资源简介

2女
一、选择题（每小题2分，共24分】
中的任意四个作答即可，每点2分，共8分。其
1-5 CBBDB
6~10 DAADB
他答案言之有理也可的情赋分。
11-12CC
14.(1)代表通道：人民代表大会制度是我国的根本
政治制度；人大代表与人民群众保持密切联系，
二、简答题（共24分）
听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人
13.①有利于同学们在实践中学习，提升运用所学
民服务。委员通道：中国共产党领导的多党合
解决实际问题的能力，做到知行合一。②有利：
作和政治协商制度是我国的一项基本政治制
于培养同学们的团队协作精神，学会在集体中
度：协商民主是我国社会主义民主政治的特有
相互配合，增强社会交往能力。③有利于同学
形式和独特优势；人民政协履行政治协商、民主
们体会到劳动的艰辛与快乐，树立正确的劳动
监督和参政议政的职能。部长通道：行政机关
观念。④有利于同学们养成勤俭节约、珍惜劳
坚持为人民服务的宗旨，自觉接受人民监督。
动成果的中华传统美德。⑤有利于增强同学们
【评分说明】围绕“根本政治制度、人大代表的义
服务社会、建设家乡的责任感，培养亲社会行为。
务、基本政治制度、协商民主、人民政协、行政机
【评分说明】围绕“在实践中学习、团队协作、劳
关”等采意点作答即可，每点2分，共6分。其他
动、中华传统美德、责任、亲社会行为”等采意点
答案言之有理也可酌情赋分。
(2)①模拟人大代表。建议学校建立午餐家长
将成功经验上升为法律制度，能为推进乡村全
陪餐制度，定期公示食材采购信息，邀请学生代
面振兴、加快农业强国建设提供坚强政治保证
表参与监督，切实回应同学们对午餐营养与安
和坚实法治支撑。
全的诉求。
【评分说明】结合材料，围绕“维护国家安全、走
②模拟政协委员。建议学校科学规划课间活动
绿色发展道路、坚持中国共产党领导”等采意点
场地，增设安全的文体设施，建立课间安全巡查
作答即可，每点3分，共9分。其他答案言之有
机制，保障同学们课间活动的权利，促进身心健
理也可酌情赋分。
康发展。
四、实践探究题（共18分）
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理即可，：
17.(1)①开展“读书手抄报比赛”“经典情景剧展
每项2分，共4分。
演”，或分组开展“书籍共读打卡”活动，鼓励同
15.①加强中外文明交流互鉴，讲好中国故事，传播
学们结合书中内容分享感悟，让阅读从“被动参
好中国声音，让中华优秀传统文化走向世界，增
与”变为“主动热爱”。②建立班级读书交流群，
强中华文化的国际影响力。②坚定文化自信，
方便同学们随时分享阅读碎片、提问解惑。③建
深入挖掘中华优秀传统文化，推动中华优秀传
立阅读评价机制，每月评选“书香之星”，对积极
统文化创造性转化、创新性发展。③坚持以人
捐赠书籍、主动参与诵读和分享的同学给予表
民为中心，创作人民喜闻乐见的文化作品，满足
彰，发挥榜样示范作用，带动全班形成爱读书、
人民日益增长的精神文化需求，丰富人民的精
读好书、善读书的氛围。
神世界。④坚持创新驱动发展，推动科技与文
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，任答
化深度融合。
两方面即可，每方面2分，共4分。
【评分说明】围绕“文明交流互鉴、坚定文化自
(2)①坚定理想信念，厚植爱国情怀；传承和弘
信、以人民为中心、创新驱动发展”等采意点中
扬以爱国主义为核心的民族精神，增强做中国
的任意三个作答即可，每点2分，共6分。其他
人的志气、骨气、底气。②将个体生命和他人
答案言之有理也可的情赋分。
的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联
三、分析说明题（共9分）
系在一起，在奉献中实现人生价值。③积极服
16。保障粮食安全，筑牢国家安全根基。国家安全
务社会、奉献社会，践行社会主义核心价值观，
是安邦定国的重要基石，是国家生存与发展的
在奉献中实现人生价值。④增强生命的韧性，
重要保障，粮食安全是国家安全的重要基础。
培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；培养
草案将国家粮食安全战略写人法律，建立相关
自强不息的品质，活出生命的精彩。
保障制度，是立足我国人口众多的基本国情：把
【评分说明】围绕“中华民族精神、生命的意义、
粮食生产相关政策举措上升为法律规范，有利
服务社会、生命的韧性（挫折）、自强”等采意点
