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白云区钟落潭镇 2025 学年第二学期初一级
语文科综合练习卷（问卷）
（范围：七下全册基础知识，《爱莲说》《游山西村》《骆驼祥子》）
班级：____________姓名：____________ 学号：__________ 成绩：___________
第一部分 “广府之旅”专题活动（共 28 分）
一、品味人文：“我与广府”文化周（5 小题，20 分）
任务一：以下是小语审读“广府非遗”主题演讲稿片段，请你审读。
广府非遗是活着的历史，是流淌的文脉。端午龙舟竞渡时，鼓声（1），桡手们齐心划桨，浪花飞
溅中传承着团结奋进的精神；中秋赏月夜，（2）的广式月饼承载着团圆的期盼，酥皮里裹着百年匠心。
这些非遗技艺如同璀璨的明珠，在时光长河中（3），让我们在触摸传统中感受文化的力量。
1. 给文段中加点词语“承载”“璀璨”注音，正确的一项是（ ） （3分）
A. 承载 chéng zǎi 璀璨 cuǐ càn B. 承载 chéng zài 璀璨 cuǐ càn
C. 承载 chéng zǎi 璀璨 cuī càn D. 承载 chéng zài 璀璨 cuī càn
2. 根据语境，括号（1）（2）中词语书写正确的一项是（ ） （3分）
A. 震耳欲聋 / 精美绝仑 B. 振耳欲聋 / 精美绝伦
C. 震耳欲聋 / 精美绝伦 D. 振耳欲聋 / 精美绝仑
3. 填入括号（3）内的成语，最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 历久弥新 B. 昙花一现 C. 无人问津 D. 转瞬即逝
任务二：以下是小语同学关于“广府民俗”介绍的片段，请你检查。
广府民俗丰富多彩，传递着独特的生活智慧。①除夕“逛花街”时，姹紫嫣红的年花簇拥着笑脸，
市民们在花海中挑选金桔、桃花，祈求新年吉祥。②通过参与“行通济”民俗活动，让人们在举着风
车走过通济桥时，许下“行通济，无闭翳”的美好愿望。③清明“拜山”不仅是缅怀先祖的仪式，更
是家族团聚、传承家风的纽带。④中秋“赏月猜谜”活动中，灯笼下的谜语既考验智慧，又增添了节
日的趣味性。
4.有语病的一项是（ ）（3分）
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
任务三：“广府新貌”综合实践活动，请你和小语一起完成下列任务。（8分）
2024 年 10月，广州非遗街区（永庆坊）二期正式开放，新增粤剧体验馆、榄雕工坊、广彩数字展
厅等 12 个互动体验空间，日均接待游客量突破 2万人次。街区还推出“非遗+科技”项目，游客可通
过 AR 技术“穿越”到清代十三行，沉浸式感受广府商埠文化；通过 3D 打印技术定制专属广绣图案书
签。
5.（1）用一句话向家人介绍永庆坊二期开放的好消息：________________（2 分）
（2）根据以下游客留言，用四字词语概括永庆坊的三个特点：__________、__________、________
（3分）
“在 AR 展厅‘见到’古代商人谈生意，太神奇了！”
“亲手体验了榄雕制作，师傅教得好耐心，作品能带走！”
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“老骑楼里藏着新潮展览，传统和现代融合得恰到好处”
（3）为吸引更多同学参与“非遗体验日”，请设计一条宣传语（不超过 20 字）：________
___________________（3 分）
二、诗意相伴，“古今之韵”鉴会（1 小题，8 分）
6.（1）小语在活动打卡点看到了古诗文默写专栏，请你根据课本帮他补写完整。（六句只选四句）(4
分）。
① ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》（其五））
②杨花榆荚无才思， 。 （韩愈《晚春》）
③将军百战死， 。 （《木兰诗》）
④ ，散入春风满洛城。 （李白《春夜洛城闻笛》）
⑤但当涉猎， 。 （《孙权劝学》）
⑥晴空一鹤排云上， 。 （刘禹锡《秋词》）
