吉林省吉林市2026届九年级下学期中考考前学情自测语文试卷(含答案)

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吉林省吉林市2026届九年级下学期中考考前学情自测语文试卷(含答案)

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九年级语文试题
(分值:120分答题时间:120分钟)
☆☆☆语汇寸心,文积厚土☆☆☆
一、积累与运用(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(8分)
2026 年,科技浪潮奔涌向前。人工智能(AI)已从科幻概念走入寻常生活,它不仅赋能产业升级,更
在悄然____着我们的认知模式。与此同时,面对错综复杂的国际形势,中国始终秉持和平发展的理念,坚
定不移地推进祖国统一大业。台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而____,在这个丙午马年,
我们更需发扬龙马精神,以____的姿态面对挑战。
春节是中华文化的“活态传承”,2026年春晚【甲】____是一场视听盛宴,【乙】____是传统文化创新的
“秀场”。从非遗技艺的数字化呈现,到国潮与科技的跨界融合,古老的文明在现代舞台上huàn发出新的生
机,向世界夸耀着中国式现代化的文化自信。
1.给画横线字注音,根据拼音写汉字。(2 分)
悄然____huàn____发
2.下列依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()(2 分)
A.改变解决昂首阔步B.重塑终结一马当先
C.改变终结昂首阔步D.重塑解决一马当先
3.在【甲】【乙】两处依次填入关联词语,最恰当的一项是()(2 分)
A.既……又B.不仅……更C.虽然……但D.因为……所以
4.文中画横线的句子有语病,请提出修改意见。(2 分)
(二)请根据提示将诗句补充完整。(7分)
5.初中学业马上完成,同学们即将奔向新的人生旅程。在这里期望大家在以后的人生中要树立
“____________,一览众山小”(杜甫《望岳》)的志向,志存高远,不断攀登人生高峰;面对挑战时要有
“____________,____________”(李白《行路难》)的精神,如乘风破浪的勇者,无畏人生风雨;要坚定
“____________,____________”(王安石《登飞来峰》)的信念,希望你们有远见卓识,不被眼前的困难
迷惑,永远保持“____________,____________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观心态,新
的征程总会有新的希望。梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。
☆☆☆语悟悲喜,文骋天地☆☆☆
二、阅读(45分)
(一)古文阅读(15分)
阅读下面材料,完成问答题。
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈
死于槽枥之间,A 不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不
足,才美不外见,且欲与常马等不可得,B 安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?
C 其真不知马也!
(选自韩愈《马说》)
【乙】《诗》曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众,
曾亡柱干①之固守于四境?殆开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾,君之明者善养
士。”中人②皆可使为君子。诏书进贤良赦小过无求备,以博聚英俊。
(节选自班固《汉书》,有删改)
【注释】①柱干:比喻担当重任的人。②中人:中等资质的人。
