资源简介

2025一一2026学年度第二学期八年级同步阶段检测
地理参考答案
一、单项选择题
1~5 ACBDD 6~10 ADBDC 11~15 ABBDD
二、非选择题
16.(1)2钟楼南
(2)东南
(3)B
(4)电子
(5)实行线上分时段预约，控制单日客流量：开发线上数字云展览，满足游客线上参
观需求，分流现场客流量：结合实际情况，引导错峰参观等
17.(1)交界
(2)全球气候变暖
(3)热带雨林低平
(4)稠密
(5)加里曼丹
18.(1)浙
(2)科技与人才
(3)减少增多
(4)B
(5)畜牧业
(6)加强区域合作，推动地区经济发展：促进文化交流与传播；增加居民生活消费品
的选择；提供更多的就业岗位等
19.(1)西藏
(2)高寒
(3)山地
(4)河谷
(5)印度
(6)迎风2025一2026学年度第二学期八年级阶段检测
学校
地理试卷
(本试卷共19道题试卷满分40分地理和生物学考试时长共90分钟)
班级
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、
单项选择题（本题包括15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个正确选项）
姓名
每年1月21日是特罗姆瑟人珍视的“太阳日”，为迎接阔别57天的太阳，当地居民制
作太阳饼，唱太阳赞歌，全城沉浸在欢乐中。读图，完成13题。
考号
特罗姆瑟位于
40°
60°80°100°1209
140°
装
1.
A.(69.7°N,19.0°E)
20°
160°
B.
(69.7°S,19.0°E)
C.
(69.7°N,19.0°)
0°
180°
特罗姆瑟
D.
(69.7°S,19.0°W)
20
160°
2.当地的“太阳日”是为了庆祝
挪威
A.极夜的开始
40°
60°
80°100°120°
140°
B.极昼的结束
图1特罗姆瑟位置示意图
线
C.极夜的结束
D.极昼的开始
3.特罗姆瑟有时半夜12点也能看到太阳，下列日期可能有此奇异景象出现的是
A.3月21日
B.6月21日
C.9月23日
D.12月22日
海洋孕育了生命，也是人类赖以生存的“蓝色家园”。海面下，海底地形高低起伏，错
落有致。读图，完成45题。
地理试卷
4.图2中标注的1、②、③、④)、⑤，分别代
表五种海底地形，以下选项的序号与海底地
形对应止确的是
A.①一人陆坡
B.②一海沟
C.③-洋盆
D.⑤一洋中脊
图2海底地形示意图
5.据探测，在深海里发现了人造物一-
塑料袋和糖果包装纸。为合理开发和保护海洋，下
列做法正确的是
A.无限度的开采海洋资源
B.直接向海洋排放污染水
C.全面禁止海上旅游
D.建立海洋自然保护区
来中学生进行实验探究活动。早上6时在两个相同的烧杯中分别盛入干沙和清水，将两
个容器同时放置在室外，在天气状况相同的条件下，将温度传感器插入容器进行自动测温，
把温度上传到记录仪上，如图3。到第二日6时实验结束，并制作出气温日变化曲线图，如
图4。据此，完成6~7题。
温度℃
-·T沙温度
40
清水温度
38
36
34
32
30
28
26
24
时间789101112131415161718192021222324123456
图3实验示意
阁4制作出的气温口变化曲线图
6.白天日照越强烈，实验效果越明显。因此，实验时我们应选择的天气是
A.睛
B.小雨
C.雾
D.台风
7.根据实验推测，与海洋相比，北半球同纬度的陆地
A.升温较慢，降温也慢
B.冬季气温较高
C.最高温出现的时间晚
D.夏季气温较高
欧洲的荷兰和非洲的肯尼亚都是世界若名的鲜花生产国和出口国。读图，完成8~10题。
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