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第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
【课标考向】
坚持胸怀天下,弘扬全人类共同价值,了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义,感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
【考情透视】
考点 考情
文化的民族性与多样性 本课往往以中外文化交流互鉴、世界各地文化遗产、我国各民族文化特色、中国文化产品出口等内容为情境命题,以选择题和非选择题的形式考查以下基础知识和技能:一是掌握文化的民族性与多样性;二是理解文化交流与文化交融;三是理解正确对待外来文化等
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
【备考指南】
1.基本概念:民族文化、文化多样性、文化交流、文化交融。
2.易错易混点:文化的民族性与世界性、外来文化与外来有益文化。
3.核心问题:①怎样尊重文化的多样性 ②怎样正确对待外来文化
复习主线:文化民族性与多样性→文化交流与文化交融→文化发展
核心点一　文化的民族性与多样性
(带★的内容需重点关注)
要点1　文化具有民族性★
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
核心 价值观是民族文化的核心和灵魂
正确 态度 认同本民族文化,尊重其他民族文化
要点2　文化具有多样性★
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
要求 面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
突破点1　文化的世界性与民族性
对比项 世界性 民族性
表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异,都有自己的个性和特征
原因 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律 各民族间存在经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同
辩证 关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来,二者之间是共性与个性、普遍性与特殊性的关系
错误 倾向 ①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律 ②只看到各民族文化之间的共性和普遍规律,而看不到存在的差异
突破点2　尊重文化多样性要注意的几个问题
(1)不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。
(2)不能认为尊重文化多样性就是认同其他民族的文化,应认同本民族文化,尊重其他民族
文化。
(3)尊重文化多样性或尊重其他民族文化与尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
(4)尊重文化多样性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
(5)文化多样性≠文化多元化
文化的多样性即不同国家、民族文化的形式、内容各具特色;文化多元化主要是从文化的来源和性质上来讲的,强调文化发展方向、指导思想、文化价值取向的差异。
1.民族文化是一个民族生存与发展的物质基础。(　　)
【答案】 ×
【解析】 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
2.民族精神是民族文化的核心和灵魂。(　　)
【答案】 ×
【解析】 价值观是民族文化的核心和灵魂。
3.各个国家的地理环境不同决定了各国文化的不同。(　　)
【答案】 ×
【解析】 地理环境对文化的形成会产生重要影响,但不起决定作用。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
4.要消除文化差异。(　　)
【答案】 ×
【解析】 要尊重差异,尊重文化多样性。
5.文化多样性表征文化存在的丰富程度。(　　)
【答案】 √
6.既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(　　)
【答案】 ×
【解析】 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
考向1　文化具有民族性
[典例1] (2024·全国甲卷)中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(　　)
①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新　②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶　③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承　④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 C
【解析】 民族文化的生命力和影响力来自社会实践,而不是其传播方式创新,①错误。民族文化的内涵和表现形式取决于社会实践,而不是人们的精神追求,④错误。
考向2　文化具有多样性
[典例2] (2025·新课标卷)2025年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38项非遗元素徐徐展开,犹如一幅流动的千年画卷:热巴舞的鼓点如同时代的脉搏,携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史诗”……晚会艺术感、科技热完美相融,体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原奏出非遗交响曲,其文化意义在于(　　)
①增进中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识 ②展示多姿多彩的中华文化,焕发优秀传统文化生命力　③促进文化交流交融,消除不同地域文化之间的差异　④融合传统文化与现代科技,指明文化创新发展的根本立场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 A
【解析】 文化具有多样性,地域文化差异是客观存在的,非遗展示有利于促进文化交流交融,并不能消除不同地域文化之间的差异,③错误。科技与非遗融合是文化创新的具体方式,但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会主义服务,材料未强调这一点,④排除。