【丙】
望洞庭湖赠张丞相孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
6.下列对【甲】文理解与分析有误的一项是()(2 分)
A.【甲】文在“伯乐相马”这一传说中另翻新意,提出一个新颖的观点:“世有伯乐,然后有千里马。”
B.【甲】文千里马被埋没的根本原因是“食不饱,力不足,才美不外见”。
C.【甲】文中“马之千里者,一食或尽粟一石。”翻译:日行千里的马,一顿有时能吃完一石粮食。
D.【甲】文多次提到“千里马”,方式多样。直称,正面提及,表述严正;暗称,表述委婉,如“名马”;
代称,如“其”“是”“之”都是指千里马,表意简洁含蓄。
7.【乙】文画线部分有两处需断句,这两处是()(2 分)
诏书 A 进 B 贤良 C 赦 D 小过 E 无 F 求备
8.阅读文言文,可以用不同的方法推知其意。根据方法提示解释画线词。(3 分)
文言词语方法借鉴画线词释义
策之不以其道语境推断法:策之不以其道,食之不能尽其材……①
执策而临之成语关联法:临危受命②
陛下秉四海之众查阅词典法:①持,手拿着②执掌③遵循③(填序号)
9.【甲】文画线句均用“也”字收住,请你分别品味这三个“也”字蕴含的情感。(3 分)
10.【丙】诗颔联“蒸”“撼”二字用得极妙,请你任选一字赏析其表达效果。(2 分)
11.【丙】诗用“徒有羡鱼情”隐喻自己想出来做官却没有途径。结合【甲】【乙】两文的写法,谈谈人才
怎样才不会被埋没。(3 分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面文章,完成问答题。(15分)
埙①曲自村庄来袁国燕
①春阳抚过瓦缝上一株摇曳的草,探进屋檐,照在皮影、纸扇、纺车、老虎枕、织布机上……这些早已
退场的童年旧物,似隐士在此静静隐居,身上却落满惊喜的目光。
②此刻,人流像彩色的潮水,在渭北高原的袁家村街头漫溢。我顺着人潮,漫步在袁家村康庄老街。
哐当哐当的机杼声、嘤嘤嗡嗡的纺线声,吟唱着霓裳布衣曲。木头窗框上,一面“布庄”老粗布幌子高高扬起,
兀自成帆,引渡着一拨又一拨游客。
③耳边忽然响起低沉悠远的乐曲,神秘深幽,弥空漫谷。熟悉的曲谱,却散发着远古的况味。心顿时
一跳:埙声!不由得肃然而立,四下寻觅。目光穿过熙攘的人群,看到一家陶埙坊。三十多岁的店主站在
门口,对着话筒,鼓起腮帮忘情吹奏。
④围观的游客越来越多,有人录视频、拍照,有人跟着埙曲小声哼唱。几个小孩拽着大人进了店铺,
清澈而好奇的目光,看向这些用泥土做成的神奇乐器。
⑤吹埙人并不急于招呼顾客,专心吹着他的埙曲。身后的铺子里,梨形埙、葫芦埙、笔筒埙、牛头埙,
正等待着有缘人。门口,埙形状的钥匙链、挂件、哨子等文创产品,用挂绳坠在伞状的展示架上,随风轻
轻晃动。古老陶埙在后世的新创意中,有了多种变身。
⑥若要追溯这陶埙的前世,至少得活过6000岁。在西安半坡遗址考古中,它惊世亮相。古老先民打破
混沌和蒙昧,代代探索,以智慧与匠心,播下一颗文明的种子。
⑦5 年前的秋天,跟随西安几位音乐家去拜访制埙人。
⑧制埙人四十来岁,隐居在村里烧制埙、演奏埙。经过他一番介绍,我才知道,制作埙要经过选土洗
泥、醒泥、拉坯、修胎、开孔、阴干、烧制七大步骤,才能成为发声之器。
⑨其间,仅醒泥期就得一年。而选土成泥,还须是关中的黄土与井水。传说上帝用泥捏了人,而人,
却用泥和智慧捏了这埙,借天地之力发声。无疑,这每一件埙器,是黄土与火淬炼的结晶,也萦绕着天地
人的灵气呢。
⑩我轻轻抚摸埙的身体,第一次感受到自己与祖先这么近。小小的乐器,竟有历史的体温。
那天,制埙人谈得兴起,即兴演奏,我虽听不懂曲谱,却被那种怆然之情、幽独之境深深打动。告
别时,主人赠我们亲手做的埙。我双手接过,不由放在唇边,深吸一口气,缓缓鼓起腮吹,它竟然发出一
声短促的回响。
今天在袁家村听到久违的埙声,一下想起了我的埙,想起终南山上的制埙人,忽然明白,埙曲之所
以迅速摄住一个人,只因它不仅是乐声,还是历史的回音、大地的回响、心灵的回应。
我不知道,店铺里这些静默的埙,是不是由终南山烧制而来,我也不知道,这个吹埙人自哪里来,
