第21课_构建人类命运共同体与中国特色大国外交【课件】(共19页PPT)

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第21课_构建人类命运共同体与中国特色大国外交【课件】(共19页PPT)

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(共19张PPT)
课前背诵
1.总体国家安全观的地位是?
地位:总体国家安全观关键在总体,强调大安全理念,将国家安全落实到党和国家工作全局各方面各环节,坚决维护国家核心和重大利益,以人民安全为宗旨,在发展和改革开放中促安全,走出一条中国特色国家安全道路。
2.新时代强军目标?听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标。
3.2014年在福建古田召开全军政治工作会议内容?强调军队政治工作要为强军目标提供坚强的政治保证。
5.进入新时代,中央政府落实怎样的治理港澳的原则?落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则
6.2020年,全国人大常委会通过《香港特国安法》的意义?中央政府坚持依法治乱推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。
7.中央政府支持港澳发展经济、改善民生的措施?深化内地和港澳地区交流合作,高质量建设粤港澳大湾区,建成港珠澳大桥。
8.2015年,中共中央总书记习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会面有何影响?
是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。
9.2022年,发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书。全面阐述了什么内容?党和政府在新时代新征程上推进祖国统一的大政方针和政策主张。
课堂导入
思考:进入新时代,中国为什么提出人类命运共同体
2013年3月23日,莫斯科国际关系学院会议厅座无虚席,过道及后方都站满了师生。习近平主席发表重要演讲,作出重大判断:“这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
第21课
构建人类命运共同体与中国特色大国外交
课堂互动
【任务一】根据课本P124,人类命运共同体是在什么背景下、由谁提出?
壹·推动构建人类命运共同体
背景
提出
进入21世纪的第二个十年,处于大发展大变革大调整时期的世界又一次站在历史十字路口。
经济全球化加深
科技革命突破
2013年3月,习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念。
各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
内涵
课堂互动
【任务二】中国致力于推动构建人类命运共同体提出哪些倡议?有何目标?
壹·推动构建人类命运共同体
倡议
全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议
目标
建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
持久和平
坚持对话协商
告别战争之剑
永铸和平之犁
共同繁荣
坚持合作共赢
告别赢者通吃
共享发展成果
清洁美丽
坚持绿色低碳
告别竭泽而渔
永享绿水青山
普遍安全
坚持共建共享
告别绝对安全
实现安危与共
开放包容
坚持交流互鉴
告别文明优越
实现美美与共
课堂互动
【任务三】根据材料和课本,指出人类命运共同体理念在国际上的影响?
壹·推动构建人类命运共同体
材料:自 2017 年首次写入联合国社会发展委员会决议以来,已连续 8 年写
入联大决议,并被纳入安理会、人权理事会等多项决议,获得 100 多个国家
支持。 ——中华人民共和国外交部
影响:人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同,为携手建设更加美好
的世界凝聚了广泛国际共识,提供了中国智慧、中国方案、中国力量。
课堂互动
【材料研读】
壹·推动构建人类命运共同体
材料研读:p125
“大道之行也,天下为公。”和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。……我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。
——习近平《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》(2015年9月28日)
人类命运共同体理念植根于中华优秀传统文化,你能想到哪些相关的成语或故事
成语:和而不同、四海一家、同舟共济、天下为公
故事:张骞通西域、鉴真东渡
课堂互动
【任务一】结合视频理解一带一路的内涵。谁提出的?
贰·高质量共建“一带一路”
2013年,习近平在哈萨克斯坦、印度尼西亚的演讲中先后提出。
时间:
含义:
“21世纪海上丝绸之路”
一带:
一路:
“丝绸之路经济带”
为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。——2013年习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲
东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽,中国愿同东盟国家加强海上合作,使用好中国政府设立的中国-东盟海上合作基金,发展好海洋合作伙伴关系,共同建设21世纪“海上丝绸之路”。 ——2013年,习近平在印度尼西亚国会发表演讲
课堂互动
【任务二】推进“一带一路”建设的原则和目的是什么?
贰·高质量共建“一带一路”
目的:推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
材料:中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点,
坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力,开放合作,
形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
P125 相关事实
2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构。旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持,推动”一带一路”建设顺利实施。
二、高质量共建“一带一路”
推进“一带一路”建设目的是什么?“一带一路?取得了哪些成就(影响)?
目的
推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局
2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立。这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持,推动“一带一路”建设顺利实施。
成就/影响
①成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台;
②截至2023年6月,中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。
课堂互动
【任务三】根据课本P125,一带一路取得哪些成果?
贰·高质量共建“一带一路”
截至2023年6月,中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。
中欧班列与世界分享繁荣发展的“中国方案”
丝路精神:
和平合作、
开放包容、
互学互鉴、
互利共赢、
课堂互动
【任务一】结合习主席的演讲,什么是中国特色大国外交?(旗帜、主线、目标)
叁·推进中国特色大国外交
中国特色大国外交,是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,紧扣服务民族复兴、促进人类进步的主线,坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
中国必须有自己特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上,丰富和发展对外工作理念,使我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。
——2014年11月28日习近平在中央外事工作会议上讲话
提出者
旗帜
主线
目标
课堂互动
【任务一】阅读课本P126,中国特色大国外交布局是什么?取得了哪些成就?
