统编版初中道德与法治八年级下册13.1全面依法治国的指导思想 议题式教学课件(共24张PPT)

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统编版初中道德与法治八年级下册13.1全面依法治国的指导思想 议题式教学课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
导入新课: “档案室的大门打开了”
同学们,今天我们要走进一间特殊的“档案室”。这间档案室里存放着一份编号为“2020-法治-001”的重要文件。档案室的墙上刻着三句话——
这三句话,说的是一个朴素的道理——法治!法治强,国家才强。2020年,一份凝聚了中国共产党长期探索智慧的“顶层设计档案”正式诞生,它就是习近平法治思想。今天,我们来解密这份档案。
统编版道德与法治八年级下册第五单元第十三课第一框
13.1全面依法治国的指导思想
总议题: 法治征程·思想领航
解密新时代法治中国的“顶层设计档案”
子议题一:时间密码——这份档案是怎样形成的?
子议题二:密码解析——这份档案里到底写了什么?
子议题三:落地执行——这份档案如何改变我们的生活?
子议题一
时间密码——
这份档案是怎样形成的?
议学情境:档案第一卷 “时间密码图”
议学任务:
①观察1978年和2012年的十六字方针。请研究员们合作破译:有哪些内容改了?为什么改?
密文(年份) 档案记录
1978年 党的十一届三中全会:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
1982年 现行宪法通过
1997年 党的十五大:依法治国,建设社会主义法治国家
1999年 “依法治国”载入宪法
2012年 党的十八大:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
2014年 党的十八届四中全会:确立总目标
2020年 确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位
2022年 党的二十大:在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家
议学情境:档案第一卷 “时间密码图”
议学任务:
①观察1978年和2012年的十六字方针。请研究员们合作破译:有哪些内容改了?为什么改?
密文(年份) 档案记录
1978年 党的十一届三中全会:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
2012年 党的十八大:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
“有法可依”
“科学立法”
原来强调“有没有法”,
现在强调“法好不好”。
说明我们对法的要求更高了
“违法必究”
“全民守法”
原来只是追究违法的人,
现在是让所有人都守法。
原来是“出了问题再管”,现在是——
提前预防,全民参与进来。
议学情境:档案第一卷 “时间密码图”
议学任务:
②2020年这个时间节点,习近平法治思想提出,它是凭空出现的吗?
密文(年份) 档案记录
1978年 党的十一届三中全会:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
1982年 现行宪法通过
1997年 党的十五大:依法治国,建设社会主义法治国家
1999年 “依法治国”载入宪法
2012年 党的十八大:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
2014年 党的十八届四中全会:确立全民推进依法治国的总目标
2020年 确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位
2022年 党的二十大:在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家
议学情境: 档案第一卷 “时间密码图”
议学任务:
②这份“2020-法治-001”号档案,是怎么形成的?
密文(年份) 档案记录
2020年 确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位
“2020-法治-001”号档案诞生
这份档案不是一夜之间写成的。从1978年的“十六字方针”,
到2012年的新十六字方针,再到2020年习近平法治思想指导地位的确立
——它凝结了中国共产党领导人民四十多年探索法治道路的智慧。
议学小结
1.习近平法治思想的形成?P103
①中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。
②党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。
子议题二
密码解析——
这份档案里到底写了什么?
议学情境: 档案第二卷 “加密文件”
习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,就其主要方面来讲,集中体现为“十二个坚持”。(P103)
1.坚持党对全面依法治国的领导。
2.坚持以人民为中心。
3.坚持中国特色社会主义法治道路。
4.坚持依宪治国、依宪执政。
5.坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
6.坚持建设中国特色社会主义法治体系。
议学情境: 档案第二卷 “加密文件”
习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,就其主要方面来讲,集中体现为“十二个坚持”。(P103)
7.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
8.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
9.坚持统筹推进国内法治和涉外法治。
10.坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。
11.坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
12.坚持依法治国和依规治党有机统一。
议学情境: 档案第二卷 “加密文件”——附件
中国特色国家安全法律制度体系(P104)
《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《中华人民共和国国防交通法》《中华人民共和国海警法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》……
议学任务:
各位研究员,这份“加密文件”需要破译。我们有“附件”在手——
国家安全领域的这十多部法律。请小组合作,完成两项任务:
①从“十二个坚持”里找出与这份“附件”对应的条文,并说明理由。
②上述法律中哪一部和中学生关系最密切?