有怎样的故事,但可以确定的是,在袁家村的泥土之上、天空之下、人潮之中,这些八音孔、十音孔,溢
满了古韵与灵气。
纷纷思绪中,一曲埙乐终了。吹埙人进了店铺,人声重新鼎沸。我从埙曲营造的意境里醒来,眼前
依然是老屋、古碑,布庄高悬的蓝布幌子,还有一头拉磨的驴。对面店铺老铜壶煮茶的香气,扑鼻沁心。
擦肩而过的游客手持直播杆,眼里闪着亮晶晶的欣喜。老时光和新时光,在眼前变幻交织。
索性坐下来,坐在埙的袅袅余音里,悠悠浸入这个1300多岁的村庄。黄土山坳,田地屋舍,油坊铁
铺,脉脉含情,分娩着时光,也滋养着一代代追光的主人。
而埙声,让村庄且行且歌,也惊醒,也沉醉。
我在聆听埙,也在聆听袁家村的奋斗史。一个坚守根和魂的村庄,成功打造文旅IP,让旧时光与新
时代在此相逢。有人说,来袁家村,可以追梦童年,可以安放乡愁。我只想在这样一个且奋斗、且悠闲的
村庄里,以埙为伴,过一种中国式雅士生活。
由幽埙音,从时光深处走来,吹尽一个村庄的晨昏和风雨、悲喜和丰收、探索和奋进。古老的埙和
古老的村,就这样邂逅在新时代,敞开了一肚子的中国故事。
(选自《人民日报海外版》,有删节)
【注】①埙(xūn):古代用陶土烧制的一种吹奏乐器。
12.在阅读第②段时,很多同学都被这段文字深深打动了,你能说说这段话的表达效果吗?(3 分)
13.有同学认为删去⑦- 段,文章叙事会更紧凑,也有同学认为删去⑦- 段,文章会失去一些韵味,那你
认为这几段能否删去?为什么?(4 分)
14.文章以制埙人为载体,展现了传统文化传承者的工匠精神,请你结合文本,说说制埙人的工匠精神体
现在哪些方面呢?(4 分)
15.《人民日报》评论说:我们不应让文化遗产“养在深闺人未识”,而应让其“飞入寻常百姓家”;不仅要
保护好文化遗产,更应激活其内在的生命力,请你结合本文内容说说你对这句话的理解。(4 分)
(乙)阅读下面非连续性文本,完成问答题。(10分)
材料一:
马年南山科创,“马力全开”
①2026 丙午年,深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏,持续领跑全市高新技术产业发展。作为深圳科
创核心区,南山聚焦“20+8”战略性新兴产业集群,马年一季度交出亮眼成绩单:全区高新技术产业产值达
3800 亿元,同比增长15.6%,其中人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域产值增速均超22%,成为南
山科创产业的“三驾马车”。
②在人工智能领域,南山深圳湾人工智能产业园马年新增入驻企业68家,累计入驻超450家。园区内
的优必选科技有限公司,马年春节后迅速启动新款人形机器人研发项目,该产品专为深圳校园打造,可实
现编程教学、课堂互动、校园安防等多功能集成,目前已与南山23所中小学达成合作意向。据企业负责人
介绍,这款机器人单季度订单量已突破 5000 台,预计年内将覆盖南山超半数公办初中。
③新能源汽车产业方面,南山依托深圳整车制造优势,马年一季度新能源汽车零部件产值达 280 亿元,
同比增长24%。比亚迪股份有限公司南山研发中心抢抓马年施工黄金期,完成了新款纯电车型电池管理系
统的核心技术攻关,该技术将续航能力提升 18%,为深圳新能源汽车产业注入核心动力。
材料二:
马年南山民生项目,“马到功成”
表 1:2026 年马年一季度南山区民生项目完成情况
项目类型年度目标(亿元/个)一季度完成量(亿元/个)完成率同比增长
基础教育学位建设新增公办学位 2 万个新增 4200 个21%18.5%
老旧小区改造改造 50 个老旧小区完成 18 个36%22.3%
社区医疗服务升级新建 10 个社康中心建成 5 个50%25%
市政道路改造改造 15 条道路完工 7 条46.7%20.1%
图 1:南山区某老旧小区改造前后对比图
改造前,小区墙面斑驳、停车位杂乱、无公共休闲区,环境陈旧;改造后,墙面翻新为简约现代风格,
划分出规范停车位,增设马年主题休闲长廊、儿童游乐区,配备智能健身器材,居民可以在休闲长廊休憩
聊天,小区绿化率提升 30%。