（2）小语对打卡点“多种情思”的诗句感兴趣，请你根据批注，协助他完成表格。（4分）
题目 作者 诗句 批注
《次北固山下》 王湾 乡书何处达？归雁洛阳边。 大雁传书，以表相思
，
《竹里馆》 王维 悠悠琴声，恬静自得
。
岑参 ，
《逢入京使》 传递口信，心事复杂
。
第二部分 “精神解码”专题阅读 （共 52 分）
三、根植家国：感悟志士风骨（6 小题，20 分）
经典文本中的草木意象，承载着文人志士的精神密码，小语试图通过三重文本，探寻古人如何在
物象中寄托人格理想与生命智慧。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而
不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
草本之花，经霜必死；其能死而不死交春复发者根在故也。常闻有花不待时，先期①使开之法，或
用沸水浇根，或以硫磺代土，开则开矣，花一败而树随之，根亡故也。然则人之荣枯显晦②，成败利钝
③，皆不足据，但询其根之无恙否耳。根在，则虽处厄运，犹如霜后之花，其复发也，可坐而待也；如
其根之或亡，则虽处荣膴④显耀之境，犹之奇葩烂目，总非自开之花，其复发也，恐不能坐而待矣。
（选自《闲情偶寄 种植部 草本第三》，有删改）
[注]①先期：约定的日期之前。②显晦：比喻仕宦与隐逸。③利钝：吉凶。④膴（wǔ）：盛，多。
【丙】
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《游山西村》（陆游）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） （2分）
A.予谓菊，花之隐逸者也/权谓吕蒙曰 B.自李唐来/屠自后断其股
C.香远益清/自以为大有所益 D.根在故也/温故而知新
8.下列对【乙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （2分）
A.其能死/而不死/交春复发者根在故也 B.其能死而不死/交春复发者根在/故也
C其能死而不死/交春复发者/根在故也 D.其/能死而不死/交春复发者根在故也
9.下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A. 甲文以“出淤泥而不染”象征君子高洁品格，并通过对比菊、牡丹，突出莲的独特价值。
B. 甲文中“牡丹之爱，宜乎众矣”暗含作者对世人追逐富贵风气的批判。
C. 乙文以“根亡则花败”为喻，强调外在成就比内在根基更为重要。
D. 乙文“根在，则虽处厄运……可坐而待也”体现逆境中坚守本根的意义。
10.用现代汉语翻译文段中的划线句子。 （4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）皆不足据，但询其根之无恙否耳。
10.请结合【甲】【乙】两文，简要概括两位作者不同的志趣。（4分）
12. （1）小语发现【丙】诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗，请谈谈这两句诗好在
哪里？（2分）
（2）“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表现了诗人怎样的情感？（3分）
四、绿色出行：聚焦新能源发展（4 小题，13 分）
班级开展“新能源发展”主题研究活动，小语进一步整理了如下材料，并进行了研究。
4月 25日，2024 年第十八届北京国际汽车展览会开幕，这引起了小语对新能源汽车的极大兴趣，
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于是开始收集相关资料。
材料一：
2024 年 4 月，微博上掀起一股热议——“买燃油车的人正式成了少数派”。网友对于燃油车逐渐
变为少数派的现象议论纷纷。越来越多的消费者选择拥抱电动汽车。在消费市场，购买新能源车的用
户最高可节省 3万元，很多消费者结合热门车型的优惠力度，都能选到心仪的产品。电动汽车也越来