[典例3] (2024·安徽卷)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,我们继续谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(　　)
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果　②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求　③文化交流构成了人类文化发展的重要动力　④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 C
【解析】 我们要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果,而不是人类文化成果,①错误。文化发展要在继承基础上发展,在立足国情基础上实现不同文化的交流互鉴,且认同的是本民族文化,而不是相互认同,④错误。
核心点二　文化交流与文化交融
(带★的内容需重点关注)
要点1　文化交流与文化发展★
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用
要求 ①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展 ②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
①文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。
②文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域文化在中国的传播。
③文化交流的作用是双重的,既要热情欢迎外国优秀文化在中国的传播,吸收借鉴各国的优秀文化,为发展中华文化服务;又要坚决抵御外国落后、腐朽文化的侵蚀和渗透,确保中华文化健康发展。
要点2　文化交融与文化发展
(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
(2)人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
突破点1　文化交流与文化交融的关系
关系 文化交流 文化交融
区别 内涵 不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,强调通过一定方式使文化得以传播,促进文化丰富与发展(发生量变) 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我(发生质变)
作用 不同 文化交流构成了文化发展的重要动力 文化交融推动文化发展,丰富了世界文化,体现了文化既是民族的,又是世界的
联系 二者是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的
突破点2　促进文化交流与文化交融的措施
(1)尊重文化多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
(2)坚持求同存异,取长补短,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
(3)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,做到以我为主,为我所用。
(4)反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义,坚决反对文化霸权主义。
(5)创新文化传播方式,通过商业贸易、人员往来、教育等多种方式进行文化交流。
(6)借助现代文化传播手段,充分利用报刊、广播、电视、网络等大众传媒进行文化交流。
1.文化交流构成了文化发展的根本动力。(　　)
【答案】 ×
【解析】 社会实践是文化发展的根本动力,文化交流构成了文化发展的重要动力。
2.各民族文化之间的差异和交流会阻碍文化的发展和创新。(　　)
【答案】 ×
【解析】 各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
3.文化交流就是指向世界传播中华文化。(　　)
【答案】 ×
【解析】 文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在中国的传播。
4.各民族的文化应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。(　　)
【答案】 ×
【解析】 应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
5.文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。(　　)
【答案】 √
6.一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界。(　　)
【答案】 √
考向　文化交流与文化交融
[典例1] (2025·新课标卷)近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任,或介绍中华优秀传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗,通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出(　　)
①是推动中外文化交流的有益探索　②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵　③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式　④是讲好中国故事、传播好中国声音的成功实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 B
【解析】 材料强调的是文化传播,中华优秀传统文化的本质内涵并未发生变化,②错误。文化传播的方式有利于发挥文化的作用,但不能决定文化作用的性质,③错误。
[典例2] (2024·广西卷)广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明(　　)
①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向　②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识　③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利　④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 C
