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/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
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2025-2026学年二年级下册数学期末高频易错过关押题卷（青岛版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．与4999相邻的两个数是（ ）；用2、0、5、8组成的最大四位数是（ ）。
A．4998和5000；8520 B．4998和5001；8520
C．4998和5001；8502 D．4998和5000；8502
2．下面只读一个零的数是（ ）。
A．3300 B．3003 C．3330
3．下面各种形式表示的数中，（ ）中的“3”表示3个百。
A． B． C．
4．若图中涂色部分栽有398棵树，则空白部分大约栽有（ ）棵树。
A．400 B．800 C．200
5．用小正方体摆，如果有剩余，那么可能剩（ ）个正方体。
A．4 B．5 C．6
6．二（2）班的3位老师和42名同学准备坐缆车到梅花山虎园，至少要（ ）辆缆车。
A．7 B．8 C．9
7．商店举行促销活动，下面哪件商品的降价钱数最多？（ ）
A． B． C．
8．四个小朋友在玩轮流报数游戏。下面三个数中，（ ）是方方报的。
A．31 B．33 C．34
9．37块花生酥平均分给5个小朋友，每人分到几块？还剩几块？竖式中箭头所指的部位表示（ ）。
A．还剩35块 B．已经分了35块 C．一共有35块
10．小明练习毛笔字，他反复练习写“中国梦”这几个字，第23个字是（ ）。
A．中 B．国 C．梦
二、填空题
11．小莉参加手工制作活动，按序号每6人一组开展活动，小莉是45号，她排在第( )组参加活动。
12．央视推出五一特别节目，导演组将47名舞蹈演员平均分配到6个节目里表演：每个节目能分到( )名舞蹈演员，还剩( )名。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9024( )9420 998( )1000 2分( )200秒
14．一个数由5个千、3个十组成，这个数是( )。
15．在算式□÷6＝5……□中，余数最小是( )。
16．七千零五十写作( )，2018读作( )。
17．有27块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分( )块，还剩( )块；有38块饼干，每盒装6块，至少需要( )个盒子才能装完。
18．40÷6＝( )……( )，余数是( )，它比除数( )；一个数除以9，商是4，余数最大是( )，此时被除数是( )。
19．最大的三位数是( )，最小的四位数是( )，它们相差( )；10个一百是( )，10个一千是( )。
20．算盘上的这个数写作( )，是由( )个千、( )个百和( )个一组成的。
21．用3、0、5、8四个数字组成的最大四位数是( )，这个数读作( )；其中“8”在( )位上，表示( )。
22．一个四位数，最高位是2，百位是0，十位是1，个位是8，这个数是( )，读作( )。它的近似数是( )。
23．王老师下载一个电子资源（如图），还差( )KB，就可以下载完成。（KB是计量存储容量的单位）
24．某型号潜水器下潜至7062米的深度进行作业，下潜深度约是( )米，这个数是由( )个千、( )个十和( )个一组成的。
25．盒子中有32个草莓，至少要拿出( )个，剩下的可以平均分给5个小朋友；至少再添上( )个，就可以平均分给6个小朋友。
三、判断题
26．由4个千和5个一组成的数是4005，3500里面有35个百。( )
27．3005读作三千零零五，读数和写数都要从高位起。( )
28．一个数的末尾不管有几个0，都不读出来；比3000大又比5000小的数一定是4000。( )
29．我们眨一下眼睛大约1秒钟。( )
30．养殖场养鸡514只，鸭353只，鸡比鸭多171只。( )
31．口算比赛每5人一轮，小明32号，他应该第6轮上场。( )
四、计算题
32．口算。
24÷6＝ 7×8＝ 45÷9＝ 3000＋5000＝
1200－300＝ 56÷7＝ 81÷9＝ 63÷7＝
4×9＝ 36÷4＝ 1500－700＝ 48÷8＝
27÷3＝ 500＋800＝ 72－18＝ 25＋30＝
33．竖式计算。
53÷7＝ 64÷9＝ 47÷6＝ 59÷8＝