叁·推进中国特色大国外交
外交
布局
整体推进大国、周边、发展中国家外交和多边合作,推进和完善全方位外交布局,积极发展全球伙伴关系,国际影响力、感召力、塑造力显著提升。
举办亚太经合组织领导人非正式会议
01
2014年
02
2016年
举办二十国集团领导人杭州峰会
举行金砖国家
领导人厦门会晤
01
2017年
02
2016年
截至2024年1月
中国已与世界上183个国家建交
外交成就
课堂互动
【任务三】2018年后,我国外交面临什么挑战?如何应对?影响?
叁·推进中国特色大国外交
挑战
美国单方面挑起中美贸易摩擦,给中国经济运行带来不利影响。
应对
中共中央保持战略定力,坚持底线思维,稳妥应对,坚决维护国家核心利益。
推进中国特色大国外交,为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。
影响
影响国家外交政策的因素有哪些?
综合国力 国际形势 国家利益
当堂背诵
1.2013年3月,习近平在莫斯科首次提出什么理念?人类命运共同体理念。
2.中国致力于推动构建人类命运共同体提出哪些倡议?建设怎样的世界?
倡议:全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议
世界:持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
3.构建人类命运共同体有何影响?
人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同,为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛国际共识,提供了中国智慧、中国方案、中国力量。
4.共建“一带一路”内涵?“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
5.一带一路形成怎样的开放格局?形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
6.全球首个由中国倡议设立的多边金融机构?亚洲基础设施投资银行
7.中国特色大国外交的旗帜、主线与目标是?
旗帜:和平、发展、合作、共赢 主线:服务民族复兴、促进人类进步
目标:反对一切形式的霸权主义和强权政治,推动建设新型国际关系,构建人类命运共同体。
8.中国特色大国外交的整体布局?整体推进大国、周边、发展中国家外交和多边合作,推进和完善全方位外交布局,积极发展全球伙伴关系,国际影响力、感召力、塑造力显著提升。
9.中国特色大国外交的外交成就?中国成功举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议,截至2024年1月,中国已与世界上 183个国家建交。
10.2018年后,中国对于外部形势发生深刻复杂变化的应对措施?保持战略定力,坚持底线思维,稳妥应对,坚决维护国家核心利益。
中国特色大国外交对我国发展与世界和平有什么意义?推进中国特色大国外交,为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。
思维创新
构建人类命运共同体与中国特色大国外交
推动构建人类命运共同体
高质量共建“一带一路”
提出:2013年习近平提出
意义:人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同;为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量
提出:2013年,习近平提出
内容:“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”
意义:推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局
推进中国特色大国外交
提出:2014在中央外事工作会议上提出
举措:整体推进大国、周边、发展中国家和多边合作,促进、完善全方位外交布局
意义:为实现中华民族伟大复兴营造良好环境
情境练习
考法1 【跨学科】跨多学科考查
1.为讲好中国故事,某历史学习小组梳理出“全球经济贡献者”“国际政治合作者”“文化多元支持者”“社会治理创新者”“生态文明推动者”五个关键词。这集中体现了新时代中国( )
A.致力构建人类命运共同体
B.积极推动国际关系民主化
C.奉行团结互助的外交政策
D.践行绿色可持续发展理念
A.构建人类命运共同体涵盖了全球经济合作、国际政治交往、文明文化交流、全球生态治理等多个领域,恰好对应题干五个关键词,集中体现了新时代中国对全球发展的贡献,正确。
B.只对应“国际政治合作者”这一个方面,无法涵盖五个关键词的全部内容,错误。
C.表述错误,我国奉行的是独立自主的和平外交政策,且无法概括题干多个领域的内容,错误
A
以跨学科材料考查,创设了新的情境。
考查学生综合能力,培养核心素养
新情境
新考法
D.只对应题干中“生态文明推动者”这一个关键词,错误。
情境练习
考法2 【新考法】历史解释
2.2025年,中国持续落实第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成果,与沿线国家共同推进铁路、港口、能源等基础设施项目,助力当地经济复苏与民生改善,推动形成更加紧密的互利合作格局。这一实践主要体现了( )
A.奉行强权政治与霸权主义
B.推行贸易保护主义的政策
C.践行人类命运共同体理念
D.坚持闭关锁国的传统思想
C.从题干“与沿线国家共同推进铁路、港口、能源等基础设施项目,助力当地经济复苏与民生改善”可知,中国通过“一带一路”加强与沿线国家的合作,践行人类命运共同体理念,正确。。
A.美国奉行强权政治与霸权主义,与中国无关,错误。
B.中国推动经济全球化,并非贸易保护主义,错误。
C
以时政材料为背景,创设新的情境,引导学生分析原因。
考查学生历史综合素养。
新情境
新考法
D.清朝坚持闭关锁国的传统思想,不符合题意,错误。
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
第21课
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