云南省曲靖市陆良县第一中学2025-2026学年高二下学期5月期中生物试卷(图片版,含答案)

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云南省曲靖市陆良县第一中学2025-2026学年高二下学期5月期中生物试卷(图片版,含答案)

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陆良县第一中学2026年春季学期期中考试
高二生物
,1你彩代
(满分100分,考试用时75分钟)
9同不运评务道
一、单选题:(本题共16题,每小题3分,共48分。)
1.
国家在2025年正式启动了“体重管理年”行动,这一行动旨在通过科学方法提升全民的
体重管理意识和技能,下列相关叙述正确的是(
A.淀粉和脂肪均为体内储能物质,它们水解的终产物为二氧化碳和水
B.人体细胞中需要能量的活动都是由ATP直接供能
C.长期高糖饮食和运动不足可引发胰岛素抵抗
D.细胞凋亡是细胞正常代谢活动受损或中断而引起的程序性死亡
2.H-K-ATP酶位于胃壁细胞的细胞膜上,是一种质子泵。它通过自身的磷酸化与去磷酸
化完成H/K跨膜转运,不断将胃壁细胞内的H运输到膜外胃腔中,从而促进胃酸的分泌。
其作用机理如图所示,“+”表示促进磷酸化。下列叙述错误的是
(
胃蛋白刷
060
从变到
倍号分子M1-RC
德通
信号分子刊D-RAMP一土
F-K”-ATFM
值号分子C-上C
A.H-K-ATP酶在转运过程中兼具运输作用和催化作用
霸中金突
B.胃壁细胞内的H+运输到膜外的方式属于主动运输
长D以
C.图中的M1-R、H2-R、G-R属于膜上的受体
D.使用药物促进H-K-ATP酶的活性,可治疗因胃酸分泌过多引起的胃溃疡
3.正确的实验原理和方法是得出科学实验结论的保证。下列叙述错误的是(
A.植物细胞的吸水和失水与血红蛋白的释放依据的原理相似
B.卡尔文循环实验与噬菌体侵染细菌实验均运用了同位素标记法
C.萨姆纳从刀豆种子中提取脲酶,证实了大部分酶是蛋白质,少数酶是WA
D.孟德尔豌豆杂交实验与摩尔根果蝇杂交实验均运用了假说演绎法
4.下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示同种动
物处于细胞分裂不同时期的图像,丙图中的M、N代表两条染色体。请据图分析,下列叙
述正确的是(
是商用
A
细胞分裂时期
图玻,岸六换州图!
图2
高二生物试题卷第1页共8页
A.图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段
)景始合量调
B.图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞
C.基因“分离定律”和“自由组合定律”主要体现在图2中的乙细胞和丙细胞中
D.若图2丙细胞中M上出现等位基因,则一定是DNA复制时出现差错导致的
5.将小鼠的两个精子注射到去核卵母细胞中,形成的胚胎通常不能正常发有。我国研究者通
过改变DNA上特定基因的甲基化修饰,使其能正常发育为成年小鼠(M鼠)。以下叙述错
误的是()
A.M鼠的性别均为雄性
B.M鼠的性状主要由来自精子的基因控制
氏料好山玖葉四:
C.DNA甲基化修饰不改变其碱基序列
D.胚胎发育会受染色体组蛋白乙酰化修饰的影响
6.下图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图,图乙为利用荧
光标记一对同源染色体上的相对位置基因(一个黑点代表一个基因),得到的基因在染色
体上位置图,由下图分析正确的是(
,色还班出
时式骨藏男冰病端
红宝石眼
酸翅
朱红眼
深红眼
职自金自加士煎燥工
棒跟
人拒
,8
平差育大
短硬毛
图甲
图乙
A,图甲中朱红眼基因、深红眼基因、白眼基因和红宝石眼基因是复等位基因
B.图甲能说明基因在染色体上呈线性排列,而图乙不能
C.减数分裂形成的精子中可能同时含有图乙两条染色体上的基因
2外2
D.图乙中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律
7.下列关于DM、遗传信息和染色体的描述,正确的是()陈简感」
A.DNA分子解旋后,其遗传信息会发生改变
留朝中球米以农生.