【解析】 发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向,①错误。材料强调各民族交往交流交融促进民族团结,未强调各民族平等,③排除。
核心点三　正确对待外来文化
(带★的内容需重点关注)
要点　正确对待外来文化★
错误观点 全盘西化论:盲目照搬西方文化,根本否定中国传统文化 文化复古主义:一味固守中国传统文化,彻底拒斥外来文化
正确态度 (1)面向世界　博采众长 ①文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态 ②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化 (2)立足国情　交流互鉴 ①应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展 ②坚持马克思主义的指导,弘扬社会主义核心价值观,树立文化自信等
突破点1　“继承传统、推陈出新”与“面向世界、博采众长”的区别与联系
对比项 继承传统、推陈出新 面向世界、博采众长
区别 着眼于继承,这是文化纵向积累的过程,主要侧重于民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新” 着眼于不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合,即面向世界、博采众长,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,这是文化横向积累的过程
联系 二者都有利于促进文化创新与发展
突破点2　如何正确对待外来文化
相互 尊重 尊重文化多样性,要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
加强 交流 坚持求同存异、取长补短的原则,维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进 融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容 开放 面向世界、博采众长,坚持胸怀天下,保持开放的心态,学习借鉴外来文化的有益成果
立足 国情 交流互鉴,促进外来文化的有益成果与中国具体国情相结合
坚守 立场 坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
反对 错误 反对文化复古主义和全盘西化论
1.我们要坚持文化复古主义,大力弘扬中华优秀传统文化。(　　)
【答案】 ×
【解析】 文化复古主义一味固守中国传统文化,彻底拒斥外来文化,是完全错误的观点。
2.文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,学习借鉴外来文化。(　　)
【答案】 ×
【解析】 我们要学习借鉴的是外来文化的有益成果,而非所有外来文化。
3.只要面向世界,博采众长,就可以促进文化的发展。(　　)
【答案】 ×
【解析】 文化发展既要继承传统,推陈出新,也要面向世界,博采众长。
4.吸收借鉴外来文化的有益成果是文化创新的源泉。(　　)
【答案】 ×
【解析】 吸收借鉴外来文化的有益成果是文化创新的重要途径,社会实践是文化创新的源泉。
5.吸收外来有益文化要坚守中华文化立场。(　　)
【答案】 √
考向　正确对待外来文化
[典例] (2025·甘肃卷)文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。2024年11月,中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院,旨在搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见(　　)
①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界　②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌　③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果　④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 A
【解析】 文明交流互鉴要坚持求同存异、取长补短,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,而不是“完全还原文化经典原貌”,②错误。我们应认同本民族文化,尊重其他民族文化,④错误。
课时作业　学习借鉴外来文化的有益成果
一、选择题
1.(民族文化)(2025·湖南娄底一模)春节是中华民族最重要的传统节日之一。吃年夜饭、贴春联、穿新衣、挂灯笼、祭先祖、访亲友、逛庙会等主要以家庭为单位的庆贺活动,是中国人巩固人与人之间和睦相处理念的鲜活载体。透过春节我们可以感受(　　)
①民族节日是民族文化的体现　②民族文化能激发民族凝聚力　③春节是民族发展的精神根基　④春节是民族文化的核心和灵魂
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 A
【解析】 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,而不是春节,③错误。价值观是民族文化的核心和灵魂,④错误。
2.(文化的民族性)让“老场所”在“新城市”中随处可见,让“老村名”在“新街道”中记忆犹新,让“未来之城”留住“乡愁”。古朴端庄的名胜古迹与蓝绿交织的自然风貌融为一体,现代化的“雄安场景”在浩浩千年的“燕赵慷慨”之上徐徐展开。雄安新区在规划建设中注重保护历史文化遗存和家园情感记忆主要是基于(　　)
①乡愁承载着的是厚重的文化认同和历史自信　②文脉是城市的灵魂和基因,是人民的精神家园　③历史遗存彰显城市特色,具有巨大的经济价值　④城市文明的未来高度取决于城市文化的历史厚度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 A
【解析】 材料强调的是历史遗存的文化价值,未涉及其经济价值,排除③。材料强调的是通过保护历史文化遗存让群众留住“乡愁”,而未强调城市文化与城市文明之间的关系,且④本身说法错误,排除。
3.(文化的多样性)(2025·浙江绍兴三模)西洋和声主要是中世纪宗教活动推动的产物,强调多种乐器在精准乐谱控制下的理性和严谨,而中国复调音乐在总体上则折射着中华文明的自然生态观与社会观,表现出对天人合一、社会和谐、感性意境的浪漫追求。中西方音乐“和声”的差异表明(　　)
①民族文化有维系社会生活的重要作用　②文化要通过一定的载体呈现出来　③文化因其多样性而更加丰富多彩　④推动文化发展应当认同外来文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 C
