资源简介 唐山市第十一中学 2025-2026 学年度第二学期期中高一年级生物学科参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D D D B B B D C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B B B B B C D D D D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 D D B D C A C D B A题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 C C D A A D B D B D41. (1)常 褐色(或褐眼) aa (2)Ⅰ2 (3)自由组合定律控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上(或控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上;控制虹膜颜色的基因位于常染色体上,控制红绿色盲的基因位于 X 染色体上)42.(1) DNA (2) 初级卵母细胞 ②③(3) 减数分裂Ⅱ后 卵细胞和极体43.(1) XA (2)XAXa(3)XAY 或 XaY 正常44.(1) 病毒 蛋白质(2) 大肠杆菌 上清液(3) 32P ①③④A,选择了自花传粉、闭花受粉的豌豆作为研究材料唐山市第十一中学2025-2026学年度第二学期期中B.确定了从多因子到单因子的科学研究思路高一年级生物学科试卷C.提出假说解释现象,并设计测交实验检验假说的正确性D,创造性地运用符号体系分析遗传因子的传递规律本试题分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间75分钟。7.可以依次解决①一④中的遗传问题的一组方法是()注意事项:1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息①鉴定一只显性白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显、隐性2.请将答案正确涂在、填写在答题卡上③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度④检验杂种F1的基因型第I卷(选择题,共60分)A,杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交一、单选题(1-20每题1分,21-40每题2分)C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交1.下列属于相对性状的是()8.某同学观察雄性果蝇(2=8)精巢切片,发现部分细胞中染色体数为16。这些细胞最可能处A.玉米的黄粒与圆粒B.家兔的黑毛与白毛于()C.人的身高与体重D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂后期2.豌豆(两性花)和玉米(单性花)都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实9.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是()验时,下列操作正确的是()A.一个四分体含有四条染色体B.一个四分体含有两对同源染色体A.利用玉米进行自交实验时,不需要进行套袋处理C.同源染色体的形状和大小一般都相同D.同源染色体是由一条染色体复制而成的B.利用豌豆进行自交实验时,需要对母本进行去雄处理10.同源染色体的联会发生在减数分裂的()C.利用玉米进行杂交,人工传粉前需要对母本进行去雄处理A.前期IB.中期IC.后期ID.前期ⅡD.利用豌豆进行杂交,人工传粉后需要对母本进行套袋处理11.某动物的基因型是AaBb,这两对基因独立遗传,若该动物的一个精原细胞经减数分裂后产生3.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,出现1:1的是()的四个精子中,有一个精子的基因型为Ab,则另外三个精子的基因型分别是(不考虑交叉互换》A.F1(Dd)自交后代性状分离比()B.F1(Dd)所产生的雌雄配子之比A.AB、aB、abB.aB、aB、AbC.Ab、ab、abD.AB、AB、abC.亲代(DD和dd)所产生的遗传因子组成为D和d的两种配子之比12.摩尔根通过果蝇杂交实验证明的核心结论是()D.F1(Dd)产生的遗传因子组成为D的雄配子和遗传因子组成为d的雄配子之比A.基因在染色体上呈线性排列B.基因在染色体上4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyR)自交产生F2。下列关于F2的表述,C.染色体是基因的主要载体D.伴性遗传的规律正确的是()13.基因主要位于染色体上,下列关于基因和染色体关系的表述,错误的是()A.F2中的性状分离比接近于1111A.染色体是基因的主要载体B.F2中共有16种遗传因子组成和4种表型B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合C.F2黄色圆粒豌豆中,只有基因型为YyRr的是杂合子C.位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状D.F2绿色圆粒豌豆中共有2种遗传因子组成D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多5.南瓜果实白色(A)对黄色()为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。14.下列有关基因和染色体的叙述,错误的是()若白色盘状南瓜(ABb)与某南瓜杂交,子代表现型及比例为白色盘状:白色球状:黄色盘状:A.摩尔根运用“假说一演绎法”证明基因在染色体上黄色球状=3:3:1:1,则“某南瓜”的基因型为()B.孟德尔研究豌豆性状的遗传时,首先提出了基因的概念A.AaBbB.AabbC.aaBbD.aabbC.染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列6,下列关于孟德尔获得成功的原因的分析,不合理的是()D.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系提出了基因位于染色体上第1页共4页第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 唐山市第十一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物答案.docx 唐山市第十一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试卷(PDF版).pdf