34．想一想，写一写。
（串）……（个）
或（个）……（个）
35．看图列式计算。
（ ）
五、作图题
36．画珠子，在计数器和算盘上分别表示出6180。
37．按所给的时间画出时针和分针。
六、解答题
38．
(1)两辆车一共装了多少个西瓜？
(2)拖拉机比汽车多装了多少个西瓜？
39．利用风力发电非常环保。26片叶片最多能组装几个风力发电机？
40．某珊瑚岛上生活着272只雄海龟，38只雌海龟。雌海龟比雄海龟少多少只？
41．实验小学47名学生去“追寻红色记忆”研学基地参观，至少需要租几辆车？
42．开心妈妈买家具布置新家。
(1)“75＋125”解决的问题是：___________？
(2)买一个柜子和一张床需要多少钱？
(3)你还能提出什么问题？
43．乐乐要去凯凯家去过生日，路过超市时买了一份礼物，再到凯凯家。乐乐从开始出门到凯凯家共走了多少米？
44．某社区推进生活垃圾分类。第一周产生的可回收垃圾有400千克，第二周产生的可回收垃圾有800千克。
(1)这两周一共产生了多少千克可回收垃圾？
(2)第二周比第一周多产生多少千克可回收垃圾？
45．
(1)买一个吹风机需要多少钱？
(2)一个照相机比一辆自行车贵多少钱？
(3)购物满500元可参加抽奖活动。买一个电熨斗和一辆自行车能不能参与抽奖？
46．某餐厅有甲、乙、丙三位厨师轮流值班，每人每天负责一顿饭。从甲开始依次轮流，第1天甲，第2天乙，第3天丙，第4天又回到甲，以此类推。
(1)第18天轮到谁值班？
(2)第29天轮到谁值班？
47．一批货物共有51箱。
(1)如果都用大货车运，至少要运多少次？
(2)如果都用小货车运，至少要运多少次？
(3)如果大货车和小货车各运一次，一共能运多少箱？
48．南京玄武湖公园里有一些小船，每条船的座位上都有编号（如图）。有38人排成一队依次上船，按船上的编号顺序1、2、3、4依次坐下，最后一个上船的人坐在几号位置？
49．文具店有①、②两种规格的文具礼盒。
(1)二年级要给同学发奖品，正好用了4个①礼盒和1个②礼盒。二年级一共准备了多少件文具？
(2)三年级有57件文具要装礼盒，怎样用①、②两种礼盒装能正好装完而没有空位？
50．端午节是我国的传统节日，在这一天，民间有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。某超市新进一批粽子，豆沙馅卖出385个，红枣馅卖出113个，卖出的蛋黄馅比红枣馅少52个。
(1)蛋黄馅卖出多少个？
(2)豆沙馅和红枣馅一共卖出多少个？
(3)你还能提出什么问题？并解答。
51．电子支付给我们的生活带来了很大的便利。下表是张阿姨4月份使用电子支付的账单记录表。
电话费 水果 服饰 水电费
195元 517元 903元 188元
(1)估一估，支付电话费和水电费，400元够吗？
(2)买水果比买服饰少花多少元？
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参考答案与试题解析
1．A
【分析】求一个数相邻的两个数，即往前数一个数和往后数一个数；
组成最大四位数，需将给定数字按从大到小的顺序排列在数位上，高位数字越大，数越大。
【解析】4999往前数一个数是4998，往后数一个数是5000，所以与4999相邻的两个数是4998和5000。
8＞5＞2＞0，千位上放最大的数字8，百位上放次大的数字5，十位上放2，个位上放0，组成的最大四位数是8520。
2．B
【分析】数的读法规则：从高位读起，按照数位顺序读；中间有一个或两个只读一个“零”；末尾不管有几个都不读。需要分别读出选项中的数，判断读出的“零”的个数，从而找出符合题意的选项。
【解析】A．读作三千三百，不读零，此选项错误；
B．读作三千零三，只读一个零，此选项正确；
C．读作三千三百三十，不读零，此选项错误。
3．C
【分析】先按要求写出各个数，再分析各个数中“3”的含义。一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；第三位是百位，百位上的数，表示几个百；第四位是千位，千位上的数，表示几个千。
【解析】
A．，这个数是243，其中“3”在个位上，表示3个一，不符合题意；
B．，这个数是230，其中“3”在十位上，表示3个十，不符合题意；
C． ，这个数是1374，其中“3”在百位上，表示3个百，符合题意。
4．B
【分析】
如图：，空白部分大约有2个涂色部分，涂色部分有398棵树大约是400棵树，那么空白部分大约有400＋400＝800（棵）树。
【解析】398≈400
400＋400＝800（棵）