材料三:
马年南山文旅融合,“策马扬鞭”
①马年新春,南山区依托滨海资源与历史文化底蕴,打造“马跃南山·湾区寻趣”文旅系列活动,实现文
旅消费“开门红”。
②据南山区文化广电旅游体育局数据,马年春节——元宵期间,南山文旅接待游客超850 万人次,文
旅消费额达 92 亿元,同比增长 23.7%。
③大鹏所城南山分园(南山非遗文化村)成为马年文旅热门打卡地,园区推出“马年非遗体验季”,包含
舞马表演、客家糖画、南头鱼灯制作等12 项非遗活动,吸引超 120 万人次游客参与。其中,“马年主题灯展”
结合深圳湾滨海风光,打造出“马踏浪花”“科创逐梦”等特色灯组,融合南山科创元素与马年文化,成为游客
拍照打卡的网红点位。
④此外,南山推出“马年文旅消费券”,覆盖景区、餐饮、民宿等领域,累计发放 1.2亿元,带动本地餐
饮消费额同比增长 19.2%,滨海民宿入住率达 95%,有效激活了南山文旅消费市场。
16.请说一说材料一中画线词语的表达效果。(2 分)
2026 丙午马年,深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏,持续领跑全市高新技术产业发展。
17.材料三画线句子用了哪种说明方法?有什么作用?(3 分)
18.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(2 分)
A.2026年马年一季度,南山区高新技术产业产值达3800亿元,人工智能、生物医药、新能源汽车三大领
域增速均超 22%。
B.2026 年马年一季度,南山区老旧小区改造完成率达36%,社区医疗服务升级建成率达50%,民生项目
推进效率显著提升。
C.马年春节——元宵期间,南山区文旅接待游客超850万人次,文旅消费额同比增长23.7%,其中大鹏所
城南山分园是热门打卡地。
D.优必选南山研发中心推出的新款校园人形机器人,已与南山 23 所中小学达成合作,单季度订单量突破
5000 台。
19.马年新春,南山区以科创“马力全开”、民生“马到功成”、文旅“策马扬鞭”展现新面貌。请结合上
述材料,简要概括南山的发展变化给人们生活带来了哪些影响。(3 分)
(三)名著阅读(5分)
20.学校开展以“清明寻文脉,书香慰人心”为主题的整本书阅读活动,请你参与。
(1)下列对名著相关内容表述错误的一项是()(2 分)
A.《水浒传》塑造了宋江、武松、林冲等一众好汉形象,作品歌颂了反抗精神,也暗含对忠义伦理的思考,
与清明所承载的家国情怀有内在呼应。
B.《简·爱》中简·爱自尊自强、追求平等与自由,她对生命尊严的坚守,契合“敬畏生命”的清明人文
内涵。
C.《昆虫记》以细腻笔触展现昆虫世界的生命百态,传递对万物生灵的尊重与热爱,契合清明“敬畏生命”
的人文内涵。
D.《经典常谈》中对传统文化的解读,重点阐述清明习俗的起源,与其他名著中“敬畏生命”的内涵无关
联。
(2)清明节既是自然节气,也是缅怀先人的节日。“清明”还常用来形容人的品格——清白、清醒、坚贞。
请从《红星照耀中国》中任选一位你敬佩的革命者,为他/她写一段清明节追思语(60 字左右)。(3 分)
☆☆☆语抒胸臆,文共深情☆☆☆
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
21.为深入挖掘家乡文化底蕴,助力旅游产业发展,班级开展“大美吉林推荐官”主题活动,请你完成以
下任务。
【材料一】吉林省旅游资源丰富:长白山雄奇壮美,是关东第一山;松花江蜿蜒流转,孕育北国风光;
长春伪满皇宫博物院铭记历史,净月潭森林公园风景如画;延边朝鲜族风情独特,美食诱人。春可踏青,
夏宜避暑,秋赏红叶,冬玩冰雪。
【材料二】“旅游推荐官”小吉在社交媒体上发布了一段视频推荐家乡特产“人参”,获得很多点赞。视频
脚本(节选):“朋友们,看!这就是我们吉林的‘宝’——人参!它可不是普通的草根,是‘百草之王’!在长白
山纯净的黑土地里慢慢长大,吸收天地精华。咱们吉林人用它煲汤、泡酒,是滋补身体的佳品。来吉林,
别忘了带一份‘参’情厚意回家啊!”
