资源简介 广东省深圳市罗湖区2025-2026学年二年级下学期语文练习试卷1.探寻汉字的奥秘。看拼音,写词语。汉字里藏着许多有趣的gù shì 比如“贱”“赔”这些字,为什么都带有“贝”字旁呢?古时候,人们jué得贝壳漂亮又珍贵,常常把它当作饰pǐn佩贱。而且贝壳方便携带、不易损坏,古人还把它当作qián bì使用。所以,用“贝”作偏旁的字,大多和qián cái有关。汉字从jiǎ gǔ wén 一路演变至今,不仅承载着古老文化,让历史得以chuán承,也让我们今天的jiāo líu 更加fāng biàn。了解了这些,你是不是觉得汉字特别神奇?让我们 rèn zhēn写好每一个汉字,感受中华mín zú的伟大智慧吧!2.汉字趣味多,请你辨一辨。选择正确的读音或汉字。元 (宵 霄)节的晚上真开心!我 (培 陪)着好朋友一起逛灯会,还收到了代表美好友谊(yí yì)的小礼物——一个圆滚滚的不倒 (dǎo dào)翁。我们不仅看了漂 (piāo piào)亮的走马灯,还吃了刚炸 (zhà zhá)好的汤圆和刀 (宵 削)面,抬头又见烟花腾空,直冲云 (宵 宵),真是一个难忘又快乐的夜晚!3.根据偏旁推测,下列最有可能与“珍贵的玉石”相关的字是( )。A.汪 B.纹 C.骄 D.环汉字里藏着文化根脉,先把词语补充完整,再选择恰当的词语填空(填序号)。4.① 大地 ②巍巍 ③炎黄 ④奋 强 ⑤ 小巷 ⑥华夏 5.我们是龙的传人,我们是 ,我们是 。6.一代代中国人 ,把祖国建设得繁荣吕盛。7.美食烹(pēng)饪(rèn)有方法。根据要求完成练习。①炒 烤 烧 爆 烧 炸 ②煎 蒸 煮第①组字中都有相同的部首“ ”:第②组字中都有相同部首“ ”。它们都与 有关。8.中华美食色香味俱全。选择合适的词语填空。(填序号)①脆生生 ②酸溜溜 ③甜津津 ④辣乎乎今天的晚餐太丰盛啦!有 的老坛酸菜鱼,有 的凉拌黄瓜,有 的麻婆豆腐,还有 的拔丝地瓜,每一道菜都好吃极了!传统节日就像岁月的书签,定格温暖记忆。根据要求完成练习。(填序号)①重阳节 ②元宵节 ③中秋节 ④端午节 ⑤春节9.按时间顺序排列: → → → → 10.判断下列习俗对应的节日,选一选。赛龙舟、吃粽子—— 看花灯、吃汤圆—— 赏月亮、吃月饼—— 赏菊、登高—— 根据积累,完成填空。11.人不讲信用就无法立足于天地间,正如《左传》中所说“ 。”12.“ 则 。”这告诉我们,不管多小的事情我们都要讲信用,这样才能够在大事上建立信用。13.诚信是人与人之间建立信任的基础,正是“诚信者, 。”课内阅读——家人之和一匹出色的马(节选)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去,不时回头看看我们。等我们回到家时,她站在门口,骄傲地说:“看!我比你们先到家。”14.课文中,“一匹出色的马”是指 。15.文中妹妹的心情变化是 → → 。(填序号)①自豪、得意 ②开心、兴奋 ③低落16.妹妹的心情为什么会发生这种变化?( )A.骑“马”的方式更加省力,妹妹觉得自己不累了。B.“马”将妹妹的注意力转移了,妹妹从骑“马”中感受到了快乐。17.请你仿照例句写一写,把你喜欢的一处景物写下来。例:鸡的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。课外阅读(一)——朋友之和好朋友林焕彰花是蝴蝶的好朋友,她会请蝴蝶吃花蜜。山是海的好朋友,他会安安静静地守着她。风是云的好朋友,他会陪云去旅行。我是你的好朋友,你难过的时候,就想想我。18.诗中“花”和“蝴蝶”是好朋友,花会为蝴蝶做什么?( )A.相互陪伴,一起旅行 B.关心帮助,请吃花蜜C.默默守护,相依相伴 D.给予安慰,知心知意19.读这首诗的语气是( )的,像给好朋友讲故事一样。A.快乐亲切 B.兴奋激动 C.紧张害怕 D.生气懊恼20.想一想,生活中还有谁和谁是好朋友?它们会为对方做什么?仿照诗歌写一写。 