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姓名： 班级： 学校： 好
西藏日喀则市2026年年度期末模拟「卷」
五年级下册道德与法治（满分 50 分）
考试时间：90 分钟
注意事项
答题前，务必填写姓名、学校、班级。
选择题使用 2B 铅笔填涂，材料题使用黑色签字笔规范作答。
所有答案必须写在答题区域内，超出区域无效。
一、选择题（每1题1.5分，共24分）
1.当我们的意愿与父母意见不一致产生矛盾时，我们应该怎么做（ ）
A、坚持自己的意见，与父母吵闹 B、置之不理，不分辨
C、理性面对，以积极的态度与父母沟通，主动化解矛盾
2.作为家里的小棉袄，下列做法错误的事( )
A、努力学习，掌握知识，练就本领 B、加强自身的品德修养，做到自立自强
C、我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务
3.传承和弘扬优秀家风 ，说法错误的是( )
A、要从小事做起、从自生做起 B、可以通过家风演讲、学做板报传递家风。
C、优秀家风决定着中国梦能否实现
4.下列体现了“来之不易，需要珍惜”的诗句是（ ）
A、人生自古谁无死 留取丹心照汗青 B、床前明月光 疑是地上霜
C、谁知盘中餐 粒粒皆辛苦
5.今年是西藏自治区解放（ ）周年
A、65 B、74 C、75
6.下列行为正确的是( )
A、卓玛在图书馆大声的唱歌 B、梅朵的妈妈在道路上摆摊售货
C、顿珠在参观西藏博物馆时听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听
7.《虎门销烟》是由谁亲自指挥的（ ）
A、李鸿章 B、张之洞 C、林则徐
8.香港和澳门回归时间是( )
A、1996；1998 B、1997；1999 C、1840；1842
9.圆明园是被（ ）烧毁的两个强盗是。
A、英法联军 B、八国联军 C、日军
10.以下哪个不平等条约里，把香港岛割让给了英国（ ）
A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《辛丑条约》
11.“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”是（ ）名句。
A.孙中山 B.毛泽东 C.周恩来
12.五四运动的发起时间是( )
A、1918年5月4日 B、1919年5月4日 C、1920年5月4日
13.“小球转动大球”的乒乓外交故事，是（ ）。
A、中日外交 B、中英外交 C、中美外交
14.（ ）说“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳”。
A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平
15.习近平总书记提出，从2020年到2035年达到（ ）目标。
A、全面建成小康社会 B、基本实现社会主义现代化
C、把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
16.2026 年是红军长征胜利（ ）周年
A.80 B.85 C.90
三、材料分析题（每题6分，共18分）
材料17：
扎西最近和父母闹了矛盾，他觉得父母管得太多，什么都要干涉自己。有一次他想和父母聊聊自己的兴趣爱好，可刚开口就被父母批评“不务正业”，他一气之下就摔门进了房间，再也不愿和父母说话了。后来在老师的建议下，他试着用温和的语气、选父母心情好的时候再沟通，还主动帮父母做了些家务，沟通的效果慢慢变好了。
1. 结合材料，说说扎西一开始和父母沟通失败的原因有哪些？后来他的做法体现了“四心”沟通法中的哪些方面？
2. 你在和父母沟通时，遇到过类似的问题吗？请分享一个你成功与父母沟通的小技巧。
材料18：
拉萨小区的健身器材经常被人为损坏，有的器材螺丝被拧走，有的座椅被刻上了乱涂乱画的痕迹，还有的路灯被砸坏。居民们反映，这些损坏的设施不仅影响大家正常使用，还存在安全隐患。社区工作人员多次张贴公告呼吁爱护公共设施，但效果不佳，甚至有人觉得“公共设施不是自己的，坏了也不用自己修，无所谓”。
1. 结合材料，分析破坏公共设施的行为会带来哪些危害？
2. 请你为社区设计两条爱护公共设施的宣传标语，并说说作为青少年我们可以为保护公共设施做些什么？
材料19：
1945年9月2日，日本向同盟国递交投降书，中国人民经过14年浴血奋战，终于取得了抗日战争的伟大胜利。这场胜利，是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，它促进了民族觉醒，也为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
1. 结合材料和所学知识，说说抗日战争胜利的国内意义和国际意义分别是什么？
2. 作为新时代的青少年，我们可以从抗日战争的历史中汲取哪些精神力量？
五、论述题（每小题4分，共8分）
2021 年 7 月，习近平总书记在西藏考察时强调，要大力弘扬 “老西藏精神”，激励各族干部群众攻坚克难、奋勇前进。老西藏精神，是 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献” 的崇高精神。过去的西藏自然环境艰苦、生活条件落后，一代代援藏干部和西藏各族人民扎根高原、无私奉献、艰苦奋斗，让西藏实现了短短几十年、跨越上千年的伟大发展。如今，在党的正确领导下，西藏社会稳定、经济发展、人民生活富足安康。有部分同学认为：“现在生活条件好了，已经不需要艰苦奋斗的精神了。”
———改编自习近平总书记 2021 年西藏考察重要讲话精神
1.“今天我们已经丰衣足食了，是否还需要艰苦奋斗的精神”，阐明你的观点并说明理由。
2.作为新时代西藏小学生，我们应该怎样践行艰苦奋斗的精神？
西藏日喀则市2026年年度期末模拟「卷」答案
一、选择题
1.C 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A
11.A 12.B 13.C 14.A 15.B 16.C
二、材料分析题
17：
1.沟通失败的原因：扎西跟父母沟通时没选好沟通时机，语气也不好，还发脾气摔门。
体现的“四心”沟通法：后来选了父母心情好的时候，用温和的语气沟通，还主动做家务，体现了留心看、用心讲、耐心说。
2. 沟通小技巧： 先写完作业，再和爸妈说自己的想法如： 用“我想和你们商量一下”代替顶嘴。
18：
1. 破坏公共设施的危害：影响居民正常使用；容易引发安全事故；损害公共财产；破坏生活环境。
2. 宣传标语：爱护公物，人人有责；公共设施，大家爱护
我们可以做的事：不乱涂乱画、不损坏公共设施；看到破坏行为及时告诉社区工作人员。
19：
1. 抗日战争胜利的意义： 国内：这是中国第一次彻底打败外国侵略者，让中国人更自信、更团结。 国际：为世界反法西斯战争的胜利出了大力，提高了中国的国际地位。
2. 汲取的精神力量：学习先辈的爱国精神、不怕困难的勇气；珍惜现在的生活，努力学习，长大后为国家做贡献。
三、实践题
1.还需要坚持。理由：艰苦奋斗是中华民族精神的重要组成和传统美德，是劳动人民优秀品质，在和平稳定的建设时期，我们也不能丢掉它，仍要将其发扬光大，为实现中华民族伟大复兴而努力。
2.学习上刻苦认真，勇于克服学习困难，勤奋求知、积极进取；生活中勤俭节约、反对浪费，节约水电粮食，不攀比享乐；在生活和学习中不怕吃苦、顽强拼搏，自觉传承和弘扬老西藏精神。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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