越具有价格优势。据国际能源署估计，2023 年中国售出的电动汽车中有 60%以上已经比传统燃油车均
价便宜。传统的燃油车似乎正在逐步退出历史舞台。
新能源汽车之“新”，不仅新在能源，更新在对交通出行方式的改变。电动化、智能化、网联化
趋势不可阻挡，新能源汽车不仅仅是“四个轮子、两排沙发”，更是能够自动更新的智能终端，还能
够给人们带来更清朗的天空。从自动驾驶到智能座舱，从人车交互到远程操控，新能源汽车智能化程
度不断提高，打造出更加舒适、便捷、智慧的驾乘体验。
随着电池技术的进步和充电设施的完善，电动汽车的续航里程不断提升，充电时间不断缩短，也
使得越来越多的消费者愿意选择电动汽车作为代步工具。面向未来，新能源汽车将在扩大内需、拉动
消费中发挥更大作用，为加快构建新发展格局提供有力支撑。
（整理自《人民日报》等报刊）
材料二：
在 2024 年北京国际汽车展览会上，国产新能源汽车占据“C位”，在海内外呈现出产销两旺的良
好态势。大众汽车集团管理董事会主席奥博穆说：“凭借强大的创新活力，中国正成为全球汽车产业
重要的引领者。”
（摘编自《海客新闻》李雪钦，2023 年 11 月 25 日）
表 1 2019-2023 全球电动汽车①生产数量（单位：百万）
①电动汽车（EV）指电池电动（BEV）和插电式混合动力（PHEV）汽车，不包括燃料电池电动汽车
（FCEV），数据仅含 7座及以下小型客车，为四舍五入并保留一位小数后的结果。
（数据来源：国际能源署《2024 年全球电动汽车展望》，2024 年 4 月 23 日）
表 2 中国汽车市场近年销量统计表（单位：万辆）
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（数据来源：中国乘用车市场信息联席会，2024 年 4 月）
材料三：
日前，中国科学院院士欧阳明高表示，伴随中国新能源汽车的大规模普及，算力消耗和能源等问
题仍需重点关注。他的团队正致力于推动新能源的全方位革新，坚持“技术构建平台、场景定义产品、
模式创造价值”，设立三大核心板块：电池储能、绿色氢能以及智慧能源，以提供新能源系统解决方
案，推动新能源革命。
——《每日经济新闻》4月 28 日
专家预测，到2025年我国新能源汽车人才缺口达103万。2024年以来，我国汽车市场处于整合期，
车企尤其是新能源车企之间的竞争更加激烈，因此企业对业务、资源、人才的争夺势头持续增强。
——《中国之声》4月 7日
小鹏汽车创始人何小鹏在 2024 年北京国际汽车展览会上表示，“智能汽车的核心在运营，汽车软
件发布会将发展成行业常态。”小鹏汽车正在加大对 AI领域的投入，今年主要聚焦人工智能与汽车技
术的融合；同时，扩大 AI 应用范围，并致力于创新。
——《经济日报》4月 29 日
材料四：
据不完全统计，在已经购买新能源纯电车主中，有 22％表示下一辆不再考虑新能源汽车。许多车
主直呼“买车容易养车难”，保费比去年贵了上千元，在投保和续保时还遭遇过拒保。新能源车险“三
高”问题（即车险保费高、出险率高、赔付率高）近年来被推上风口浪尖。如，近期热度颇高的小米SU7，
保费接近 7000 元，保费水平与 50 万元的燃油车相近。
广州新能源车主小赵说：“我每次开新能源车上高速都会担心电不够用，开的时候注意力也会在
续航上。去年国庆期间新能源堵车到没电以及排队在服务区充电的报道屡见不鲜。”微博网友也吐槽：
“买新能源车就是交智商税，去年山东大暴雪，本人亲身经历满电 300 公里，实跑 78 公里。”
“我们小区有充电桩，但我从来都排不上队，每次都要去离小区 3公里外的加油站充电。”家住
湛江的新能源车主小美说。
“新能源汽车虽然保养很便宜也很简单，但是在更换配件上也太贵了，换个激光雷达花了我半个
月工资。”新能源车主小陈如是说。
（取材自网络）
13.以下关于新能源汽车的表述，符合文意的一项是（ ） （3分）
A.越来越多的消费者选择拥抱电动汽车。在消费市场，购买新能源车的用户可节省 3万元。
B.2023 年中国售出的电动汽车中，六成车价低于燃油车，传统燃油车正逐渐退出历史舞台。
C.新能源汽车的“新”不仅体现在能源创新上，更改变了出行方式，带来更为明朗的蓝天。