是 的好朋友, 。21.你和你的好朋友是如何相处的?举两个例子说一说,表达要清楚完整。课外阅读(二)——邻里之和丁丁和牵牛花楼上的王奶奶上了年纪,不能下楼了。丁丁向同学要了几颗牵牛花种子,种在自己家的阳台上。丁丁对种子说:“牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧!”不久,牵牛花发芽了,长出了嫩叶。一天晚上丁丁梦见牵牛花对他说:“____,我可以爬到上面去开花,满足你的愿望。”丁丁醒来,记者牵牛花的话,就找来一根竹竿。牵牛花攀(pōn)着竹竿往上爬,一路吹着快活的小喇叭。白的花、紫的花、粉的花,向王奶奶张开了笑脸,好像在说:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,王奶奶,你好哇!”王奶奶高兴地对丁丁说:“谢谢你,好孩子!”丁丁对牵牛花说:“谢谢你,好朋友,帮我实现了愿望!”22.想一想,“牵牛花攀(pōn)着竹竿往上爬”中的“攀”字是什么意思?( )A.依附(fù)、依靠 B.结交、拉拢(lǒng)C.拉扯、拽(zhuài)住 D.抓住东西向上爬23.丁丁的愿望是什么?( )A.让牵牛花爬满阳台,美化自己的家B.让王奶奶能看到鲜花,变得开心C.让牵牛花长得很高,自己可以玩耍D.让牵牛花开花,送给班里的同学24.丁丁在梦里见到了牵牛花,联系上下文想一想,牵牛花会对丁丁说些什么?请你写在文中横线上。25.你喜欢文中的丁丁吗?说说你的理由。26.小猫在干什么呢?它遇到了什么困难?又是怎么解决的?想一想,写一写。答案解析部分1.【答案】故事;觉;品;钱币;钱财;甲骨文;传;交流;方便;认真;民族【知识点】看拼音写汉字2.【答案】宵;陪 、yì;dǎo;piào;zhá;削;宵【知识点】字音;字形辨析3.【答案】D【知识点】字义;部首与偏旁【答案】4.神;州;中;华;子;孙;发;图;大;街;儿;女5.③;⑥6.④【知识点】补充成语;成语运用7.【答案】火;灬;火【知识点】字义;部首与偏旁8.【答案】②;①;④;③【知识点】ABB式词语【答案】9.⑤;②;④;③;①10.④;②;③;①【知识点】节日与习俗【答案】11.失信不立12.小信成;大信13.天下之结也【知识点】格言、名言【答案】14.一根又长又细的枝条15.③;②;①16.B17.湖的一边是树林,郁郁葱葱的,非常茂密,像一片绿色的海洋。【知识点】叙事类记叙文阅读【答案】18.B19.A20.树;鸟的好朋友;他会为鸟提供栖息之所21.我和好朋友一起学习时,我们会互相帮助,共同解决难题。一起玩耍时,我们会一起做游戏,分享快乐。【知识点】儿歌【答案】22.D23.B24.给我一根竹竿吧,我可以爬到上面去开花,满足你的愿望。25.我喜欢文中的丁丁。因为他是一个懂事、关爱老人、有爱心的孩子。他为了让不能下楼的王奶奶看到鲜花,种下牵牛花并帮助它攀爬竹裘,最终实现愿望。他的行为体现了他的善良和爱心,值得我们学习。【知识点】叙事类记叙文阅读26.【答案】 一个阳光明媚的上午,调皮的小猫花花蹦蹦跳跳地来到河边。它看见河里的小鱼游来游去,银光闪闪,馋得直流口水,于是趴在河边的石头上,伸长爪子想捉鱼。突然,它脚下一滑,“扑通”一声掉进了河里。河水凉凉的,花花不会游泳,吓得拼命扑腾,大声呼救:“救命啊!救命啊!”正在附近游泳的大白鹅听到呼救声,立刻拍了拍翅膀,快速游了过来。它低下头,用嘴巴轻轻叼住花花的尾巴,稳稳地把它拉上了岸。花花浑身湿漉漉的,坐在岸边直发抖,但它脸上却喜笑颜开,对大白鹅说:“谢谢你, 大白鹅哥哥!要不是你,我就危险了!”大白鹅笑着说:“不用谢,以后可不能再这么调皮了,河边很危险的!”花花红着脸点点头,心想:“以后再也不敢随便靠近河边了。"它望着清澈的河水,心里暗暗发誓,一定要做个听话的小猫。【知识点】趣味故事类写话1 / 1广东省深圳市罗湖区2025-2026学年二年级下学期语文练习试卷1.探寻汉字的奥秘。看拼音,写词语。