【解析】 材料主要阐述中西方音乐“和声”的差异,未体现民族文化有维系社会生活的重要作用,①排除。推动文化发展应当认同本民族文化,尊重其他民族文化,④错误。
4.(文化的多样性)(2025·云南昆明模拟)西夏陵是西夏留存至今规模最大、等级最高,保存完整的考古遗存,它证实了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位,见证了中国统一多民族国家的形成和发展,在世界文明史上具有不可替代的重要地位。2025年7月11日,西夏陵成功申遗,列入《世界遗产名录》。西夏陵成功申遗(　　)
①有利于增强中华文化自信与国际影响力　②充分体现了中华优秀传统文化具有包容性　③可以增强世界人民对中华文化的认同感　④展示了中国与世界保护文化多样性的努力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B
【解析】 西夏陵成功申遗本身不体现中华优秀传统文化的包容性,②排除。尊重文化多样性要认同本民族文化,尊重其他民族文化,③错误。
5.(文化交流与文化交融)(2025·四川广安模拟预测)2025年5月,第七届湘鄂赣皖非物质文化遗产联展在湖南岳阳举行,其中的四川非遗主题展设置“非遗美 湖湘风”“非遗秀 荆楚礼”“非遗萃 赣鄱情”“非遗雅 江淮韵”等展区,“非遗美 湖湘风”展区的数字互动屏前,非遗数字人“小玉”带观众穿越时空,让观众见证了岳阳在“文化+旅游”“文化+科技”融合下的破茧蜕变。材料表明(　　)
①文化与经济深度融合,非遗创新设计提升了产品的文化附加值与市场竞争力　②文化交流为非遗传承注入新活力,推动不同地域文化相互借鉴、共同发展　③现代科技成为中华文化发展传播的根本动力,拓展了非遗传承的时空边界　④非遗与旅游结合取代了传统文化传承方式,实现了非遗保护与发展的双赢
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 A
【解析】 社会实践是文化发展的根本动力,而不是现代科技,③错误。 非遗与旅游结合是对传统文化传承方式的创新和发展,并没有取代传统文化传承方式,④错误。
6.(文化交融与文化发展)(2025·广东深圳一模)2024年11月7日,首届世界古典学大会在北京雁栖湖国际会展中心拉开帷幕。某中学学生以“进一步深化古典学研究和国际人文交流的意义”为议题展开了讨论。下列观点正确的有(　　)
①各国专家学者应该担负起古典学研究使命,在多维视野中探寻各国文明源流　②促进古典学研究和国际人文交流,有利于文明传承发展、推动文明交流互鉴　③加强国际人文交流,可以为共同推动人类文明发展进步贡献更多的智慧力量　④传承传统文化,能够为解决现代世界问题提供现实智慧启示和具体解决方法
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
【答案】 B
【解析】 ①强调各国专家学者应通过多维视野探寻各国文明源流,属于研究方法或行动建议,而非直接阐述意义,不符合题意。要传承优秀传统文化,而且中华优秀传统文化中虽然蕴藏着解决现代世界问题的重要启示,但不能提供具体解决方法,④错误。
7.(文化交融与文化发展)(2025·黑龙江哈尔滨模拟)2025年哈尔滨亚冬会是国际体育盛会,更是一场文化盛宴。开幕式以“冰灯启梦”为开篇,以儿童追梦为线索,融合冰雕、灯光与科技,众多文化符号交流融合,呈现了一场兼具艺术性与国际化的音乐盛宴。亚冬会开幕式(　　)
①在交流传播中确定音乐的价值和魅力　②在包容开放中彰显我国高度的文化自信　③传播了中华文化的生动魅力与独特价值　④展现了我国对待外来文化海纳百川的胸襟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 C
【解析】 音乐的价值由其自身内涵决定,交流传播是扩大影响力而非“确定”价值,①错误。材料强调我国文化的魅力与自信,没有涉及我国对待外来文化的态度,④不符合题意。
8.(面向世界　博采众长)2024年3月,民族歌剧《李清照》在杭州上演,受到市场热烈欢迎。该剧以李清照一生的词作创作为主线,展现了其广阔的胸襟和崇高的家国情怀。歌剧创作者将源于西方的歌剧舞台艺术与中国传统人物和故事相结合,做到中西合璧。由此可见,民族歌剧《李清照》的成功在于(　　)
A.弘扬民族精神,对传统文化内容进行辩证取舍
B.提高作品质量,努力保障公民的基本文化权益
C.立足时代之基,继承并赋予革命文化新的内涵
D.坚持面向世界,将外来文化的有益成果为我所用
【答案】 D
【解析】 民族歌剧《李清照》展现了李清照广阔的胸襟和崇高的家国情怀,弘扬了民族精神,但未涉及对传统文化内容进行辩证取舍,A排除。发展文化事业有利于保障公民的基本文化权益,但材料中体现的是民族歌剧《李清照》在杭州上演,受到市场热烈欢迎,不涉及发展文化事业,B排除。材料体现了继承和发展中华优秀传统文化,未涉及革命文化,C排除。
9.(立足国情　交流互鉴)(2025·福建福州三模)莎士比亚笔下的“李尔王”嫁接赣剧将如何呈现 改编自莎士比亚著名悲剧《李尔王》的赣剧《李迩王》在江西省乐平市首演。赣剧《李迩王》从剧本改编到舞台呈现都显示出突出的艺术变化,其主题内容符合中国观众对亲情、孝道等的心理诉求,同时结合赣剧本体艺术要求和赣东北戏曲生态对于戏曲艺术的审美诉求,进行了大胆的地方化、剧种化的转化,形成乐平赣剧对西方经典的再创造。这启示我们文化创作要(　　)
①立足民族根基,吸收外来文化精华　②坚持本土转化,发展文化事业　③讲好中国故事,传播好中国声音　④尊重人民主体,贴近人民精神生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B
【解析】 材料虽然提到了地方化和剧种化的转化,但没有体现“发展文化事业”,②不符合题意。③更多地强调了对外传播中华优秀传统文化的方面,而材料主要强调的是文化创作的内在原则和方法,不符合题意。
10.(正确对待外来文化)(2025·甘肃白银联考)对于国外“太空人”“宇航员”的称呼,钱学森建议,我们还是叫“航天员”比较好,因为中国已经有了天、海、空的领域划分,这样称呼比较规范,也更适合汉语习惯。后来,我国用汉语拼音与英语词尾组合创造了一个新词“taikonaut”,被牛津词典收录,意思为中国航天员。由此可见,我国在文化建设中坚持(　　)
①百花齐放、百家争鸣的方针　②以我为主、为我所用的立场　③独立自主、自力更生的原则　④海纳百川、博采众长的做法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 D
【解析】 钱学森建议,我们还是叫“航天员”比较好,因为中国已经有了天、海、空的领域划分,这样称呼比较规范,也更适合汉语习惯,说明我国在文化建设中坚持以我为主、为我所用的立场,②正确。我国用汉语拼音与英语词尾组合创造了一个新词“taikonaut”,被牛津词典收录。说明我国在文化建设中坚持海纳百川、博采众长的做法,④正确。①③在材料中未体现,排除。
二、非选择题
11.(文化交流与文化交融)(2025·贵州安顺二模)阅读材料,完成下列要求。
2024年10月12日至11月10日,第十届丝绸之路国际艺术节(以下简称“丝艺节”)在陕西省举办。
