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期末总复习——图形的认识与测量 数据的收集、整理与表达
时间：90分钟 满分:100+10分
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、填空。(22分)
1.选一选，填一填。(填序号)
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角
( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角
2.下面各组直线，互相平行的画“○”，互相垂直的画“△”，其他的画“×”。
3.与东南相对的方向是( )，与东北相对的方向是( )。
4.把手表平放在桌面上，使数字3正对着东面，正对着西面的数字是( )，数字6正对着( )面。
5.一个正方形的一条边长是5厘米，这个正方形的其他三条边的长是( )。
6.小月用量角器量角时犯了下面两个错误。
(1)第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°刻度线对齐了，这样读出的是80°，实际这个角的度数是( )°。
(2)第二个角的一条边和内圈的0°刻度线重合，读数时她读成了外圈的刻度，读出的是65°，实际这个角的度数是( )°。
7.尊敬老人是中华民族的传统美德之一。周日，红红和爸爸妈妈一起去看望外婆，他们从家出发，走哪条路最近 在图中画出来。因为： 。(2分)
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线的位置关系是( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.无法确定
2.如图，E、F是直线l上的两点。下面说法正确的是( )。
①直线l有两个端点 ②直线l可以测量出长度
③直线l可以向两端无限延伸 ④过E、F两点只能画一条直线
A.①③ B.③④ C.②④
3.在中央气象台的天气预报中，风向用类似“F”的符号表示(如图)。最后一个图标表示( )。
A.东南风 B.西北风 C.东北风
4.右图是一个长方形和一个正方形重叠在一起，则∠1( )∠2。
A.大于 B.等于 C.小于
三、下面用一副三角板拼出的角分别是多少度 (8分)
四、动手操作。(30分)
1.如图，已知线段a，b，用直尺和圆规作一条线段，使它等于3b-a。(要求保留作图痕迹，不需要写出作法)(4分)
2.用量角器或三角板分别画出120°,75°和15°的角。(6分)
3.将没有画完的长方形和正方形画完整。(6分)
4.先分别量出∠1和∠2的度数，再过点A分别作边BC的平行线和垂线。(8分)
∠1=( )°
∠2=( )°
5.小乌龟在岸上爬行很吃力，可是在河里游泳很轻松。一只小乌龟想要从A点到河对岸的B点，你能帮它设计一条最快的路线吗 (6分)
五、下面是丁丁家买的房子的平面设计图，请根据设计图回答问题。(8分)
1.丁丁的卧室位于房子的( )角，房子的西南角是( )，卫生间在房子的( )面，房子的东南角是( )。
2.过道的北面是( )，厨房在过道的( )面。
3.父母的卧室在餐厅的( )方向，餐厅在父母的卧室的( )方向。
六、育才小学组织科技知识竞赛，各位参赛选手的得分如下表。(单位：分)(20分)
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 85 6 91 11 72 16 98 21 75
2 91 7 62 12 97 17 100 22 79
3 94 8 92 13 87 18 97 23 83
4 85 9 100 14 90 19 89 24 78
5 100 10 99 15 95 20 95 25 94
1.制成统计表。(6分)
育才小学科技知识竞赛成绩统计表
月 日
成绩/分 100 90~99 80~89 70 ~79 60~69 60 以下
数量/人
2.根据统计表完成下面的统计图。(12分)
3.右面是成绩等级评分标准，小朵在这次比赛中的成绩是92分，她的成绩等级是( )。(2分)
附加题。(10分)
如下图，已知∠1 的度数是∠2的4倍，求∠1 的度数。
参考答案：
一、1.④ ① ② ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑥
2.( ) ( × ) ( △ ) ( × ) ( × )
3.西北 西南 4.9 南 5.5 厘米
6.(1)70° (2)115°
7.画图略 两点之间所有连线中线段最短
二、1. A 2. B 3. A 4. B
三、150° 75° 15° 15°
四、1、2、3 题略
4.60 30
五、1.西北 父母的卧室 西 客厅
2.储藏室 东 3.西南 东北六、1.3 12 5 4 1 0
2.略
3.优秀
附加题
180°÷(4+1)=36° 36°×4=144°

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