资源简介 高二年级历史试题(总分100分考试时间:75分钟)注意事项:1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.陕西姜寨遗址的14号房,位于村落东部1号大房子的右前方,半地穴式,进门正中有带灶圈的灶坑一个,房内出土计有陶盆2件、陶钵3件、陶罐5件、陶甑1件、石斧1件、石铲2件、石磨棒2件、石球1个、骨鱼叉2件、骨镞1件、骨笄1件。这表明当时姜寨聚落()A.形成了较大的部落联盟B.具备了国家的初始形态C.已迈入了阶级社会的门槛D.采集渔猎与原始农业并存2.在西周的宗法体系中,士人是爵命在身的“士”贵族,有固定的禄田,有不同于民的爵位身份。春秋末期至战国时代,部分平民因接受教育而入仕为官,与没落贵族一起构成了新的士人群体。这一变化最能说明()A.诸侯争霸导致士人群体没落B.士阶层崛起影响列国政治变革C.社会变革推动社会阶层流动D.教育文化下移加速了礼制崩溃3.秦代农具制作标准化依托“原料一坯料一制作一检收一配发一回收”的分层管理体系:矿源与铁料由官办统筹,工官颁样器与规程,作坊依规生产,计重、计尺、验质后入库,按节令以县为单位配发里社与屯田,发放回收均造册登记。这一体系最能说明秦()1A.官营冶铸业以满足农业生产为首要目标B.君主专制在社会农业生产领域中的体现C.农具生产已形成市场化配置与专业化分工D.中央集权政治体制的高度强化与具体显现4.唐代张彦远在《历代名画记》中指出:“只如吴道子画仲由,便戴木剑:阎令公画昭君,己着帷帽。殊不知木剑创于晋代,帷帽兴于国朝。举此凡例,亦画之一病也”。以上材料说明()A.绘画艺术源于社会现实B.绘画不适用于历史研究C.绘画作品应以写实为上D.绘画作为史料存在局限5.宋代商业牙人(中介)除销售传统农产品、手工业品外,还可以参与乡村土地买卖、典当借贷等一系列商业活动,甚至官方时常将商业经营事宜“派之牙侩,任其买卖”,以保障贸易通畅。这反映出宋代()A.工商食官局面的打破B.政府经济政策的宽松C.商人政治地位的提高D.区域贸易网络的形成6.《元史·百官志》载:“世祖即位,登用老成,大新制作…其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台”,又“诏以蒙古字为国字,设国子学教之,而诸路府学亦以儒经为教。”上述举措()A.体现了蒙汉二元的政权特色B.确立了程朱理学的官学地位C.形成了因俗而治的治理方式D.规定了科举考试的基本内容7.钞关是明清两代在内地水陆要冲设立的征收商货税款机构。下图是明廷设立的八处钞关。万历年间,除九江关外的其余七关商税共计31万余两,天启年间为42万余两,约占八处钞关税收总额的90%左右。对此解读正确的是()高二年级历史试题答案一、选择题:本大题共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D C D D B A B D C C D D A A B二、非选择题:本大题共 4小题,共 55分。16.(12分)(1)①由封国封邑的局域管控转变为以县为单位的全域划界管辖;②由血缘宗法治理转变为地缘行政治理;③消除地域空白,实现国家对疆域的完整统辖;④削弱地方离心倾向,强化中央集权。(任答3点得6分)(2)意义:①政治上:完善中央集权体制,巩固大一统政治格局。②文化上:塑造统一的国家认同,凝聚文明向心力。③制度上:奠定基层政区长期稳定的格局,影响后世两千余年。(6分)17. (14分)(1)变化:对茶叶的认知从陌生到熟悉;茶叶的功能从药用变为普通饮品;茶叶贸易的规模从小到大;饮茶的方式从模仿中国到实现本土化。(每点2分,任答2点,共4分)影响:促进了欧洲的社会习俗、饮食文化的发展;丰富了欧洲人的精神世界;促进了欧洲的国际贸易和资本主义经济发展;有利于中西之间的文明交流。(每点2分,任答2点,共4分)(2)原因:西方完成工业革命,工业化生产带来的冲击;以欧洲为主导的全球贸易网(世界市场)逐渐形成;印度、日本规模化种植、标准化制茶,提高了茶叶品质;中国小农经济的生产方式,不能保障茶叶质量;中国沦为资本主义的经济附庸;中国封建体制的僵化。(每点 2分,任答 3点,共 6分)18.(13分)【答案】示例观点:人口迁徙与中国历史发展存在紧密的互动关系。