本届丝艺节包括开闭幕式、优秀剧目展演、国际儿童戏剧周、非遗展示、国际美术邀请展、合唱音乐会、丝路嘉年华、微短剧系列活动八大板块,汇聚了来自中国、俄罗斯、美国等113个国家和地区的艺术家和作品,参与国家和地区数量再创新高。丝艺节期间,34台精品剧目、67场璀璨演出竞相登台,粗犷奔放的非洲鼓舞,风情万种的土耳其舞蹈……为观众带来一场场视听盛宴;“一路同心”中外艺术家与多地观众面对面交流,本届今日丝绸之路国际美术邀请展展出了110多个国家和地区的700余件作品;举办了青年艺术家交流、中外美术家沙龙等活动。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析举办丝艺节的重要意义。
【答案】 ①丰富人民群众的精神文化生活,为观众带来多元化的视听盛宴,满足了人民日益增长的精神文化需求。②展现世界文化的多样性,促进文化交流互鉴,激活文化创新活力,推动人类文明的繁荣发展。③推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。④增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,推动世界和平发展。(共46张PPT)
学习借鉴外来文化的有益成果
第八课
坚持胸怀天下,弘扬全人类共同价值,了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义,感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
【课标考向】
【考情透视】
考点 考情
文化的民族性与多样性 本课往往以中外文化交流互鉴、世界各地文化遗产、我国各民族文化特色、中国文化产品出口等内容为情境命题,以选择题和非选择题的形式考查以下基础知识和技能:一是掌握文化的民族性与多样性;二是理解文化交流与文化交融;三是理解正确对待外来文化等
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
1.基本概念:民族文化、文化多样性、文化交流、文化交融。
2.易错易混点:文化的民族性与世界性、外来文化与外来有益文化。
3.核心问题:①怎样尊重文化的多样性 ②怎样正确对待外来文化
【备考指南】
·理清脉络·
复习主线:文化民族性与多样性→文化交流与文化交融→文化发展
核心点一　
文化的民族性与多样性
核心要点·背默
(带★的内容需重点关注)
要点1　文化具有民族性★
地位 是一个民族区别于其他民族的独特标识
作用 民族文化起着 、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
核心 是民族文化的核心和灵魂
正确态度 认同本民族文化,尊重其他民族文化
民族文化
维系社会生活
价值观
要点2　文化具有多样性★
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展 文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类 创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
本民族
实践
要求 面对文化多样性,我们要在坚持 的基础上,尊重差异,理解个性。既要 本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
各民族平等
认同
重点难点·突破
突破点1　文化的世界性与民族性
对比项 世界性 民族性
表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异,都有自己的个性和特征
原因 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律 各民族间存在经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同
辩证
关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来,二者之间是共性与个性、普遍性与特殊性的关系
错误
倾向 ①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律
②只看到各民族文化之间的共性和普遍规律,而看不到存在的差异
突破点2　尊重文化多样性要注意的几个问题
(1)不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。
(2)不能认为尊重文化多样性就是认同其他民族的文化,应认同本民族文化,尊重其他民族文化。
(3)尊重文化多样性或尊重其他民族文化与尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
(4)尊重文化多样性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
(5)文化多样性≠文化多元化
文化的多样性即不同国家、民族文化的形式、内容各具特色;文化多元化主要是从文化的来源和性质上来讲的,强调文化发展方向、指导思想、文化价值取向的差异。
正误说法·判断
1.民族文化是一个民族生存与发展的物质基础。(　　)
×
【解析】 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
2.民族精神是民族文化的核心和灵魂。(　　)
×
【解析】 价值观是民族文化的核心和灵魂。
3.各个国家的地理环境不同决定了各国文化的不同。(　　)
×
【解析】 地理环境对文化的形成会产生重要影响,但不起决定作用。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
4.要消除文化差异。(　　)
×
【解析】 要尊重差异,尊重文化多样性。
5.文化多样性表征文化存在的丰富程度。(　　)
√
×
【解析】 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
6.既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(　　)
考向1　文化具有民族性
[典例1] (2024·全国甲卷)中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”
“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(　　)
①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新　②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶　③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承　④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典型例题·研析