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
前情提要
《中华人民共和国香港国安法》《中华人民共和国反间谍法》
议学情境: 档案第二卷 “加密文件”——附件
议学任务:
①从“十二个坚持”里找出与这份“附件”对应的条文,并说明理由。
第9条
“坚持统筹推进国内法治和涉外法治”
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
第1条
“坚持党对全面依法治国的领导”
这么多重要法律在短时间内出台,没有党的领导根本做不到。”
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
第6条
“坚持建设中国特色社会主义法治体系”
这么完整的国家安全法律体系,就是法治体系的重要组成部分。
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
前情提要
《中华人民共和国网络安全法》
议学情境: 档案第二卷 “加密文件”——附件
议学任务:
②上述法律中哪一部和中学生关系最密切?
我们每天都上网!
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
从国家安全的整套法律体系,到保护我们个人信息的《中华人民共和国个人信息保护法》,这些成果无一不是在习近平法治思想指引下取得的。“十二个坚持”不是纸上条文,它落地在每一部法律里,保护着国家,也保护着我们每一个人。
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
《中华人民共和国个人信息保护法》
个人信息不能随便被泄露!
议学小结
2.习近平法治思想的地位、内容与作用(P104)
地位:
内容: 集中体现为“十二个坚持”
习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。
作用:是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
全面依法治国的根本遵循和行动指南
子议题三
落地执行——
这份档案如何改变我们的生活?
议学情境: 档案第三卷 “纪实影像”
周六早上,小艳问爸爸:“爸,今天周六,您怎么不在家休息?”
爸爸回答:“省人大准备制定推动民营经济发展的法规,专门组织人大代表到企业调研。我去反映实际困难和建议。”
议学任务:
①研究员们,这段影像里藏着“十二个坚持”的影子。请独立思考30秒,然后举手挑战——你能在这段对话里,找出几条“坚持”的体现?
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
爸爸反映实际困难和建议,就是让人民的声音进入法律。
第2条 “以人民为中心”
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
人大代表调研就是为了立出高质量的法,实现科学立法。
第8条 “坚持全面推进科学立法”
议学情境:档案第三卷 “纪实影像”
周六早上,小艳问爸爸:“爸,今天周六,您怎么不在家休息?”
爸爸回答:“省人大准备制定推动民营经济发展的法规,专门组织人大代表到企业调研。我去反映实际困难和建议。”
议学任务:
②小艳作为中学生,她能不能“参与法治建设”?如何参与?
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
可以自觉遵纪守法!
1999年起,长汀启动水土流失综合治理:政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种,组织村民修建水平梯田、蓄水池;
习近平法治思想是“活”的思想。它活在人大代表调研的足迹里,
活在每一条听取民意制定的法律里,也活在每位公民每一天的守法、用法行动里。从“国之大者”到“身边小事”,它都在场。
可以向学校提建议!
可以宣传法律知识!
议学小结
3.贯彻落实习近平法治思想的要求(P105)
国家:
把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面
青少年:
①要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;
②积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
议学升华
合上档案,信仰扎根
各位研究员,今天我们解密了“2020-法治-001”号档案的三卷内容—
第一卷告诉我们:这份档案,是四十多年探索的结晶。
第二卷告诉我们:这份档案,有“十二个坚持”的系统设计。
第三卷告诉我们:这份档案,就在我们身边发挥作用。
习近平法治思想,就是这样一份“顶层设计档案”
——它是全面依法治国的根本遵循和行动指南!
全面依法治国的指导思想
形成
习近平法治思想
议学总结
地位、内容、作用
习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南(指导思想)
怎么做
课堂练习
1.法治兴则民族兴,法治强则国家强。全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A.完善法律体系 B.习近平法治思想
C.人民当家作主 D.马克思主义思想
B
课堂练习
2.2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律,标志着我国生态环境法治建设进入法典化新阶段。这充分体现了( )
A.全国人大作为权力机关,行使最高决定权
B.生态文明建设已成为我国当前的中心工作
C.我国法律体系不断完善,依法治国成效显
D.厉行法治能解决生态环境保护的所有问题
C

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