B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性
来景甘异速
C,磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息
袋留装流泪
D.染色体是DNA的主要载体,每条染色体上都有一个DNA分子
过月数林:
8.科学家尝试用“活体疗法”治疗由某种胞内病毒引起的慢性感染疾病。
策略一:给患者输入大量针对该病毒的高浓度、高活性的特异性抗体
策略二:从健康供体外周血中分离出淋巴细胞,在体外特异性扩增能识别并裂解靶细胞的
淋巴细胞,回输给患者。
临床试验发现,免疫系统已被药物部分抑制的患者,策略二效果显著优于策略一、下列分
高二生物试题卷第2页共8页高二期中生物答案
1.【答案】C
【详解】A、淀粉水解的终产物是葡萄糖,脂肪水解的终产物是甘油
和脂肪酸,二氧化碳和水是二者氧化分解的终产物,A 错误;
B、ATP 是细胞主要的直接能源物质,但人体中并非所有需要能量的
活动都由 ATP 直接供能,如 GTP 也可给部分生命活动直接供能,B 错
误;
C、长期高糖饮食会使血糖水平持续偏高,胰岛素分泌量增加,加之
运动不足导致血糖消耗减少,长此以往会引发靶细胞对胰岛素的敏感
性下降,即胰岛素抵抗,C 正确;
D、细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞死亡属于细胞坏死,细
胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的程序性死亡,并非代谢异
常中断导致,D 错误。
2.【答案】D
【详解】A、H+-K+-ATP 酶在转运过程中作为载体蛋白,它负责离子
跨膜运输;同时催化 ATP 水解,为主动运输提供能量,A 正确;
B、胃壁细胞内的 H 运输到膜外逆浓度梯度进行,需要能量和载体蛋
白的协助,属于主动运输,B 正确;
C、胃酸分泌的调节涉及细胞膜上的受体如 M1-R、H2-R、G-R,信号
分子与受体结合后可通过 cAMP 和 Ca 等胞内信号分子促进 H
+-K+-ATP 酶的磷酸化,从而增强其活性,C 正确;
D、使用药物如奥美拉唑作为质子泵抑制剂,能抑制 H+-K+-ATP 酶的
活性,减少 H 的转运和胃酸分泌,可治疗因胃酸分泌过多引起的胃
溃疡,D 错误。
3.【答案】C
【详解】A、植物细胞吸水失水、红细胞吸水涨破释放血红蛋白,原
理都是渗透作用(依靠半透膜和两侧浓度差实现水分子跨膜运输),
原理相似,A 正确;
B、卡尔文循环实验用 14C 标记二氧化碳追踪碳的转移途径,噬菌体
侵染细菌实验用 32P、35S 分别标记 DNA 和蛋白质,两个实验都运用
了同位素标记法,B 正确;
C、萨姆纳从刀豆种子中提取脲酶并证明其化学本质为蛋白质,但萨
姆纳的研究未涉及化学本质为 RNA 的酶,C 错误;
D、孟德尔提出遗传定律、摩尔根证明基因在染色体上,都运用了假
说-演绎法,D 正确。
4.【答案】B
【详解】A、分析图 1,AB 段表示 G1 期,BC 段表示 S 期,CD 段包括
有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,
DE 段形成的原因是着丝粒的分裂,EF 段表示有丝分裂后期和末期、
减数第二次分裂后期和末期,图 2 甲细胞处于分裂间期,乙细胞处于
减数第一次分裂后期,丙细胞处于减数第二次分裂前期,故图 2 中甲、
乙、丙细胞分别处于图 1 中的 AB 段、CD 段、CD 段,A 错误;
B、图 1 中 CD 段包括减数第一次分裂以及减数第二次分裂前期和中期,
因此该时期的细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞,B 正确;
C、基因“分离定律”和“自由组合定律”都发生在减数第一次分裂
后期,因此都体现在图 2 中的乙细胞中,C 错误;
D、图 2 丙中 M 和 N 是非同源染色体,若丙细胞 M 上出现了等位基因,
可能是发生了基因突变或互换,N 上不一定存在等位基因,D 错误。
5.【答案】A
【详解】A、小鼠的性别决定方式为 XY 型,精子的性染色体为 X 或 Y,
两个精子的性染色体组合可形成 XX(发育为雌性)、XY(发育为雄性),
而 YY 型个体无法存活,因此 M 鼠不都为雄性,A 错误;
B、重组细胞的卵母细胞已经去除细胞核,核遗传物质全部来自两个
精子,生物的性状主要由核基因控制,因此 M 鼠的性状主要由来自精
子的基因控制,B 正确;
C、DNA 甲基化属于表观遗传修饰,该过程不改变 DNA 的碱基序列,
仅会影响基因的表达过程,C 正确;