C
【解析】 民族文化的生命力和影响力来自社会实践,而不是其传播方式创新,①错误。民族文化的内涵和表现形式取决于社会实践,而不是人们的精神追求,④错误。
考向2　文化具有多样性
[典例2] (2025·新课标卷)2025年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38项非遗元素徐徐展开,犹如一幅流动的千年画卷:热巴舞的鼓点如同时代的脉搏,携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史诗”……晚会艺术感、科技热完美相融,体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原奏出非遗交响曲,其文化意义在于(　　)
①增进中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识 ②展示多姿多彩的中华文化,焕发优秀传统文化生命力　③促进文化交流交融,消除不同地域文化之间的差异　④融合传统文化与现代科技,指明文化创新发展的根本立场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【解析】 文化具有多样性,地域文化差异是客观存在的,非遗展示有利于促进文化交流交融,并不能消除不同地域文化之间的差异,③错误。科技与非遗融合是文化创新的具体方式,但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会主义服务,材料未强调这一点,④排除。
[典例3] (2024·安徽卷)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,我们继续谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(　　)
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果　②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求　③文化交流构成了人类文化发展的重要动力　④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【解析】 我们要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果,而不是人类文化成果,①错误。文化发展要在继承基础上发展,在立足国情基础上实现不同文化的交流互鉴,且认同的是本民族文化,而不是相互认同,④错误。
核心点二　文化交流与文化交融
核心要点·背默
要点1　文化交流与文化发展★
(带★的内容需重点关注)
意义 构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的 作用
要求 ①坚持 的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展
②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
文化交流
推动
求同存异、取长补短
①文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。
②文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域文化在中国的传播。
③文化交流的作用是双重的,既要热情欢迎外国优秀文化在中国的传播,吸收借鉴各国的优秀文化,为发展中华文化服务;又要坚决抵御外国落后、腐朽文化的侵蚀和渗透,确保中华文化健康发展。
特别提醒
·
要点2　文化交融与文化发展
(1)文化交融推动文化的 。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于 。
(2)人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类 ,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
发展
整个世界
文化交融
重点难点·突破
突破点1　文化交流与文化交融的关系
关系 文化交流 文化交融
区别 内涵
不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,强调通过一定方式使文化得以传播,促进文化丰富与发展(发生量变) 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我(发生质变)
作用
不同 文化交流构成了文化发展的重要动力 文化交融推动文化发展,丰富了世界文化,体现了文化既是民族的,又是世界的
联系 二者是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的
突破点2　促进文化交流与文化交融的措施
(1)尊重文化多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
(2)坚持求同存异,取长补短,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
(3)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,做到以我为主,为我所用。
(4)反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义,坚决反对文化霸权主义。
(5)创新文化传播方式,通过商业贸易、人员往来、教育等多种方式进行文化交流。
(6)借助现代文化传播手段,充分利用报刊、广播、电视、网络等大众传媒进行文化交流。
正误说法·判断
1.文化交流构成了文化发展的根本动力。(　　)
×
【解析】 社会实践是文化发展的根本动力,文化交流构成了文化发展的重要动力。
2.各民族文化之间的差异和交流会阻碍文化的发展和创新。(　　)
×
【解析】 各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
3.文化交流就是指向世界传播中华文化。(　　)
×
【解析】 文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在中国的传播。
4.各民族的文化应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。(　　)
×
【解析】 应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
5.文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。(　　)