任务一:阅读材料一,请用一句话概括吉林省旅游资源的主要特点。(20 字以内)(2 分)
任务二:请你参考材料二中小吉推荐“人参”的示例,任选一个家乡元素,写一段推荐语。(要求:突出特
点,语言生动,有感染力,60 字左右)(3 分)
我选择推荐:_____________
我的推荐语:________________________________________________________________________________
任务三:活动需要设计一份电子版“家乡文化旅游”宣传页,请根据已有信息,将宣传页框架补充完整。(3
分)
“魅力吉林”文化旅游宣传页
宣传主图:①_____________(建议一处最具代表性的景观图片)
标题:白山松水,相约吉林
板块一:自然奇观(介绍长白山、松花江等自然景观)
板块二:历史印记(介绍伪满皇宫、高句丽遗址等历史遗迹)
板块三:②_____________(介绍朝鲜族歌舞、吉剧等)
板块四:舌尖味道(推荐③____________、冷面、烧烤等美食)
互动环节:欢迎在评论区分享你的☆吉林旅行故事☆
尾注:咨询电话:0431-xxxxxxx
任务四:“我姓川,吃玩川,麻辣鲜香舌尖欢”,“我姓辽,魅力辽,沈阳故宫气势豪”,“我姓苏,大江苏,
水韵江苏不服输”……各地文旅喊麦,官方账号“暗暗较劲”的同时,网友们也花样百出地为我们家乡文旅
打气助力。作为吉林人,你也写一则喊麦词,宣传吉林的文旅吧!(2 分)
(二)写作(50分)
22.从下面两个文题中任选一题完成作文。
作文(一)无声处,亦有深味
作文(二)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
《观沧海》《酬乐天扬州初逢席上见赠》议“复”;《诫子书》《送东阳马生序》说“富”;《行路难》《岳阳
楼记》《红星照耀中国》述“赴”。复,是自然与生命的循环,是量变到质变的力量……富,是物质与精神的
充盈,是学识与阅历的丰厚……赴,是面对困难的勇气,是奔赴梦想的决心,是应召而起的担当……
作文要求:①自由、有创意地表达出真情实感。
②除诗歌外,其他文体不限。
③不少于 500 字。
④文字和标点书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。
  吉林省吉林市2026届九年级下学期中考考前学情自测语文试卷 答案
  1.qiǎo 焕
  2.C
  3.B
  4.将"夸耀"改为"彰显"(或"展示""展现"等)。
  5.会当凌绝顶;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
  6.B
  7.C、E
  8.①用马鞭驱赶;②面对;③②
  9.A处"也"字蕴含对千里马被埋没的痛惜与不平;B处"也"字蕴含对食马者无知的愤怒与谴责;C处"也"字蕴含对人才被埋没的深切痛惜与讽刺。
  10."蒸"字:写出湖面水汽蒸腾、弥漫云梦泽的壮阔景象,表现了洞庭湖的浩渺与生机,富有动态美和气势。