论述:从政治层面看,人口迁徙是统治者巩固统治的重要手段。秦统一后,通过强制豪富迁徙,加强了对关中地区的统治,巩固了边疆防线,促进了边疆与内地的政治联系。同时,政治局势的变化也影响着人口迁徙的方向。魏晋南北朝、唐朝安史之乱、北宋靖康之乱等时期的北民南迁,都缘于北方战乱频繁,有的甚至是政权更迭,中原百姓躲避战乱,这体现了政治局势动荡对人口迁徙的驱动作用。从经济层面看,人口迁徙推动了区域经济的发展与经济重心的转移。北民南迁为江南地区带去先进生产技术与大量劳动力,使南方逐渐缩小了与北方的经济差距。明清时期,“江西填湖广”“湖广填四川”等移民活动,促进了人口与土地资源的合理配置,推动了迁入地区的经济开发。反之,经济发展水平的差异也影响人口迁徙,如清朝末年,山东、河北等地百姓因生活困苦“闯关东”,以寻求更好的经济发展机会。从文化层面看,人口迁徙促进了不同地域文化的交流与融合。北方人口南迁将中原地区先进的文化、礼仪制度、学术思想等传播到南方,与南方本土文化相互交融,丰富了中华文化的内涵。例如,魏晋南北朝时期世家大族南迁,推动了南方文化教育事业的发展;“走西口”“下南洋”等人口迁徙活动,促进了不同民族、不同国家之间的文化交流,使中华文化在传播中不断吸收新的元素,实现创新与发展。综上所述,人口迁徙与中国历史发展相互影响、相互作用。人口迁徙在政治、经济、文化等方面推动了中国历史的进程,而历史发展的趋势又塑造了人口迁徙的特征,二者共同描绘了中国历史发展的独特画卷。19.(16 分)(1)基本情况:性质:世界上最早的股份制公司;本质:荷兰殖民扩张的重要手段;经营方式:实行垄断贸易制度,独占产品交换全过程。(任两点,共 2分)背景:新航路开辟后,西欧国家进行对外殖民扩张;荷兰资本主义的发展,需要更多的市场与资金;荷兰政府对海外扩张的支持,提供了政策和军事上的保障。(3分)(2)特征:官督商办的经营方式;以满足政府需求为主要经营目的;重视技术创新;强调与外国企业的竞争作用。(任 2点,共 4分)不同:开平矿务局是官督商办,而东印度公司是股份制公司;开平矿务局更注重国内市场的需求和技术创新,东印度公司则以海外殖民和高额利润为目标;开平矿务局受政府监督,东印度公司则拥有更多的政府授权权力。(任 2点,共 4分)(3)作用:商业经营方式的转变,有利于集中资本,推动经济的快速发展;合理的税收政策和经营管理方式可以增强企业的市场竞争力;有利于推进科技创新。(3分)■高二年级历史答题卡请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题日的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效17.(1)(8分)19.(1)(5分)考场号座位号学校班级贴条码区域姓名注1答圈前请将姓名、班圾、考场、座号和雅考证号填写消楚。2老观题答思,必须使用2B铅笔填涂,修或时用像皮擦干净。正确填涂 及主观思色须使用照色签字笔书写事4必颈在题号对城的容题区域内作答,缸出答愿区域书写无效。错误填涂缺考 5保持容卷清洁完整。留鸟违规 17.(2)(6分)客观题(共15题,共45分)1IA】IB][c][D]6A】[B][c][D]11【A】[B]IC】IDJ[A][B I[c][D]IA】[B][c][D]IA [B]Ic][D3 [A][B][C][D]8IA】[BI [c][D]gme8819.(2)(8分)4 IA]IB]IC]ID]9 LAJ IBI IC】IDJ14【Al IB]ICI ID]5【AIBIC1IDI10 IAI IBI ICI IDI15【AIB]ICI ID主观题(本大题共4小题,共55分)16.(1)(6分)18.(13分)16.(2)(6分)19.(3)(3分)请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的作答区域内作签,超出矩形边框限定区域的答案无效第1页共3页第2页共3页第3页共3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高二年级历史答题卡_.pdf 高二年级历史试题.pdf 高二年级历史试题答案.pdf