6.一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界。(　　)
√
√
考向　文化交流与文化交融
[典例1] (2025·新课标卷)近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任,或介绍中华优秀传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗,通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出(　　)
①是推动中外文化交流的有益探索　②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵　③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式　④是讲好中国故事、传播好中国声音的成功实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典型例题·研析
B
【解析】 材料强调的是文化传播,中华优秀传统文化的本质内涵并未发生变化,②错误。文化传播的方式有利于发挥文化的作用,但不能决定文化作用的性质,③错误。
[典例2] (2024·广西卷)广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明(　　)
①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向　②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识　③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利　④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解析】 发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向,①错误。材料强调各民族交往交流交融促进民族团结,未强调各民族平等,③排除。
核心点三　正确对待外来文化
核心要点·背默
要点　正确对待外来文化★
(带★的内容需重点关注)
错误观点 全盘西化论:盲目照搬西方文化,根本否定中国传统文化
文化复古主义:一味固守中国传统文化,彻底拒斥外来文化
正确态度 (1)面向世界　博采众长
①文化发展必须坚持胸怀天下,保持 的心态
②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的 、一切有利于丰富我国人民文化生活的 、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化
(2)立足国情　交流互鉴
①应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主, ,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
②坚持马克思主义的指导,弘扬社会主义核心价值观,树立文化自信等
开放
有益经验
积极成果
为我所用
重点难点·突破
突破点1　“继承传统、推陈出新”与“面向世界、博采众长”的区别与联系
对比项 继承传统、推陈出新 面向世界、博采众长
区别 着眼于继承,这是文化纵向积累的过程,主要侧重于民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新” 着眼于不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合,即面向世界、博采众长,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,这是文化横向积累的过程
联系 二者都有利于促进文化创新与发展
突破点2　如何正确对待外来文化
相互
尊重 尊重文化多样性,要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
加强
交流 坚持求同存异、取长补短的原则,维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进
融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容
开放 面向世界、博采众长,坚持胸怀天下,保持开放的心态,学习借鉴外来文化的有益成果
立足
国情 交流互鉴,促进外来文化的有益成果与中国具体国情相结合
坚守
立场 坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
反对
错误 反对文化复古主义和全盘西化论
正误说法·判断
1.我们要坚持文化复古主义,大力弘扬中华优秀传统文化。(　　)
×
【解析】 文化复古主义一味固守中国传统文化,彻底拒斥外来文化,是完全错误的观点。
2.文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,学习借鉴外来文化。(　　)
×
【解析】 我们要学习借鉴的是外来文化的有益成果,而非所有外来文化。
3.只要面向世界,博采众长,就可以促进文化的发展。(　　)
【解析】 文化发展既要继承传统,推陈出新,也要面向世界,博采众长。
4.吸收借鉴外来文化的有益成果是文化创新的源泉。(　　)
×
【解析】 吸收借鉴外来文化的有益成果是文化创新的重要途径,社会实践是文化创新的源泉。
×
5.吸收外来有益文化要坚守中华文化立场。(　　)
√
考向　正确对待外来文化
[典例] (2025·甘肃卷)文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。2024年11月,中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院,旨在搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见(　　)
①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界　②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌　③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果　④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
典型例题·研析
A
【解析】 文明交流互鉴要坚持求同存异、取长补短,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,而不是“完全还原文化经典原貌”,②错误。我们应认同本民族文化,尊重其他民族文化,④错误。

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