D、组蛋白乙酰化属于表观遗传修饰,能够调控基因的表达,因此会
对胚胎的发育过程产生影响,D 正确。
6.【答案】C
【详解】A、复等位基因位于同源染色体上的相同位置上,不是在一
条染色体上,而图甲中朱红眼基因、深红眼基因、白眼基因和红宝石
眼基因是非等位基因,A 错误;
B、图甲中多个基因在染色体上呈线性排列,图乙中通过荧光标记显
示一对同源染色体上的基因位置,同样能体现基因在染色体上呈线性
排列,B 错误;
C、若在减数分裂过程中发生了互换,形成的精子中可能同时含有图
乙两条染色体上的基因,C 正确;
D、自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因,图乙中非等
位基因位于一对同源染色体上,遵循连锁互换定律,不遵循自由组合
定律,D 错误。
7.【答案】B
【详解】A、DNA 分子解旋只是双链打开,碱基的排列顺序并没有改
变,而遗传信息就储存在碱基的排列顺序中,因此遗传信息不会发生
改变,A 错误;
B、DNA 分子的多样性源于碱基排列顺序的千变万化,不同的排列顺
序代表了不同的遗传信息,这也是生物多样性的物质基础,B 正确;
C、DNA 的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的,它只起到
支撑和连接的作用,不储存遗传信息;遗传信息储存在碱基对的排列
顺序中,C 错误;
D、染色体是 DNA 的主要载体,每条染色体上有 1 个或 2 个 DNA 分子,
D 错误。
8.【答案】D
【详解】A、题干明确说明输入的是针对该病毒的特异性抗体,题干
未提及病毒变异,该解释不成立,A 错误;
B、患者免疫系统已经被药物部分抑制,免疫排斥反应会减弱,不可
能是策略一效果差的原因,B 错误;
C、能识别并裂解靶细胞的淋巴细胞是细胞毒性 T 细胞,不是 B 细胞,
浆细胞无法裂解靶细胞,仅能产生抗体,C 错误;
D、该病毒为胞内寄生病毒,策略二中回输的细胞毒性 T 细胞,可以
直接识别并裂解被病毒感染的靶细胞,释放出病毒后清除感染,即使
患者自身免疫系统被部分抑制,回输的活化 T 细胞也可直接发挥作用,
因此效果更好,D 正确。
9.【答案】C
【详解】A、山地海拔升高会导致气温降低,温度是影响植物开花的
重要环境因素,因此山寺桃花开花比山下平原延迟,A 正确;
B、向阳的花木光照条件更充足,更有利于植物代谢和生长,因此发
芽更早,B 正确;
C、分解者将枯枝落叶中的有机物分解为无机物(无机盐、二氧化碳
等),植物是自养生物,通过根系吸收无机物,有机物是自身光合作
用合成,不能直接吸收分解产生的有机小分子,C 错误;
D、明月的光照刺激惊动喜鹊、蝉通过鸣叫传递信息,体现了生态系
统中,生物体生命活动、种群繁衍离不开信息传递,D 正确。
10.【答案】D
【详解】A、青蟹粪便中的有机物经分解者分解为无机盐,被水稻、
莲藕吸收利用,但粪便中的能量属于上一营养级,能量沿食物链单向
流动,不再流向生产者,A 错误;
B、青蟹的引入确实加快了该生态系统的物质循环,但仍需要与外界
进行物质交换,B 错误;
C、引入青蟹增加了消费者层级,但提高了对杂草、害虫、碎屑等能
量的利用,减少了能量浪费,能量利用率反而提升,C 错误;
D、水稻与莲藕根系分泌的化学物质抑制藻类生长,属于生态系统中
的化学信息,可调节种间关系,D 正确。
故选 D。
【答案】B
11.【详解】A、比较过氧化氢在不同条件下分解的探究实验,自变量
是不同条件,A 错误;
B、探究土壤微生物对落叶的分解作用实验,不做处理的土壤组为对
照组,60℃处理土壤 1h 组为实验组,B 正确;
C、"探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用"实验中,因变量是还原糖
的生成情况,需用斐林试剂检测。碘液仅能检测淀粉剩余量,无法检
测蔗糖是否被水解(蔗糖不与碘液反应),C 错误;
D、"探究酵母菌种群数量变化"实验中,培养时间是人为设定的观察
节点,属于自变量;而温度、pH、培养液成分为无关变量,D 错误。
故选 B。
12.【答案】D
【详解】A、F1 是萝卜和甘蓝杂交形成的,萝卜产生的配子(A)有
9 条染色体,甘蓝产生的配子(B)也有 9 条染色体,所以 F1 体细胞
含有 18 条染色体,染色体组成可表示为 2N=AB,但该植株的体细胞
中不含同源染色体,A 错误;
B、方法一杂交后收获种子并培育成 F1 植株,但 F1 植株中无同源染
色体,不能产生可育配子,所以 F1 植株不育,进而说明二者存在生
殖隔离,B 错误;
C、灭活病毒诱导法不适合于植物原生质体的融合,只适合于动物细
胞的融合,C 错误;