所以空白部分大约栽有800棵树。
5．A
【分析】在有余数的除法里余数比除数小。剩余的小正方体就是余数。
【解析】观察这个立体图形：下层有4个小正方体，上层有1个小正方体，所以摆放1个这样的图形需要5个小正方体。在有余数的除法里，余数比除数小。这里除数是5（摆放1个图形需要的小正方体数），所以余数（剩余的小正方体数）要小于5。选项中4、5、6里只有4＜5，所以可能剩4个正方体。
6．B
【分析】用总人数除以限乘的人数，得到的商是能坐满的缆车的辆数，有余数时，商加1，就是至少要几辆缆车。
【解析】42＋3＝45（人）
45÷6＝7（辆）……3（人）
7＋1＝8（辆）
至少要8辆缆车。
7．A
【分析】降价钱数＝原价－现价，先算出每件物品的降价钱数，再比较。
【解析】A．878－718＝160（元）
B．678－548＝130（元）
C．346－286＝60（元）
160＞130＞60
洗衣机降价钱数最多。
8．B
【分析】从图中可知，按照报数的顺序，每4个数一个循环周期，每个周期内报数顺序固定，再分别求出选项中的数除以4的余数，判断是否是方方报的。
【解析】31÷4＝7……3，其中7是商，表示31里面包含7个完整的周期；3是余数，表示在新的一轮周期中，是第3个报数的小朋友。
33÷4＝8……1，其中8是商，表示33里面包含8个完整的周期；1是余数，表示在新的一轮周期中，是第1个报数的小朋友。
34÷4＝8……2，其中8是商，表示34里面包含8个完整的周期；2是余数，表示在新的一轮周期中，是第2个报数的小朋友。
由于每轮周期中第2个报数的是方方，说明33是方方报的。
9．B
【分析】有37块花生酥，平均分给5个小朋友，用图中竖式计算，商为7，表示每个人分7块，35是7和5的积，所以竖式中箭头所指的部位表示共分了35块花生酥，据此选出正确选项。
【解析】A．竖式中箭头所指的部分表示共分了35块花生酥而不是还剩35块，故此项不是正确选项。
B．竖式中箭头所指的部分表示共分了35块花生酥也就是已经分了35块，故此项是正确选项。
C．竖式中箭头所指的部分表示共分了35块花生酥而一共有37块，故此项不是正确选项。
10．B
【分析】解题思路是先找出字的循环周期，计算出一组共有多少个字。然后用字的总数除以每组的个数，得到商和余数。商表示完整的组数，余数表示最后一个不完整组中的第几个。最后根据余数对应的位置确定是哪个字。
【解析】“中国梦”三个字一组，
23÷3＝7（组）……2（个）
第23个字是第8组的第2个，每一组的第2个都是“国”字，所以，第23个字是“国”。
11．8
【分析】小莉的序号÷每组的人数，若能除尽，商是几小莉就在第几组；若除不尽，剩余的人数需要在下一组，则商＋1是几小莉就在第几组。
【解析】45÷6＝7（组）……3（人）
7＋1＝8（组）
她排在第8组参加活动。
12．7 5
【分析】有余数的除法的实际运用，将47名舞蹈演员平均分配到6个节目中，平均分用除法计算，……剩余的人数，在计算时需注意余数＜除数。
【解析】7（名）……5（名）
13．＜ ＜ ＜
【分析】（1）（2）比较数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
（3）根据1分＝60秒，先进行单位换算，再比较大小。
【解析】9024与9420，9＝9，0＜4，所以9024＜9420；
998是三位数，1000是四位数，所以998＜1000；
1分＝60秒，2分里面有2个1分，即2个60秒，也就是120秒，120＜200，所以2分＜200秒。
14．
【分析】个千在千位上写，个十在十位上写，其余数位写即可。
【解析】一个数由5个千、3个十组成，这个数是。
15．1
【分析】在有余数的除法算式中，余数总是要比除数小，在这里除数是6，那么余数得比除数6小，比6小的数是5、4、3、2、1，所以余数最小是1。据此解答。
【解析】因此，在算式□÷6＝5……□中，余数最小是1。
16．7050 两千零一十八
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
万以内数的读法：从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零。
【解析】七千零五十写作7050，2018读作两千零一十八。
17．5 2 7
【分析】糖的总数量÷平均分的人数＝每人分到的数量……剩余的数量；
饼干的总数量÷每盒装的数量，若能除尽，商是需要盒子的数量，若除不尽，剩余的饼干也需要1个盒子，则商＋1是需要盒子的数量。
【解析】27÷5＝5（块）……2（块）
每个小朋友分5块，还剩2块；