D.因为越来越多的消费者选择购买电动汽车，所以电池技术不断进步，充电设施不断完善。
14.小语对材料二中的汽车产销态势作了如下分析，与材料不相符的一项是（ ）（3分）
A.2023 年，欧美的电动汽车生产数量还不及中国，说明中国已成为电动汽车领域的最强者。
B.2019年至2023年，全球电动汽车产量整体呈现增长态势，尤其是中国的增速最为显著。C.近五年间，
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中国汽车市场的销量基本保持了稳健，未出现显著的波动或明显的增减趋势。
D.尽管近五年来新能源汽车销量处于持续增长，但市场份额尚未过半，说明发展潜力巨大。
15.小语据材料对新能源汽车的有关发展前景进行了预测，不恰当的一项是（ ）（3分）
A.随着中国新能源汽车的大规模普及，电池储能、绿色氢能等新产业将获得较快的发展。
B.新能源汽车产业人才缺口大，加上车企间的竞争激烈，未来将有更多人才投身此领域。
C.AI 将与汽车技术深度融合，而应用范围的扩大，将会推动新能源汽车产业的创新发展。
D.许多新能源纯电动车主认为“养车难”，纷纷“弃坑”，说明新能源汽车发展将面临寒冬。
16.小语家目前拥有一辆燃油车，爸爸提议换购新能源车，妈妈却持反对意见。你更认同谁的想法？请
结合上述材料概述理由。 （4分）
五、草木情韵：见证平凡里的生机（4 小题，19 分）
一盆米兰，是冬日里的期待，是家人间的絮语，更是生命与时光的对话。当疏忽与倦怠让绿意蒙
尘，一份坚持与守护，竟让春天从掌心悄然绽放。小语分享了这段与米兰有关的生活记事。
米兰小记
梦野
①小区里的叶子，带着金黄的心情，一枚枚从树上跳下，俏皮的女儿就催促我，买盆有意思的花
吧，感受一下冬天里的春意。
②“谁不想让春天提前到来呢？”我心想。
③还没想好要买什么，妻子就买回来了，而且不是一盆，是两盆。我不知道这些花叫啥，但它们
好像早就到过我心里。我常去周边的写字楼，它们就养在办公室里，形似披上了军衣，像极了人，一
个个，正在忙着手头的事。
④“这是什么花？”
⑤“你没见过？”妻子不直接答我。
⑥“见过嘛，常见着了，就是不知道名字。”
⑦“嘿！米兰嘛，你连米兰也不知道，看你笨的。”她的眼光里有笑意，又轻轻移开，移到米兰
的头顶。
⑧把花摆放在客厅，又放到卧室、移到阳台，搬来搬去的，这看那看，斟酌着美学效果。最后固
定下来，一盆在大卧室，一盆在小卧室。寒气瑟缩着身子，从刷得洁白的墙里透进来。冬天里的窗子，
开得少了，但朝阳还是经常光顾。那米兰像隐忍着什么，总是豆绿的脸庞，没有新叶，也没有青绿，
一副木木的表情。
⑨“冬天嘛，万物都是藏着的。”我又这样想。
⑩阳光越过窗子，摸遍架上的书籍，女儿跑进来，捧着我的脸，摇摇身子说：“爸爸，米兰好看
吧？”
“怎么个好看？”
“那么多的圆叶子，都是祝福咱家的。”
我“噢”了一声，话还没说完，她的话就赶来了。
“你能数得清吗？”
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“数不清哇！”
“那就好了！”她说着，撂下一句话，“你好好忙吧，大妞不打扰你啦！”
时光，在不经意中来，又在不经意中走。更多时候，我对米兰有点视而不见，没有裁剪，没有
施肥，甚至连最基本的浇水，也偶尔忘了。
“我是一个不合格的家长。”我有时暗暗揶揄自己。
惩罚终于来了，米兰那豆绿的叶子，变得有点僵卷了，整个身形似被绳子捆绑过，看着它那灰
溜溜的模样，我的心仿佛也抹上了灰尘。从这个卧室跑到那个卧室，我跑来跑去，巡察似的，看哪里
出了异样。
“磷氮钾，这些肥料，都给施过嘛，水也浇了，咋就这样了？”
“冬天的花，本来也不好养，谁不知道？”
心里想的话，我们都没说出来，也许，没说出来，才是一种完满的交流。这交流里，那谜底各
有各的妙。
春节快要来了，连响的鞭炮，提前就进入梦境里。迎新是要除尘的，最忙碌的是手，抹着、擦
着、拖着……上上下下、里里外外、角角落落，都是要清洁的。我出差回来，电梯门开了，在楼道里
迎接我的竟然是米兰，一盆挨着一盆，似乎有点不情愿的样子。
“它们是要去哪里？”