  11.人才不被埋没需要:①有识才的"伯乐"(如甲文强调伯乐的重要性);②统治者广开才路、明于取士、厚加劝勉(如乙文主张);③人才自身主动展现才华、积极寻求机遇(如丙诗中孟浩然希望得到张丞相引荐)。
  12.运用比喻修辞,将人流比作"彩色的潮水",生动形象地写出游客众多、热闹非凡的景象;"漫溢"一词富有动态感,表现袁家村人气旺盛;"吟唱"运用拟人,赋予机杼声、纺线声以人的情态,营造出古朴而富有诗意的氛围,表达了作者对袁家村的喜爱与赞美。
  13.不能删去。⑦- 段运用插叙,回忆五年前拜访制埙人的经历,补充交代了埙的制作工艺(选土洗泥、醒泥、拉坯、修胎、开孔、阴干、烧制)和制作周期(醒泥期一年),展现了制埙人的工匠精神;丰富了文章内容,使埙的形象更加丰满;为下文感悟"埙曲之所以摄住人,是历史的回音、大地的回响、心灵的回应"做铺垫;若删去,文章会显得单薄,缺少历史纵深感与文化韵味。
  14.①坚守传统:隐居村里,坚持用关中黄土与井水制作埙;②精益求精:制作埙需经七大步骤,醒泥期长达一年,工序严谨;③热爱专注:谈得兴起时即兴演奏,对埙充满热情;④传承创新:不仅烧制埙,还演奏埙,将技艺与情感融入其中。
  15.本文中,袁家村将古老的埙文化与现代文旅产业结合,通过开设陶埙坊、开发埙形状文创产品、现场演奏等方式,让沉睡的非遗"活"起来;既保护了埙这一文化遗产,又赋予其新的生命力,使其融入当代生活,被更多人认识和喜爱。这正体现了"不让文化遗产养在深闺,而应飞入寻常百姓家"的理念,也证明了激活文化遗产内在生命力,才能实现传统与现代的共生共荣。
  16."马不停蹄"运用成语,生动形象地写出南山区科技创新节奏快、不停歇的状态;"领跑"运用拟人,形象表现南山在全市高新技术产业发展中的领先地位和引领作用,体现了语言的生动性和表现力。
  17.列数字。用"超850万人次""92亿元""23.7%"等具体数据,准确、具体地说明了马年春节—元宵期间南山文旅的繁荣景象,使说明更有说服力,体现了说明文语言的准确性。
  18.D
  19.①科创发展:人工智能、新能源汽车等产业发展,带来教育、出行等方面的便利与进步;②民生改善:学位建设、老旧小区改造、医疗服务升级等提升居民生活品质;③文旅繁荣:文旅活动丰富,消费增长,为人们提供休闲娱乐好去处,带动经济发展。
  20.(1)D (2)示例:周恩来。您温文尔雅却意志如钢,为民族解放奔走呼号。清明时节,追思您"为中华之崛起而读书"的壮志,您如明灯,永远照亮我们前行的路。
  21.任务一:资源丰富,四季皆宜。 任务二:示例:我选择推荐:长白山天池 我的推荐语:朋友们,看!这就是吉林的"眼"——长白山天池!它是火山口积成的蓝宝石,云雾缭绕时如梦似幻,晴空万里时碧透心扉。来吉林,一定要一睹这"关东第一圣境"的风采! 任务三:①长白山天池(或:长白山/松花江/伪满皇宫等);②民俗风情;③人参(或:锅包肉/满族火锅/朝鲜族泡菜等) 任务四:示例:我姓吉,大吉吉,长白山巅雪纷飞;松花江畔风光美,吉林等你来相会!
  22.(作文题,略)

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