38÷6＝6（个）……2（块）
6＋1＝7（个）
至少需要7个盒子才能装完。
18．6 4 4 小 8 44
【分析】被除数÷除数＝商……余数，余数最大是比除数小1，通过被除数＝除数×商＋余数，得出被除数。
【解析】40÷6＝6……4，余数是4，余数比除数小；
除数是9，9－1＝8，余数最大是8，9×4＋8＝36＋8＝44，所以被除数是44。
19．
【分析】最大的三位数，百位、十位、个位上的数字都是，最小的四位数，即千位上是，其余各个数位上是，往后数一个数就是，个一百是，个一千是。
【解析】最大的三位数是，最小的四位数是，它们相差；10个一百是，10个一千是。
20．5206 5 2 6
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，写数时，从高位写起，按照数位顺序写；中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
【解析】千位上珠有1个，表示5个千，百位下珠有2个，表示2个百，个位上珠有1个，下珠有1个，表示6个一，这个数写作5206
21．8530 八千五百三十 千 8个千
【分析】组成最大的四位数时，将这几个数字从大到小按数位从高位到低位排列；一个四位数，从右往左数，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百；第四位是千位，表示几个千。
【解析】8＞5＞3＞0
所以用3、0、5、8四个数字组成的最大四位数是8530，这个数读作八千五百三十；其中“8”在千位上，表示8个千。
22．2018
二千零一十八
2000
【分析】根据数位顺序，四位数从高位到低位依次是千位、百位、十位、个位，对应数字分别是2、0、1、8，写出这个数；按万以内数的读法读出这个数；求近似数时，把2018看成和它接近的整千数。
【解析】一个四位数，最高位是2，百位是0，十位是1，个位是8，这个数是2018，读作二千零一十八。它的近似数是2000。
23．279
【分析】还差的数量＝总数-已下载的数量。
【解析】528-249＝279（KB）
24．7000 7 6 2
【分析】求近似数时，一般把这个数看成和它接近的整千、整百或整十数，据此可知7062≈7000；7062千位上的数字是7，表示7个千，十位上的数字是6，表示6个十，个位上的数字是2，表示2个一，据此解答即可。
【解析】某型号潜水器下潜至7062米的深度进行作业，下潜深度约是7000米，这个数是由7个千、6个十和 2个一组成的。
25．2 4
【分析】总数量÷平均分的人数＝每人分得的数量……剩余的数量；剩余的数量是至少要拿走的数量；将剩余的数量凑成6个，用6减去剩余的数量，计算出要添上的数量。
【解析】32÷5＝6（个）……2（个）
至少要拿出2个，剩下的可以平均分给5个小朋友；
32÷6＝5（个）……2（个）
6－2＝4（个）
至少再添上4个，就可以平均分给6个小朋友。
26．√
【分析】解题时需依据数位顺序表，明确各个数位上的数字表示的意义，中间数位没有计数单位的用占位；同时需掌握千与百之间的进率关系，判断一个数里面包含多少个百。
【解析】个千，即千位上是，个一即个位上是，其余数位上是，即；
是由个千和个百组成的，个千等于个百，个千等于个百，个百加上个百等于个百，所以里面有个百。
故答案为：√
27．×
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
【解析】由分析可知：
3005读作三千零五，读数和写数都要从高位起，原题读法错误。
故答案为：×
28．×
【分析】解题时需要分别验证这两句话的正确性。数末尾的 0 确实不读，但比大又比小的数有很多个，不仅仅是。判断题中只要有一部分说法错误，整个命题即为错误。
【解析】万以内的数，末尾不管有几个，都不读出来。例如：读作三千五百，读作四千。前半句说法正确。
比大又比小的数有很多，例如、、等，不一定是。后半句说法错误，原题说法错误。
故答案为：×
29．√
【分析】计量很短时间可以用秒作单位。然后根据生活经验判断眨一下眼睛大约需要几秒。
【解析】秒是比分更小的时间单位，计量很短的时间常用“秒”作单位。根据生活经验，眨一下眼睛的时间非常短，大约是1秒。因此，题干说法正确。
故答案为：√
30．×
【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。计算出514减353的结果，看结果是否为171，若不是该说法错误。
【解析】
所以鸡比鸭多161只，故说法错误。
31．×