汉字里藏着许多有趣的gù shì 比如“贱”“赔”这些字,为什么都带有“贝”字旁呢?古时候,人们jué得贝壳漂亮又珍贵,常常把它当作饰pǐn佩贱。而且贝壳方便携带、不易损坏,古人还把它当作qián bì使用。所以,用“贝”作偏旁的字,大多和qián cái有关。汉字从jiǎ gǔ wén 一路演变至今,不仅承载着古老文化,让历史得以chuán承,也让我们今天的jiāo líu 更加fāng biàn。了解了这些,你是不是觉得汉字特别神奇?让我们 rèn zhēn写好每一个汉字,感受中华mín zú的伟大智慧吧!【答案】故事;觉;品;钱币;钱财;甲骨文;传;交流;方便;认真;民族【知识点】看拼音写汉字2.汉字趣味多,请你辨一辨。选择正确的读音或汉字。元 (宵 霄)节的晚上真开心!我 (培 陪)着好朋友一起逛灯会,还收到了代表美好友谊(yí yì)的小礼物——一个圆滚滚的不倒 (dǎo dào)翁。我们不仅看了漂 (piāo piào)亮的走马灯,还吃了刚炸 (zhà zhá)好的汤圆和刀 (宵 削)面,抬头又见烟花腾空,直冲云 (宵 宵),真是一个难忘又快乐的夜晚!【答案】宵;陪 、yì;dǎo;piào;zhá;削;宵【知识点】字音;字形辨析3.根据偏旁推测,下列最有可能与“珍贵的玉石”相关的字是( )。A.汪 B.纹 C.骄 D.环【答案】D【知识点】字义;部首与偏旁汉字里藏着文化根脉,先把词语补充完整,再选择恰当的词语填空(填序号)。4.① 大地 ②巍巍 ③炎黄 ④奋 强 ⑤ 小巷 ⑥华夏 5.我们是龙的传人,我们是 ,我们是 。6.一代代中国人 ,把祖国建设得繁荣吕盛。【答案】4.神;州;中;华;子;孙;发;图;大;街;儿;女5.③;⑥6.④【知识点】补充成语;成语运用7.美食烹(pēng)饪(rèn)有方法。根据要求完成练习。①炒 烤 烧 爆 烧 炸 ②煎 蒸 煮第①组字中都有相同的部首“ ”:第②组字中都有相同部首“ ”。它们都与 有关。【答案】火;灬;火【知识点】字义;部首与偏旁8.中华美食色香味俱全。选择合适的词语填空。(填序号)①脆生生 ②酸溜溜 ③甜津津 ④辣乎乎今天的晚餐太丰盛啦!有 的老坛酸菜鱼,有 的凉拌黄瓜,有 的麻婆豆腐,还有 的拔丝地瓜,每一道菜都好吃极了!【答案】②;①;④;③【知识点】ABB式词语传统节日就像岁月的书签,定格温暖记忆。根据要求完成练习。(填序号)①重阳节 ②元宵节 ③中秋节 ④端午节 ⑤春节9.按时间顺序排列: → → → → 10.判断下列习俗对应的节日,选一选。赛龙舟、吃粽子—— 看花灯、吃汤圆—— 赏月亮、吃月饼—— 赏菊、登高—— 【答案】9.⑤;②;④;③;①10.④;②;③;①【知识点】节日与习俗根据积累,完成填空。11.人不讲信用就无法立足于天地间,正如《左传》中所说“ 。”12.“ 则 。”这告诉我们,不管多小的事情我们都要讲信用,这样才能够在大事上建立信用。13.诚信是人与人之间建立信任的基础,正是“诚信者, 。”【答案】11.失信不立12.小信成;大信13.天下之结也【知识点】格言、名言课内阅读——家人之和一匹出色的马(节选)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去,不时回头看看我们。等我们回到家时,她站在门口,骄傲地说:“看!我比你们先到家。”14.课文中,“一匹出色的马”是指 。15.文中妹妹的心情变化是 → → 。(填序号)①自豪、得意 ②开心、兴奋 ③低落16.妹妹的心情为什么会发生这种变化?( )A.骑“马”的方式更加省力,妹妹觉得自己不累了。B.“马”将妹妹的注意力转移了,妹妹从骑“马”中感受到了快乐。17.请你仿照例句写一写,把你喜欢的一处景物写下来。例:鸡的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。【答案】14.一根又长又细的枝条15.③;②;①16.B17.湖的一边是树林,郁郁葱葱的,非常茂密,像一片绿色的海洋。