环境 D.环境改变生物
10.生产实践中常需促进或抑制呼吸作用。下列措施与此无关的是( )
A.种子入库前晒干 B.降低蔬菜大棚夜间温度
C.适时松土 D.合理密植
11.在物质循环中,分解者的作用最准确的表达式是( )
A.有机物+氧气→二氧化碳+水+无机盐
B.无机盐→有机物
C.二氧化碳+水→有机物+氧气
D.有机物→更复杂的有机物
12.老年关节退行性病变,主要为关节软骨磨损。如图为膝关节结构示意图。AI给出的缓解措施之一是适度锻炼肌肉,如靠墙微屈膝、直腿抬高等。下列叙述错误的是( )
A.退行性病变主要是图中②所示结构发生磨损
B.屈膝时,发生收缩的肌肉是股四头肌
C.关节软骨退化会导致关节灵活性下降
D.该示意图可体现运动系统的组成,包括骨、关节和肌肉
13.长期久坐,下肢易形成血栓,血栓脱落后随血液流动,可能堵塞肺部血管引发肺栓塞。脱落的血栓到达肺部血管前,依次经过的心脏结构是( )
A.左心房→左心室 B.右心房→右心室
C.右心室→右心房 D.左心室→左心房
14.早餐食用的馒头、米饭等主食,在人体内会被逐步消化吸收。人体消化馒头、米饭的主要场所及分解的终产物分别是(  )
A.口腔——葡萄糖 B.胃——氨基酸
C.小肠——葡萄糖 D.小肠——甘油与脂肪酸
15.《黄帝内经》记载“经脉流行不止,环周不休”。血液在人体内“环周不休”的动力主要来自于(  )
A.心脏 B.大脑 C.动脉血管 D.静脉血管
16.2026年是农历马年。从生物体结构层次看,与马的肝脏属于同一层次的是(  )
A.神经元 B.心脏 C.骨 D.血液
17.蔬菜和水果中富含维生素C,多食用蔬菜水果有助于预防(  )
A.夜盲症 B.坏血病 C.缺铁性贫血 D.大脖子病
18.在南岳衡山国家级自然保护区中,工作人员拍摄到国家二级保护动物“白颈长尾雉”。该动物颈部有白色的羽毛,尾羽极长是中国特有鸟种。据此判断,“白颈长尾雉”的生殖方式最可能是(  )
A.体外受精,胎生 B.体内受精,胎生
C.体外受精,卵生 D.体内受精,卵生
19.下列描述的生殖方式中,与其他三项方式不一样的是(  )
A.种瓜点豆 B.柳絮纷飞
C.水螅出芽 D.蜻蜓点水
20.某位中学生把鸡卵放在温水中,看见卵壳上有很多气泡冒出,是因为卵壳上有(  )
A.气孔 B.卵壳膜 C.气室 D.卵黄膜
21.大熊猫的体细胞中有21对染色体,其性别决定方式与人类相似,雄性大熊猫的生殖细胞中染色体的组成可以表示为( )
A.20对+XY B.20条+X C.20条+X或20条+Y D.20条+Y
22.某农田在使用农药后,害虫抗药性越来越强,下列叙述符合自然选择学说的原因是( )
A.害虫吃农药后免疫力增强
B.农药使害虫产生抗药性变异
C.农药选择了具有抗药性变异的害虫
D.害虫为适应农药主动产生抗性
23.下列做法中,符合“人与自然和谐共生”理念的是(  )
A.围湖造田,扩大耕地面积
B.大量使用农药、化肥提高产量
C.随意引进外来物种,丰富本地生物
D.建立自然保护区,保护生物多样性
请观察下侧视觉形成过程示意图,回答小题。
24.此时,你正集中注意力阅读试卷,试卷反射的光进入你的眼球后,能够感受光刺激的部位是( )
A.②角膜 B.④视网膜 C.⑥视神经 D.⑦视觉中枢
25.考完后去看场电影或者登高望远,有益身心健康,以下叙述正确的是( )
A.走进熄灯后的电影院,①瞳孔会由大变小
B.外界光线进入眼球的途径为②→③→①→④
C.⑥是视神经,相当于反射弧结构中的传入神经
D.调节③玻璃体的曲度可让人看清远近不同的物体
二、填空题(本大题共3小题,计25分)
26.(12分)图一是某草原生态系统的部分食物链图;图二是生态系统的碳循环示意图。甲、乙、丙表示生态系统中不同的生物部分,a、b、c表示生物种类。请据图回答:
(1)草原上的鼠通过挖掘洞穴来躲避天敌,鼠的挖掘活动又能疏松土壤,说明生物与环境是__________的关系。(1分)