【分析】用小明的序号除以每轮的人数，商表示满几轮，余数表示剩下的人数。根据“进一法”原则，要在商的基础上加1。
【解析】32÷5＝6（轮）……2（人）
6＋1＝7（轮）
小明应该在第7轮上场。原题说法错误。
故答案为：×
32．；；；；
；；；；
；；；；
；；；；
【解析】略
33．7……4；7……1；7……5；7……3
【分析】两位数除以一位数，被除数的首位数字小于除数，商的首位数字在个位上，据此计算，有余数时，余数要比除数小。
【解析】53÷7＝7……4 64÷9＝7……1

47÷6＝7……5 59÷8＝7……3

34．22÷4＝5（串）……2（个）；22÷5＝4（个）……2（个）
【分析】如图，一共有22个，平均每4个串一串，可以串几串？还剩几个。用一共的个数÷每串的个数＝串几串……还剩几个。
一共有22个，串成5串，每串有几个，还剩几个。用一共的个数÷串数＝每串的个数……还剩几个。
【解析】22÷4＝5（串）……2（个）
或22÷5＝4（个）……2（个）
35．190＋63＝253（只）
【分析】鸭的总数＝鸡的数量＋鸭比鸡多的数量。
【解析】图中鸡有190只，鸭比鸡多63只，列式为：
190＋63＝253（只）
36．见详解
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。用计数器表示数时，千位是几就在千位画几颗珠子，百位是几就在百位画几颗珠子，十位是几就在十位画几颗珠子，个位是几就在个位画几颗珠子。用算盘表示数时，一般把最右边的档位标记为个位，1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，由此解答。
【解析】计数器：千位画6颗珠子，百位画1颗珠子，十位画8颗珠子，个位画0颗珠子；
算盘：千位拨1颗上珠和1颗下珠，百位拨1颗下珠，十位拨1颗上珠和3颗下珠，个位不拨。
如图：
37．见详解
【分析】时针比较短，表示小时，分针比较长，表示分钟；
题目中要求画的都是整点，即时针对准钟面上的小时，分针对准钟面上的12即可。
【解析】根据分析，画图如下：
38．(1)600个
(2)200个
【分析】从图中可以看出，拖拉机拉了400个西瓜，汽车拉了200个西瓜，用加法计算一共拉了多少个西瓜，用减法计算拖拉机比汽车多装的西瓜。
【解析】（1）400＋200＝600（个）
答：两辆车一共装了600个西瓜。
（2）400－200＝200（个）
答：拖拉机比汽车多装了200个西瓜。
39．8个
【分析】用叶片的总个数26个除以一个风力发电机的叶片个数3个，因为余数不足一个风力发电机的叶片个数，所以，所得的商就是最多能组装风力发电机的个数。
【解析】26÷3＝8（个）……2（片）
答：26片叶片最多能组装8个风力发电机。
40．234只
【分析】用雄海龟的数量减去雌海龟的数量等于雌海龟比雄海龟少的数量。
【解析】272－38＝234（只）
答：雌海龟比雄海龟少234只。
41．8
【分析】用总人数除以每辆车能坐的学生人数，得到的商是能坐满车的辆数，余数是还剩几名，用商＋1就是至少需要租车的辆数。
【解析】47÷6＝7（辆）……5（名）
7＋1＝8（辆）
答：至少需要租8辆车。
42．(1)买一把椅子和一个柜子一共需要多少钱
(2)805元
(3)买一把椅子和一张床需要多少钱？755元
【分析】（1）根据题意，75元是一把椅子的价钱，125元是一个柜子的价格，加法运算表示求两个数量的和，因此该算式解决的问题：买一把椅子和一个柜子一共需要多少钱？
（2）一个柜子的钱数＋一张床的钱数＝买一个柜子和一张床需要的钱数。
（3）根据已知条件，结果已知信息，可以提出问题为：买一把椅子和一张床需要多少钱？买一把椅子的钱数＋买一张床的钱数＝买一把椅子和一张床需要的钱数。
【解析】（1）“75＋125”解决的问题是：买一把椅子和一个柜子一共需要多少钱？
（2）125＋680＝805（元）
答：买一个柜子和一张床需要805元。
（3）提出问题为：买一把椅子和一张床需要多少钱？（提出问题和答案不唯一）
75＋680＝755（元）
答：买一把椅子和一张床需要755元。
43．345米
【分析】共走的米数＝乐乐家到超市距离＋超市到凯凯家的距离，乐乐家到超市距离78米，超市到凯凯家的距离267米。
【解析】267＋78＝345（米）
答：乐乐从开始出门到凯凯家共走了345米
44．(1)
1200千克
(2)
400千克
【分析】（1）第一周产生垃圾的重量＋第二周产生垃圾的重量＝两周一共产生的重量；
（2）求一个数比另一个数多几，用减法，即第二周产生垃圾的重量－第一周产生垃圾的重量＝第二周比第一周多产生的重量。
