18古诗二首 江雪 课件(共26张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

18古诗二首 江雪 课件(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
冬日雪景
瞧这雪景图,天地间一片洁白。
皑皑白雪覆盖山川,寒冷寂静之感扑面而来。
雪花纷纷扬扬,让人仿佛置身冰天雪地。
这样的冬日,会发生怎样的故事呢?让我们走进《江雪》去探寻。
他,是唐宋八大家之一,以笔为刃,针砭时弊;
他,1200年前是我们的市长,又称柳柳州;
他,造福柳州,恩泽四方。
柳宗元
作者掠影
诗题解景
能不能把你看到的画面说一说呢?你看到了什么?
朗读全诗
跟我学生字
跟我学生字
失踪
寒冷
生字学习
配乐想象
■ 感受韵律:
听着优美的配乐朗读《江雪》,让诗歌的韵律在耳边流淌。
感受诗句的节奏和韵律之美,仿佛置身于那个冰天雪地的世界。
■ 想象画面:
闭上眼睛,随着朗读声,在脑海中勾勒出诗中的画面。
看到千山万岭被白雪覆盖,鸟儿绝迹,路上不见行人,只有一位蓑笠翁独自垂钓。
※ 让我们在音乐和诗歌中感受《江雪》的魅力
自由朗读
■ 放声朗读:
现在,自由地朗读《江雪》,大胆地放声表达。
注意每个字的读音,读准字音,感受诗歌的音韵之美。
■ 把握节奏:
朗读时,注意诗句的节奏,停顿要恰当。
体会“千山/鸟飞绝,万径/人踪灭”的节奏变化。
※ 在自由朗读中感受古诗的韵味
千 山 鸟 飞 绝
所有的山上,都看不到一只飞鸟的影子,
所有的小路上,都没有了人的踪影。
万 径 人 踪 灭
周围的群山
小路
消失,没有了
足迹
孤 舟 蓑 笠 翁
一条孤零零的小船上,坐着一个身披蓑衣,头戴斗笠的老渔翁,
独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面上钓鱼 。
独 钓 寒 江 雪
孤零零的一条小船
身披蓑衣,头戴斗笠的老翁
寒冷的江面
诗意解析
■ 诗句含义:
① “千山鸟飞绝”:所有山上,飞鸟绝迹。描绘出一片寂静、寒冷的景象。
② “万径人踪灭”:所有道路,不见人影。进一步强调环境的孤寂。
③ “孤舟蓑笠翁”:江面孤舟,坐着披蓑戴笠的渔翁。。
④ “独钓寒江雪”:独自在大雪纷飞的江面上垂钓。体现渔翁的坚韧。
■ 关键字词:
● “千”“万”:极言数量之多,强调环境的空旷。
● “孤”“独”:突出渔翁的孤独寂寞。
突出渔翁的孤独
品读诗句,想象画面
读第1-2句,你看到了怎么样的画面?
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
现在冬天大雪风飞,你想象一下,原来这里是怎么样的呢?
如今这里怎么样?
如今,相比之下,你感觉到了什么?
品读诗句,想象画面
读第3-4句,你看到了谁在干什么?
孤舟簑笠翁,独钓寒江雪。
他是什么样的?
天这么冷,还下着雪,你觉得这位老翁究竟是来钓什么的?
想象画面,体会诗境
你觉得这位老翁是个什么样的人呢?
江雪
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟簑笠翁,
独钓寒江雪。
假如我再给他安排一个伙伴,跟他一起来钓鱼,钓这份雪,两个人一起来垂钓,你觉得怎么样?
老翁形象
意象分析
■ “蓑笠”意象:
①象征意义:蓑笠是渔夫的常用装备,代表着不畏风雨、坚韧不拔的精神。
②环境衬托:在寒冷的雪天,蓑笠能抵御严寒,突出了环境的恶劣。
■ “孤舟”意象:
①孤独象征:孤舟在茫茫江面上,体现了老翁的孤独无依。
②空间感营造:强调了环境的空旷和寂静。
老翁形象
■ 孤独坚韧:
①孤独处境:在冰天雪地中,老翁独自在江上垂钓,无人陪伴。
②坚韧精神:尽管环境恶劣,仍坚持垂钓,体现出坚韧不拔的意志。
■ 情感寄托:
①诗人写照:老翁的形象是诗人柳宗元的自我写照,寄托了他的孤独和清高。
②精神追求:表达了诗人不与世俗同流合污的志向。
情境交融
寒冷寂静环境
■ 环境描写:
① “千山鸟飞绝,万径人踪灭”:描绘出冰天雪地、万籁俱寂的景象。
②雪封山河:所有的山和路都被雪覆盖,整个世界寒冷而寂静。
■ 环境作用:
①衬托心境:衬托出诗人内心的孤独和寂寞。
②象征意义:象征着当时社会的黑暗和冷酷。
孤独坚韧情感
■ 情感体现:
① “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”:突出了诗人的孤独和坚韧。
②不与世俗同流合污:表达了诗人坚守自我的决心。
■ 情感来源:
①政治遭遇:柳宗元被贬官后,内心充满了孤独和悲愤。
②人生追求:追求高洁的品格和精神境界。
情境交融
■ 相互映衬:
①环境烘托情感:寒冷寂静的环境烘托出诗人的孤独和坚韧。
②情感深化意境:诗人的情感使环境描写更具感染力。
■ 艺术效果:
①增强感染力:让读者更深刻地感受到诗人的心境。
②提升意境美:使诗歌具有更高的艺术价值。
描绘诗境
●诗中描绘了一片银白世界,千山万径被雪覆盖,毫无生机。
鸟绝迹,人踪灭,凸显出环境的寂静与寒冷。
●孤舟上的蓑笠翁,独自在寒江垂钓,那份孤独令人动容。
用语言描绘此景,能让我们更深刻感受诗的意境。
※尝试用自己的话描述,感受诗中的清冷孤寂。
简笔绘诗
再读全诗
背景悟情
创作背景
柳宗元写《江雪》时,政治上遭受挫折。
被贬永州,处境艰难。
诗中描绘的寒冷寂静之景,是他当时心境的写照。
反映出他在困境中坚守自我的决心。
情感志向
诗中孤舟蓑笠翁的形象,寄托着柳宗元的情感与志向。
他如老翁般,在困境中孤独坚韧,不与世俗同流合污。
展现出清高孤傲、不屈服的品格。
诗境回顾
■ 全诗意境:
诗中描绘了一幅冰天雪地的景象,千山万径被雪覆盖,飞鸟绝迹,人踪湮灭。
■ 情感表达:
诗人借孤舟独钓的渔翁,表达了自己孤独、高洁、不屈的情怀。
※ 感受诗中寒冷寂静,体会诗人内心世界
指导书写

展开更多......

收起↑

资源预览