【知识点】叙事类记叙文阅读课外阅读(一)——朋友之和好朋友林焕彰花是蝴蝶的好朋友,她会请蝴蝶吃花蜜。山是海的好朋友,他会安安静静地守着她。风是云的好朋友,他会陪云去旅行。我是你的好朋友,你难过的时候,就想想我。18.诗中“花”和“蝴蝶”是好朋友,花会为蝴蝶做什么?( )A.相互陪伴,一起旅行 B.关心帮助,请吃花蜜C.默默守护,相依相伴 D.给予安慰,知心知意19.读这首诗的语气是( )的,像给好朋友讲故事一样。A.快乐亲切 B.兴奋激动 C.紧张害怕 D.生气懊恼20.想一想,生活中还有谁和谁是好朋友?它们会为对方做什么?仿照诗歌写一写。 是 的好朋友, 。21.你和你的好朋友是如何相处的?举两个例子说一说,表达要清楚完整。【答案】18.B19.A20.树;鸟的好朋友;他会为鸟提供栖息之所21.我和好朋友一起学习时,我们会互相帮助,共同解决难题。一起玩耍时,我们会一起做游戏,分享快乐。【知识点】儿歌课外阅读(二)——邻里之和丁丁和牵牛花楼上的王奶奶上了年纪,不能下楼了。丁丁向同学要了几颗牵牛花种子,种在自己家的阳台上。丁丁对种子说:“牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧!”不久,牵牛花发芽了,长出了嫩叶。一天晚上丁丁梦见牵牛花对他说:“____,我可以爬到上面去开花,满足你的愿望。”丁丁醒来,记者牵牛花的话,就找来一根竹竿。牵牛花攀(pōn)着竹竿往上爬,一路吹着快活的小喇叭。白的花、紫的花、粉的花,向王奶奶张开了笑脸,好像在说:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,王奶奶,你好哇!”王奶奶高兴地对丁丁说:“谢谢你,好孩子!”丁丁对牵牛花说:“谢谢你,好朋友,帮我实现了愿望!”22.想一想,“牵牛花攀(pōn)着竹竿往上爬”中的“攀”字是什么意思?( )A.依附(fù)、依靠 B.结交、拉拢(lǒng)C.拉扯、拽(zhuài)住 D.抓住东西向上爬23.丁丁的愿望是什么?( )A.让牵牛花爬满阳台,美化自己的家B.让王奶奶能看到鲜花,变得开心C.让牵牛花长得很高,自己可以玩耍D.让牵牛花开花,送给班里的同学24.丁丁在梦里见到了牵牛花,联系上下文想一想,牵牛花会对丁丁说些什么?请你写在文中横线上。25.你喜欢文中的丁丁吗?说说你的理由。【答案】22.D23.B24.给我一根竹竿吧,我可以爬到上面去开花,满足你的愿望。25.我喜欢文中的丁丁。因为他是一个懂事、关爱老人、有爱心的孩子。他为了让不能下楼的王奶奶看到鲜花,种下牵牛花并帮助它攀爬竹裘,最终实现愿望。他的行为体现了他的善良和爱心,值得我们学习。【知识点】叙事类记叙文阅读26.小猫在干什么呢?它遇到了什么困难?又是怎么解决的?想一想,写一写。【答案】 一个阳光明媚的上午,调皮的小猫花花蹦蹦跳跳地来到河边。它看见河里的小鱼游来游去,银光闪闪,馋得直流口水,于是趴在河边的石头上,伸长爪子想捉鱼。突然,它脚下一滑,“扑通”一声掉进了河里。河水凉凉的,花花不会游泳,吓得拼命扑腾,大声呼救:“救命啊!救命啊!”正在附近游泳的大白鹅听到呼救声,立刻拍了拍翅膀,快速游了过来。它低下头,用嘴巴轻轻叼住花花的尾巴,稳稳地把它拉上了岸。花花浑身湿漉漉的,坐在岸边直发抖,但它脸上却喜笑颜开,对大白鹅说:“谢谢你, 大白鹅哥哥!要不是你,我就危险了!”大白鹅笑着说:“不用谢,以后可不能再这么调皮了,河边很危险的!”花花红着脸点点头,心想:“以后再也不敢随便靠近河边了。"它望着清澈的河水,心里暗暗发誓,一定要做个听话的小猫。【知识点】趣味故事类写话1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市罗湖区2025-2026学年二年级下学期语文练习试卷(学生版).docx 广东省深圳市罗湖区2025-2026学年二年级下学期语文练习试卷(教师版).docx