【解析】（1）400＋800＝1200（千克）
答：这两周一共产生了1200千克可回收垃圾。
（2）800－400＝400（千克）
答：第二周比第一周多产生400千克可回收垃圾。
45．(1)407元
(2)129元
(3)能
【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用加法计算，即一个电熨斗的钱数＋吹风机比电熨斗贵的钱数＝吹风机的钱数；
（2）求一个数比另一个数多几，用减法，即一个照相机的钱数－一辆自行车的钱数＝一个照相机比一辆自行车贵的钱数；
（3）用加法计算出买一个电熨斗和一辆自行车一共需要多少钱，再和500元比较大小，需要的钱数大于或等于500元能参与，小于500元不能参与。
【解析】（1）268＋139＝407（元）
答：买一个吹风机需要407元钱。
（2）508－379＝129（元）
答：一个照相机比一辆自行车贵129元钱。
（3）268＋379＝647（元）
647＞500
答：买一个电熨斗和一辆自行车能参与抽奖。
46．(1)丙
(2)乙
【分析】甲、乙、丙3人为一个周期。用天数÷周期数，根据余数判断对应值班人员，余数为1对应甲，余数为2对应乙，没有余数说明刚好排到最后一轮结束，最后一人对应丙。
【解析】（1）18÷3＝6
答：第18天轮到丙值班。
（2）29÷3＝9……2
答：第29天轮到乙值班。
47．(1)6次
(2)9次
(3)15箱
【分析】（1）用总箱数除以大货车载重量，商是要运的次数，如果有余数，需加1次。
（2）用总箱数除以小货车载重量，商是要运的次数，如果有余数，需加1次。
（3）将一次大货车和一次小货车运的箱数相加。
【解析】（1）51÷9＝5（次）……6（箱）
5＋1＝6（次）
答：如果都用大货车运，至少要运6次。
（2）51÷6＝8（次）……3（箱）
8＋1＝9（次）
答：如果都用小货车运，至少要运9次。
（3）9＋6＝15（箱）
答：一共能运15箱。
48．2号
【分析】把编号1、2、3、4看作一组，共4个数字，用总人数38人除以一组的编号个数4，所得的商是组数（即坐满的船的条数），余数是还剩下的人数；根据余数是几，就是第几个编号。
【解析】38÷4＝9（组）……2（个）
答：最后一个上船的人坐在2号位置。
49．(1)
33件
(2)
用8个①礼盒和1个②礼盒。（答案不唯一）
【分析】求二年级一共准备的文具数量，4个①礼盒的文具件数＋1个②礼盒的文具件数＝总文具件数；要正好装完57件，即①盒总件数+②盒总件数=57，从②礼盒（装得多的）开始试；
【解析】（1）已知①礼盒每盒能装6件文具，②礼盒每盒能装9件文具，4个①礼盒需要装的文具列式为：（件）；1个②礼盒需要装的文具为9件；求总数，列式为：（件）；
答：二年级一共准备了33件文具。
（2）先假设需要1个②礼盒：（件）
（个）
答：用8个①礼盒和1个②礼盒正好装完57件。（答案不唯一）
50．(1)61个
(2)498个
(3)卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共多少个？（答案不唯一）
385＋61＝446（个）；446个
【分析】（1）求蛋黄馅卖的数量，用红枣馅的数量减去蛋黄馅比红枣馅少的数量。
（2）求豆沙馅和红枣馅一共卖的数量，将豆沙馅和红枣馅卖的数量相加。
（3）可以根据卖出的粽子数量信息，提出用加法解决的问题，例如：卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共多少个？解答时用豆沙馅和蛋黄馅卖的数量相加。（答案不唯一）
【解析】（1）113－52＝61（个）
答：蛋黄馅卖出61个。
（2）385＋113＝498（个）
答：豆沙馅和红枣馅一共卖出498个。
（3）卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共多少个？（答案不唯一）
385＋61＝446（个）
答：卖出的豆沙馅和蛋黄馅一共446个。
51．(1)够
(2)386元
【分析】（1）根据表格，电话费和水电费的钱数相加估算即可；
（2）求买水果比买服饰少花多少元？用买服饰的钱－买水果的钱，即可求得。
【解析】（1）195接近200，188接近190，200＋190的结果大约是390。
195＋188≈390（元）
390＜400
答：支付电话费和水电费，400元够。
（2）903－517＝386（元）
答：买水果比买服饰少花386元。
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