(2)从图一所示的食物链中找出有5个营养级的食物链:__________。(5分)
(3)图二中,若a、b、c对应图一中具有捕食关系的三种生物,则b可以代表图一中的__________。生物体内的碳返回无机环境的途径有[___]。(2分)
(4)地球上最大的生态系统是__________,其能量的最终来源是__________。(2分)
(5)生态系统的__________能力是有一定限度的。请你为牧民提一条有利于草原生态可持续发展的合理化建议:__________。(3分)
27.(6分)2026年我国科研团队成功破解了传统柔性电极在应对大脑动态运动时易移位、易脱出这一难题,为侵入式脑机接口技术的长期稳定性提供了底层解决方案。如图为脑机接口工作原理。请你结合所学知识填空。
(1)如图所示,高位截瘫患者由于神经系统中枢部分的_______(填“脑”或“脊髓”)受损,脑与四肢间的联系通路中断。该患者_______(填“有”或“没有”)口渴的感觉,但不能端杯喝水。(2分)
(2)当患者准备下棋子时,大脑皮层产生“抓握”的神经信号,该信号通过脑机接口传递给气动外骨骼,患者手指弯曲,该过程模拟了手指内侧肌肉_______(填“收缩”或“舒张”)牵动骨绕关节活动。机械手臂中的气动外骨骼相当于反射弧中的_______。(2分)
(3)微创脑机接口在医疗方面有巨大潜力和广泛应用的前景,其推广应用前需关注的问题是__________________(写一点即可)。(2分)
28.(7分)摄食减少是动物被感染病毒后的适应性行为,可促进脂肪分解,产生一种名为BHB的物质为机体供能。研究者用流感病毒(IAV)感染小鼠,之后统计其摄食量并测定血中葡萄糖和BHB水平,结果见图1。测定BHB对体外培养的淋巴细胞增殖及分泌干扰素水平的影响,结果见图2。已知干扰素具有促进免疫作用。
(1)被IAV感染的小鼠在传染病流行的基本环节中属于__________。淋巴细胞参与构成保卫机体的第__________道防线。IAV感染小鼠后,可刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的__________。(3分)
(2)摄食减少,促进脂肪分解的合理解释是:小鼠摄入食物中的淀粉,它在消化道的__________部位分解为葡萄糖,再经__________作用进入血液循环,输送给细胞,为机体供能。而当小鼠摄食减少,此时葡萄糖供能不足,因此促进脂肪分解提供能量。(2分)
(3)综合图1和图2分析,在感染后的第7天,小鼠体内免疫系统可能处于__________(填“较强”或“较弱”)的状态,理由是__________。(2分)
三、综合题(本大题共3小题,计25分)
29.(6分)细胞是构成生物体的基本单位,以下是洋葱根尖细胞(甲)、人体肝细胞(乙)和细菌细胞(丙)的结构示意图,请据图回答问题。
(1)甲、丙两图中①所示结构的功能是_______;血液中葡萄糖能进入图乙所示肝细胞,这与细胞的_______(填序号)控制物质进出功能有关。(2分)
(2)丙图细胞与甲、乙两图细胞在结构中最大的不同是没有_______,所以属于原核生物。(1分)
(3)与甲图相比,洋葱管状叶叶肉细胞因为有_______(填名称),能进行光合作用。(1分)
(4)甲、乙两图所示细胞生命活动旺盛,需要能量转换器_______(填名称)把有机物中的化学能释放供生命活动需要。(1分)
(5)甲、乙、丙三种细胞均具有分裂能力,分裂过程中遗传物质DNA会先_______后均分,确保了遗传的稳定性。(1分)
30.(12分)湘莲是湖南特色经济作物,兼具观赏、食用、药用与文化价值。回答下列问题:
(1)图示为湘莲植株及莲子结构示意图。莲藕为湘莲植株的茎,莲藕由图中__________(填字母)所示结构发育而来。据图判断莲属于被子植物,依据是__________。(2分)