“好像不行了，枝头干涩涩的。”妻子的声音中，含着些许无奈。
“不行就算了，给保洁阿姨吧，看能养活不？”女儿也有点小情绪。
“先不用管，我往后再看看。”我把话留在有点萎靡的枝叶间。
物业的人，一般是很难等到的。我收拾好行李箱，就停下手里的活，挪出小梯子，给楼道换上
新灯泡。那里滞留的黄昏，一下就不见了，不论什么时间，都是清晨的感觉。
我捏了捏米兰的枝干，变换着部位，那温湿还是存在的，越向下越是湿漉漉的。像医生把脉，
我同样摸了摸米兰的头，茎叶还是有韧性的。
我确信米兰还活着，只不过有点像冬眠，以新的方式，闭着眼热身，把人们看不见的力攒足，
根本不想外露，悄悄掩护着自己。
“再搬回来吧，活着呢。”“活着吗？叶子掉了那么多。”“那是假死，过了冬天就好了。”
“算了，算了吧。”“不要算了嘛，我给你抢救……”
我把米兰又搬回家里，并且为它们互换了卧室，让它们呼吸新的空气。平日里，我把更多的视
线投射在那里，在备忘录里记着每次浇水的时间，准许散光照在它们的身上，一旦发现叶子有点皱眉，
那窗帘就会露出愧色似的，为它们遮身。
感觉它们一天天好了起来，没有多长时间，都是新叶了，满身青葱。那花开的，好似戴上了王
冠，星星点点，怀着各自圣洁的心事，一朵呼唤着一朵；隔着一堵墙，一盆呼唤着一盆。
一盆呼唤着一盆，春天从掌心里出来，跑到哪里，哪里都有泥土。
“那么多的圆叶子，都是祝福咱家的。”我想起女儿的话。
（选自《《人民日报》海外版》）
17. 下列对文章的分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A. 文章按时间先后顺序，叙述了“我”与家人在冬天养米兰的曲折过程。
B. “我”在妻子买米兰之前，虽然在周边的写字楼里见过它，但并不认识。
C. 在米兰叶子有点僵卷后，“我”与妻子通过对话分析了叶子僵卷的原因。
D. 本文多处采用语言描写来刻画“女儿”的形象，她稚气未脱，俏皮可爱。
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18. “我”认为自己“是一个不合格的家长”，你认同这一判断吗？请结合内容简要分析。（4分）
19. 结合语境，按要求对下列句中画线部分和加点词进行赏析。（6分）
（1）寒气瑟缩着身子，从刷得洁白的墙里透进来。（从修辞手法的角度）
（2）阳光越过窗子，摸遍架上的书籍。（从词语运用的角度）
20.本文主要写冬天的米兰，但文章多处体现“冬天里的春意”，请结合全文简要分析。（6分）
第三部分 “凡人微光”专题写作（共 60 分）
六、与我邂逅：点亮尘世的微光（1 小题，60 分）
21.生活中我们会遇到各种各样的陌生人，虽然素不相识，但他们也时常会触动你的心灵，或令你尊敬，
或让你佩服，或引你感动……
请以《令我________的陌生人》为题，写一篇文章。（60 分）
要求：①文体自选；
②600 字以上；
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题（8 分）
【名著阅读】
这段时间，我们阅读了《骆驼祥子》，请根据阅读积累，完成下列三项任务。
（1） 任务一：有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是 （ ） （2分）
①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻
A.③④②①
B.②③①④
C.③②①④
D.②④③①
（2） 任务二：请按表格要求填空。 （2分）
文段内容 批注
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运用语
言描
写，表
现了①
“说说不要紧！都不是外人！”然后向大家低声的说：“孩子心重，甭提多么要强啦！媳妇 ______
也走了。我们爷儿俩就吃这辆车；车破，可是我们自己的，就仗着天天不必为车份儿着急。” （人
名）是
一个淳
朴、乐
观的
人。
这段叙
述突出
了刘四
车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿，人和厂有地方住，拉他的爷②
