2 《孔雀东南飞并序》课件(共21张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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2 《孔雀东南飞并序》课件(共21张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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(共21张PPT)
《牛郎织女》
《梁山伯与祝英台》
《孟姜女哭长城》
《白蛇传》
孔雀东南飞
一个断人心肠的故事
一曲唱绝千古的悲歌
《孔雀东南飞》
中国古代最早的最长的长篇叙事诗
原题为“古诗为焦仲卿妻作”
选自南朝徐陵编的《玉台新咏》
与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”
《玉台新咏》和徐陵
《昭明文选》之后,于公元六世纪编成的一部诗歌选集
第一部专录妇女题材的诗集
徐陵(公元507—583)鲁人,南朝陈文学家。
少好学,八岁即能文,博涉经史,纵横有口辩。
编选《玉台新咏》十卷。
“乐府”与“乐府诗”
掌管音乐的官府,乐府采集创作的歌曲
成就极高,可与《诗经》《楚辞》鼎足而三。
《诗经》 《楚辞》 “乐府”
语言形式 四言 杂言 五言
表现手法 现实主义 浪漫主义 现实、浪漫
表达方式 抒情 抒情 叙事
思想内容 多样 忧国 爱情
“乐府”概念的流变

音乐机构
魏晋至唐
音乐性
诗体
中唐
政治
讽喻诗
宋元之后
词、曲
诗前小序
序言中写了哪些内容?
时间:
地点:
人物:
事件:
结局:
缘由:
汉末建安中
庐江府
焦仲卿妻刘氏
为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之
乃投水而死,仲卿闻之,亦自缢于庭树
时人伤之
梳理情节
序幕
比兴
开端
被遣
发展
誓别
再发展
抗婚
高潮
结局
殉情
尾声
化鸟
人物形象——刘兰芝
从兰芝离开时三别(别婆婆,别小姑,别仲卿),能看出兰芝什么样的性格特点。
坚强、持重、自尊、善良;不卑不亢、有教养;
勤劳能干,才貌双全;
外柔内刚、自有主意,不为逼迫所屈,不为荣华所动;
对焦仲卿温柔体贴,深情专一;
果断忠贞,敢于为爱情及反抗封建礼教甚至牺牲生命。
人物形象——焦仲卿
结合具体诗句,简要分析焦仲卿的人物形象。
忠于爱情,而不敢直接反抗,只能消极反抗,
忍辱负重,委曲求全。
骨子里也有叛逆精神。
人物形象——焦母
从人物对话中能看出焦母是一个怎样的人?
关爱儿子,为儿子思虑周全
专制、刻薄、暴躁
人物形象——你以为的和我以为的
刘兰芝
焦母眼中—
仲卿眼中—
兰芝眼中—
焦仲卿
焦母眼中—
仲卿眼中—
兰芝眼中—
没有礼节,举动随意,不尊重婆婆
温柔体贴、深情专一,没有过错
知书达理、勤劳顺从,重情重义,没有过错
出身名门,前途无量,为情所惑,执迷不悟
忠于爱情、委曲求全、懦弱、平庸、孝顺
尊贵、可信
人物形象——刘兄
刘兄虽着墨不多,却是关键一笔,请分析刘兄的形象。
性行粗暴,趋炎附势,
封建家长制和市侩的典型代表。
深入探究——悲剧原因
越礼说
门第说
情爱说
无子说
手法——《孔雀东南飞》中的赋比兴和浪漫主义手法
比兴
孔雀
赋(铺)
自叙
严妆
迎娶
浪漫主义
化鸟
小结——问世间情为何物
爱情是文学作品经久不衰的话题,
刘焦的悲剧不是个例,
梁山伯与祝英台、白居易与湘灵、陆游与唐婉多是封建家长专制下和个人性格的悲剧,
希望同学们能对这一类的文学创作有更清晰的认识!
作业
完成练习册
孔雀东南飞
一个断人心肠的故事
一曲唱绝千古的悲歌
文化常识——床
十二时 夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时 隅中 日中 日昃 哺时 日入 黄昏 人定
时辰 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 西鸡 戌狗 亥猪
现代时间 23↓ 1 1 ↓ 3 3↓5 5↓7 7↓9 9↓11 11↓13 13↓15 15↓17 17↓19 19↓21 21↓23
文化常识——十二时

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