(2)莲藕食根金花虫危害莲的根和嫩茎。研究者在藕田套养以该害虫为食的泥鳅、黄鳝,并开展研究。结果如表格所示:
套养方式 莲藕食根金花虫防治率(%) 藕增产率(%)
单独套养泥鳅 81.3 8.2
单独套养黄鳝 75.7 3.6
混合套养泥鳅和黄鳝 94.2 13.9
①据表可知,研究的变量是__________。套养方式为__________,食根金花虫防治率及藕增产率最低。已知黄鳝会捕食泥鳅幼体,混合套养时,泥鳅和黄鳝的种间关系为__________,写出该种套养方式下由多条食物链形成的食物网:__________。
②一方面防治莲藕食根金花虫可保护根和茎,不仅有利于促进__________等物质的吸收或运输,更能确保叶片高效进行光合作用,增强了该生态系统的碳吸收能力;另一方面对害虫采取的这种以__________防治为主的措施能减少农药的使用,从而减少了因农药生产及药械运行产生的碳排放。这种“以鱼治虫”的方法避免了农药对非目标生物的伤害,有利于维持藕塘生态系统的__________。人类从藕塘这一生态系统获得莲子、莲藕以及泥鳅、黄鳝各种惠益,实现生态系统__________功能。(8分)
(3)为获得优良的新品种,莲需要利用__________(填“莲子”或“藕节”)繁殖,这种生殖方式使得后代具有更多的__________,为选育优质品种提供原始材料。(2分)
31.(7分)某兴趣小组在学习了“探究绿叶在光下制造有机物”的实验后,又利用金边吊兰(如图一,叶缘部分金黄色,无叶绿体)进行实验;图二为叶肉细胞内进行的生理活动(甲、乙表示能量转换器)。请分析回答:
(1)图一中,A、B两部分形成对照,探究的变量是__________。(1分)
(2)应将该植物暗处理的目的是耗尽叶片内原有的__________,防止对实验结果产生干扰。(1分)
(3)在暗处理时,叶肉细胞进行的生理活动有图二中的[___]内的呼吸作用,还有散失水分的__________作用。(2分)
(4)将该植物光照2h,剪下叶片放入盛有__________的小烧杯中隔水加热,溶解叶绿素。(1分)
(5)滴加碘液检验,能够变蓝的部分是图一中的[___],说明产生了淀粉,由此得出的结论是____________________。(2分)
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】A
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】A
21.【答案】C
22.【答案】C
23.【答案】D
【答案】
24.B 25.C
26.【答案】(1)相互依赖(相互影响)
(2)牧草→蝗虫→蛙→蛇→雕鸮
(3)雕鸮 ②③④
(4)生物圈 太阳能
(5)自动调节 合理放牧(或退耕还草、种植防护林、加强教育和法制管理、科学规范采矿等,合理即可)。
27.【答案】(1)脊髓 有
(2)收缩 效应器
(3)安全性问题/伦理问题(合理即可)
28.【答案】(1)传染源 三 抗体
(2)小肠 吸收
(3)较强 BHB的浓度最高,BHB浓度升高能促进淋巴细胞增殖和干扰素分泌量增加
29.【答案】(1)支持和保护 ②
(2)成形的细胞核
(3)叶绿体
(4)线粒体
(5)复制
30.【答案】(1)b 种子外有果皮包被(或有果实或开花)
(2)套养方式(或答套养生物的种类) 单养黄鳝 竞争和捕食 水和无机盐 生物 生态平衡(或生物多样性) 服务
(3)莲子 变异(或遗传多样性)
31.【答案】(1)叶绿体
(2)淀粉
(3)D 蒸腾
(4)酒精
(5)B 绿叶在光下制造淀粉,叶绿体是光合作用的场所。(合理即可)
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