车的光棍儿，都可以白住——可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻的，他扣下铺盖，把人当 ______
个破水壶似的扔出门外。 （性格
特点）
的形
象。
（3） 任务三：“坚持就是一种信念、一种态度”，请以这句话为开头，从下列人物中任选一位，结
合作品内容写一段感悟。 （4分）
①祥子 ②曹先生
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白云区钟落潭镇 2025 学年第二学期初一级
语文科综合练习卷（答案）
（范围：七下全册基础知识，《爱莲说》《游山西村》《骆驼祥子》）
第一部分 “广府之旅”专题活动（共 28 分）
一、品味人文：“我与广府”文化周（5小题，20 分）
1.（3 分）B （解析：“承载”的“载”读“zài”（装载义），“璀璨”的“璀”读“cuǐ”。）
2.（3 分）C（解析：（1）“震耳欲聋”形容声音大，“振”为错别字；（2）“精美绝伦”指精致美
妙，无与伦比，“仑”为错别字。）
3.（3 分）A （解析：“历久弥新”指经历长久时间而更加鲜活，符合非遗技艺传承的语境；B、C、D
均含消极或短暂义，与语境不符。）
4.（3分）B（解析：第②句“通过……让……”同时使用，导致句子无主语，可删去“通过”或“让”。）
5.（8 分）（1）（2分）永庆坊二期开放啦，新增非遗体验馆和科技互动项目！
（2）（3分）科技感强、互动性高、古今融合
（3）（3分）体验广府非遗，传承千年匠心
二、诗意相伴：“我的书签”设计展（1小题，8分）
6.（8分）（1）（4分）①落红不是无情物；②惟解漫天作雪飞；③壮士十年归；④谁家玉笛暗飞声；
⑤见往事耳；⑥便引诗情到碧霄。（六选四，错别字不赋分。）
（2）（4分）①独坐幽篁里，弹琴复长啸。②马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（一句 1分，错别字不赋分。）
第二部分 “精神解码”专题阅读 （共 52 分）
三、根植家国：感悟志士风骨（6小题，20 分）
7.（2 分）B（解析：A.认为/对……说。B.从。C.更加/好处。D.原因/学过的知识。）
8.（2分）C （解析：“其能死而不死，交春复发者，根在故也”，意思是它们能看似死了却实际没死，
到春天又重新发芽，是因为根还在的缘故。“其能死而不死”表达一种转折情况，“交春复发者”
表明春天又发芽这种现象，“根在故也”说明原因，所以应在“不死”“者”后断开。因此选 C。）
9.（3 分） C 乙文核心观点是“根之无恙”为根本，强调内在根基（如德行、能力）的重要性，而非
外在成就。原文“根亡则树死”直接反驳此选项。
10.（4分）（1）我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得过分艳丽。（注
意“予”“染”“濯”“妖”字的翻译不得错误，错 1字扣 1分。）
（2）都不能够当作依据，只要询问它们的根是否安好就可以了。（注意“但”“无恙”“耳”字的翻
译不得错误，错 1字扣 1分。）
11.（4 分）甲文运用托物言志手法，通过对莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”等特点的描写，将
莲花比作君子（结合文本 1分），寄寓了作者身处污浊环境仍能洁身自好、不与世俗同流合污，庄
重质朴、不哗众取宠的志趣。（志趣概括 1分）
乙文批判了那些用沸水浇根、硫磺代土等手段迫使花提前开放的行为，同时以草木经霜不死因根在，
表明根在即使处厄运也能重新焕发生机（结合文本 1分），寄寓作者面对厄运不丧失信心，保存实
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力等待卷土重来的志趣。（志趣概括 1分）（意相近可酌情赋分）
【参考译文】
草本花卉，经霜打后一定会死；那些能看似死了却又没死，到春天又重新发芽的，是因为根还在的缘
故。常听说有让花卉不按季节、提前开放的方法，有的用开水浇花根，有的用硫磺代替土壤，花是