D、X 表示愈伤组织,其培养基中加入的细胞分裂素和生长素比例相
当,D 正确。
13.【答案】A
【详解】A、本实验需要保证 A、B 培养基点接的位置、号码一一对应,
才能对比生长情况,因此需要在培养皿皿底划分区域并标记(培养皿
倒置培养,标记在皿底可避免混淆),A 正确;
B、据图可知,过程①是将稀释后的菌液接种获得单个均匀分布的待
测菌落,该接种方法是稀释涂布平板法,B 错误;
C、氨基酸缺陷型不能在基本培养基 A 上生长,A 中没有目标菌落,
无法挑取,需要从 B 培养基对应位置挑取目标菌落,C 错误;
D、该培养基以基本培养基为基础,不同区域添加不同氨基酸,目的
是筛选出特定的氨基酸缺陷型菌株(只有对应缺陷型能在对应氨基酸
区域生长),属于选择培养基,D 错误。
14.【答案】A
【详解】A、碳循环具有全球性,碳达峰只是我国的 CO 排放量达到峰
值后逐步下降,其他国家仍可能存在 CO 排放量上升的情况,因此空
气中 CO 浓度仍有可能增加,A 正确;
B、碳中和是指通过人为方式抵消的人为碳排放量等于人为产生的碳
排放量,自然生态系统中生产者固定的 CO 量不仅要抵消所有生物呼
吸释放的 CO 量,还需要抵消化石燃料燃烧等人为活动排放的 CO 量
才能实现碳中和,B 错误;
C、碳足迹是指扣除海洋碳吸收量后,吸收某一群体生产生活直接、
间接排放的所有 CO (不仅包含化石燃料燃烧排放的 CO )所需的森
林等生态系统的面积,C 错误;
D、生态足迹的大小既和个人出行方式有关,也和个人饮食习惯有关:
如食用动物性食品的生态足迹远大于食用植物性食品,因为能量沿食
物链传递逐级递减,生产动物性食品需要消耗更多资源,D 错误。
15.【答案】D
【解析】
A、限制酶主要从原核生物中分离获得,这是因为原核生物需要通过
限制酶抵御外来 DNA 的入侵,A 正确;
B、不同限制酶切割 DNA 产生的末端可能相同,比如同尾酶切割后产
生相同的黏性末端,B 正确;
C、DNA 连接酶的作用是催化两个 DNA 片段之间形成磷酸二酯键,从
而将片段连接起来,C 正确;
D、E.coli DNA 连接酶既可连接黏性末端,也可连接平末端,只是连
接平末端的效率较低,D 错误。
故选 D。
16.【答案】B
【解析】A、λ噬菌体线性 DNA 的黏性末端互补配对后,需要 DNA 连
接酶催化形成磷酸二酯键,将缺口连接成环状 DNA;DNA 复制需要 DNA
聚合酶催化脱氧核苷酸聚合,同时还需要解旋酶等参与,A 正确;
B、DNA 双链中 A=T、C=G,但(A+T)与(C+G)的数量不一定相等,因此
(A+T)/(C+G)的值不一定为 1,该比值体现了不同 DNA 分子的特异性,
从图中序列也可看出,G、C 含量明显高于 A、T,故(A+T)/(C+G)<1,
B 错误;
C、虽然λ噬菌体自身带有黏性末端用于环化,但在宿主细胞内,如
果要将其重新线性化,可能需要宿主提供的限制性内切酶来识别特定
序列并切割,产生黏性末端,C 正确;
D、由于 DNA 半保留复制,两个子代 DNA 分子中,各自的新链分别与
各自的旧链互补,而两条新合成的子链之间也互为互补链,D 正确。
故选 B。
17.(10 分,每空 2 分。)
【答案】(1) NADPH(还原型辅酶Ⅱ) (ATP 合)酶
(2) 光照强度、二氧化碳浓度等 类囊体
(3)FLG 对光合色素的含量没有影响
18.(10 分,除特殊标注外,每空 1 分)
【答案】(1) 兴奋性 电位变化(或离子通透性发生改变,
或 Na+内流)
(2)上一个神经元的 Na+可直接通过两个神经元之间的离子通道进入
下一个神经元,引起下一个神经元兴奋,无需转化为化学信号传递(2
分)
(3) 交感神经 甲状腺和肾上腺
(4) 醛固酮 Na+
(5) 脑干 分级调节
19.(12 分,每空 2 分)
【答案】(1) 次生 恢复原来的群落
(2) 存在 在不同演替阶段,ECM 树种比例对幼苗生长率和
死亡率的影响不同
(3) 提高植物养分利用,促进幼苗生长 加剧了资源竞争造
成对幼苗死亡率影响的上升
20.(12 分,每空 2 分)
【答案】(1)易饲养,繁殖快(生长周期短),染色体少且容易观察
(2) 假说-演绎法 F2 中白眼只出现在雄性果蝇中,眼色与
性别相关联
(3)不能
(4) 雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼 雌雄果蝇全是红眼
21.(8 分,每空 2 分)
【答案】(1) 蛋白 稀释涂布平板法
(2)氮源
(3)用淀粉、玉米浆等作为原料,分别接种,发酵后,检测谷氨酸的
生成量

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