于筑牢国家安全的法治防线。
作答即可，每，点2分，共8分。其他答案言之有
推动绿色发展，实现农业可持续发展。坚
理也可酌情赋分。
持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好
(3)①自觉购买、使用正版书籍和音像制品，不
的文明发展道路，是我们的必然选择。草案将
下载、不传播盗版资源；发现盗版行为及时向老
生态循环、生物防治、生态补偿等法治化，用法
师或有关部门举报。②选择积极健康、符合青
治力量守护绿水青山，实现农业高质量发展。
少年身心发展的书籍和网络内容，远离暴力、色
坚持中国共产党领导，强化农业强国法治
情、低俗等不良读物和网络信息；不浏览、不传
保障。中国共产党领导是中国特色社会主义最
播不良内容。③合理规划上网时间，不沉迷网
本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大
络游戏和短视频；遵守网络道德与法律法规，文
优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全
明发言、理性互动。
国各族人民的利益所系、命运所系。草案明确
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，任答
农业和农村经济发展坚持中国共产党的领导，
三点即可，每点2分，共6分。姓名」
准考证号
道德与法治
注意事项：
1.道德与法治部分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试
时间70分钟。
2,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置，
3.答案全部在答题卡上完成，答在本武卷上无效。
4.考武结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项
涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分)】
1.右侧漫画给我们的启示是
A.正确认识自已，学会扬长避短
B.学会独立思考，绽放青春活力
路上再男泞，
C.合理调节情绪，保持乐观心态
也要有
玩羚巴的好心情
D.学会学习，掌握科学学习方法
2.班级开展成长分享会，下列对交流内容的认识，正确的是
选项
交流内容
认识
每次戏看《感动中国年度人物评选》，我都会被深深
要善于将负面情感转变为成长的
A
打动
助力
我和同学闹了矛盾，当时得于面子没有主动道救，事
呵护友谊需要学会正确处理冲
后非带后悔
突，主动沟通化解矛盾
脸上长痘后我曾十分纠结外貌，后来明白内在涵养更
重要
要积极面对青春期的矛盾心理
班主任常说：“道虽迩，不行不至。事虽小，不为不
承认老狮之间的差异，接纳每位
D
成。”这句话让我受益良多
老师的不同
3.高速交警暖心护送误入高速的八句老人安全返乡；社区志愿者联合爱心企业每日为
300余户独居老人、残疾人免费配送爱心餐；热心市民接力急救突发心梗男子…这些
凡人善举共同诠释了
A.行己有耻的修身准则
B.关爱他人的美好情怀
C.律己宽人的处事准则
D.爱岗敬业的职业操守
4.某校九年级(1)班开展了下列活动。
☆开展校园欺凌防治主题班会。
☆制作未成年人网络保护宣传游报。
☆消费者维权场景摸极茨练。
开展上述活动旨在引导学生
A.制裁违法犯罪
B.依法行使国家权力
C.学会换位思考
D.提高自我保护能力
5.以下行为体现公民享有社会经济权利的是
A.应征人伍成为一名解放军战士
B.在单位努力工作，每月领取工资
C.创作国家安全主题的剪纸作品
D.实名举报某行政机关不履行职责
6.社会青年孙某多次纠集他人在校外寻衅滋事、欺凌学生，公安机关立案侦查。人民检
察院以孙某涉缴寻衅滋事罪提起公诉，人民法院依法判处孙某有期徒刑。这表明
A.权力机关坚持科学立法
B.孙某的行为是一般违法行为
C.青少年应杜绝严重不良行为
D.人民检察院依法行使检察权
7.“十五五”时期，既需要懂技术的农业科技专家，破解粮食生产、农产品深加工的技术雅
题，也需要善经营的农业经理人和农村集体经济经理人来盘活乡村资源、培育特色产
业，还需要爱农村、懂电商的青年“新农人”，用直播带货、数字技术让农产品走出大山、
走向全国。这启示我们青少年
A,树立正确的职业观
B.立即投身社会实践
C.不断树立全球视野
D.自觉履行法定义务

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