开了，但花一凋谢，植株也跟着枯萎，这是因为根被破坏了。这样看来，人的兴衰荣辱、成功失败，
都不足以作为定论的依据，只需要看他的根基是否稳固。根基尚在，那么即使身处厄运，就像经霜
后的花卉，它再次开放，是可以翘首以待的；如果根基已经丧失，那么即使身处富贵显耀的境地，
就如同奇异的花朵光彩夺目，却终究不是自然开放的花，想要它再次开放，恐怕就不能坐等实现了。
12.（1）（2分）一方面写出了山西村层峦叠嶂、溪流环绕的实景，移步换景间从迷茫到豁然开朗的视
觉变化十分生动；另一方面暗含了困境中往往孕育希望的人生哲理，用山回路转的乡村风光比喻人
生遭遇挫折时只要坚持就能迎来转机，成为流传千古的名句。（每点 1分，即字面义 1分，哲理 1
分）
（2）（3分）从今以后，若是允许我趁着月色清闲出游，我会拄着拐杖，随时在夜晚叩响你的家门。
（翻译 1分）既表达了诗人对乡村生活的喜爱与眷恋，以及对与村民融洽相处、闲适自在生活的向
往（情感 1分）；也暗藏壮志难酬后的自我排遣与精神慰藉，藏有淡淡失意。（情感 1分）
四、绿色出行：聚焦新能源发展（4小题，13 分）
13. C（3 分）
【解析】本题考查信息筛选。A项以偏概全，材料一“在消费市场，购买新能源车的用户最高可节省 3
万元”；B项混淆时态，材料一“据国际能源署估计，2023年中国售出的电动汽车中有60%以上已经
比传统燃油车均价便宜。传统的燃油车似乎正在逐步退出历史舞台。”将“未然”说成“已然”“或
然”说成“必然”；D项因果倒置，材料一“随着电池技术的进步和充电设施的完善，电动汽车的续
航里程不断提升，充电时间不断缩短，也使得越来越多的消费者愿意选择电动汽车作为代步工具”。
14.A（3 分）
【解析】本题考查图文转换，要求考生综合分析推断材料二的图表。A项妄加推断。虽然从材料二的表
一可以看出，2019至 2023年，全球电动汽车产量呈现增长态势，尤其是中国增速显著。但依据材料
信息无法推断出“中国已成为电动汽车领域的最强者”的结论。
15.D（3 分）
【解析】本题考查推断。D项中的预测并没有全面考虑新能源汽车的多个方面，而是仅仅基于部分车主
的负面反馈（如保费高、配件贵）和一小部分车主的“弃坑”行为，就做出了对整个新能源汽车行
业将面临寒冬的预测。这种预测过于片面，没有考虑到新能源汽车在环保、节能、技术创新等方面
的优势，也没有考虑到行业在解决这些问题方面可能采取的措施和进展。A项、B项、C项都是基于
材料三中的信息或趋势进行的合理预测，与材料内容相符。
16.（4 分）示例一：我支持爸爸换购新能源车的想法。
①从经济角度来看，新能源汽车在价格上已经逐渐具有优势，购买新能源车的用户最高可节省3万元，
而且越来越多的电动汽车价格已经低于传统燃油车。
②新能源汽车代表了未来交通出行的新趋势，它们不仅具备电动化、智能化、网联化的特点，还能提
供更舒适、便捷、智慧的驾乘体验。
③随着电池技术的进步和充电设施的完善，电动汽车的续航里程不断提升，充电时间不断缩短，使得
电动汽车的实用性大大提高。
④新能源汽车的普及对于推动绿色发展、减少空气污染具有重要意义。
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因此，从经济、技术和环保等多个方面考虑，换购新能源车是一个明智的选择。
示例二：我支持妈妈不换车的想法。
①虽然新能源汽车在价格上逐渐具有优势，但相比燃油车，其保险费用普遍较高，这增加了车主的养
车成本。
②新能源汽车在续航和充电方面仍存在一些问题，如续航里程不稳定、充电设施不足等，这可能会给
车主带来不便。
③新能源汽车的维修和配件更换成本也相对较高，这可能会增加车主的经济负担。
④虽然新能源汽车在智能化和网联化方面有所优势，但这些功能对于普通家庭来说可能并不是必需的。
因此，考虑到养车成本、使用便利性和实际需求等因素，不换车是一个更为稳妥的选择。
（依据材料答对任意四点即可得 4分，一点 1分，表态不单独得分，但不表态倒扣 1分）
五、草木情韵：见证平凡里的生机（4小题，19 分）
17.（3 分）C
解析：在米兰叶子僵卷后，原文第 段明确提到“心里想的话，我们都没说出来”，说明“我”与妻
子并未通过对话分析原因，只是各自在心里思考。因此“通过对话分析了叶子僵卷的原因”与原文
不符。
18. （4 分） 我不认同此判断（1分）。认为自己“不合格”是出于“我”对米兰照顾不周，心中颇
感愧疚而自嘲（1分），但后来为米兰的萎蔫进行反思、在楼道里搬回米兰，精心养植米兰让它焕发
生机来看，可以看出“我”这个家长是合格的（2分）。
19. （6 分）
（1）运用了拟人的修辞手法，赋予寒气以人格（1分），生动形象地写出了寒气从无缝的墙体透进屋
内的极度寒冷的状态（2分）。
（2）“摸”字即“抚摸”之意（1分），化静为动，写出阳光在书架上随时间推移温暖、柔和地移动
的情形（2分）。
20. （6 分）
①从居室环境让人感受到冬天里的春意。屋内屋外亮堂，朝阳可散入屋内，冬日里有阳光便有春意；
楼道在换了新灯泡后有清晨的感觉。将米兰放置在两个大小卧室体现绿意的美感；重现生机的米兰
花开得茂盛，让屋子里的冬天充满春意（2分）。
②从家人间的温情感受到冬天里的春意。“我”叫不出米兰名字时妻子说“我”笨，看似责怪，但眼
带笑意，实则眼含爱意；面对米兰的僵卷时，“我”与妻子的交流中不含抱怨，更多的是理解，给
予对方带有春意般温暖的包容；米兰叶型圆圆，在米兰木木隐忍状时女儿展现明媚动人、善解人意、
内心向阳的一面，对家的祝福和期待温暖可亲，充满春意（2分）。
③从家人积极/阳光的心态感受到冬天里的春意。女儿从米兰的圆叶中看到了它对家庭的祝福；“我”
坚信能拯救濒死的米兰，且付出了坚实而细致的行动（2分）。
附加题（8分）
（1）（2分）D
（2）（2分）①老马 ②残忍霸道
（3）（4分）示例一：坚持就是一种信念、一种态度。（1分）祥子为了尽快买上新车，去杨宅拉包
月，整天忙得发昏，杨家人刻薄吝啬，但祥子咬牙坚持，不放弃对买车的憧憬和希望。（具体情节
分析 2分）祥子这种态度让我懂得为了实现梦想要不畏困难，不懈努力。（评价 1分）
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示例二：坚持就是一种信念、一种态度。（1分）曹先生给学生阮名打不及格的分数，遭到阮明的报复，
但依然宽和、善待他人。（具体情节分析 2分）曹先生这种态度让我懂得做人要葆有宽容与善良之
心。（评价 1分）
第三部分 “凡人微光”专题写作（共 60 分）
六、与我邂逅：点亮尘世的微光（1小题，60 分）
21.请以《令我________的陌生人》为题，写一篇文章。（60 分）
作文分项分等评分表：
项目 一等 二等 三等 四等
内容
（30 分） 30-25 24-18 17-13 12-0
切合题意
中心突出
内容充实
情感真挚 符合题意
中心明确
内容较充实
情感真实 基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
情感基本真实 偏离题意
中心不明确
内容空泛
情感不真实
语言
（20 分） 20-16 15-11 10-6 5-0
语言准确、
流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺，
语病多
结构
（6分） 6 5-4 3-2 1-0
结构严谨
条理清晰 结构完整
条理较清晰 结构基本完整
条理基本清晰 结构不完整
条理不清晰
文面
（4分） 4 3 2 1-0
卷面整洁
书写美观 卷面较整洁
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字体端正 卷面基本整洁
字体清楚 卷面不整洁
字迹难辨
作文评分补充说明：
1.没有标题扣 2分。
2.字数不足 600 字，每少 50 字，扣 1分；不足 400 字，降一等评分。
3.三个错别字扣 1分， 重复的不累计。
4.在切合题意的前提下，中心、内容和感情三项中有一项突出者可评为一等卷。
5.全文抄袭者，经核实，最高分不超过10分；出现学校名称或考生个人姓名的，从实际得分中扣5分。
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